五年級下學(xué)期班主任的工作計劃范文

五年級下學(xué)期班主任的工作計劃范文_五年級班主任工作計劃下學(xué)期

寒假完畢了，學(xué)生們在經(jīng)過春節(jié)之后，滿臉喜悅之情的回到校園之中，回到課堂之中。作為教師，作為班主任的我，在看到學(xué)生一年年的不斷的成長，心中也是倍感欣慰。教師的工作就是看著一批批的學(xué)生學(xué)業(yè)有成，能夠在長大之后成為國家的棟梁之才。教師的工作時如此的重要，我作為班主任，更要教好學(xué)生！

一、根本狀況：

五年級現(xiàn)有學(xué)生40名，其中新轉(zhuǎn)入學(xué)生1名。該班級學(xué)生經(jīng)過幾年的共同學(xué)習(xí)生活，已經(jīng)形成了勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團結(jié)友愛、關(guān)懷集體、敬重師長的良好道德品德；他們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有較強的學(xué)習(xí)力量，學(xué)習(xí)比擬刻苦，成績比擬穩(wěn)定。在體育熬煉方面，該班級還存在很多缺乏之處，也不愿下功夫，整體學(xué)生身體狀況較差。

二、工作重點：

1、思想工作的教育，進(jìn)一步提高班級的向心力和分散力；

2、形成良好的班風(fēng)，培育每一位學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝敬。

3、加強學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，不使一名學(xué)生落伍，力爭全班同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面齊頭并進(jìn)。

三、工作目標(biāo)：

1、連續(xù)加強思想工作的教育，進(jìn)一步提高班級的向心力和分散力；年

2、全面建立勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團結(jié)友愛、關(guān)懷集體、敬重師長的良好班風(fēng)，加強禮儀教育與訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順。

3、把“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)“的根本道德標(biāo)準(zhǔn)在班級治理中落到實處。

四、工作方法措施：

1、通過各項多層次的評優(yōu)樹先活動，發(fā)覺同學(xué)們特殊是學(xué)困生的閃光點，激發(fā)他們積極向上的學(xué)習(xí)的興趣，樹立他們學(xué)習(xí)的信念，通過學(xué)習(xí)的進(jìn)步，帶動班級的整體工作；

2、利用好班會、晨會、夕會、掃墓、慶賀“六一”等活動對學(xué)生的思想教育教學(xué)工作長抓不懈；

3、開展豐富多彩的班級活動，調(diào)動同學(xué)們積極參于班級活動，并從中感受到班集體的暖和，增加班級的向心力和分散力；

五、工作時間安排：

二月份

1、總結(jié)寒假“自主體驗”活動，評比優(yōu)秀“自主體驗”小雛鷹。

2、學(xué)習(xí)常規(guī)，選舉新一屆班委會成員。

3、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動。

4、開展“變廢為寶、我向‘手拉手’小伙伴獻(xiàn)真情”活動。

三月份

1、3月5日，開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”系列活動。

2、3月8日前夕，開展“送媽媽一個驚喜”的隊活動。

3、開展“實踐道德標(biāo)準(zhǔn)，弘揚文明新風(fēng)”活動，進(jìn)展文明禮貌專題教育，評比?！拔拿鞫Y儀之花”。

4、植樹節(jié)，開展“我為學(xué)校添新綠”活動。

5、深入開展“爭獎?wù)?，做預(yù)備”雛鷹系列活動。

6、安全教育系列活動。

四月份

1、清明前夕，祭掃烈士墓，觀看革命傳統(tǒng)影視片，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育主題中隊會

2、開展“手拉手，話小康”活動。

3、深入開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”系列教育活動。

4、進(jìn)展稅法宣傳、愛鳥宣傳。

五月份

1、進(jìn)行“勞動最榮耀”主題中隊會，開展勞動體驗活動。

2、開展“做守法小公民”主題教育。

3、全國助殘日，開展“愛心送給殘疾人”活動。

4、開展以“弘揚中華民族傳統(tǒng)美德”為主題的讀書教育活動。

六月份

1、慶“六、一”系列活動。

2、開展“6.5世界環(huán)境愛護日”活動，進(jìn)展“環(huán)保學(xué)問知多少”主題隊會。

3、愛眼日，開展“愛護眼睛，預(yù)防近視”系列宣傳活動。

4、安排好學(xué)生假期生活。

五年級的教學(xué)工作其實也是重要的，每一年的教學(xué)都是在不斷地積存，為學(xué)生將來的進(jìn)展打下良好的根底，這些都是在不斷的成長中漸漸積存的學(xué)問，信任隨著時間的消逝，在不斷的成長中得到更大的進(jìn)展，曾經(jīng)的積存會在量變的根底上發(fā)生質(zhì)變，信任學(xué)生都能夠在成長中找到自己的方向，走向?qū)淼膭倮?/p>

五年級下學(xué)期的班主任工作規(guī)劃

工作規(guī)劃本身又是對工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn)，對大家有較強的約束和催促作用。所以規(guī)劃對工作既有指導(dǎo)作用，又有推動作用，搞好工作規(guī)劃，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。以下是由pQ小編為大家收集整理出來的五年級下學(xué)期的班主任工作規(guī)劃，盼望能夠幫到大家。

五年級下學(xué)期的班主任工作規(guī)劃篇一：

本班共有學(xué)生46人，男生27人，女生19人。男生活潑和善，但做事還要更仔細(xì)細(xì)致，專注力、自制力、責(zé)任感、擔(dān)當(dāng)力有待提高;女生乖巧伶俐，但大局部還要更大膽自信。針對班級現(xiàn)狀，反思上學(xué)期的工作，特制定以下工作規(guī)劃：

一、班級進(jìn)展目標(biāo)：

自信、喜愛讀書班級。

二、詳細(xì)措施：

(一)、連續(xù)實行分小組pk制度，以帶動班級的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等各項一日常規(guī)治理工作，調(diào)動學(xué)生的參加度，在pk中充分發(fā)揮每個孩子的潛能，增加自信念。

1、細(xì)化pk制度，讓每個孩子都在組內(nèi)有所擔(dān)當(dāng)，負(fù)責(zé)其中一個方面，讓他們明白自己很重要及團結(jié)的重要性。

2、班干部及各組內(nèi)重要崗位的擔(dān)當(dāng)實行每周pk優(yōu)勝者輪番擔(dān)當(dāng)制。給更多孩子熬煉自己的平臺，發(fā)覺其優(yōu)點，促進(jìn)其成長，增加其自信念。

3、對于pk獲勝組或個人準(zhǔn)時公布和表揚嘉獎，并建立“班級特權(quán)大使制度”，依據(jù)pK結(jié)果來選擇特權(quán)，月月總結(jié)、學(xué)期末總結(jié)評出月冠軍、學(xué)期冠軍進(jìn)展嘉獎，和期末評優(yōu)掛鉤。

4、并在各組內(nèi)實行“師徒結(jié)對”活動，與小組pK活動的評比嘉獎掛鉤。

5、定期(每周)召開班干部會議，了解pk過程中消失的各種問題，準(zhǔn)時改良措施，并多與學(xué)生溝通，敬重、聽取他們的建議和心聲。

(二)、充分利用班級圖書角和好書推舉榜，共享自己優(yōu)秀讀物，制定借閱治理制度。擴大孩子的閱讀量，拓寬視野、陶冶性情，讓每個孩子身上散發(fā)著因閱讀而自信的魅力。

1、每位同學(xué)帶三本課外書到圖書角，貼標(biāo)簽、排序號、并專人負(fù)責(zé)治理登記圖書的借還狀況，鼓舞生多借書、多讀書。

2、寫好讀書卡，每周2-3次，鼓舞多寫。每月兩次讀書溝通會，檢查落實學(xué)生讀書效果并嘉獎。

3、對課后主動找教師溝通所讀書籍內(nèi)容及感悟的學(xué)生加大表揚力度并結(jié)合班級pk制度進(jìn)展嘉獎。

4、師補充經(jīng)典誦讀內(nèi)容，整理、發(fā)放給學(xué)生充實早讀內(nèi)容，以便生積存背誦。

總之，盼望孩子們能夠通過班級的這兩個活動，促進(jìn)班級各項一日常規(guī)的順當(dāng)進(jìn)展，讓其在活動中懂得責(zé)任擔(dān)當(dāng)、團結(jié)互助、感恩友善等的重要性，能讓孩子能夠變得更陽光自信，能夠讓校訓(xùn)“開朗、自信、文明、博愛”成為每個孩子一生真正擁有的優(yōu)秀品質(zhì)。

三、家校聯(lián)系

為了更好地落實學(xué)校及班級教育教學(xué)工作，關(guān)注孩子的心理變化和成長，讓孩子取得長足的進(jìn)步，本學(xué)期要加強家校聯(lián)系工，準(zhǔn)時與家長溝通聯(lián)系讓家長了解孩子的在校表現(xiàn)及需共同努力的方向，保證每個月和每個孩子的家長主動聯(lián)系溝通至少一次。讓家長對教師的工作取得最大的認(rèn)可和支持。

五年級下學(xué)期的班主任工作規(guī)劃篇二：

本學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)了五年級班的班主任工作。在上半年的班主任工作中，使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡潔的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的根底，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建立，進(jìn)展學(xué)生的共性，培育學(xué)生各方面較高的綜合素養(yǎng)呢?依據(jù)本班狀況制定規(guī)劃如下：

一、本班學(xué)生根本狀況分析：

本班共有29位學(xué)生，其中70%為外地生。本班學(xué)生思維活潑，共性張揚。成績較好，大局部學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不錯。有及個別學(xué)生上課時不仔細(xì)聽講，不擅長傾聽別人的觀點和意見，協(xié)作精神差，集體觀念不夠強，缺乏根本的紀(jì)律觀念。

二、工作目標(biāo)：

本學(xué)期我班的根本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、力量較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

三、詳細(xì)措施：

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成進(jìn)步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的

終生進(jìn)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)學(xué)生的思想實際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生落伍新課標(biāo)第一網(wǎng)

2、加強后進(jìn)生治理：面對全體學(xué)生，分類施教，加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜學(xué)生的角度動身，了解關(guān)懷學(xué)生。準(zhǔn)時了解學(xué)生的心理變化，把握他們成長道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。

3、準(zhǔn)時了解學(xué)情：精確把握學(xué)生對學(xué)問的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合：常常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把全部的家長走訪一次，甚至屢次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5、培育班級干部：準(zhǔn)時召開班干部會議，針對他們在工作中消失的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，

盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，制造時機，熬煉和培育他們的力量。

6、重視關(guān)心教育：要關(guān)懷學(xué)生的生活，準(zhǔn)時和家長聯(lián)系，愛護他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、重視文體工作：教育學(xué)生上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，積極參與體育熬煉，積極參加學(xué)校組織的文娛活動，重視各項競賽的積極參加，培育學(xué)生的參加意識。

四、工作安排：

三月份：

1、做好開學(xué)的各項工作。新-課-標(biāo)-第-一-網(wǎng)

2、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議。

3、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。四月份：

1、進(jìn)展習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。

2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生狀況。

3、做好期中測的學(xué)習(xí)發(fā)動和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)教育。

4、培育學(xué)生的集體主義觀念。

五月份：

1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動。

2、召開學(xué)困生會議，深入了解狀況，鼓舞及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

3、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)閱歷溝通。

4、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。六月份：

1、做好復(fù)習(xí)發(fā)動工作，仔細(xì)制定復(fù)習(xí)規(guī)劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。xKb1.Com

2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

3、制定復(fù)習(xí)規(guī)劃，鼓舞學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

七月份：

1、學(xué)期工作總結(jié)。

2、對學(xué)生進(jìn)展假期法制和各項安全教育

五年級下學(xué)期班主任的工作規(guī)劃

工作規(guī)劃要有患未然的原則。要預(yù)先想到實行中可能發(fā)生的偏差，可能消失的故障，有必要的防范措施或補充方法。以下是由pQ小編為大家整理出來的五年級下學(xué)期班主任工作規(guī)劃，僅供參考。

五年級下學(xué)期班主任工作規(guī)劃篇一：

本班共有學(xué)生46人，男生27人，女生19人。男生活潑和善，但做事還要更仔細(xì)細(xì)致，專注力、自制力、責(zé)任感、擔(dān)當(dāng)力有待提高;女生乖巧伶俐，但大局部還要更大膽自信。針對班級現(xiàn)狀，反思上學(xué)期的工作，特制定以下工作規(guī)劃：

一、班級進(jìn)展目標(biāo)：自信、喜愛讀書班級。

二、詳細(xì)措施：

(一)、連續(xù)實行分小組pk制度，以帶動班級的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等各項一日常規(guī)治理工作，調(diào)動學(xué)生的參加度，在pk中充分發(fā)揮每個孩子的潛能，增加自信念。

1、細(xì)化pk制度，讓每個孩子都在組內(nèi)有所擔(dān)當(dāng)，負(fù)責(zé)其中一個方面，讓他們明白自己很重要及團結(jié)的重要性。

2、班干部及各組內(nèi)重要崗位的擔(dān)當(dāng)實行每周pk優(yōu)勝者輪番擔(dān)當(dāng)制。給更多孩子熬煉自己的平臺，發(fā)覺其優(yōu)點，促進(jìn)其成長，增加其自信念。

3、對于pk獲勝組或個人準(zhǔn)時公布和表揚嘉獎，并建立“班級特權(quán)大使制度”，依據(jù)pK結(jié)果來選擇特權(quán)，月月總結(jié)、學(xué)期末總結(jié)評出月冠軍、學(xué)期冠軍進(jìn)展嘉獎，和期末評優(yōu)掛鉤。

4、并在各組內(nèi)實行“師徒結(jié)對”活動，與小組pK活動的評比嘉獎掛鉤。

5、定期(每周)召開班干部會議，了解pk過程中消失的各種問題，準(zhǔn)時改良措施，并多與學(xué)生溝通，敬重、聽取他們的建議和心聲。

(二)、充分利用班級圖書角和好書推舉榜，共享自己優(yōu)秀讀物，制定借閱治理制度。擴大孩子的閱讀量，拓寬視野、陶冶性情，讓每個孩子身上散發(fā)著因閱讀而自信的魅力。

1、每位同學(xué)帶三本課外書到圖書角，貼標(biāo)簽、排序號、并專人負(fù)責(zé)治理登記圖書的借還狀況，鼓舞生多借書、多讀書。

2、寫好讀書卡，每周2-3次，鼓舞多寫。每月兩次讀書溝通會，檢查落實學(xué)生讀書效果并嘉獎。

3、對課后主動找教師溝通所讀書籍內(nèi)容及感悟的學(xué)生加大表揚力度并結(jié)合班級pk制度進(jìn)展嘉獎。

4、師補充經(jīng)典誦讀內(nèi)容，整理、發(fā)放給學(xué)生充實早讀內(nèi)容，以便生積存背誦。

總之，盼望孩子們能夠通過班級的這兩個活動，促進(jìn)班級各項一日常規(guī)的順當(dāng)進(jìn)展，讓其在活動中懂得責(zé)任擔(dān)當(dāng)、團結(jié)互助、感恩友善等的重要性，能讓孩子能夠變得更陽光自信，能夠讓校訓(xùn)“開朗、自信、文明、博愛”成為每個孩子一生真正擁有的優(yōu)秀品質(zhì)。

三、家校聯(lián)系

為了更好地落實學(xué)校及班級教育教學(xué)工作，關(guān)注孩子的心理變化和成長，讓孩子取得長足的進(jìn)步，本學(xué)期要加強家校聯(lián)系工，準(zhǔn)時與家長溝通聯(lián)系讓家長了解孩子的在校表現(xiàn)及需共同努力的方向，保證每個月和每個孩子的家長主動聯(lián)系溝通至少一次。讓家長對教師的工作取得最大的認(rèn)可和支持。

五年級下學(xué)期班主任工作規(guī)劃篇二：

本學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)了五年級班的班主任工作。在上半年的班主任工作中，使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡潔的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”良好的班風(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的根底，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建立，進(jìn)展學(xué)生的共性，培育學(xué)生各方面較高的綜合素養(yǎng)呢?依據(jù)本班狀況制定規(guī)劃如下：

一、本班學(xué)生根本狀況分析：

本班共有29位學(xué)生，其中70%為外地生。本班學(xué)生思維活潑，共性張揚。成績較好，大局部學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不錯。有及個別學(xué)生上課時不仔細(xì)聽講，不擅長傾聽別人的觀點和意見，協(xié)作精神差，集體觀念不夠強，缺乏根本的紀(jì)律觀念。

二、工作目標(biāo)：

本學(xué)期我班的根本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、力量較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

三、詳細(xì)措施：

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成進(jìn)步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的

終生進(jìn)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)學(xué)生的思想實際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生落伍新課標(biāo)第一網(wǎng)

2、加強后進(jìn)生治理：面對全體學(xué)生，分類施教，加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜學(xué)生的角度動身，了解關(guān)懷學(xué)生。準(zhǔn)時了解學(xué)生的心理變化，把握他們成長道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。

3、準(zhǔn)時了解學(xué)情：精確把握學(xué)生對學(xué)問的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合：常常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把全部的家長走訪一次，甚至屢次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5、培育班級干部：準(zhǔn)時召開班干部會議，針對他們在工作中消失的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，

盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，制造時機，熬煉和培育他們的力量。

6、重視關(guān)心教育：要關(guān)懷學(xué)生的生活，準(zhǔn)時和家長聯(lián)系，愛護他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、重視文體工作：教育學(xué)生上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，積極參與體育熬煉，積極參加學(xué)校組織的文娛活動，重視各項競賽的積極參加，培育學(xué)生的參加意識。

四、工作安排：

三月份：

1、做好開學(xué)的各項工作。新-課-標(biāo)-第-一-網(wǎng)

2、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議。

3、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。四月份：

1、進(jìn)展習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。

2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生狀況。

3、做好期中測的學(xué)習(xí)發(fā)動和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)教育。

4、培育學(xué)生的集體主義觀念。

五月份：

1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動。

2、召開學(xué)困生會議，深入了解狀況，鼓舞及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

3、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)閱歷溝通。

4、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。六月份：

1、做好復(fù)習(xí)發(fā)動工作，仔細(xì)制定復(fù)習(xí)規(guī)劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。xKb1.Com

2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

3、制定復(fù)習(xí)規(guī)劃，鼓舞學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

七月份：

1、學(xué)期工作總結(jié)。

2、對學(xué)生進(jìn)展假期法制和各項安全教育

五年級下學(xué)期班主任工作規(guī)劃范文

盲目的工作只會白忙活，所以制定一份工作規(guī)劃是必不行少的，下面是由小編推舉的五年級下學(xué)期班主任工作規(guī)劃范文。

五年級下學(xué)期班主任工作規(guī)劃范文一

本學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)了五年級班的班主任工作。在上半年的班主任工作中，使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段，教育家葉圣陶先生說過：教育是什么，往簡潔的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的班風(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的根底，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建立，進(jìn)展學(xué)生的共性，培育學(xué)生各方面較高的綜合素養(yǎng)呢?依據(jù)本班狀況制定規(guī)劃如下：

一、本班學(xué)生根本狀況分析：

本班共有29位學(xué)生，其中70%為外地生。本班學(xué)生思維活潑，共性張揚。成績較好，大局部學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不錯。有及個別學(xué)生上課時不仔細(xì)聽講，不擅長傾聽別人的觀點和意見，協(xié)作精神差，集體觀念不夠強，缺乏根本的紀(jì)律觀念。

二、工作目標(biāo)：

本學(xué)期我班的根本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、力量較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

三、詳細(xì)措施：

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成進(jìn)步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的

終生進(jìn)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)學(xué)生的思想實際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生落伍新課標(biāo)第一網(wǎng)

2、加強后進(jìn)生治理：面對全體學(xué)生，分類施教，加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜學(xué)生的角度動身，了解關(guān)懷學(xué)生。準(zhǔn)時了解學(xué)生的心理變化，把握他們成長道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。

3、準(zhǔn)時了解學(xué)情：精確把握學(xué)生對學(xué)問的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合：常常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把全部的家長走訪一次，甚至屢次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5、培育班級干部：準(zhǔn)時召開班干部會議，針對他們在工作中消失的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，

盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，制造時機，熬煉和培育他們的力量。

6、重視關(guān)心教育：要關(guān)懷學(xué)生的生活，準(zhǔn)時和家長聯(lián)系，愛護他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、重視文體工作：教育學(xué)生上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，積極參與體育熬煉，積極參加學(xué)校組織的文娛活動，重視各項競賽的積極參加，培育學(xué)生的參加意識。

四、工作安排：

三月份：

1、做好開學(xué)的各項工作。新-課-標(biāo)-第-一-網(wǎng)

2、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議。

3、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。四月份：

1、進(jìn)展習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。

2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生狀況。

3、做好期中測的學(xué)習(xí)發(fā)動和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)教育。

4、培育學(xué)生的集體主義觀念。

五月份：

1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動。

2、召開學(xué)困生會議，深入了解狀況，鼓舞及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

3、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)閱歷溝通。

4、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。六月份：

1、做好復(fù)習(xí)發(fā)動工作，仔細(xì)制定復(fù)習(xí)規(guī)劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。xKb1.Com

2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

3、制定復(fù)習(xí)規(guī)劃，鼓舞學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

七月份：

1、學(xué)期工作總結(jié)。

2、對學(xué)生進(jìn)展假期法制和各項安全教育

五年級下學(xué)期班主任工作規(guī)劃范文二

本班共有學(xué)生46人，男生27人，女生19人。男生活潑和善，但做事還要更仔細(xì)細(xì)致，專注力、自制力、責(zé)任感、擔(dān)當(dāng)力有待提高;女生乖巧伶俐，但大局部還要更大膽自信。針對班級現(xiàn)狀，反思上學(xué)期的工作，特制定以下工作規(guī)劃：

一、班級進(jìn)展目標(biāo)：自信、喜愛讀書班級。

二、詳細(xì)措施：

(一)、連續(xù)實行分小組pk制度，以帶動班級的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等各項一日常規(guī)治理工作，調(diào)動學(xué)生的參加度，在pk中充分發(fā)揮每個孩子的潛能，增加自信念。

1、細(xì)化pk制度，讓每個孩子都在組內(nèi)有所擔(dān)當(dāng)，負(fù)責(zé)其中一個方面，讓他們明白自己很重要及團結(jié)的重要性。

2、班干部及各組內(nèi)重要崗位的擔(dān)當(dāng)實行每周pk優(yōu)勝者輪番擔(dān)當(dāng)制。給更多孩子熬煉自己的平臺，發(fā)覺其優(yōu)點，促進(jìn)其成長，增加其自信念。

3、對于pk獲勝組或個人準(zhǔn)時公布和表揚嘉獎，并建立班級特權(quán)大使制度，依據(jù)pK結(jié)果來選擇特權(quán)，月月總結(jié)、學(xué)期末總結(jié)評出月冠軍、學(xué)期冠軍進(jìn)展嘉獎，和期末評優(yōu)掛鉤。

4、并在各組內(nèi)實行師徒結(jié)對活動，與小組pK活動的評比嘉獎掛鉤。

5、定期(每周)召開班干部會議，了解pk過程中消失的各種問題，準(zhǔn)時改良措施，并多與學(xué)生溝通，敬重、聽取他們的建議和心聲。

(二)、充分利用班級圖書角和好書推舉榜，共享自己優(yōu)秀讀物，制定借閱治理制度。擴大孩子的閱讀量，拓寬視野、陶冶性情，讓每個孩子身上散發(fā)著因閱讀而自信的魅力。

1、每位同學(xué)帶三本課外書到圖書角，貼標(biāo)簽、排序號、并專人負(fù)責(zé)治理登記圖書的借還狀況，鼓舞生多借書、多讀書。

2、寫好讀書卡，每周2-3次，鼓舞多寫。每月兩次讀書溝通會，檢查落實學(xué)生讀書效果并嘉獎。

3、對課后主動找教師溝通所讀書籍內(nèi)容及感悟的學(xué)生加大表揚力度并結(jié)合班級pk制度進(jìn)展嘉獎。

4、師補充經(jīng)典誦讀內(nèi)容，整理、發(fā)放給學(xué)生充實早讀內(nèi)容，以便生積存背誦。

總之，盼望孩子們能夠通過班級的這兩個活動，促進(jìn)班級各項一日常規(guī)的順當(dāng)進(jìn)展，讓其在活動中懂得責(zé)任擔(dān)當(dāng)、團結(jié)互助、感恩友善等的重要性，能讓孩子能夠變得更陽光自信，能夠讓校訓(xùn)開朗、自信、文明、博愛成為每個孩子一生真正擁有的優(yōu)秀品質(zhì)。

三、家校聯(lián)系

為了更好地落實學(xué)校及班級教育教學(xué)工作，關(guān)注孩子的心理變化和成長，讓孩子取得長足的進(jìn)步，本學(xué)期要加強家校聯(lián)系工，準(zhǔn)時與家長溝通聯(lián)系讓家長了解孩子的在校表現(xiàn)及需共同努力的方向，保證每個月和每個孩子的家長主動聯(lián)系溝通至少一次。讓家長對教師的工作取得最大的認(rèn)可和支持。

五年級班主任下學(xué)期的工作規(guī)劃范文

新學(xué)期開頭了，本學(xué)期依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實際狀況，特制定如下班主任工作規(guī)劃。

一、以學(xué)?？傮w工作規(guī)劃為指導(dǎo)，以深入開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，留意培育和提高學(xué)生的根本道德。上好每一堂課，標(biāo)準(zhǔn)班級日常治理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學(xué)生心理安康教育，努力探究班級工作的新特色。

二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析。

五（1）班共有學(xué)生33人，其中男生15人，女生18人。學(xué)生來自周邊及各個村，在共性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平不整齊，簡單急躁，成績斷層嚴(yán)峻，需在仔細(xì)與扎實方面連續(xù)培育。學(xué)生平常體育熬煉較少，需加強體育熬煉。家長能支持教師的工作，但不重視家庭教育，盼望與教師積極協(xié)作，共同教育好孩子。

三、常規(guī)治理措施。

1、學(xué)習(xí)方面使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,使思品、英語學(xué)科成績?nèi)嫣岣?，科學(xué)、語文學(xué)科成績穩(wěn)中提高，數(shù)學(xué)成績連續(xù)保持前列。

2、文明行為方面進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參加評比，消失問題立刻訂正，引導(dǎo)大家養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)的行為習(xí)慣。

3、衛(wèi)生方面，通過熬煉，學(xué)生能夠清掃衛(wèi)生，但不夠仔細(xì)認(rèn)真，盼望加強工作責(zé)任感教育讓大家有良好的意識。

4、德育工作到處與學(xué)校教育處保持全都。

5、學(xué)生安全教育常抓不懈，做到日日講，每周講，月月講，緊繃安全弦。

6、家訪、來訪工作的開展。家訪中，向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn)，表揚孩子的優(yōu)點，正視孩子存在的缺乏，并賜予合理的建議。對于家長的來訪，我會熱忱地接待。這項工作努力做到持之以恒。

盼望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力，使整個班級形成良好的班風(fēng)，使每個學(xué)生都能安康，活潑，生動，全面地進(jìn)展，爭創(chuàng)先進(jìn)班集體。

年度五年級下學(xué)期班主任工作規(guī)劃

在這萬物復(fù)蘇的春日里，我們又迎來了一個嶄新的學(xué)期。作為班主任，我感受到了一種任重而道遠(yuǎn)的使命感。為了能更好地開展班級工作，現(xiàn)將2023-2023學(xué)年度五年級小學(xué)期班主任工作規(guī)劃制定如下：

一、本班學(xué)生根本狀況分析本班共有35名學(xué)生。局部孩子活潑得意，思維活潑，共性張揚，有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感，他們純凈和善，奇怪心強，求知欲強。但是也不乏學(xué)困生，這些孩子自制力量差，時常不能掌握自己，有的偏科嚴(yán)峻，有的對學(xué)習(xí)丟失了信念，有的上課開小差，有的作業(yè)拖拉，他們的許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。在學(xué)習(xí)方面，尖子生少，學(xué)困生在一年多的努力下現(xiàn)在少了。針對班級的特別性和孩子們的共性差異，這學(xué)期我將狠下功夫，和孩子們一起歡樂的成長．

二、加強班風(fēng)建立依據(jù)學(xué)校德育工作安排和孩子們的年齡特點，我將努力營造公平、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氣氛，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。

（1）布置教室環(huán)境，培育學(xué)生的環(huán)境愛護意識與行為習(xí)慣。

（2）連續(xù)推動班級“生本治理”，實行班級崗位責(zé)任制，培育學(xué)生的組織力量和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有勝利的時機和成就感，做到人人有事干，事事有人干，人人能干事的自主治