《獸醫(yī)臨床診斷》教案

理論教學(xué)教案NO：1課程班級教學(xué)內(nèi)容授課時數(shù)時間授課時數(shù)時間年月年月第一章1各種家畜的保定技術(shù)日周次節(jié)次教學(xué)方式第周節(jié)講授【本節(jié)教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求】1、熟練掌握家畜接近時的方法和步驟。2、熟練掌握各種家畜的保定方法?！颈竟?jié)主要技能點與知識點應(yīng)達到的目標(biāo)水平】目標(biāo)水平識理熟練識理熟練應(yīng)用分記解操作析標(biāo)題與基本職業(yè)素質(zhì)點技能點：家畜的接近方法、各種動物的保定方法√√接近和保定職業(yè)素質(zhì)滲透點：通過接近與保定的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生凡事從√小事做起，做事要細致認(rèn)真，這樣得到正確、系統(tǒng)的診斷知識，才能提自我的判斷能力和決策能力。在目標(biāo)水平的具體要求上打√【教學(xué)策略】養(yǎng)【教學(xué)過程組織】復(fù)習(xí)與導(dǎo)入新課詢問學(xué)生已學(xué)習(xí)哪些專業(yè)課程，簡單了解一下學(xué)生對已學(xué)內(nèi)容的了解掌握情況。詢問學(xué)生是否去過醫(yī)院？醫(yī)生都怎么做？讓學(xué)生暢所欲言，同時對發(fā)言的學(xué)生給予贊揚和鼓勁，目的是讓學(xué)生活躍課堂氣氛，并為以后的教學(xué)埋下伏筆，并導(dǎo)出本節(jié)課的內(nèi)容---診斷。通過引導(dǎo)，讓學(xué)生初步具有臨床診斷的認(rèn)識。教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計：1、對應(yīng)工作行動領(lǐng)域分析：讓學(xué)生了解作為獸醫(yī)要想能夠為動物診斷疾病，首先因該做到要保護自己，不能被動物傷到，能夠順利接近動物而不引起動物恐慌。的生活習(xí)性，在接近動物時有哪些注意事項。近各種家畜；難點：如何掌握各種動物的生活習(xí)性。1、對應(yīng)工作行動領(lǐng)域分析：讓學(xué)生了解作為獸醫(yī)要想能夠為動物診斷疾病，首先因該做到要保護自己，不能被動物傷到，將動物牢固保定，在診斷和治療的時候，不會引起人員的受傷。2、在學(xué)習(xí)領(lǐng)域教學(xué)要點：能夠?qū)⒏鞣N動物牢固保定，掌握保定動物時的注意事項。4、難點：能夠保定各種家畜。教教學(xué)方法：先對于常用的保定方法從要領(lǐng)上給予解釋，使學(xué)生能知道名稱和要點，從理論上讓學(xué)生了解各種動物的保定方法，再利用下次課的實訓(xùn)，直接操作，再讓學(xué)生親自進行保定，通過教學(xué)手段應(yīng)用：先理論后實踐，通過現(xiàn)場邊講邊練，加強學(xué)生的動手能力的培養(yǎng)，學(xué)生可以在。學(xué)生學(xué)習(xí)情況檢測2、實踐課后，學(xué)生都能接近和保定各種家畜，并按照考核標(biāo)準(zhǔn)進行考核。3、實踐課后，讓學(xué)生直接操作，檢查學(xué)生對于常見動物保定方法的掌握情況，并對于出現(xiàn)的問題當(dāng)場給予糾正和說明?！窘處焻⒖假Y料及來源】《獸醫(yī)臨床診療技術(shù)操作規(guī)程》新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院編寫崗位操作規(guī)程《獸醫(yī)臨床診斷》《動物普通病》農(nóng)業(yè)出版社社全國高等農(nóng)業(yè)院校教材【能力測試作業(yè)及思考】【指定學(xué)生閱讀材料】《獸醫(yī)臨床診斷》版社NO：2獸獸醫(yī)臨床診斷第一章2臨床檢查的方法【本節(jié)教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求】1、熟悉家畜臨床檢查的基本方法和主要內(nèi)容、正常表現(xiàn)、異常表現(xiàn)，以及出現(xiàn)異常情況時所對應(yīng)的疾病性質(zhì)，為今后疾病的診斷和治療奠定基礎(chǔ)。2、熟悉家畜臨床檢查的基本程序。3、了解病歷表的填寫方法?！颈竟?jié)主要技能點與知識點應(yīng)達到的目標(biāo)水平】目標(biāo)水平技能點、知識點與基本職業(yè)素質(zhì)點周次節(jié)次教學(xué)方式課程班級教學(xué)內(nèi)容識理熟練應(yīng)用分記解操作析第周節(jié)授課時數(shù)時間教學(xué)內(nèi)容標(biāo)題年月講授技能點：臨床檢查的基本方法√√法和程序職業(yè)素質(zhì)滲透點：通過接近與保定的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生凡事從√小事做起，做事要細致認(rèn)真，這樣得到正確、系統(tǒng)的診斷知識，才能提自我的判斷能力和決策能力?！獭窘虒W(xué)策略】今后的實際工作中，要正確地進行動物疾病的診斷和治療，必須先要進行正確而熟練的臨床檢查，而今天學(xué)習(xí)的基本檢查方法是最常使用的，是疾病診斷所必須的。學(xué)習(xí)時先進行簡單的理論疾病信息，為能夠作出正確的診斷奠定基礎(chǔ)?！窘虒W(xué)過程組織】復(fù)習(xí)與導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)問題：的方法和注意事項。導(dǎo)入新課：1、引出中國中醫(yī)的“望、聞、問、切”四種基本的診斷方法，引出這四種方法在我們獸醫(yī)臨床工作中的延伸和運用，導(dǎo)出本堂第一能力點。2、從現(xiàn)實生活中，我們到醫(yī)院看病掛號，到詢問病情，到醫(yī)生填寫我們的病歷這一系列的程序，引出在獸醫(yī)臨床診斷過程中我們應(yīng)該遵循什么樣的臨床檢查程和病歷該如何進行填寫。教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計：1、對應(yīng)工作行動領(lǐng)域分析：在今后的實際工作中，要正確地進行動物疾病的診斷和治療，必須先要進行正確而熟練的臨床檢查，而今天學(xué)習(xí)的基本檢查方法是最常使用的，是疾病診斷所必須的。因此，通過學(xué)習(xí)，要使學(xué)生能夠利用“六診”全面掌握動物的疾病信息，為能夠作出正確的診斷奠定基礎(chǔ)。，檢查時的注意事項。3、教學(xué)重點：能夠靈活掌握“六診”的診斷方法、主要內(nèi)容、正常表現(xiàn)、異常表現(xiàn)及各自所對六診”的教學(xué)內(nèi)容，重點介紹“六診”的方法、主要內(nèi)容、正常表現(xiàn)、異常表現(xiàn)及各自所對應(yīng)的教學(xué)手段應(yīng)用：先理論后實踐，通過現(xiàn)場邊講邊練，加強學(xué)生的動手能力的培養(yǎng)和實際操作技的提高。學(xué)生學(xué)習(xí)情況檢測合和分析。課后按照考核標(biāo)準(zhǔn)進行考核。【教師參考資料及來源】《獸醫(yī)臨床診療技術(shù)操作規(guī)程》新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院編寫崗位操作規(guī)程《獸醫(yī)臨床診斷》《動物普通病》農(nóng)業(yè)出版社社全國高等農(nóng)業(yè)院校教材【能力測試作業(yè)及思考】【指定學(xué)生閱讀材料】《獸醫(yī)臨床診斷》版社4NO：3課程課程班級教學(xué)內(nèi)容獸醫(yī)臨床診斷第二章一般檢查年月日周次節(jié)次教學(xué)方式第周講授【本節(jié)教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求】1、了解家畜整體狀況觀察、背毛皮膚的檢查的內(nèi)容和方法。3、掌握體溫、呼吸、脈搏檢查的方法，常見動物正常的體溫、呼吸、脈搏生理范圍，常見的熱質(zhì)?！颈竟?jié)主要技能點與知識點應(yīng)達到的目標(biāo)水平】教學(xué)內(nèi)容標(biāo)題查技能點、知識點與基本職業(yè)素質(zhì)點技能點：整體狀況觀察、背毛皮膚的檢查方法，眼結(jié)膜和淺表淋巴結(jié)的檢查方法；體溫、呼吸、脈搏檢查的方知識點：了解家畜整體狀況觀察、背毛皮膚的檢查的內(nèi)容體溫、呼吸、脈搏生理范圍，常見的熱型及所對應(yīng)的疾病性職業(yè)素質(zhì)滲透點：引導(dǎo)學(xué)生理解—判斷疾病的核心是本質(zhì)，深化本質(zhì)的核心是科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性。識理熟練應(yīng)用分記解操作析√在目標(biāo)水平的具體要求上打√【本節(jié)虛擬工作環(huán)境描述】初步掌握疾病發(fā)病機理、癥狀、病理、疾病特點、診療要點，并根據(jù)疾病特點，科學(xué)地進行診授課時數(shù)時間斷，指明動物的預(yù)后情況，根據(jù)病情進行治療。2、工作對象：各種畜禽(雞、牛、羊等)。3、工作空間與時間：在授課時假設(shè)患病動物及表現(xiàn)，具體操作在試驗動物體，有實習(xí)條件時在所在的養(yǎng)殖場、動物醫(yī)院等。4、工作條件：實驗動物、基本的診斷檢查器械，如聽診器、體溫表等，獸醫(yī)防治員可在動物醫(yī)院或動物養(yǎng)殖場，主要采用臨床診斷，當(dāng)實驗室條件成熟時，時可采用實驗室診斷技術(shù)。5、工作方法與手段：采用案例教學(xué)，多媒體教學(xué)，增強學(xué)生的可視性和理解性。6、勞動組織：需要和畜主、飼養(yǎng)員溝通，了解動物飼養(yǎng)管理情況、發(fā)病情況，治療情況為診斷7、預(yù)期效果：正確進行疾病的診斷和治療，患病動物痊愈，保持較好的生產(chǎn)性能?！窘虒W(xué)過程組織】復(fù)習(xí)與導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)問題：2、獸醫(yī)臨床檢查的基本程序是怎樣的。教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計：床的一般檢查1、對應(yīng)工作行動領(lǐng)域分析：按照工作流程，在問診結(jié)束以后開始對家畜進行一般檢查，包括：整體狀況觀察、背毛和皮膚的檢查、眼結(jié)膜的檢查、淺表淋巴結(jié)檢查、體溫、呼吸、脈搏的測2、在學(xué)習(xí)領(lǐng)域教學(xué)要點：整體狀況觀察的內(nèi)容和方法，背毛和皮膚的檢查的方法以及病理變化，淺表淋巴結(jié)檢查的方法。3、教學(xué)重點：眼結(jié)膜的正確檢查以及病理變化的識別，常規(guī)三項檢查的方法。將重要的知識點讓學(xué)生自己分析，獲得相應(yīng)能力。學(xué)生學(xué)習(xí)情況檢測2、實踐課后，學(xué)生都能進行眼結(jié)膜檢查和常規(guī)三項檢查?！窘處焻⒖假Y料及來源】《獸醫(yī)臨床診療技術(shù)操作規(guī)程》新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院編寫崗位操作規(guī)程》中國農(nóng)業(yè)出版社全國高等農(nóng)業(yè)院校教材【能力測試作業(yè)及思考】【指定學(xué)生閱讀材料】理解√6NO：4課程班級教學(xué)內(nèi)容授課時數(shù)時間授課時數(shù)時間年月年月第三章1心臟的臨床檢查日周次節(jié)次教學(xué)方式第周節(jié)講授【本節(jié)教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求】1、掌握心臟檢查方法和臨床表現(xiàn)，特別注意心音變化。2、熟記常見動物的心率和脈搏的正常指標(biāo)。3、掌握牛頸靜脈波動的檢查方法?！颈竟?jié)主要技能點與知識點應(yīng)達到的目標(biāo)水平】教學(xué)內(nèi)容標(biāo)題循環(huán)系統(tǒng)檢查技能點、知識點與基本職業(yè)素質(zhì)點診、脈搏的頻率、頸靜脈波動難點：心區(qū)的叩診、心音的聽診、表在靜脈檢查熟練應(yīng)用分析操作√√√在目標(biāo)水平的具體要求上打√【本節(jié)虛擬工作環(huán)境描述】1、工作任務(wù)：根據(jù)以前所學(xué)的基本檢查方法和一般檢查方法，進行動物疾病的檢查和診斷，能斷，指明動物的預(yù)后情況，根據(jù)病情進行治療。2、工作對象：各種畜禽(雞、牛、羊等)。3、工作空間與時間：在授課時假設(shè)患病動物及表現(xiàn)，具體操作在試驗動物體，有實習(xí)條件時在所在的養(yǎng)殖場、動物醫(yī)院等。4、工作條件：實驗動物、基本的診斷檢查器械，如聽診器、體溫表等，獸醫(yī)防治員可在動物醫(yī)院或動物養(yǎng)殖場，主要采用臨床診斷，當(dāng)實驗室條件成熟時，時可采用實驗室診斷技術(shù)。6、勞動組織：需要和畜主、飼養(yǎng)員溝通，了解動物飼養(yǎng)管理情況、發(fā)病情況，治療情況為診斷奠定基礎(chǔ)。7、預(yù)期效果：正確進行疾病的診斷和治療，患病動物痊愈，保持較好的生產(chǎn)性能。【教學(xué)過程組織】復(fù)習(xí)與導(dǎo)入新課2、獸醫(yī)臨床檢查的基本程序是怎樣的。靜脈注射時準(zhǔn)確的靜脈把握。教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計：循環(huán)系統(tǒng)檢查第一節(jié)心臟檢查一、心搏動的視診與觸診二、心區(qū)的叩診三、心音的聽診(一)心音的形成奶牛心臟聽診區(qū)(二)正常特點(三)檢查方法(四)病理變化減弱3．心音性質(zhì)的變化裂6．心音節(jié)律的改變第二節(jié)脈管的檢查一、脈博的檢查二、表在靜脈檢查頸靜脈波動學(xué)生學(xué)習(xí)情況檢測2、實踐課后，學(xué)生都能進行眼結(jié)膜檢查和常規(guī)三項檢查?！窘處焻⒖假Y料及來源】《獸醫(yī)臨床診療技術(shù)操作規(guī)程》新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院編寫崗位操作規(guī)程》中國農(nóng)業(yè)出版社全國高等農(nóng)業(yè)院校教材【能力測試作業(yè)及思考】【指定學(xué)生閱讀材料】8NO：5獸獸醫(yī)臨床診斷第三章2心電圖的檢查【本節(jié)教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求】1、掌握馬、牛心臟聽、叩診范圍的確定方法2、掌握動、靜脈的檢查內(nèi)容和檢查方法一心音和第二心音的特點，并能夠正確區(qū)分第一心音和第二心音4、熟悉馬、牛心音的最佳聽取點周次節(jié)次教學(xué)方式課程班級教學(xué)內(nèi)容第周節(jié)授課時數(shù)時間年月講授理解√【本節(jié)主要技能點與知識點應(yīng)達到的目標(biāo)水平】教學(xué)內(nèi)容標(biāo)題循環(huán)系統(tǒng)檢查技能點、知識點與基本職業(yè)素質(zhì)點診、脈搏的頻率、頸靜脈波動難點：心區(qū)的叩診、心音的聽診、表在靜脈檢查熟練應(yīng)用分析操作√√√√【本節(jié)虛擬工作環(huán)境描述】1、工作任務(wù)：根據(jù)以前所學(xué)的基本檢查方法和一般檢查方法，進行動物疾病的檢查和診斷，能初步掌握疾病發(fā)病機理、癥狀、病理、疾病特點、診療要點，并根據(jù)疾病特點，科學(xué)地進行診斷，指明動物的預(yù)后情況，根據(jù)病情進行治療。2、工作對象：各種畜禽(雞、牛、羊等)。3、工作空間與時間：在授課時假設(shè)患病動物及表現(xiàn)，具體操作在試驗動物體，有實習(xí)條件時在所在的養(yǎng)殖場、動物醫(yī)院等。4、工作條件：實驗動物、基本的診斷檢查器械，如聽診器、體溫表等，獸醫(yī)防治員可在動物醫(yī)院或動物養(yǎng)殖場，主要采用臨床診斷，當(dāng)實驗室條件成熟時，時可采用實驗室診斷技術(shù)。6、勞動組織：需要和畜主、飼養(yǎng)員溝通，了解動物飼養(yǎng)管理情況、發(fā)病情況，治療情況為診斷奠定基礎(chǔ)。好的生產(chǎn)性能?！窘虒W(xué)過程組織】復(fù)習(xí)與導(dǎo)入新課2、獸醫(yī)臨床檢查的基本程序是怎樣的。導(dǎo)入新課：靜脈注射時準(zhǔn)確的靜脈把握。教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計：循環(huán)系統(tǒng)檢查一心臟檢查1、心濁音區(qū)的確定方法2、頸靜脈波動類型的判斷方法3、二尖瓣、三尖瓣、主動脈口和肺動脈口的最佳聽取點4、心臟的聽診，并講解第一心音與第二心音的區(qū)別(一)心音的形成(二)正常特點(三)檢查方法(四)病理變化2、心音增強和減弱7、心臟雜音第二節(jié)脈管的檢查一、脈博的檢查二、表在靜脈檢查頸靜脈波動學(xué)生學(xué)習(xí)情況檢測2、實踐課后，學(xué)生2、實踐課后，學(xué)生都能進行眼結(jié)膜檢查和常規(guī)三項檢查?！窘處焻⒖假Y料及來源】《獸醫(yī)臨床診療技術(shù)操作規(guī)程》新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院編寫崗位操作規(guī)程》中國農(nóng)業(yè)出版社全國高等農(nóng)業(yè)院校教材【能力測試作業(yè)及思考】【指定學(xué)生閱讀材料】NO：6課程課程班級獸醫(yī)臨床診斷授課時數(shù)時間年月日周次節(jié)次第周節(jié)教學(xué)內(nèi)容第四章1消化系統(tǒng)檢查(一)教學(xué)方式講授【本節(jié)教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求】1、熟悉家畜飲食狀態(tài)的觀察的方法和特征。2、掌握家畜口腔、咽及食道的檢查方法。3、掌握腹部及胃腸的檢查?！颈竟?jié)主要技能點與知識點應(yīng)達到的目標(biāo)水平】教學(xué)內(nèi)容標(biāo)題技能點、知識點與基本職業(yè)素質(zhì)點理解熟應(yīng)用分練操析技能點：家畜飲食狀態(tài)的觀察、口腔、咽及食道知識點：腹部及胃腸的檢查√作√√檢查職業(yè)素質(zhì)滲透點：培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)的分析問題，比較問題，通過同病異癥和異病同癥的反復(fù)對比，讓學(xué)生明白在目標(biāo)水平的具體要求上打√【本節(jié)虛擬工作環(huán)境描述】根據(jù)疾病特點，科學(xué)地進行診斷，指明動物的預(yù)后情況，根據(jù)病情進行治療。2、工作對象：各種畜禽(豬、雞、牛、羊等)。3、工作空間與時間：空間主要在各種畜禽養(yǎng)殖場、動物防疫監(jiān)督站，時間隨疾病的發(fā)生而產(chǎn)4、工作條件：獸醫(yī)防治員可在動物醫(yī)院或動物養(yǎng)殖場，主要采用臨床診斷，當(dāng)實驗室條件成熟時，時可采用實驗室診斷技術(shù)。5、工作方法與手段：采用案例教學(xué)，多媒體教學(xué)，增強學(xué)生的可視性和理解性。6、勞動組織：需要和畜主、飼養(yǎng)員，育種員等進行溝通，了解動物發(fā)病情況，為診斷奠定基7、預(yù)期獲得產(chǎn)品：健康地、生產(chǎn)性能高的動物?！窘虒W(xué)過程組織】復(fù)習(xí)與導(dǎo)入新課1、從“狼吞虎咽”這個笑話引出本節(jié)課的內(nèi)容，飲食狀態(tài)的觀察。教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計：消化系統(tǒng)檢查(一)1、對應(yīng)工作行動領(lǐng)域分析：消化系統(tǒng)病在內(nèi)科疾病中發(fā)病率最高，而飲食狀況檢查重在平時的觀察積累，注意觀察動物平時的表現(xiàn)，多觀察動物正常時的一些表現(xiàn)才能在發(fā)生疾病時及時發(fā)現(xiàn)2、在學(xué)習(xí)領(lǐng)域教學(xué)要點：飲欲和食欲檢查、咀嚼與吞咽障礙、反芻、噯氣及嘔吐檢查方法；口腔、咽及食道的檢查；腹部及胃腸的檢查。3、教學(xué)重點：觀察動物的飲食欲、動物的開口方法及口腔觀察、食道檢查的重點疾病、反芻家教學(xué)方法：采用案例教學(xué)的方法，每講述一種病理變化時，可以舉例說明，通過臨床案例，讓學(xué)生自己分析，了解診斷方法。教學(xué)手段應(yīng)用：先理論后實踐，通過現(xiàn)場邊講邊練；通過和學(xué)生互動，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情。學(xué)生學(xué)習(xí)情況檢測2、實踐課后，學(xué)生都能進行動物的開口和胃管檢查?！窘處焻⒖假Y料及來源】《獸醫(yī)臨床診療技術(shù)操作規(guī)程》新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院編寫崗位操作規(guī)程《獸醫(yī)臨床診斷》《動物普通病》農(nóng)業(yè)出版社社全國高等農(nóng)業(yè)院校教材【能力測試作業(yè)及思考】【指定學(xué)生閱讀材料】床診療技術(shù)》河南科技出版社全國高等農(nóng)林專科統(tǒng)編教材NO：7課程班級教學(xué)內(nèi)容授課時數(shù)時間授課時數(shù)時間年月年月第四章2消化系統(tǒng)檢查(二)日周次節(jié)次教學(xué)方式第周節(jié)講授【本節(jié)教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求】1、熟悉家畜排糞狀態(tài)及糞便的檢查。2、掌握家畜直腸檢查的準(zhǔn)備和方法。3、了解肝臟檢查和脾臟檢查方法?！颈竟?jié)主要技能點與知識點應(yīng)達到的目標(biāo)水平】教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容標(biāo)題與基本職業(yè)素質(zhì)點技能點：直腸檢查的方法知識點：家畜排糞狀態(tài)及糞便的檢查、直腸檢查的準(zhǔn)備和方查職業(yè)素質(zhì)滲透點：培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)的分析問題，比較問題，通對立與統(tǒng)一，相似與異同。在目標(biāo)水平的具體要求上打√識理熟練應(yīng)用分記解操作析√【本節(jié)虛擬工作環(huán)境描述】2、工作對象：各種畜禽(豬、雞、牛、羊等)。3、工作空間與時間：空間主要在各種畜禽養(yǎng)殖場、動物防疫監(jiān)督站，時間隨疾病的發(fā)生而產(chǎn)4、工作條件：獸醫(yī)防治員可在動物醫(yī)院或動物養(yǎng)殖場，主要采用臨床診斷，當(dāng)實驗室條件成熟時，時可采用實驗室診斷技術(shù)。6、勞動組織：需要和畜主、飼養(yǎng)員，育種員等進行溝通，了解動物發(fā)病情況，為診斷奠定基7、預(yù)期獲得產(chǎn)品：健康地、生產(chǎn)性能高的動物。【教學(xué)過程組織】復(fù)習(xí)與導(dǎo)入新課2、反芻家畜胃腸檢查的重點是什么，有哪些檢查方法？1、目前B超、X光機檢查還沒有在畜牧獸醫(yī)行業(yè)普及，哪么我們怎樣檢查動物的內(nèi)臟器官教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計：消化系統(tǒng)檢查(二)1、對應(yīng)工作行動領(lǐng)域分析：消化系統(tǒng)病在內(nèi)科疾病中發(fā)病率最高，直腸檢查能夠輔助檢查一些疾病，特別是產(chǎn)科疾病的檢查、妊娠診斷在實際工作中大多依靠直腸檢查；糞便檢查是判斷消化2、在學(xué)習(xí)領(lǐng)域教學(xué)要點：排糞狀態(tài)及糞便的檢查、直腸檢查、肝臟、脾臟檢查。3、教學(xué)重點：糞便檢查、直腸檢查的要點和注意事項。教學(xué)方法：采用案例教學(xué)的方法，每講述一種病理變化時，可以舉例說明，通過臨床案例，讓學(xué)生自己分析，了解診斷方法。教學(xué)手段應(yīng)用：先理論后實踐，通過現(xiàn)場邊講邊練；通過和學(xué)生互動，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，將重要的知識點讓學(xué)生自己分析，獲得相應(yīng)能力。學(xué)生學(xué)習(xí)情況檢測2、實踐課后，學(xué)生都能進行排糞狀況和糞便檢查以及直腸檢查?！窘處焻⒖假Y料及來源】《獸醫(yī)臨床診療技術(shù)操作規(guī)程》新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院編寫崗位操作規(guī)程《獸醫(yī)臨床診斷》《動物普通病》農(nóng)業(yè)出版社社全國高等農(nóng)業(yè)院校教材【能力測試作業(yè)及思考】2、直腸檢查的準(zhǔn)備和操作？【指定學(xué)生閱讀材料】《獸醫(yī)臨床診療技術(shù)》河南科技出版社全國高等農(nóng)林?？平y(tǒng)編教材NO：8授課時數(shù)2學(xué)時第四章3牛消化系統(tǒng)的檢查【本節(jié)教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求】周次節(jié)次教學(xué)方式課程班級教學(xué)內(nèi)容第周節(jié)講授掌握消化系統(tǒng)常見疾病的主要癥狀表現(xiàn)；3、熟練牛消化系統(tǒng)檢查特點4、熟練運用直腸檢查技術(shù)5、熟悉口腔、咽和食道的臨床檢查【本節(jié)主要技能點與知識點應(yīng)達到的目標(biāo)水平】技能點、知識點與基本職業(yè)素質(zhì)點技能點、知識點與基本職業(yè)素質(zhì)點容標(biāo)題技能點：牛飲食狀態(tài)的觀察、口腔、咽及食道的檢查檢查職業(yè)素質(zhì)滲透點：培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)的分析問題，比較問題，通檢查過同病異癥和異病同癥的反復(fù)對比，讓學(xué)生明白事物的對立√理熟應(yīng)用分解練操析作√√【本節(jié)虛擬工作環(huán)境描述】根據(jù)疾病特點，科學(xué)地進行診斷，指明動物的預(yù)后情況，根據(jù)病情進行治療。2、工作對象：各種畜禽(豬、雞、牛、羊等)。3、工作空間與時間：空間主要在各種畜禽養(yǎng)殖場、動物防疫監(jiān)督站，時間隨疾病的發(fā)生而產(chǎn)4、工作條件：獸醫(yī)防治員可在動物醫(yī)院或動物養(yǎng)殖場，主要采用臨床診斷，當(dāng)實驗室條件成熟時，時可采用實驗室診斷技術(shù)。。6、勞動組織：需要和畜主、飼養(yǎng)員，育種員等進行溝通，了解動物發(fā)病情況，為診斷奠定基礎(chǔ)。礎(chǔ)7、預(yù)期獲得產(chǎn)品：健康地、生產(chǎn)性能高的動物。【教學(xué)過程組織】復(fù)習(xí)與導(dǎo)入新課1、一般檢查包括哪些內(nèi)容？導(dǎo)入新課：1、從“狼吞虎咽”這個笑話引出本節(jié)課的內(nèi)容，飲食狀態(tài)的觀察。教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計：牛消化系統(tǒng)檢查(一)第一節(jié)采食和飲水檢查一、食欲和飲欲二、采食和飲水方式第二節(jié)口、咽與食管及嗉囊的檢查一、口腔的檢查(一)口腔的外部檢查(二)口腔的內(nèi)部檢查二、咽和食管的檢查(一)咽的檢查(二)食管檢查第三節(jié)第三節(jié)反芻動物的胃腸檢查一、前胃檢查二、真胃檢查三、腸管檢查第四節(jié)直腸檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況檢測2、實踐課后，學(xué)生都能進行動物的開口和胃管檢查。【教師參考資料及來源】《獸醫(yī)臨床診療技術(shù)操作規(guī)程》新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院編寫崗位操作規(guī)程》中國農(nóng)業(yè)出版社全國高等農(nóng)業(yè)院校教材【能力測試作業(yè)及思考】？【指定學(xué)生閱讀材料】《獸醫(yī)臨床診療技術(shù)》河南科技出版社全國高等農(nóng)林專科統(tǒng)編教材案課程課程獸醫(yī)臨床診斷授課時數(shù)2學(xué)時周次班級15畜牧1班時間年月日節(jié)次教學(xué)內(nèi)容第四章4直腸檢查教學(xué)方式【本節(jié)教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求】1、掌握直腸檢查的準(zhǔn)備工作及操作方法2、掌握馬、牛直腸檢查的內(nèi)容及檢查方法3、熟悉直腸檢查的注意事項4、培養(yǎng)學(xué)生通過間接觸診診斷疾病的能力【本節(jié)主要技能點與知識點應(yīng)達到的目標(biāo)水平】與基本職業(yè)素質(zhì)點技能點：直腸檢查的順序及各組織器官的觸診狀態(tài)知識點：各組織器官的位置及觸診形態(tài)職業(yè)素質(zhì)滲透點：培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)的分析問題，比較問題，通過同病異癥和異病同癥的反復(fù)對比，讓學(xué)生明白事物的對立【本節(jié)虛擬工作環(huán)境描述】在目標(biāo)水平的具體要求上打√熟應(yīng)用分練操析作第周節(jié)檢查教學(xué)內(nèi)容標(biāo)題講授根據(jù)疾病特點，科學(xué)地進行診斷，指明動物的預(yù)后情況，根據(jù)病情進行治療。2、工作對象：各種畜禽(豬、雞、牛、羊等)。3、工作空間與時間：空間主要在各種畜禽養(yǎng)殖場、動物防疫監(jiān)督站，時間隨疾病的發(fā)生而產(chǎn)4、工作條件：獸醫(yī)防治員可在動物醫(yī)院或動物養(yǎng)殖場，主要采用臨床診斷，當(dāng)實驗室條件成熟時，時可采用實驗室診斷技術(shù)。5、工作方法與手段：采用案例教學(xué)，多媒體教學(xué)，增強學(xué)生的可視性和理解性。6、勞動組織：需要和畜主、飼養(yǎng)員，育種員等進行溝通，了解動物發(fā)病情況，為診斷奠定基7、預(yù)期獲得產(chǎn)品：健康地、生產(chǎn)性能高的動物?！窘虒W(xué)過程組織】復(fù)習(xí)與導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)問題：導(dǎo)入新課：1、從“狼吞虎咽”這個笑話引出本節(jié)課的內(nèi)容，飲食狀態(tài)的觀察。教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計：直腸檢查一準(zhǔn)備工作1、直腸檢查前的準(zhǔn)備工作2、手臂進入直腸的方法及各主要器官的大體位置及形態(tài)描述3、直腸檢查時應(yīng)注意的問題六、嘔吐：(一)反射性嘔吐、(二)中樞性嘔吐二1、直腸檢查前的準(zhǔn)備工作2、通過體壁位置指引及對主要器官的描述，指導(dǎo)學(xué)生有次序、有目的地進行觸診3、一邊指導(dǎo)學(xué)生檢查，一邊提醒學(xué)生應(yīng)該注意的事項三檢查器官1、檢查膀胱，并述說其位置和形態(tài)2、檢查卵巢，并述說其位置和形態(tài)3、檢查大結(jié)腸，并述說其位置和形態(tài)第四節(jié)直腸檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況檢測1、緊急情況下直腸檢查的準(zhǔn)備及注意事項2、不同情況下直腸檢查的重點及順序3、考核中出現(xiàn)的問題及對學(xué)生表現(xiàn)的評價【教師參考資料及來源】《獸醫(yī)臨床診療技術(shù)操作規(guī)程》新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院編寫崗位操作規(guī)程》中國農(nóng)業(yè)出版社全國高等農(nóng)業(yè)院校教材【能力測試作業(yè)及思考】【指定學(xué)生閱讀材料】床診療技術(shù)》河南科技出版社全國高等農(nóng)林?？平y(tǒng)編教材NO：10課程名稱獸醫(yī)臨床診斷授課時數(shù)2周次第周班級日教學(xué)內(nèi)容第四章5消化系統(tǒng)疾病(一)教學(xué)方式課堂講授【教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求】了解口炎、咽炎、皺胃積食、腸變位、腸痙攣、腸臌氣的病因診斷要點及治療方掌握食道阻塞、反芻獸前胃疾病及常見胃腸疾病的診斷和治療?！局饕芰c與知識點應(yīng)達到的目標(biāo)水平】教學(xué)內(nèi)容題目消化系統(tǒng)疾病職業(yè)崗位知識點、能力點與基本職業(yè)素質(zhì)點知識點：了解口腔、咽、前胃馳緩、瘤胃積食與膨能力點：掌握相應(yīng)的診斷及治療方法識理熟練應(yīng)分記解操作用析√√【教學(xué)策略】1、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、與他人合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。方法研究問題?！窘虒W(xué)過程組織】一、點名并檢查學(xué)生的課堂筆記二、復(fù)習(xí)提問：1、瘤胃穿刺的部位如何確定，怎么進行操作，操作時應(yīng)注意的事項是什么。三、講解新內(nèi)容：口腔、咽及食道疾病消化系統(tǒng)疾病一法及預(yù)防措施。二、反芻獸前胃疾病癥狀、診斷要點、治療方法及預(yù)防措施。5、創(chuàng)傷性網(wǎng)胃炎：包括病因、癥狀、診斷要點、治療方法及預(yù)防措施。6、瓣胃阻塞：包括病因、癥狀、診斷要點、治療方法及預(yù)防措施?！練w納小結(jié)】咽炎及食道阻塞的病變特征及區(qū)分要點；【職業(yè)素質(zhì)滲透點】在教學(xué)過程中注重敬業(yè)和吃苦耐勞精神，以及科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實、勤奮好學(xué)、踏實肯干等【學(xué)生學(xué)習(xí)情況檢測】以隨機點名提問的形式來檢測學(xué)生對上節(jié)課內(nèi)容的掌握情況【教師參考資料及來源】【作業(yè)及思考】一、名詞解釋：食道阻塞、前胃遲緩、宿草不轉(zhuǎn)、瘤胃酸中毒。二、分析與綜合：1、試列表鑒別前胃疾病的臨床不同特點?！局付▽W(xué)生閱讀材料】課后分析NO：11課程名稱班級教學(xué)內(nèi)容課程名稱班級教學(xué)內(nèi)容2周次第周年月日節(jié)次教學(xué)方式課堂講授第四章教學(xué)方式課堂講授【教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求】1、了解胃腸疾病的病因診斷要點及治療方法。2、掌握腹腔疾病的診斷和治療?！局饕芰c與知識點應(yīng)達到的目標(biāo)水平】職業(yè)崗位知識點、能力點教學(xué)內(nèi)容題目識理熟練應(yīng)分與基本職業(yè)素質(zhì)點記解操作用析知識點：1、前胃弛緩、瘤胃積食、瘤胃鼓氣、瘤胃√酸中毒的鑒別診斷及治療方法。2、皺胃變位、胃腸炎、腸阻塞、腸變位診斷要消化系統(tǒng)疾病點及治療方法?！獭棠芰c：掌握相應(yīng)的診斷及治療方法√職業(yè)素質(zhì)滲透點：理論指導(dǎo)素質(zhì)、綜合運用能力【教學(xué)策略】1、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、與他人合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣?！窘虒W(xué)過程組織】一、點名并檢查學(xué)生的課堂筆記消化系統(tǒng)疾病一【歸納小結(jié)】【職業(yè)素質(zhì)滲透點】在教學(xué)過程中注重敬業(yè)和吃苦耐勞精神，以及科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實、勤奮好學(xué)、踏實肯干等【學(xué)生學(xué)習(xí)情況檢測】以隨機點名提問的形式來檢測學(xué)生對上節(jié)課內(nèi)容的掌握情況【教師參考資料及來源】社【作業(yè)及思考】一、名詞解釋：食道阻塞、前胃遲緩、宿草不轉(zhuǎn)、瘤胃酸中毒。二、分析與綜合：試列表鑒別前胃疾病的臨床不同特點?！局付▽W(xué)生閱讀材料】課后分NO：12獸獸醫(yī)臨床診斷第五章1呼吸運動檢查【本節(jié)教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求】1、掌握呼吸運動檢查方法2、掌握上呼吸道檢查周次節(jié)次教學(xué)方式課程班級教學(xué)內(nèi)容第周節(jié)授課時數(shù)時間年月講授3、掌握肺部的檢查4、掌握胸肺部扣診5、掌握胸肺部聽診【本節(jié)主要技能點與知識點應(yīng)達到的目標(biāo)水平】識理識理熟練應(yīng)用分記解操作析標(biāo)題與基本職業(yè)素質(zhì)點√知識點：呼吸運動檢查方法、上呼吸道檢查方法、肺部的檢查方法和正常異常表現(xiàn)、胸肺部扣診、胸肺部聽診方法。查知識點：呼吸運動檢查方法、上呼吸道檢查方法、肺部的檢查方法和正常異常表現(xiàn)、胸肺部扣診、胸肺部聽診方法。查職業(yè)素質(zhì)滲透點：培養(yǎng)學(xué)生工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、實事求是的工作作風(fēng)√【教學(xué)過程組織】復(fù)習(xí)與導(dǎo)入新課1、由呼吸系統(tǒng)由哪些器官組成引出本堂課的內(nèi)容。2、在普通病中，除了消化系統(tǒng)疾病外，呼吸系統(tǒng)疾病是最常見的，并且種類多，治療方法各有不同，今天我們就要學(xué)習(xí)動物呼吸道疾病的有關(guān)知識和技能。教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計：1、對應(yīng)工作行動領(lǐng)域分析：呼吸系統(tǒng)病和環(huán)境有著比較密切的關(guān)系，一旦發(fā)病，常引起整個呼吸系統(tǒng)紊亂。呼吸系統(tǒng)疾病主要表現(xiàn)就是咳嗽、氣喘，流鼻液，在診斷上不易區(qū)別，需要進一步2、在學(xué)習(xí)領(lǐng)域教學(xué)要點：呼吸運動檢查、幾種呼吸方式、上呼吸道檢查、咳嗽的種類和特征以及所對應(yīng)的疾病性質(zhì)，胸肺部檢查。3、教學(xué)重點：呼吸運動檢查的方法、呼吸方式、上呼吸道檢查、咳嗽的種類和特征以及所對應(yīng)聽診檢查。教學(xué)手段應(yīng)用：先理論后實踐，通過現(xiàn)場邊講邊練；通過和學(xué)生互動，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，將重要的知識點讓學(xué)生自己分析，獲得相應(yīng)能力。在教學(xué)過程中，引入實踐中所見到的病例，引導(dǎo)學(xué)生分析和解決所遇到的問題。學(xué)生學(xué)習(xí)情況檢測2、實踐課后，學(xué)生都能進行呼吸系統(tǒng)檢查?！窘處焻⒖假Y料及來源】《獸醫(yī)臨床診療技術(shù)操作規(guī)程》新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院編寫崗位操作規(guī)程》中國農(nóng)業(yè)出版社全國高等農(nóng)業(yè)院校教材【能力測試作業(yè)及思考】【指定學(xué)生閱讀材料】床診療技術(shù)》河南科技出版社全國高等農(nóng)林專科統(tǒng)編教材課后分析:NO：13課程課程班級教學(xué)內(nèi)容獸醫(yī)臨床診斷第五章2肺的檢查年月日周次節(jié)次教學(xué)方式第周講授【本節(jié)教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求】、掌握胸、肺部的聽診和叩診方法及正常和異常的臨床表現(xiàn)2、熟悉上呼吸道的檢查方法及呼吸系統(tǒng)常見疾病的主要癥狀的視診和觸診?！颈竟?jié)主要技能點與知識點應(yīng)達到的目標(biāo)水平】教學(xué)內(nèi)容標(biāo)題查技能點、知識點與基本職業(yè)素質(zhì)點重點：呼吸困難、鼻液的性狀、鼻粘膜的檢查、副鼻竇檢查、胸肺叩診、胸肺聽診。難點：呼吸節(jié)律、呼吸困難、胸肺叩診、胸肺聽診在目標(biāo)水平的具體要求上打√【教學(xué)過程組織】復(fù)習(xí)與導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)問題：識理熟練應(yīng)用分記解操作析√授課時數(shù)時間1、由呼吸系統(tǒng)由哪些器官組成引出本堂課的內(nèi)容。2、在普通病中，除了消化系統(tǒng)疾病外，呼吸系統(tǒng)疾病是最常見的，并且種類多，治療方法各有不同，今天我們就要學(xué)習(xí)動物呼吸道疾病的有關(guān)知識和技能。第四節(jié)胸肺叩診一、胸肺叩診方法二、肺叩診區(qū)三、肺叩診區(qū)的病理變化四、叩診音的病理變化(一)濁音或半濁音(二)水平濁音(三)鼓音(四)過清音(五)金屬音(六)破壺音第五節(jié)胸肺聽診一、聽診法二、生理性呼吸音(一)肺泡呼吸音(二)支氣管呼吸音三、病理性呼吸音(一)肺泡呼吸音的變化(二)病理性支氣管呼吸音(三)病理性混合性呼吸音(四)啰音(五)捻發(fā)音(六)胸膜摩擦音(七)拍水音(八)空甕音學(xué)生學(xué)習(xí)情況檢測使學(xué)生能認(rèn)真2、實踐課后，學(xué)生都能進行呼吸系統(tǒng)檢查?！窘處焻⒖假Y料及來源】《獸醫(yī)臨床診療技術(shù)操作規(guī)程》新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院編寫崗位操作規(guī)程《獸醫(yī)臨床診斷》《動物普通病》農(nóng)業(yè)出版社社全國高等農(nóng)業(yè)院校教材【能力測試作業(yè)及思考】2、胸肺部叩診方法及正常的肺叩診區(qū)。3、肺叩診音呈濁音、半濁音、水平濁音、鼓音、破壺音各反映哪些病理情況？【指定學(xué)生閱讀材料】床診療技術(shù)》河南科技出版社全國高等農(nóng)林?？平y(tǒng)編教材NO：14課程班級教學(xué)內(nèi)容授課時數(shù)時授課時數(shù)時間第五章3牛呼吸系統(tǒng)檢查年月日周次節(jié)次教學(xué)方式第周節(jié)講授【本節(jié)教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求】1、掌握呼吸運動檢查方法2、掌握上呼吸道檢查3、掌握肺部的檢查4、掌握胸肺部扣診5、掌握胸肺部聽診【本節(jié)主要技能點與知識點應(yīng)達到的目標(biāo)水平】識理識理熟練應(yīng)用分記解操作析標(biāo)題與基本職業(yè)素質(zhì)點√知識點：呼吸運動檢查方法、上呼吸道檢查方法、肺部的檢查方法和正常異常表現(xiàn)、胸肺部扣診、胸肺部聽診方法。查知識點：呼吸運動檢查方法、上呼吸道檢查方法、肺部的檢查方法和正常異常表現(xiàn)、胸肺部扣診、胸肺部聽診方法。查職業(yè)素質(zhì)滲透點：培養(yǎng)學(xué)生工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、實事求是的工作作風(fēng)在目標(biāo)水平的具體要求上打√【教學(xué)過程組織】復(fù)習(xí)與導(dǎo)入新課2、直腸檢查的準(zhǔn)備和操作？1、由呼吸系統(tǒng)由哪些器官組成引出本堂課的內(nèi)容。2、在普通病中，除了消化系統(tǒng)疾病外，呼吸系統(tǒng)疾病是最常見的，并且種類多，治療方法各有不同，今天我們就要學(xué)習(xí)動物呼吸道疾病的有關(guān)知識和技能。教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計：1、對應(yīng)工作行動領(lǐng)域分析：牛呼吸系統(tǒng)病和環(huán)境有著比較密切的關(guān)系，一旦發(fā)病，常引起整個呼吸系統(tǒng)紊亂。呼吸系統(tǒng)疾病主要表現(xiàn)就是咳嗽、氣喘，流鼻液，在診斷上不易區(qū)別，需要進一步觀察細節(jié)，才能準(zhǔn)確判斷疾病的本質(zhì)。2、在學(xué)習(xí)領(lǐng)域教學(xué)要點：呼吸運動檢查、幾種呼吸方式、上呼吸道檢查、咳嗽的種類和特征以及所對應(yīng)的疾病性質(zhì)，胸肺部檢查。3、教學(xué)重點：呼吸運動檢查的方法、呼吸方式、上呼吸道檢查、咳嗽的種類和特征以及所對應(yīng)聽診檢查。教學(xué)方法：采用案例教學(xué)的方法，每講述一種病理變化時，可以舉例說明，通過臨床案例，讓學(xué)生自己分析，了解診斷方法。教學(xué)手段應(yīng)用：先理論后實踐，通過現(xiàn)場邊講邊練；通過和學(xué)生互動，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，將重要的知識點讓學(xué)生自己分析，獲得相應(yīng)能力。在教學(xué)過程中，引入實踐中所見到的病例，引導(dǎo)學(xué)生分析和解決所遇到的問題。通過視頻、動畫、圖片方式，使學(xué)生充分理解奶牛呼吸道疾病的發(fā)生原理及不同之處。學(xué)生學(xué)習(xí)情況檢測2、實踐課后，學(xué)生都能進行牛呼吸系統(tǒng)檢查。【教師參考資料及來源】《獸醫(yī)臨床診療技術(shù)操作規(guī)程》新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院編寫崗位操作規(guī)程《獸醫(yī)臨床診斷》《動物普通病》農(nóng)業(yè)出版社版社全國高等農(nóng)業(yè)院校教材【能力測試作業(yè)及思考】2、肺泡呼吸音、支氣管呼吸音、啰音、胸膜摩擦音產(chǎn)生的原因？3、呼吸類型的種類及可能提示的疾?。俊局付▽W(xué)生閱讀材料】床診療技術(shù)》河南科技出版社全國高等農(nóng)林?？平y(tǒng)編教材課后分析:NO：15獸醫(yī)獸醫(yī)臨床診斷授課時數(shù)第五章4呼吸系統(tǒng)疾病2周次第周年月日節(jié)次教學(xué)方式課堂講授課程名稱班級教學(xué)內(nèi)容【教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求】2、掌握感冒、支氣管炎、支氣管肺炎、大葉性肺炎和幼畜肺炎的癥狀、診斷要點、治療方法【主要能力點與知識點應(yīng)達到的目標(biāo)水平】教學(xué)內(nèi)容題目呼吸系統(tǒng)疾病職業(yè)崗位知識點、能力點與基本職業(yè)素質(zhì)點知識點：1、了解鼻炎、鼻出血、喉炎、喉水腫的診斷要點和治療方法。能力點：掌握相應(yīng)的診斷及治療方法職業(yè)素質(zhì)滲透點：理論指導(dǎo)素質(zhì)、綜合運用能力識理熟練應(yīng)分記解操作用析√√【教學(xué)策略】1、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、與他人合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。【教學(xué)過程組織】一、點名并檢查學(xué)生的課堂筆記皺胃變位：包括病因、癥狀、診斷要點、治療方法及預(yù)防措施。第一節(jié)上呼吸道疾病第二節(jié)支氣管及肺臟疾病第三節(jié)胸膜疾病胸膜炎：包括病因、癥狀、診斷要點及治療方法?！練w納小結(jié)】【職業(yè)素質(zhì)滲透點】在教學(xué)過程中注重敬業(yè)和吃苦耐勞精神，以及科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實、勤奮好學(xué)、踏實肯干等【學(xué)生學(xué)習(xí)情況檢測】以隨機點名提問的形式來檢測學(xué)生對上節(jié)課內(nèi)容的掌握情況【教師參考資料及來源】社【作業(yè)及思考】一、名詞解釋：支氣管肺炎二、分析與綜合：肺氣腫的診斷要點【指定學(xué)生閱讀材料】課后分析NO：16課程課程獸醫(yī)臨床診斷授課時數(shù)2學(xué)時周次第周班級15畜牧1班時間年月日節(jié)次節(jié)教學(xué)內(nèi)容第六章1泌尿系統(tǒng)檢查教學(xué)方式講授【本節(jié)教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求】1、掌握腎臟、膀胱、尿道及外生殖器的檢查方法2、掌握母牛、馬的尿道探及導(dǎo)尿方法3、了解排尿姿勢的檢查【本節(jié)主要技能點與知識點應(yīng)達到的目標(biāo)水平】教學(xué)內(nèi)容標(biāo)題與基本職業(yè)素質(zhì)點系統(tǒng)檢查常表現(xiàn)，并根據(jù)表現(xiàn)判斷疾病性質(zhì)。解操作√區(qū)別正常和異√知識點：腎臟、膀胱及尿道檢查內(nèi)容和方法；排尿動作及尿√√√液檢查；外生殖器檢查；乳房檢查內(nèi)容和方法，異常表現(xiàn)及所對應(yīng)的疾病性質(zhì)職業(yè)素質(zhì)滲透點：培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德√【教學(xué)過程組織】復(fù)習(xí)與導(dǎo)入新課2、說出牛、羊、馬的正常心率。先復(fù)習(xí)泌尿系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)的構(gòu)成，主要作用，泌尿系統(tǒng)疾病和生殖系統(tǒng)疾病對于畜牧業(yè)生產(chǎn)的影響，以及泌尿生殖系統(tǒng)檢查的復(fù)雜性，從而引出本知識點的內(nèi)容----泌尿生殖系統(tǒng)的檢查教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計：1、對應(yīng)工作行動領(lǐng)域分析：泌尿系統(tǒng)病發(fā)病率比較低，但也非常重要。泌尿系統(tǒng)的好壞決定了藥物在代謝過程中是否能夠正常排除，泌尿系統(tǒng)病，其他疾病往往也非常難治。生殖系統(tǒng)疾病發(fā)病率高，特別是奶牛的乳房疾病、產(chǎn)前、產(chǎn)中和產(chǎn)后疾病特別多，這部分疾病的診斷比較容易，但在治療上比較困難。2、在學(xué)習(xí)領(lǐng)域教學(xué)要點：腎臟位置的確定及腎臟的檢查方法，母牛及母馬的導(dǎo)尿方法，外生殖器及乳房的檢查內(nèi)容和方法。通過視頻、圖片，詳細講解家畜導(dǎo)尿。使學(xué)生充分了解尿道炎、膀胱炎、腎結(jié)石等疾病學(xué)生自己分析，了解診斷方法。在講授、討論和學(xué)習(xí)中，不斷舉例，就生產(chǎn)實踐中所遇到的病例，對于所學(xué)的檢查和診斷方法產(chǎn)生引導(dǎo)和啟發(fā)的作用。教學(xué)手段應(yīng)用：先理論后實踐，通過現(xiàn)場邊講邊練；講述生產(chǎn)實踐中的典型病例，就這類疾病得相應(yīng)能力。學(xué)生學(xué)習(xí)情況檢測況？【教師參考資料及來源】《獸醫(yī)臨床診療技術(shù)操作規(guī)程》新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院編寫崗位操作規(guī)程《獸醫(yī)臨床診斷》《動物普通病》農(nóng)業(yè)出版社社全國高等農(nóng)業(yè)院校教材【【能力測試作業(yè)及思考】【指定學(xué)生閱讀材料】床診療技術(shù)》河南科技出版社全國高等農(nóng)林?？平y(tǒng)編教材NO：17課程名稱課程名稱班級教學(xué)內(nèi)容獸醫(yī)臨床診斷授課時數(shù)2第六章2心血管及血液疾病、泌尿系統(tǒng)疾病周次第周教學(xué)方式課堂講授【教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求】方法。、掌握急性腎炎、膀胱炎的病因、癥狀、診斷要點及治療方法。【主要能力點與知識點應(yīng)達到的目標(biāo)水平】教學(xué)內(nèi)容題目心血管及血液疾病泌尿系統(tǒng)疾病職業(yè)崗位知識點、能力點與基本職業(yè)素質(zhì)點知識點：1、急性心力衰竭的病因、癥狀、治療急性腎炎、膀胱炎的診斷要點及治療方法。2、各類貧血的癥狀、診斷及相應(yīng)的治療措施。能力點：掌握相應(yīng)的診斷及治療方法職業(yè)素質(zhì)滲透點：理論指導(dǎo)素質(zhì)、綜合運用能力識記√理熟練應(yīng)解操作用√【教學(xué)策略】培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、與他人合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。【教學(xué)過程組織】一、點名并檢查學(xué)生的課堂筆記二、復(fù)習(xí)提問：1、心力衰竭：包括病因、癥狀、診斷要點、治療方法及預(yù)防措施。2、心包炎：包括病因、癥狀、診斷要點、治療方法及預(yù)防措施。點泌尿系統(tǒng)疾病狀、診斷要點、治療方法及預(yù)防措施。3、尿石癥：包括病因、發(fā)病機理、癥狀、診斷要點、治療方法及預(yù)防措施。點急性腎炎、膀胱炎的診斷要點及治療方法。神經(jīng)系統(tǒng)疾病2、日射病和熱射?。喊ú∫?、癥狀、診斷要點、治療方法及預(yù)防措施。【歸納小結(jié)】1、心血管及血液疾病和泌尿系統(tǒng)疾病的發(fā)生與治療2、如何預(yù)防心血管及血液疾病【職業(yè)素質(zhì)滲透點】在教學(xué)過程中注重敬業(yè)和吃苦耐勞精神，以及科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實、勤奮好學(xué)、踏實肯干等【學(xué)生學(xué)習(xí)情況檢測】以隨機點名提問的形式來檢測學(xué)生對上節(jié)課內(nèi)容的掌握情況【教師參考資料及來源】【作業(yè)及思考】一、名詞解釋：貧血腎炎二、分析與綜合：心力衰竭的發(fā)生原因【指定學(xué)生閱讀材料】NO：18課程獸醫(yī)臨床診斷授課時數(shù)2學(xué)時周次第周班級15畜牧1班時間年月日節(jié)次節(jié)教學(xué)內(nèi)容第七章神經(jīng)系統(tǒng)檢查教學(xué)方式講授【本節(jié)教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求】1、了解精神興奮和精神抑制的臨床表現(xiàn)，判斷病情。2、熟悉家畜在靜止間的姿勢和運步時的行為和協(xié)調(diào)性，掌握共濟失調(diào)、痙攣、癱瘓、強迫運動3、了解感覺機能和感覺器官的檢查方法和異常表現(xiàn)。4、掌握常見的幾種反射機能的檢查方法和異常表現(xiàn)。5、了解植物性神經(jīng)的檢查方法?！颈竟?jié)主要技能點與知識點應(yīng)達到的目標(biāo)水平】目標(biāo)水平教學(xué)內(nèi)容技能點、知識點識理熟練應(yīng)用識理熟練應(yīng)用分記解操作析技能點：能正確而認(rèn)真地進行神經(jīng)系統(tǒng)的檢查，能從動物的√√反應(yīng)判斷疾病發(fā)生的部位和疾病性質(zhì)，能熟練地進行神經(jīng)狀√√的檢查、運動機能檢查、反射機能的檢查等。√查知識點：興奮和精神抑制的臨床表現(xiàn)；家畜在靜止間的姿勢和運步時的行為和協(xié)調(diào)性，掌握共濟失調(diào)、痙攣、癱瘓、強迫運動的表現(xiàn)和對應(yīng)的疾病性質(zhì)；感覺機能和感覺器官的檢查方法和異常表現(xiàn)；常見的幾種反射機能的檢查方法和異常表現(xiàn)；植物性神經(jīng)的檢查方法。在目標(biāo)水平的具體要求上打√【教學(xué)過程組織】復(fù)習(xí)與導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)問題：1、排尿狀態(tài)的病理變化主要有哪幾種？各見于什么情況？2、怎樣進行腎臟的直腸檢查？有哪些異常表現(xiàn)？3、尿液的病理性改變主要有哪些？各見于什么情況？神經(jīng)系統(tǒng)是高等動物的指揮系統(tǒng)，是功能活動最復(fù)雜、最準(zhǔn)確的部位，神經(jīng)系統(tǒng)的異常對于全身各部位的功能活動都產(chǎn)生十分嚴(yán)重的影響，同樣，其他部位的疾病也影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能活教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計：1、對應(yīng)工作行動領(lǐng)域分析：神經(jīng)系統(tǒng)病發(fā)病率比較低，但其他部位的疾病卻明顯的影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能活動，使神經(jīng)系統(tǒng)的活動表現(xiàn)出明顯的變化，同時，也可以伴隨著其他疾病發(fā)生，往往發(fā)病后神經(jīng)癥狀表現(xiàn)明顯，病情嚴(yán)重，在治療上也比較困難，可以使用的藥物也比較少。主要采2、在學(xué)習(xí)領(lǐng)域教學(xué)要點：精神狀態(tài)檢查頭顱、脊柱檢查運動機能檢查感覺檢查反射檢查3、教學(xué)重點：興奮和精神抑制的臨床表現(xiàn)；家畜在靜止間的姿勢和運步時的行為和協(xié)調(diào)性，掌握共濟失調(diào)、痙攣、癱瘓、強迫運動的表現(xiàn)和對應(yīng)的疾病性質(zhì)；感覺機能和感覺器官的檢查方法和異常表現(xiàn)；常見的幾種反射機能的檢查方法和異常表現(xiàn)；植物性神經(jīng)的檢查方法。教學(xué)方法：先用比喻提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，神經(jīng)系統(tǒng)就像戰(zhàn)爭的指揮系統(tǒng)，指揮系統(tǒng)的指揮失靈就意味著戰(zhàn)爭的失敗。采用案例教學(xué)的方法，每講述一種病理變化時，可以舉例說明，通過臨床案例，讓學(xué)生自己分析，了解診斷方法。教學(xué)手段應(yīng)用：先理論后實踐，通過現(xiàn)場邊講邊練；通過和學(xué)生互動，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，將重要的知識點讓學(xué)生自己分析，獲得相應(yīng)能力。學(xué)習(xí)過程中，尋找神經(jīng)系統(tǒng)疾病的病例和其他部位疾病時神經(jīng)系統(tǒng)功能活動的變化，使學(xué)生對于神經(jīng)系統(tǒng)的原發(fā)性疾病和其他疾病的影響有一定的認(rèn)識。補充內(nèi)容：通過視頻片段、圖片播放使學(xué)生了解奶牛產(chǎn)后癱瘓放生的原因及學(xué)生學(xué)習(xí)情況檢測3、解釋：共濟失調(diào)強迫運動感覺障礙髻胛反射【教師參考資料及來源】《獸醫(yī)臨床診療技術(shù)操作規(guī)程》新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院編寫崗位操作規(guī)程《獸醫(yī)臨床診斷》《動物普通病》農(nóng)業(yè)出版社社全國高等農(nóng)業(yè)院校教材【能力測試作業(yè)及思考】？【指定學(xué)生閱讀材料】高等農(nóng)林專科統(tǒng)編教材NO：19獸獸醫(yī)臨床診斷第八章1灌藥技術(shù)第周節(jié)講授周次節(jié)次教學(xué)方式課程班級教學(xué)內(nèi)容授課時數(shù)時間年月【本節(jié)教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求】1、掌握各種家畜灌藥的方法(以胃管投藥為主)?！颈竟?jié)主要技能點與知識點應(yīng)達到的目標(biāo)水平】教學(xué)內(nèi)容標(biāo)題注射技術(shù)技能點、知識點與基本職業(yè)素質(zhì)點技能點：投藥法，送胃管的方法和送入食道、氣管的鑒別；知識點：灌藥法治療的疾病類別。職業(yè)素質(zhì)滲透點：培養(yǎng)學(xué)生膽大心細，業(yè)精于勤的理念識理熟練應(yīng)用分記解操作析√√【教學(xué)過程組織】復(fù)習(xí)與導(dǎo)入新課義？檢查和診斷疾病，目的就是正確地治療疾病，要取得好的治療效果，就必須掌握重要的治療教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計：1、對應(yīng)工作行動領(lǐng)域分析：治療技術(shù)中的投藥法、注射法和沖洗法在治療過程中非常重要，是獸醫(yī)最根本的技能之一，良好的治療技術(shù)能夠給家畜帶來良好地治療效果。2、在學(xué)習(xí)領(lǐng)域教學(xué)要點：藥瓶投藥法、胃管投藥法、胃管送入食道、氣管的鑒別；各種注射重點：胃管投藥。教學(xué)方法：簡單講授藥瓶投藥法、胃管投藥法、胃管送入食道、氣管的鑒別；各種藥物的使用，使學(xué)生初步了解常用的治療方法，為今后的實踐教學(xué)奠定基礎(chǔ)。教學(xué)手段應(yīng)用：理論教學(xué)主要是講授，結(jié)合學(xué)生討論和提問，為實踐教學(xué)奠定基礎(chǔ)。先理論后實踐，通過現(xiàn)場邊講邊練；通過和學(xué)生互動，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，將重要的知識點讓學(xué)生自己通過馬屬動物及奶牛的灌藥治療視頻短片觀看講解，使學(xué)生能充分認(rèn)識灌藥治療方法和技巧。學(xué)生學(xué)習(xí)情況檢測(1)胃管送入食道、氣管的鑒別。(2)馬、牛在什么情況下進行胃管灌藥？(3)常用的藥物有哪些？((4)子宮沖洗的目的是什么？使用什么藥物？濃度是多少？2、實踐課后，學(xué)生都能對家畜開展治療?！窘處焻⒖假Y料及來源】農(nóng)業(yè)出版社版社【能力測試作業(yè)及思考】【指定學(xué)生閱讀材料】床診療技術(shù)》河南科技出版社全國高等農(nóng)林?？平y(tǒng)編教材課后分析:全國高等農(nóng)業(yè)院校教材《獸醫(yī)臨床診斷》《動物普通病》NO：2022周次第周年月日節(jié)次教學(xué)方式課堂講授【教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求】2、介紹本學(xué)期動物普通病課程的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容(讓學(xué)生了解教學(xué)計劃)，本門課程的要求、各種治療技術(shù)的特點【主要能力點與知識點應(yīng)達到的目標(biāo)水平】教學(xué)內(nèi)容理熟練應(yīng)分題目解操作用析知識點：熟悉幾種治療技術(shù)及特點能力點：掌握幾種治療技術(shù)操作職業(yè)素質(zhì)滲透點：理論指導(dǎo)素質(zhì)、綜合運用能力職業(yè)崗位知識點、能力點與基本職業(yè)素質(zhì)點課程名稱班級教學(xué)內(nèi)容獸醫(yī)臨床診斷授課時數(shù)時間第八章2注射方法了解和熟悉學(xué)習(xí)識記√治療技術(shù)【教學(xué)策略】啟發(fā)式+誘導(dǎo)式+討論式教學(xué)【教學(xué)過程組織】以學(xué)生的生活閱歷為切入點，采用啟發(fā)式和引導(dǎo)法教學(xué)，組織好課堂紀(jì)律1、自我介紹，點名認(rèn)識同學(xué)，了解學(xué)生的基本情況。2、學(xué)習(xí)這門課程的要求(略講)A、每次課后有作業(yè)，作業(yè)占20％，課堂提問占10％，學(xué)習(xí)態(tài)度占10％，考試成績占%。C、考勤：上課五次曠到，10次請假，15次遲到，實習(xí)三次不到則本門成績按不及格處投藥法：投藥法的種類、應(yīng)用、方法、步驟及其注意事項。A、灌藥及藥瓶投藥法：包括應(yīng)用范圍、用具、方法及注意事項。B、片劑、丸劑、舔劑投藥法：包括應(yīng)用范圍、用具和方法。的反應(yīng)與搶救措施。三、導(dǎo)入新課：注射方法注射法：注射法的種類、應(yīng)用、方法、步驟及其注意事項。通過視頻片段觀看，使學(xué)生理解掌握牛、羊的各種注射方【歸納小結(jié)】【職業(yè)素質(zhì)滲透點】在教學(xué)過程中注重敬業(yè)和吃苦耐勞精神，以及科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實、勤奮好學(xué)、踏實肯干等優(yōu)良作風(fēng)的培養(yǎng)?！窘處煛窘處焻⒖假Y料及來源】【作業(yè)及思考】【指定學(xué)生閱讀材料】0NO：21課程名稱課程名稱班級教學(xué)內(nèi)容獸醫(yī)臨床診斷授課時數(shù)第八章3穿刺、沖洗技術(shù)2周次第周年月日節(jié)次教學(xué)方式課堂講授【教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求】掌握穿刺法、沖洗法、物理療法及輸液及特殊療法(1)對基本概念要求識記。(2)掌握各種治療方法的應(yīng)用、用具、部位及注意事項。【主要能力點與知識點應(yīng)達到的目標(biāo)水平】與基本職業(yè)素質(zhì)點能力點：掌握幾種治療技術(shù)操作職業(yè)素質(zhì)滲透點：理論指導(dǎo)素質(zhì)、綜合運用能力【教學(xué)策略】啟發(fā)式+誘導(dǎo)式+討論式教學(xué)【教學(xué)過程組織】識理熟練應(yīng)分記解操作用析√教學(xué)內(nèi)容治療技術(shù)題目：1、瘤胃穿刺法：包括應(yīng)用、用具、部位、方法及注意事項。2、馬、騾盲腸穿刺法：包括應(yīng)用、用具、部位、方法及注意事項3、腹腔穿刺法：包括應(yīng)用、用具、部位、方法及注意事項4、膀胱穿刺法：包括應(yīng)用、用具、部位、方法及注意事項5、頸椎及腰椎穿刺法：包括應(yīng)用、用具、部位、方法及注意事項1、洗眼法：包括應(yīng)用、用具、方法及注意事項。(略講)2、口腔沖洗法：包括應(yīng)用、用具、部位、方法及注意事項。(略講)3、導(dǎo)胃與洗胃法：包括應(yīng)用、用具、部位、方法及注意事項。4、導(dǎo)尿及膀胱沖洗：包括應(yīng)用、用具、部位、方法及注意事項。5、陰道及子宮沖洗：包括應(yīng)用、用具、部位、方法及注意事項。6、灌腸：包括應(yīng)用、用具、部位、方法及注意事項。2、溫?zé)岑煼?四)輸液及特殊療法1、輸液療法：包括應(yīng)用、方法、輸液所需的藥品及注意事項。2、封閉療法：包括病灶周圍的封閉法、環(huán)狀分層封閉法、靜脈封閉法及盆神經(jīng)封閉法。3、自家血療法：包括作用機理、應(yīng)用、操作技術(shù)及注意事項。4、蛋白療法：包括作用機理、劑量、用法、應(yīng)用及注意事項。5、瘤胃內(nèi)容物療法：包括治療意義、應(yīng)用、操作技術(shù)及注意事項?！練w納小結(jié)】【職業(yè)素質(zhì)滲透點】在教學(xué)過程中注重敬業(yè)和吃苦耐勞精神，以及科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實、勤奮好學(xué)、踏實肯干等優(yōu)良作風(fēng)的培養(yǎng)?！緦W(xué)生學(xué)習(xí)情況檢測】以隨機點名提問的形式來檢測學(xué)生對上節(jié)課內(nèi)容的掌握情況【教師參考資料及來源】【作業(yè)及思考】1、瘤胃穿刺的部位如何確定，怎么進行操作，操作時應(yīng)注意的事項是什么。(重點)2、瘤內(nèi)容物療法的操作要點。(重點)【指定學(xué)生閱讀材料】教研室主任審核簽名累計學(xué)時42NO：22課程獸醫(yī)臨床診斷授課時數(shù)2學(xué)時周次第周班級15畜牧1班時間年月日節(jié)次節(jié)教學(xué)內(nèi)容第八章4特殊物理療法教學(xué)方式講授【本節(jié)教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求】1、掌握動物冷卻療法的應(yīng)用范圍和方法。2、掌握動物溫?zé)岑煼ǖ膽?yīng)用范圍和方法。3、了解什么是輸液療法，掌握輸液療法的應(yīng)用和注意事項。4、掌握封閉療法、自家血療法的應(yīng)用和注意事項。【本節(jié)主要技能點與知識點應(yīng)達到的目標(biāo)水平】目標(biāo)水平教學(xué)內(nèi)容技能點、知識點識理熟練應(yīng)用識理熟練應(yīng)用分記解操作析職業(yè)素質(zhì)滲透點：培養(yǎng)學(xué)生注重日常學(xué)習(xí)和積累，改變學(xué)習(xí)√療法在目標(biāo)水平的具體要求上打√【教學(xué)過程組織】復(fù)習(xí)與導(dǎo)入新課2、注射法的注意事項是什么？3、沖洗法的注意事項是什么？無論是動物種類還是疾病種類，都是十分繁雜，在治療疾病過程中，簡單地使用一種治療方-物理療法、輸液及特殊療法。教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計：治療技術(shù)(特殊物理療法)1、對應(yīng)工作行動領(lǐng)域分析：在獸醫(yī)臨床上治療疾病的過程中，除了使用藥物治療外，還常常使用許多輔助治療措施，以增強療效，減少支出，并且，許多輔助治療措施還有很好的治療效果，治如物理療法、輸液療法和其他的特殊治療技術(shù)在治療過程中也非常重要，能夠有效的提高治愈2、在學(xué)習(xí)領(lǐng)域教學(xué)要點：物理療法、輸液療法、其他特殊療法的原理，使用方法、要點、治療3、教學(xué)重點：物理療法、輸液療法的方法和要點。教學(xué)方法：采用案例教學(xué)的方法，每講述一種治療方法時，先說明使用方法，再舉例說明，通過臨床案例，讓學(xué)生充分認(rèn)識到這些治療方法的實用性和有效性，對于這些治療方法的學(xué)習(xí)和掌握產(chǎn)生興趣，教師再說明重點應(yīng)該掌握的和在使用時應(yīng)該注意的事項。教學(xué)手段應(yīng)用：先理論后實踐，先講授治療方法，再舉例說明其用途和益處，在課后通過現(xiàn)場邊講邊練；通過和學(xué)生互動，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，將重要的知識點讓學(xué)生自己分析，獲得相應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)情況檢測(1)物理療法分為哪幾種？各有什么作用？使用時應(yīng)該注意什么？(2)什么是輸液療法？臨床上有什么應(yīng)用？使用時應(yīng)該注意什么？(3(什么是什么是封閉療法，如何應(yīng)用？2、實踐課后，學(xué)生都能對家畜開展簡單的物理療法?！窘處焻⒖假Y料及來源】《獸醫(yī)臨床診療技術(shù)操作規(guī)程》新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院編寫崗位操作規(guī)程《獸醫(yī)臨床診斷》《動物普通病》農(nóng)業(yè)出版社社全國高等農(nóng)業(yè)院校教材【能力測試作業(yè)及思考】2、輸液有哪些注意事項？3、什么是封閉療法，如何應(yīng)用？【指定學(xué)生閱讀材料】床診療技術(shù)》河南科技出版社全國高等農(nóng)林?？平y(tǒng)編教材4 理論教學(xué)教案NO：23課程獸醫(yī)臨床診斷授課時數(shù)2學(xué)時周次第周班級15畜牧1班時間年月日節(jié)次節(jié)教學(xué)內(nèi)容第九章1頭頸部檢查教學(xué)方式講授【本節(jié)教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求】；【本節(jié)主要技能點與知識點應(yīng)達到的目標(biāo)水平】目標(biāo)水平教學(xué)內(nèi)容技能點、知識點識理熟練應(yīng)用識理熟練應(yīng)用分記解操作析技能點：整體狀態(tài)的觀察、可視粘膜的檢查和