學(xué)案 必修2 第1章 第 1節(jié) 孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)_第1頁
學(xué)案 必修2 第1章 第 1節(jié) 孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)_第2頁
學(xué)案 必修2 第1章 第 1節(jié) 孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)_第3頁
學(xué)案 必修2 第1章 第 1節(jié) 孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)_第4頁
學(xué)案 必修2 第1章 第 1節(jié) 孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)必第1孟爾豆交

第1節(jié)

班別第1節(jié)

學(xué)號孟德爾的豌雜交實(shí)驗(yàn)()學(xué)案

姓名(3課時(shí)【學(xué)習(xí)標(biāo)】1記住豌豆作遺傳實(shí)材料的相關(guān)點(diǎn)。2.理解并記住德爾的對相對性狀雜交實(shí)、說內(nèi)容及測實(shí)驗(yàn)的程。(、難點(diǎn)3理解關(guān)于遺學(xué)的基概念和符號(重點(diǎn)4.記住分離定律內(nèi)容,會用分離定解釋一遺傳現(xiàn)象及成相關(guān)率計(jì)算。、難點(diǎn)5分析理解孟爾遺傳驗(yàn)的科學(xué)方和創(chuàng)新維。一預(yù)習(xí)作業(yè)】1、寫出孟爾一對相對狀的豌進(jìn)行雜交實(shí)過程親本黃色圓?!辆G色皺粒

(性狀)自交比例:2、到并劃課本中以下念:顯性性、隱性性狀性狀分、純合子、合子3、寫出“說-演繹法的幾個(gè)節(jié):、、、二合作探究】1頁

1頁

探究四【根據(jù)假說演繹推】閱讀教材P6-7回答問:14德爾如設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)去測另一實(shí)驗(yàn)結(jié)果?設(shè)計(jì)的驗(yàn)叫。15什么叫測交?______________________________________________________________16根據(jù)假,寫出測交遺傳圖,預(yù)測測交驗(yàn)的結(jié)::配子:測交后:測交結(jié):探究五【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證閱讀教P7,答問題17孟德爾行測交驗(yàn)結(jié)果與預(yù)結(jié)果是相同,這一果說明什么測交實(shí)的結(jié)果:(1測交后出現(xiàn)的性狀__________________,例為:,與預(yù)測結(jié)果一致。證了孟爾的假說是立的。()通過測交實(shí)驗(yàn)結(jié)果可實(shí):①F1產(chǎn)生的兩種配比例_。②F1是。(填“合子”“雜合子”③F1在形成配子時(shí)成對遺傳因發(fā)生了_18討論:何判斷顯性狀的個(gè)是否為純合?鑒定生是否是純種對于植來說可以用、的方法其中是最簡的方法對于動物來一般用的方。19總結(jié)規(guī)】孟德爾第定律(出課本鍵詞)在生____________________,______________;形成子時(shí),成對遺傳因發(fā)生___________,離后的遺傳因分別進(jìn)入________________,配子遺給后代。(思考論:①什么離?,②何時(shí)分離?)1頁

20分析孟德實(shí)驗(yàn)過,哪些地方現(xiàn)了假――繹法的同環(huán)節(jié)?【思考一對相對性的雜交況分析1、于一對對性狀而言有多少遺傳因子組類型的配組合?請出這些交配合及他們后的遺傳子組成及比。2推導(dǎo)Aa合子連自交代,后中純合子或合子所的比分別是Aa續(xù)自交Fn所占的例雜合子顯性純子:顯性性個(gè)體:

純合子隱性純子:隱性性個(gè)體:【遺傳的題型和解思路】(一)傳題的類型1、推類型:知親本基因型和表型,測子代的基型和表型及比例。(畫圖分析,如練4見金版P6六個(gè)合)2逆推類型:據(jù)子代基因型和表型,推親代的基因,再進(jìn)其他推算(見題型如練習(xí)(二)見的遺傳題解題過1、判顯、隱性2、列不完整的圖:表現(xiàn)為隱性,基型肯定兩個(gè)隱性基組成,即表現(xiàn)型顯性,少有一個(gè)顯基因,一個(gè)不能確,即DD或Dd3、推出雙親的基型)性純合突破法:子有隱性狀,雙親中至少有個(gè)隱性遺傳子。(2)從代的分比推導(dǎo):①若后代性狀離比為性:隱性,雙親一是雜子(Dd,Dd3D:1dd②若后性狀分離比顯性:性=1:1,雙親定是測類型即1Dd:1dd③若后性狀只有顯性狀,雙親至少有方為顯純合,即或DD×Dd4、分圖解進(jìn)行概計(jì)算三、【題精析】〖例大豆的花和紫為一對相對狀。下四組雜交實(shí)中,能定性狀顯隱性系的是()B①紫花×紫→紫花②紫花×白花→紫花③紫花紫花→紫花110花④紫花×白花→98紫花白花A①和②B、②和C、和④D①和④〖例關(guān)于測方式的述不正確的)隱性型→檢1遺傳因組成2頁

B.過測定F1遺傳因組成來驗(yàn)證分離現(xiàn)理論釋的科性C.1的遺因子組是根據(jù)F1×性類型所得后代表型反向知的D.交時(shí)與F1交的一親本特殊制〖例小麥抗病對易銹病為顯性現(xiàn)有甲乙兩種抗銹的小麥其中一種為純子。需要鑒和保留合的抗銹病麥,下哪項(xiàng)最為簡易行()DA.甲乙B甲×乙得1自交C.甲乙分別和隱類型測D.甲自交乙自交〖例牦牛的色中,色對紅色為性,為確定一頭黑母牛是為純合子,應(yīng)擇交配的公是()CA.黑純合子B.黑色雜子C紅色純合子D紅色雜子〖5假說演法是代學(xué)研中的一科法列于爾發(fā)因離定律時(shí)的“演繹”過是

()CA生的是遺子定B.由F出了“∶1”測體生時(shí)成遺傳子分C.若F產(chǎn)配子成的遺因分離,測后出2種性狀表現(xiàn)比接1D.若F產(chǎn)配子成的遺因分離,F(xiàn)中遺因成型比接11〖6羊白顯基B)制黑由基b)控。一白公羊白母生只色羊問公羊、母羊和小羊的基因型分是、。3頁

〖7〗南瓜的是一位(A和a)控制的用株花南瓜一白的雜,子F1既開黃的也有白的讓F1交產(chǎn),現(xiàn)如示下法正是()A.由可知的隱系B.由知花性狀C.F1白花遺因子成D.F2中開白花與黃花南理比∶3四、【堂小結(jié)】一孟一相狀豌交驗(yàn):用種莖豆莖豆雜實(shí)驗(yàn)產(chǎn)

種同的雄子其為;F的傳子有為;F的現(xiàn)狀有

種其種比為。二孟對離的釋個(gè)點(diǎn)生性是

決的

中傳是4頁

配只每傳子受,雄的合三一對狀實(shí)及:

個(gè)的測:

Dd×→Dddd結(jié):因組種比;的現(xiàn)有

種比。四分律質(zhì)在成時(shí)成

發(fā)分分進(jìn)同

中【關(guān)】解結(jié)參答【預(yù)作業(yè)】一對狀傳驗(yàn)察)純的豌×的莖F

高豌↓交F

高豌

矮豌、提出題

提假

:演推

實(shí)驗(yàn)【合探究】自粉、一

純易分自兩花5頁

隱性隱性性接去套袋授套花成時(shí)避他粉擾生同一同豆高矮F1F2♀♂×8對狀顯現(xiàn)出F不現(xiàn)來種顯性隱性顯狀性狀【納性狀性狀顯性狀10傳子顯性遺因隱性因子成遺傳子組成相Dd性遺因成同1隨11思:DDDddd1:2:13:112因滿德實(shí)件一、雄子結(jié)機(jī)等即一雄(雌)與何雌(雄配的合相,這才現(xiàn)3∶1的性分離。、生器

代雌配隨結(jié)三:、6頁

dd為保桶兩球數(shù)等14、交15、交讓性合交16、對性測驗(yàn)遺解17、高莖矮∶相等雜分離18、交自法自交測法19遺傳因成存在

不融

不同配(考傳子

減第分后期)思:1最基的6種配(豌高莖矮例①×DD②dd×dddd矮莖

高莖③×dd

Dd

高莖④d×Dd1DD:2Dd:1dd=3高:1矮⑤D×dd1Dddd=1高1⑥D(zhuǎn)d

1:1Dd高莖2、Aa續(xù)自Fn及占例n雜子1-1/2

n

純子

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論