2023-2024學(xué)年云南省個(gè)舊市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末自測(cè)提分卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。

húdié

nàhǎn

cānmóu

niánlínɡ

()

()

()

()

shuāijiāo

pínɡzhànɡ

fànɡsì

niǔkòu

()

()

()

()二、選擇題2、下列加點(diǎn)字的注音都正確的一項(xiàng)是（

）A．美差（chāi）積累（lěi）間（jiān）隔

水滸傳（zhuàn）B．劃（huá）拳

悄（qiǎo）然

落（là）下

削（xuē）弱C．奔（bèn）頭

便（pián）宜

更（gēng）新

皇冠（guàn）D．勉強(qiáng)（qiáng）龜（jūn）裂招待（dài）

好（hào）勝3、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的是（

）A．有一天，我伏案寫作時(shí)，它居然落到我的肩上。B．聽了藺相如的話，使廉頗非常慚愧。C．看見海力布變成了石頭，都非常悲痛。D．我們背誦并閱讀了《少年中國(guó)說(shuō)（節(jié)選）》。4、下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的是哪一項(xiàng)？（

）A．決口不提理所當(dāng)然B．負(fù)荊請(qǐng)罪呼嘯而過(guò)C．難已置信完璧歸趙D．同心協(xié)力理直氣狀5、下面句子中的破折號(hào)的作用是（）。

但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？——不，歌未免太鏗鏘了。A．表示解釋說(shuō)明。B．表示聲音的延長(zhǎng)。C．表示語(yǔ)意的轉(zhuǎn)折。D．表示意思的遞進(jìn)。6、“有識(shí)者則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡，不敢以一得自足”，下列成語(yǔ)不是贊美“有識(shí)者”的一項(xiàng)是（

）A．博文廣見B．恃才傲物C．學(xué)富五車D．才高八斗7、下列句子沒(méi)有運(yùn)用動(dòng)態(tài)描寫的一項(xiàng)是(

)。A．竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。B．滿院子的白光，是玉玉的，銀銀的，燈光也沒(méi)有這般亮的。C．成群結(jié)隊(duì)的大雁，在高空中比翼而飛，更是叫人感動(dòng)。D．月亮款款地悄沒(méi)聲兒地溜進(jìn)來(lái)，出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上了。8、將下列句子整理成一段話，排序正確的一項(xiàng)是（

）

①翻譯幫我問(wèn)了那家的主人

②小女孩奮力地向我們的船游過(guò)來(lái)

③我發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)匾粦羧思业姆亢箝L(zhǎng)著樣子奇特的大樹，很想知道樹的名字

④我收到了塑料袋里的紙條，上面寫著樹名，原來(lái)女主人不能說(shuō)話

⑤女主人轉(zhuǎn)身進(jìn)屋拿了個(gè)塑料袋，比畫著讓女兒游泳帶過(guò)來(lái)

⑥我以為小女孩游過(guò)來(lái)是為了索要小費(fèi)A．③①⑤②⑥④B．②⑥③①⑤④C．③①⑤④②⑥D(zhuǎn)．⑤②⑥④③①三、填空題9、請(qǐng)默寫詩(shī)、文。

（1）唐代詩(shī)人虞世南的《蟬》中，表現(xiàn)了作者高尚品行的詩(shī)句是“______，________”。

（2）蒙曼教授在《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》上提出，岳飛的“_______，_____，空悲切”與“少壯不努力，老大徒傷悲”有異曲同工之妙。

（3）時(shí)間就是財(cái)富，時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間吧！我要用名人名言來(lái)勉勵(lì)大家：陶淵明曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“盛年不重來(lái)，_______。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，______”葛洪曾發(fā)出這樣的感嘆——“_______，不棄功于寸陰”。10、補(bǔ)全下列詞語(yǔ)，并按要求分類。（填序號(hào)）

（1）①精________________擻

②膀________腰________

③________信_(tái)_______疑

④________________擦掌

⑤手疾________________

⑥躍躍________________

⑦風(fēng)________浪________

⑧齜________咧________

⑨心________膽________

（2）描寫人物神態(tài)：________

（3）描寫人物心理：________

（4）從上述詞語(yǔ)中任選兩個(gè)詞語(yǔ)寫一段話：________四、文言文閱讀11、閱讀。七錄溥①幼好學(xué)，所讀書必手鈔②，鈔畢朗誦一過(guò)，即焚③之，又鈔，如是④者六七始已⑤。或問(wèn)：“何勤苦如此？”曰：“聊以強(qiáng)記耳?！庇沂治展芴?，指掌成繭。冬日手皸⑥，日沃湯⑦數(shù)次，后名讀書之齋⑧曰“七錄”?！咀⑨尅竣黉撸好鞔膶W(xué)家張溥。②鈔：通“抄”，親手抄寫。③即焚：馬上燒毀。④如是：像這樣。⑤始已：才停止。⑥皸（jūn）：皮膚因寒冷或干燥而破裂。⑦沃湯：在熱水里浸泡。湯，這里是熱水的意思。⑧齋：書房或校舍。1．在“溥幼好學(xué)”一句中，“好”的讀音是(

)，意思是(

)。

2．“或問(wèn)：‘何勤苦如此？’”的意思是（

）A．有人問(wèn)他：“你為什么這樣勤奮刻苦呢？”B．或許會(huì)問(wèn)：“你為什么這樣勤奮刻苦呢？”C．有人問(wèn)他：“你為什么這樣勞累呢？”3．讀了短文，你知道張溥讀書的方法是什么嗎？這樣讀書有什么好處？

_________________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀短文，按要求做題。月光啟蒙母親患了老年癡呆癥，失去了記憶。我趕回老家去看她時(shí)，她（A

）地坐在藤椅里，依然那么和藹、（B

），但卻不知我從哪里來(lái)，不知我來(lái)干什么，甚至不知我是誰(shuí)。不再談她的往事，不再談我的童年，只是對(duì)著我笑，笑得我淚流滿面。微風(fēng)吹亂了母親的滿頭白發(fā)，如同故鄉(xiāng)的天空飄滿愁絮……坐在面前的母親忘卻了她給我的那份愛，但故鄉(xiāng)的天空不會(huì)忘記：是母親那一雙勤勞的手為我打開民間文學(xué)寶庫(kù)，給我送來(lái)月夜?jié)庥舻脑?shī)情。童年苦澀，夏夜卻是美妙的。暑熱散去了，星星出齊了，月亮升起來(lái)，柔和的月色灑滿了我們的籬笆小院，這是孩子眼里最美的時(shí)辰。母親忙完了一天的活計(jì)，洗完澡，換了一件白布褂子，在院中的干草堆旁，摟著我，唱起了歌謠：“月亮出來(lái)亮堂堂，打開樓門洗衣裳，洗得白白的，曬得脆脆的?！薄霸吕涯?，八丈高，騎白馬，挎腰刀……”“月兒彎彎像小船，帶俺娘倆去云南，飛了千里萬(wàn)里路，鳳凰落在梧桐樹。鳳凰鳳凰一擺頭，先蓋瓦屋后蓋樓。東樓西樓都蓋上，再蓋南樓遮太陽(yáng)?！彼锰鹛鸬纳ひ羯钋榈貫槲乙鞒?，輕輕的，像三月的和風(fēng)，像小溪的流水。小院立即飄滿她那芳香的音韻。那時(shí)，我們雖然過(guò)著清貧的日子，但精神生活是豐富的。黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長(zhǎng)五谷，卻瘋長(zhǎng)歌謠。母親天資聰穎，一聽就會(huì)。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父親是唱蓮花落的民間藝人。母親把故鄉(xiāng)給予的愛，親人給予的愛，融為偉大關(guān)的母愛，伴著月光給了我，讓一顆混沌的童心豁然開朗。母親唱累了就給我講嫦娥奔月的故事，講牛郎織女天河相會(huì)的故事……高深莫測(cè)的夜空竟是個(gè)神話的世界。此時(shí)明月已至中天，母親沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。沉靜片刻，她又吟唱起了幽默風(fēng)趣的童謠，把我自的思緒從天上引到人間：“小老鼠，上燈臺(tái)，偷油喝，下不來(lái)——老鼠老鼠你別急，抱個(gè)貍貓來(lái)哄你?！薄懊扌?，住瓦屋。毛娃笑，坐花轎。毛娃醒，吃油餅。毛娃睡，蓋花被。毛娃走，喚花狗，花狗伸著花舌頭?！敝刂{智過(guò)了，我還不想睡，就纏著她給我說(shuō)謎語(yǔ)，讓我猜。母親說(shuō)：“仔細(xì)聽著：麻屋子，紅帳子，里邊睡個(gè)白胖子——是什么呀？”我問(wèn)：“朝哪里猜？”母親說(shuō)：“朝吃的猜?！蔽彝嶂^想了一會(huì)硬是解不開。母親笑著說(shuō)：“你真笨，這是咱種的花生呀?！?。母親不識(shí)字，卻是我的啟蒙老師。她在月光下唱的那些明快、流暢、含蓄、深刻的民歌童謠，使我展開了想象的翅膀，飛向詩(shī)歌的王國(guó)。母親失去了記憶，而我心中卻永遠(yuǎn)珍藏著那一輪明月……1．在第1段中，將“慈祥”、“安詳”兩個(gè)詞語(yǔ)分別填入下面括號(hào)內(nèi)。

（A_______），（B_______）

2．根據(jù)文章內(nèi)容，在下面橫線上填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

月光下，母親為“我”唱民歌、____________、_____________、說(shuō)謎語(yǔ)。

3．“黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長(zhǎng)五谷，卻瘋長(zhǎng)歌謠?！边@句話中第一個(gè)“長(zhǎng)”的意思是_____________，第二個(gè)“長(zhǎng)”的意思是__________。

4．理解運(yùn)用。

①本文作者用大量筆墨描寫月亮，并以“月光啟蒙”為題。短文中有一句原話對(duì)“月光啟蒙”的含義做了具體解釋，請(qǐng)你找出來(lái)后抄寫在下面橫線上。

___________________________

②明月，容納著無(wú)數(shù)中國(guó)文人的憧憬與幻想，唐代詩(shī)人王維在《山居秋暝》中寫道：“明月松間照，_________________?！弊x這句詩(shī)時(shí)我們眼前浮現(xiàn)出________________的生動(dòng)畫面。

5．句子賞析。

①短文中畫曲線的句子，主要運(yùn)用了什么修辭手法？這樣寫有什么好處？

__________________________

②如果以“母親失去了記憶，而我心中永遠(yuǎn)珍藏著那一份母愛”來(lái)結(jié)尾，和原文比較，哪一個(gè)好？為什么？

____________________________六、仿寫句子13、“站在白色大理石鋪的地上，眼里看到的是純白的大理石，腳下踩的是純白的大理石；陵墓是純白的大理石，欄桿是純白的