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文檔簡介

中學化學資料網(wǎng)實驗考點精品歸納高考必備

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高中化學實驗

高考化學實驗考什么?

1.解化學實驗常用儀器的主要用途和使用方法。了解化學實驗是科學探究過程

中的一種重要方法。

2.掌握化學實驗的基本操作。r解實驗室一般事故的預防和處理方法。

3.掌握常見氣體的實驗‘室制法(包括所用試劑、儀器、反應(yīng)原理和收集方法)。

4.綜合運用化學知識對常見的物質(zhì)(包括氣體物質(zhì)、無機離子)進行分離、提純和鑒

別。能根據(jù)要求配制溶液。

5.掌握化學實驗的記錄方法和運用化學知識設(shè)計一些基本實驗。

(1)分析或處理數(shù)據(jù),得出正確結(jié)論。

(2)根據(jù)實驗試題要求,設(shè)計或評價或改進實驗方案。

(3)了解控制實驗條件的方法。能繪制和識別典型的實驗儀器裝置圖。

6.以上各部分知識與技能的綜合應(yīng)用。

高考化學實驗怎么考?

近兩年考題答題都是有機實驗,小題是無機化學實驗。如2013年:

13.下列實驗中,所采取的分離方法與對應(yīng)原理都正確的是()

選項目的分離方法原理

A.分離溶于水乙醇萃取碘在乙醇中

中的碘的溶解度較大

B.分離乙酸乙分液乙酸乙酯和

酯和乙醇乙醇的密度不同

C.除去KN03重結(jié)晶NaCl在水

固體中混雜的中的溶解度很大

NaCl

D.除去丁醇中蒸儲丁醇與乙醛

的乙醍的沸點相差較大

答案:D

解析:乙醇與水、乙酸乙酯與乙醇互溶,A、B選項中的分離方法均錯誤;C選項選用重

結(jié)晶法是利用KN03的溶解度受溫度變化的影響大,而NaCi的溶解度受溫度變化的影響小,

錯誤;蒸儲是利用各組分的沸點不同而采取的分離混合物的方法,醇分子間有氫鍵,沸點比

醒高得多,可以用蒸播法分離。D正確。

26.醉脫水是合成烯煌的常用方法,實驗室合成環(huán)己烯的反應(yīng)和實驗裝置如下:

可能用到的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:

相對分子質(zhì)量密度/(gcm沸點re溶解性

環(huán)己醉1000.9618161設(shè)溶于水

環(huán)己烯820.810283難溶T水

合成反應(yīng):

在a中加入20g環(huán),醇和2小片碎鎏片,冷卻攪動卜慢慢加入1mL濃硫酸。B中通入冷卻

水后,開始緩慢加熱a,控制憎出物的溫度不超過90°C。

分離提純:

反應(yīng)粗產(chǎn)物倒入分液漏斗中分別用少量5%碳酸鈉溶液和水洗滌,分離后加入無水氯化鈣顆

粒,靜置一段時間后棄去氯化鈣。最終通過蒸儲得到純凈環(huán)己熔10g。

回答下列問題:

(1)裝置b的名稱是

(2)加入碎鎏片的作用是;如果加熱一段時間后發(fā)現(xiàn)忘記加瓷片,應(yīng)該采

取的正確操作時(填正確答案標號)。

A.立即補加B.冷卻后補加C.不需補加D.重新配料

(3)木實驗中最容易產(chǎn)生的副產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為?

(4)分液漏斗在使用前須清洗干凈并;在本實驗分離過程中,產(chǎn)物應(yīng)該從分

液漏斗的(填“上口倒出”或“下口放出”)。

(5)分離提純過程中加人無水氯化鈣的目的是,

(6)在環(huán)己烯粗產(chǎn)物蒸儲過程中,不可能用到的儀器有(填正確答案標號)。

A.圓底燒瓶B.溫度計C.吸濾瓶D.球形冷凝管E.接收器

(7)木實驗所得到的環(huán)己烯產(chǎn)率是(填正確答案標號)。

A.41%B.50%C.61%D.70%

解析(1)直形冷凝管主要是蒸出產(chǎn)物時使用(包括蒸儲和分儲),當蒸儲物沸點超過

140度時,一般使用空氣冷凝管,以免直形冷凝管通水冷卻導致玻璃溫差大而炸裂。直形冷

凝管一般是用于蒸儲,即在用蒸儲法分離物質(zhì)時使用。而球形冷凝管易讓液體殘留,不用

于蒸儲分離。球形冷凝管一般用于反應(yīng)裝置,即在反應(yīng)時考慮到反應(yīng)物沸點低,蒸發(fā)易流失

而用球形冷凝管冷凝回流,以提高反應(yīng)物的利用率,使反應(yīng)更徹底!

(2)加人碎瓷片的作用是防止暴沸;如果加熱一段時間后發(fā)現(xiàn)忘記加瓷片,應(yīng)該冷卻后補

加。

(3)2個環(huán)己醇在濃硫酸作用下發(fā)生分子間脫水,生成

(4)分液漏斗在使用前須清洗干凈并檢查它是否漏水;在本實驗分幽過程中,產(chǎn)物的密度

較小,應(yīng)該從分液漏斗的上口倒出。

(5)無水氯化鈣具有吸濕作用,吸濕力特強,分離提純過程中加入無水氯化鈣的目的是干

燥。

(6)在環(huán)己烯粗產(chǎn)物蒸儲過程中,要用到的儀器彳[圓底燒瓶、溫度計、接收器

(7)加入20g環(huán)己醇的物質(zhì)的量為0.2niol,則生成的環(huán)口熔的物質(zhì)的量為0.2mol,環(huán)己烯

的質(zhì)量為16.4g,實際產(chǎn)量為10g,通過計算可得環(huán)己烯產(chǎn)率是61%

答案

(1)直形冷凝管

(2)防止暴沸;B

(4)檢漏;上口倒出

(5)干燥(或除水除醇)

(6)CD

⑺C

26.(14分)水楊酸甲酯乂叫冬青油,是一種重要的有機合成原料。某北

piV

(I.con)

小組用水楊酸b"和甲醇在酸性催化劑催化下合成水楊酸甲

酯并計算其產(chǎn)率。實驗步驟:

I.如圖,在三頸燒瓶中加入6.9g(0.05mol)水楊酸和24g(30mL.0.75mol)

甲醇,向混合物中加入約10ml,甲苯(甲苯與水形成的共沸物,沸點為85℃,該實驗

中加入甲苯,易將水蒸出),再小心地加入5mL濃硫酸,搖動混勻,加入1~2粒沸石,組

裝好實驗裝置,在85~95℃下恒溫加熱反應(yīng)1.5小時,,

D.待裝置冷卻后,分離出甲醇,然后轉(zhuǎn)移至分液漏斗,依次用少量水、5%NalICO3溶

液和水洗滌;分出的產(chǎn)物加入少量無水MgS04固體,過濾得到粗酯;

m.將粗酯進行蒸儲.收集221℃~224℃的福分,得水楊酸甲酯4.5g。常用物理常數(shù):

名稱分子量顏色狀態(tài)相對密度熔點(0沸點(。

水楊酸甲酯152無色液體1.18-8.6224

水楊酸138白色晶體1.44158210

甲醇32無色液體0.792-9764.7

請根據(jù)以E信息回答下列問題:

(1)儀器A的名稱是,制備水楊酸甲酯時,最合適的加熱方法

是。(2)實驗中加入甲苯對合成水楊酸甲酯的作用是

(3)反應(yīng)結(jié)束后,分離甲醇的操作是

(4)洗滌操作中,第一次水洗的主要目的是,第二次水洗的主要目的

是o(5)檢驗產(chǎn)品中是否含有水楊酸的化學方法

是o(6)本實驗的產(chǎn)率為(保留兩位

有效數(shù)字)。

26、(14分)答案

(1)球形冷凝管(冷凝管、冷凝器)(1分)水浴加熱(1分)

(2)反應(yīng)產(chǎn)生的水從反應(yīng)體系中分離開來,使得平衡向右移動,同時可以減少甲醇的

用量,從而提高反應(yīng)的產(chǎn)率(2分)

(3)蒸儲(或水洗分液)(2分)

(4)洗掉大部分的硫酸(2分)洗掉碳酸氫鈉(2分)

(5)向產(chǎn)品中滴加少量的紫色石蕊試液,觀察是否變紅(其它檢驗-COOH的答案合理

也可給分)(2分)

59%(2分)

26.乙酸異戊酯是組成蜜蜂信息素的成分之一,具有香蕉的香味。實驗室制備乙酸異戊

酯的反應(yīng)、裝置示意圖和有關(guān)數(shù)據(jù)如下:

^'''011+濃H2sO4X

4E+H2O

相對分子質(zhì)*密度/(g-cm")沸點re水中溶解性

異戊醉880.8123131微溶

乙酸601.0492118溶

乙酸異戊函1300.8670142難溶

\—L-

實驗步驟:

在A中加人4.4g異戊醇、6.0g乙酸、數(shù)滴濃硫酸和2~3片碎瓷片。開始緩慢加熱A,

回流50min。反應(yīng)液冷至室溫后倒入分液漏斗中,分別用少量水、飽和碳酸氫鈉溶液和水

洗滌;分出的產(chǎn)物加入少量無水MgS04固體,靜置片刻,過濾除去MgS04固體,進行蒸儲純

化,收集140~143℃儲分,得乙酸異戊酯3.9g。

回答下列問題:

(1)儀器B的名稱是。

(2)在洗滌操作中,第一次水洗的主要目的是______________________________________

第二次水洗的主要目的是。

(3)在洗滌、分液操作中,應(yīng)充分振蕩.然后靜置,待分層后(填標號)。

a.直接將乙酸異戊酯從分液漏斗的上口倒出

b.直接將乙酸異戊酯從分液漏斗的下口放出

c.先將水層從分液漏斗的F口放出,再將乙酸異戊酯從卜口放出

d.先將水層從分液漏斗的下口放出,再將乙酸異戊酯從上口倒出

(4)本實驗中加入過量乙酸的目的是_____________________________________________

(5)實驗中加入少量無水MgS04的目的是。

(6)在蒸儲操作中,儀器選擇及安裝都正確的是(填標號)。

(7)本實驗的產(chǎn)率是(填標號)。

a.30%b.40%c.60%d.90%

(8)在進行蒸儲操作時,若從130℃便開始收集微分,會使實驗的產(chǎn)率偏(填

“高”或”低”),其原因是。

26.答案

(1)球形冷凝管

(2)洗掉大部分硫酸和醋酸洗掉碳酸氫鈉(3)d

(4)提高醇的轉(zhuǎn)化率或提高異戊醇的利用率使反應(yīng)右移或使異戊醇充分反應(yīng)增大

酯的產(chǎn)率。

(5)干燥,干燥產(chǎn)物或產(chǎn)品、吸收水、作吸水劑等均口I。

(6)b(7)c(8)高會收集少量未反應(yīng)的異戊醇

有機化學實驗在近幾年高考中出現(xiàn)較為頻繁,目前較為流行的題型是有機物制備與有機

物的分離提純綜合題。

要求利用已經(jīng)學過的化學實驗知識和基本技能并結(jié)合題目中獲取的數(shù)據(jù)信息,回答有機

合成反應(yīng)及實驗操作的相關(guān)問題:這類題的特點是題目長,閱讀后大,信息量大。解題時,

認真審題:弄清實驗目的、原理、裝置、步驟。圍繞實驗目的思考每一步驟的實驗意圖。

具體??純?nèi)容:

一、化學儀器名稱和使用方法

反應(yīng)容器:

圓底燒瓶、蒸儲燒瓶、蒸儲頭加圓底燒瓶、:頸燒瓶"所加液體為容積的1/3-2/3,以

此選擇儀滯規(guī)格

冷凝管:用于冷凝回流。常見的有直形冷凝管、球形冷凝管、蛇形冷凝管、空氣冷凝管。

蒸播時用直形冷凝管,不用球形冷凝管或蛇形冷凝管,防液體殘留管中。

2

空氣冷凝器適用于蒸儲物質(zhì)沸點在140℃以上的高沸

漏斗:普通漏斗、長頸漏斗、分液漏斗、滴液漏斗、布氏漏斗

使用布氏漏斗過濾時,濾紙應(yīng)略小于漏斗瓷孔面。若大于則

濾紙將會折邊,抽濾時濾液將會從濾紙邊緣吸入瓶中而造成晶體損失。

抽濾優(yōu)點:(減壓過濾)

1、過濾和洗滌速度快

2、液體和固體分離完全

3、濾出的固體容易干燥

減壓過濾結(jié)束時應(yīng)先拔抻橡皮管,

再關(guān)泵

二、有機物的分離提純

雜質(zhì)一般是有機副反應(yīng)產(chǎn)生的、所用催化劑、未反應(yīng)完的反應(yīng)物

洗滌

水洗滌分液:

各種洗液洗滌除雜再分液

(液態(tài)有機物)

如一苯(液漠):NaOH溶液洗

硝基苯(硫酸、硝酸):NaOH溶液洗

干燥

干燥劑常用無水硫酸鎂、無水氯化鈣(除水、除乙醇),干燥后要過濾再蒸儲。除工業(yè)

酒精中的水:加CaO,蒸儲得無水乙醇。

蒸儲

1、蒸儲時,各組分沸點至少相差30°C。如果沒有,可將?種組分轉(zhuǎn)變成鹽后再進行蒸

2、進行蒸播時,應(yīng)先通冷凝水再加熱;蒸儲結(jié)束時先撤加熱裝置再停止通冷凝水.

3、需加沸石防止暴沸,若加熱后發(fā)現(xiàn)未加沸石,則應(yīng)停止加熱,待液體冷卻后再補加。

4、溫度計的水銀球位置在支管口附近

重結(jié)晶(適合固體有機物的分離)

操作步驟:

1、將待重結(jié)晶的物質(zhì)溶解在合適的溶劑中,制成飽和溶液

2、若待重結(jié)晶物質(zhì)含有色雜質(zhì),可加入活性炭煮沸脫色

3、趁熱過濾,以除掉不溶性雜質(zhì)和活性炭

趁熱過濾是為了減少晶體的析出,從而減少損耗,加少量水后趁熱過濾也是為了防止飽

和溶液冷卻析出,減少晶體的析出損失。

4、冷卻濾液,使產(chǎn)品從飽和溶液中析出,而可溶性雜質(zhì)仍留在溶液(母液)中。

結(jié)晶過程中,若無晶體出現(xiàn),可以用玻璃棒摩擦燒杯內(nèi)壁或加入晶種以得到晶體。

5、減壓過濾.把睛體從母液中分離出來.洗滌晶體,除去晶體表面附著的雜質(zhì),

洗滌晶體時,洗液的選擇要考慮到晶體的溶解性,盡量減少晶體的溶解損耗(如:

冷水、熱水、乙醇等)。

三、加熱方式

直接加熱

間接加熱:水浴加熱、油浴加熱(溫度計在液體中)。優(yōu)點:便于控制溫度,且受熱均

勻。

四、尾氣的處理

(有毒氣體必須吸收、同時注意防倒吸)

五、產(chǎn)率的計算:分析藥品用量是剛好還是有多余,用不過量的代人方程式計算理論產(chǎn)

0

產(chǎn)率用百分數(shù)表示,按要求保留小數(shù)或有效數(shù)字。

六、其它(反應(yīng)結(jié)束現(xiàn)象的描述、反應(yīng)條件的控制)

藥品的準確描述:硫酸銅粉末、澄清石灰水、高鎰酸鉀酸性溶液、濃硫酸、飽和NaHC03、

NaOH溶液。容量瓶必須指明規(guī)格。

總之,做題時要認真審題、冷靜思考、規(guī)范答題、減少丟分。易點得全分、難點能得分、

規(guī)范得高分。

一、中學化學實驗操作與現(xiàn)象歸納

1.鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼強光.放出大量的熱.生成白煙同時生成一種白

包物質(zhì)。

2.木炭在氧氣中燃燒:發(fā)出白光,放出熱量。

3.硫在氧氣中燃燒:發(fā)出明亮的藍紫色火焰,放出熱量,生成一種有刺激性氣味

的氣體。硫在空氣中燃燒,微弱的淡藍色火焰,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生。

4.鐵絲在氧氣中燃燒:劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體物質(zhì)

5.加熱試管中碳酸氫筱:有刺激性氣味氣體生成,試管內(nèi)行液滴生成。

6.氫氣在空氣中燃燒:火焰呈現(xiàn)淡藍色。

7.鈉在氯氣中燃燒:劇烈燃燒,火焰呈黃色,生成白色固體。

8.在試管中用氫氣還原氧化銅:黑色氧化銅變?yōu)榧t色物質(zhì),試管口有液滴生成。

9.用木炭粉還原氧化銅粉末,使生成氣體通人澄清石灰水:黑色氧化銅變?yōu)樾屑t

色,石灰水變渾濁,

10.?氧化碳在空氣中燃燒:發(fā)出藍色的火焰,放出熱量。

11.向盛有少量碳酸鉀固體的試管中滴加鹽酸:有氣體生成。

12.加熱試管中的硫酸銅晶體:藍色鵲體逐漸變?yōu)榘咨勰?,且試管口有液滴生成?/p>

13.?帶銹鐵釘投入盛稀硫酸的試管中并加熱:鐵銹逐漸溶解,溶液呈淺黃色,并

有氣體生成。

14.在硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液:有藍色絮狀沉淀生成。

15.點燃純凈的氫氣,用干冷燒杯罩在火焰上:發(fā)出淡藍色火焰,燒杯內(nèi)壁有液滴

生成。

16.盛有生石灰的試管里加少量水:反應(yīng)劇烈,放出大量熱。

17.將?潔凈鐵釘浸入硫酸銅溶液中:鐵釘表面有紅色物質(zhì)附著,溶液顏色逐漸變

淺。

18.將銅片插入硝酸汞溶液中:銅片表面有銀白色物質(zhì)附著,溶液變藍色。

19.向盛有石灰水的試管里注入濃的碳酸鈉溶液:有白色沉淀生成。

20.細銅絲在氯氣中燃燒后加入水:有棕黃色的煙生成,加水后生成綠色的溶液。

21.氫氣在氯氣中燃燒:發(fā)出蒼白色火焰,瓶口有白霧,產(chǎn)生大量的熱。

22.向含有C「的溶液中滴加用硝酸酸化的硝酸銀溶液:有白色沉淀生成。

23.向含有S(V的溶液中滴加用硝酸酸化的氯化鋼溶液:有白色沉淀生成。

24.將C12通入無色KI溶液中:溶液呈黃褐色。

25.在三氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液:有紅褐色沉淀生成。

26.強光照射氫氣、氯氣的混合氣體:迅速反應(yīng),發(fā)生.爆炸。

27.紅磷在氯氣中燃燒:有白色煙霧生成。

28.氯氣遇到濕的有色布條:有色布條的顏色褪去。

29.加熱濃鹽酸與二氧化鎰的混合物:有黃綠色刺激性氣味氣體生成。

30.給氯化鈉(固)與硫酸(濃)的混合物加熱:有由霧生成且有刺激性的氣味。

31.在溪化鈉溶液中滴加硝酸銀溶液后再加稀硝酸:有淺黃色沉淀生成。

32.在碘化鉀溶液中滴加硝酸銀溶液后再加稀硝酸:有黃色沉淀生成。

33.12遇淀粉:生成藍色溶液。

33.細銅絲在硫蒸氣中燃燒:細銅絲發(fā)紅后生成黑色物質(zhì)。

34.鐵粉與硫粉混合后加熱到紅熱后停止加熱:保持紅熱,反應(yīng)繼續(xù)進行,放出大

量熱,生成黑色物質(zhì)。

35.硫化氫氣體不完全燃燒(在火焰上罩上蒸發(fā)皿):火焰呈淡藍色(蒸發(fā)皿底部有

黃色的粉末)。

36.硫化氫氣體完全燃燒(在火焰上罩上干冷燒杯):火焰呈淡藍色,生成有刺激性

氣味的氣體(燒懷內(nèi)壁有液滴生成)。

37.在集氣瓶中混合硫化氫和二氧化硫:瓶內(nèi)壁有黃色粉末生成。

38.二氧化硫氣體通人晶紅溶液后再加熱:紅色褪去,加熱后又恢復原來顏色。

39.過量的銅投入盛有濃硫酸的試管,并加熱,反應(yīng)畢,待溶液冷卻后加水:有刺

激性氣味的氣體生成,加水后溶液呈天藍色。

40.加熱盛力濃硫酸和木炭的試管:力氣體生成,且氣體有刺激性的氣味。

41.鈉在空氣中燃燒:火焰呈黃色,生成淡黃色物質(zhì)。

42.鈉投入水中:反應(yīng)激烈,鈉浮于水面,放出大量的熱使鈉熔成小球在水面上游

動,有“嗤嗤”聲。

43.把水滴人盛有過氧化鈉固體的試管里,將帶火星木條伸入試管口:木條復燃。

44.加熱碳酸氫鈉固體.使生成氣體通入澄清石灰水:澄清石灰水變渾濁。

45.向盛布.氯化鐵溶液的試管中加入氫氧化鈉溶液:產(chǎn)生紅褐色沉淀。

46.氨氣與氯化氫相遇:有大量的白煙產(chǎn)生。

47.加熱氯化鍍與氧氧化鈣的混合物:有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生。

48.加熱盛有固體氯化筱的試管:在試管口有白色晶體產(chǎn)生。

49.無色試劑瓶內(nèi)的濃硝酸受到陽光照射:瓶中空間部分顯粽色,硝酸呈黃色。

50.銅片與濃硝酸反應(yīng):反應(yīng)激烈,有紅棕色氣體產(chǎn)生。

51.銅片與稀硝酸反應(yīng):試管下端產(chǎn)生無色氣體,氣體上升逐漸變成紅棕色,試管

口處有紅棕色氣體生成。

52.在硅酸鈉溶液中加入稀鹽酸:有白色膠狀沉淀產(chǎn)生。

53.在氫氧化鐵膠體中加硫酸鎂溶液:膠體變渾濁。

54.加熱氫氧化鐵膠體:膠體變渾濁,

55.將點燃的鎂條伸人盛有二氧化碳的集氣瓶中:劇烈燃燒.有黑色物質(zhì)附著于集

氣瓶內(nèi)壁。

56.向硫酸鋁溶液中滴加氨水:生成蓬松的白色絮狀物質(zhì)。

57.向硫酸亞鐵溶液中滴加氯氧化鈉溶液:有白色紫狀沉淀生成,立即轉(zhuǎn)變?yōu)榛揖G

色,?會兒又轉(zhuǎn)變?yōu)榧t褐色沉淀。

58.向含F(xiàn)e3+的溶液中滴人KSCN溶液:溶液呈血紅色。

2

59.向硫化鈉水溶液中滴加氯水:溶液變渾濁。S'+Cl2=2Cr+S1

60.無色酚配試液遇堿:變成紅色。

61.將紅熱的鐵絲伸人到盛花氯氣的集氣瓶中:鐵絲在氯氣中燃燒,火星四射,生

成棕黃色的煙。

62.將蘸仃氯化鉀溶液的粕絲在酒精燈上灼燒并透過藍色鉆玻璃:火焰呈紫色。

63.將碘晶體加熱:有紫色蒸氣產(chǎn)生。

64.向濱水中加入四氯化碳并振蕩:溶液分兩層,上層顏色變淺,下層顏色為橙紅

色;若為汽油(苯):上層為橙紅色。

65.向碘水中加入四氯化碳并振蕩:溶液分兩層,上層顏色變淺,下層顏色為紫紅

色;若為汽油(苯):上層為紫紅色。

66.將硫化鈉溶液和亞硫酸鈉溶液混合并滴加少量酸:有氣泡產(chǎn)生,同時有淺黃色

沉淀產(chǎn)生。

67.將濃硫酸滴加到盛有蔗糖的小燒杯中:有刺激性氣體產(chǎn)生,同時熊糖變黑且發(fā)

泡。

68.將金屬鈉加入到盛有硫酸銅溶液的小燒杯中:劇烈反應(yīng),有氣體產(chǎn)生,同時生

成藍色絮狀沉淀。

69.向盛有過氧化鈉的試管中滴加水:有大量氣體產(chǎn)生,將帶火星的木條伸入試管

口,木條復燃。向反應(yīng)后的溶液中滴加酚配試劑,溶液變紅色。

70.向盛有酚酥的水的試管中加入過氧化鈉固體:有氣泡產(chǎn)生,溶液先變紅色,紅

色迅速褪去。

71.在盛有氯化銅溶液的U型管中用碳棒進行電解實驗:一段時間后,陰極碳棒有

一層紅色物質(zhì)(銅),陽極碳棒上有氣泡放出,該氣體能使?jié)駶櫟牡矸垡籏I試紙變藍色。

72.向天然水中加人少量肥皂液:泡沫逐漸減少,且有沉淀產(chǎn)生。

73.在空氣中點燃甲烷,并在火焰上放干冷燒杯:火焰呈淡藍色,燒杯內(nèi)壁有液滴

產(chǎn)生。

74.光照甲烷與氯氣的混合氣體:黃綠色逐漸變淺,容器內(nèi)壁有液滴生成(倒置于

飽和食鹽水中,水面上升,食鹽水中有晶體析出)。

75.加熱(170"C)乙醇與濃硫酸的混合物,并使產(chǎn)生的氣體通入浸水,漠水褪色;

通人酸性高鎰酸鉀溶液,有氣體產(chǎn)生,紫色逐漸變淺。

76.在空氣中點燃乙烯:火焰明亮,有黑煙產(chǎn)生,放出熱量。

77.在空氣中點燃乙煥:火焰明亮,彳j.濃煙產(chǎn)生,放出熱量。

78.苯在空氣中燃燒:火焰明亮,并帶有濃煙。

79.乙醇在空氣中燃燒:火焰呈現(xiàn)淡藍色。

80.將乙煥通人漠水:溪水褪去顏色,有油狀液體生成。

81.將乙煥通入酸性高鎰酸鉀溶液:紫色逐漸變淺,直至褪去。

82.苯與漠在有鐵粉做催化劑的條件下反應(yīng):有白霧產(chǎn)生,生成物為油狀且?guī)в泻?/p>

色。

83.將少量甲苯倒人適量的高鎰酸鉀溶液中,振蕩:紫色褪色。

84.將金屬鈉投入到盛有乙醇的試管中:有氣體放出。

85.在盛有少量苯酚的試管中滴入過量的濃漠水:有白色沉淀生成。

86.在盛行苯酚的試管中滴入幾滴三氯化鐵溶液,振蕩:溶液顯紫色。

87.乙醛與銀氨溶液在試管中反應(yīng):潔凈的試管內(nèi)壁附著一層光亮如鏡的物質(zhì)。

88.在加熱至沸的情況卜乙醛與新制的氫氧化銅反應(yīng):有紅色沉淀生成。

89.在適宜條件卜.乙醇和乙酸反應(yīng):有透明的帶香味的油狀液體生成。

90.蛋白質(zhì)遇到濃HN03溶液:變成黃色。

91.紫色的石蕊試液加堿:變成藍色。

92.向盛有苯酚鈉溶液的試管中通入二氧化碳:有渾濁產(chǎn)生,靜置分層。

93.向盛有銀氨溶液的試管中滴加葡萄糖溶液:給試管水浴加熱,產(chǎn)生銀鏡。

94.向盛有新制的氫氧化銅懸濁液的試管中滴加葡萄糖溶液:溶液呈絳藍色,

給試管加熱,有紅色沉淀產(chǎn)生。

95.在盛行濃硫酸和濃硝酸混合液的試管中緩慢滴加苯,在60℃的水浴中加熱:

有苦杏仁味的淺黃色油狀物(不純的硝基苯)生成。

二、分離除雜題的解法

將混合物中的幾種物質(zhì)分開而得到較純凈的物質(zhì),這種方法叫做混合物的分離。將物質(zhì)

中混有的雜質(zhì)除去而獲得純凈物質(zhì),叫物質(zhì)的提純或除雜。分離除雜題是高考的常見題型,

它靈活多變,能綜合考察學生運用知識的能力。這類題常見的解法有:

(一)物理方法

1.過濾法:把不溶于液體的固體與液體通過過濾而分開的方法。

例如:氯化鈣中含有少量碳酸鈣雜質(zhì),先將混合物加水溶解,由于氯化鈣溶于水,而碳

酸鈣難溶于水,過濾除去雜質(zhì)碳酸鈣,然后蒸發(fā)濾液,得到固體氯化鈣、若是要分離它們,

可將濾渣碳酸鈣洗凈烘干。

2.結(jié)晶法:幾種可溶性固體物質(zhì)的混合物,根據(jù)它們在同一溶劑中的溶解度或溶解度隨

溫度的變化趨勢不同,可用結(jié)晶的方法分離或提純.

例如:除去固體硝酸鉀”?混有的少晟氯化鈉雜質(zhì),先在較高溫度下制成硝酸鉀的熱飽和

溶液,然后冷卻到室溫,由于硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而顯著增大,溫度降低,大部分

硝酸鉀成為晶體析出,而氯化鈉的溶解度隨溫度的升高而增大得不顯著,所以大部分氯化鈉

仍留在母液里,通過過濾把硝酸鉀晶體和氯化鈉溶液分開。為進一步提純硝酸鉀,可進行重

結(jié)晶。

若要除去固體氯化鈉中混有的少量硝酸鉀雜質(zhì),則應(yīng)利用蒸發(fā)溶劑結(jié)晶法。

若要分離固體氯化鈉和硝酸鉀,則可用分步結(jié)晶法。先采取制成熱飽和溶液冷卻結(jié)晶法,

以得到硝酸鉀晶體;將母液再進行蒸發(fā)溶劑結(jié)晶,得到氯化鈉晶體。最后進行重結(jié)晶提純。

3.蒸儲法:利用物質(zhì)的沸點不同,將互溶液體混合物通過加熱蒸發(fā)冷凝而分開的操作。

例如:將石油分成不同沸點范圍的福分等。

4.滲析法:利用粒子的直徑大小不同,將膠粒和分子、離子分開的操作。

例如:除去氫氧化鐵膠體中含有的氯化鐵,可將混合物放入半透膜內(nèi),將半透膜放入清

水中進行分離。由于分子、離子的直徑較小,能透過半透膜的微孔,而膠粒的直徑較大,不

能透過半透膜的微孔,從而達到分離的目的。

5.分液法:分液法是將兩種密度不同而又互不混溶的液體分開的操作。

例如:苯和水的混合物,由于苯和水互不相溶,可將混合物倒入分液漏斗中進行分液而

分離。

6.萃取法:利用一種物質(zhì)在互不相溶的兩種溶劑里的溶解度的不同,用一種溶劑把溶

質(zhì)從它與另一種溶劑所組成的溶液里提取出來的方法。

選擇萃取劑的原則是:①溶質(zhì)在萃取劑「I?的溶解性應(yīng)大于原溶劑中的溶解性。②萃取劑

與原溶劑互不相溶。如碘水中的碘不能用酒精萃取。③萃取劑與原溶液不發(fā)生化學反應(yīng)“如

裂化汽油不能惹取漠水中的澳。

例如:提取碘水中的碘,可將混合物倒入分液漏斗中,加人萃取劑(如苯等),用力振

蕩后靜置分層,然后分液,蒸發(fā)萃取劑可得純凈的碘.不能用酒精或者裂化汽油作萃取齊II。

7.升華法:利用某些物質(zhì)的升華特性,將它與其它無升華特性的固體分離的方法。

例如:碘與砂的分離。

(-)化學方法

分離除雜的?般原則:

①“不增”-不得引入新雜質(zhì)。為了完全除盡雜質(zhì),加入的試劑一般過量,而過量的雜

質(zhì)離子最后應(yīng)予除去。

②“不減”-加入的試劑一般不與被提純物反應(yīng),被提純的物質(zhì)應(yīng)盡量保留,不得減少。

③“易分”-被提純的物質(zhì)與雜質(zhì)要容易分離。

?,,復原"-若被提純物反應(yīng)變成其它存在形式,分離后要恢復成原物質(zhì)。

用化學方法分離,應(yīng)根據(jù)混合物各成分及雜質(zhì)的性質(zhì)和特性,利用它們之間的差別加以

分離,常采取的方法有:

1.將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化成沉淀:使混合物中的雜質(zhì)與適當?shù)脑噭┓磻?yīng),生成沉淀,通過過濾而除

去。

例如:硫酸亞鐵固體中含有少量硫酸銅雜質(zhì),可將混合物溶于水,加入足量鐵粉,充分

反應(yīng)后過濾,蒸發(fā)濾液獲得硫酸亞鐵固體。

2.將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化成氣體:將混合物中的雜質(zhì)與適當?shù)脑噭┓磻?yīng)或加熱反應(yīng)(分解、燃燒)

變成氣體除去。

例如:除去飽和食鹽水中的Ca2+、Mg2*、S(V-離子,現(xiàn)有A.K2c03、B.NaOH、C.Ba(N03)2>

D.BaCk,E.Na2co3、F.HC1等試劑,選擇試劑合理的順序是BaC”、NaOH、Na2cO3、HC1或NaOH、

BaCMNa2co3、HCI。

其中,加入BaCL、NaOH、Na2cO3等就是為了將Ca?+、Mg2\SO/一離子雜質(zhì)轉(zhuǎn)化成沉淀;

加入BaC12是為門等SO.F-離子雜質(zhì)轉(zhuǎn)化成沉淀,加入NaOH是為門各Mg?+離子雜質(zhì)轉(zhuǎn)化成沉

淀,加入Na2cos是為了將Ca2+、及過量BaCL中Ba?+離子雜質(zhì)轉(zhuǎn)化成沉淀;加入HC1就是為

了將引入的過量的cck-離子雜質(zhì)轉(zhuǎn)化成氣體除去,將引入的過量的0k離子中和。另外,

前面每步試劑加過儲是為r保證將雜質(zhì)除盡。

3.將雜質(zhì)轉(zhuǎn)變成被提純物

例如:氯化亞鐵溶液中混有氯化鐵,可向溶液中加入過量鐵粉,將氯化鐵還原成氯化亞

鐵,最后過濾除去過量的鐵粉。

4.吸收法:除去混合氣體中的雜質(zhì)氣體時,將混合氣體通過某種試劑吸收,而要提純的

氣體不被吸收。

例如:氯氣中混力氯化氫和水蒸汽,可將混合氣體先通過飽和食鹽水,以吸收氯化氫;

再通過濃硫酸的洗氣瓶或五氧化二磷的干燥管,以吸收水。

5.將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化成溶液:用適當?shù)脑噭㈦y溶混合物中的雜質(zhì)溶解而除去。

例如:硅石中含有少量氧化鐵,可將混合物溶于鹽酸,過濾、洗凈得較純凈的硅石。

有時,可能是多法并用,解決一些復雜的問題:

6.分離后要恢復成原物質(zhì)

例如,分離乙酸乙酯和乙酸時,應(yīng)將混合物加入分液漏斗中,向分液漏斗中加入足量的

飽和碳酸鈉溶液,用力振蕩,靜置后分液,得下層水層,上層液體從上口倒出,即得乙酸乙

酯下層分液得到的是乙酸鈉水溶液,還必須將乙酸鈉變成乙酸,恢復原樣。方法是:將分

液所得的下層溶液倒入蒸儲燒瓶中,加入足量硫酸,蒸儲得乙酸。這樣才達到分離的目的。

三、分離或提純的方法應(yīng)用實例

提純的物質(zhì)分適用范圍操作要點說明

離或要

提純儀

的方器

從石油中分分沸點不同的液加碎瓷片防暴沸,-d溫度

離出汽油和煤油憎體混合物分離墊石棉網(wǎng)受熱均勻,溫憎計位置低

度計水銀球位于支管略燒測得的沸

低處測蒸汽溫度,冷卻瓶點低

水“下進上出”

除去淀粉溶滲膠體與溶液中將混合物裝入半透Z

液中的少量碘化析的溶質(zhì)分離膜袋內(nèi),浸入蒸儲水中透

鉀一定時間,換水,反復膜

多次

從油脂皂化鹽膠體與溶液分大量鹽

反應(yīng)的混合液中析開

分離出高級脂肪

酸鈉

除去粗銅中電粗銅作陽極,精銅銀不

鋅、銀等金屬解作陰極,電解液含銅圈溶,鋅不

子析出

除去水中的蒸利用沸點不同-d不蒸

2-

Na,、S04\Cl儲憎干,殘留

等少量雜質(zhì)燒的是雜質(zhì)

除去KN03重溶解性不同的加熱溶解制成熱飽酶

晶體中混有的少結(jié)晶固體溶質(zhì)分離和溶液,冷卻結(jié)晶,過杯、

量NaCl、提純已濾玻

結(jié)晶的苯甲酸或璃

結(jié)晶水合物棒

可溶物與不溶

SiO2溶選擇合適溶劑,粉%分別

(CaC03),解、物分開碎、攪拌、加熱促溶杯、用水、鹽

Cu(Fe/Zn)過濾玻酸溶解

粗鹽中的泥過固體與溶液分“一貼、二低、三用水

沙、晶體與結(jié)晶濾離串‘溶解

的母液

砂子(I2)1\易升華的物質(zhì)I2遇

華與熔沸點高的物質(zhì)冷凝華

MnO2(C)灼受熱均勻i

燒氧竭

NaCKNHiHCOa/加雜質(zhì)易分解氣受熱均勻

NHK1)、熱分化或轉(zhuǎn)化

Na2C03(NaHC03)解

油和水、分互不相溶的液取下玻璃塞(或凹

CC14和水液體分離槽對準小孔),打開旋液

塞,下層液體下口放出漏

后及時關(guān)閉旋塞。上層斗

液體上口倒出

提取碘水中a溶質(zhì)在不同溶選法取劑三原則:用苯

的碘取、劑中溶解度差別大溶質(zhì)在萃取劑中的溶解液等萃取,

分液度遠大于原溶劑;萃取漏分開碘和

劑與原溶劑互不相溶;斗苯再蒸儲

與原溶液不反應(yīng)

煤氣(S02)洗利用理化性質(zhì)導管“長進短出”大量

氣不同氣氣分離氣時用石灰

瓶乳

乙酸乙酯溶溶解性不同用水

(乙醇)解、液溶解乙醇

分液漏

食鹽和水恭分離溶解度隨加熱時攪拌,防局

發(fā)結(jié)溫度變化小的可溶部過熱濺出,有較多固發(fā)

晶固體和水體析出時停止加熱,利1111

用余熱蒸干

硫酸亞鐵晶蒸分離溶解度隨加熱溶解制成熱飽雜質(zhì)

體與水或少量水發(fā)濃溫度變化大的可溶和溶液,冷卻結(jié)晶,過在母液里

溶性雜質(zhì)縮,固體和少量水溶性濾、洗滌、干燥

冷卻雜質(zhì)

結(jié)晶

四、離子的檢驗

一般來講,陽離子的檢驗需選擇合適的陰離子,陰離子的檢驗需選擇合適的陽離子,并

要求具有特別的明顯現(xiàn)象。這就需要選擇令適的檢驗試劑及其添加順序,以避免干擾圈子的

干擾。

待檢

選用試劑反應(yīng)現(xiàn)象

離子

pH試紙、石蕊

H+變紅、變紅

試液等

Na+焰色反應(yīng)火焰細黃色

K+焰色反應(yīng)隔著藍色的鉆玻璃觀察,火焰為紫色

Mg2+NaOH溶液過量白色沉淀,堿過最后不溶解

NaOH溶液至過

Al3+白色沉淀,堿過最后沉淀溶解

KSCN溶液等出現(xiàn)血紅色溶液

Fe3+

苯酚出現(xiàn)紫色溶液

不顯紅色,立即顯紅色;先生成灰白色沉淀,迅

①KSCN溶液和

速變?yōu)榛揖G色,最后變紅褐色;褪色;藍色沉淀。若

氯水②NaOH溶液③

Fe2+既有Fe3+又可能有還原性物質(zhì)共存,則只能用試劑

酸性高銃酸鉀④

④;無三價鐵干擾時才能用試劑①,且濃度大時才用

K3[Fe(CN)61溶液

②。

硫酸或硫酸

Ba2+不溶于HNO3的白色沉淀

鹽、稀硝酸

Ca2+Na2c。3白色沉淀,加鹽酸后產(chǎn)生無色無味氣體

Cu2+氨水至過量藍色沉淀,溶解

強堿,加熱、

NH4+氣泡,紅色石蕊試紙變藍色

濕潤紅色石蕊試紙

pH試紙、酚配、

oir變藍、變紅、變藍

石蕊試液等

AgNO3溶液和

cr不溶于HN03的白色沉淀

稀HN03

AgNO3溶液和

Br"不溶于HN03的淺黃色沉淀

HN03

氯水、CC14振蕩后下層為橙紅色

AgNth溶液和

不溶于HN03的黃色沉淀

HN0

r3

氯水、苯振蕩后有機層為紫紅色

①BaCL溶液

或Ba(N03)2溶液

①不溶于稀硝酸的白色沉淀;選擇試劑

鹽酸或稀HNO:j;

so/時注意看銀離子和亞硫酸根離子的干擾;

②先加足量鹽

②無變化,有白色沉淀,一定有s(V-

酸,再加BaCL溶

CaC12或BaC12

CO32白色沉淀,加酸后產(chǎn)生無色無味使澄清石灰水變

溶液;鹽酸或稀

渾濁的氣體

,澄清石灰水

HNO3

加熱濃縮后加

NOT有紅棕色氣體產(chǎn)生

銅片和濃硫酸

S032加氯化鋼溶有沉淀,沉淀溶解,生成的氣體能使品紅溶液褪

液、鹽酸,品紅色

加氯化鋼溶

無現(xiàn)象,有氣泡,產(chǎn)生的氣體能使澄清的石灰水

HCO3

液、鹽酸、澄清的

變渾濁

石灰水

S2O32

加鹽酸有乳白色沉淀和氣泡

S2-硝酸鉛試紙變黑色。

五、有機物的鑒別、分離

(-)鑒別

常用試劑產(chǎn)生的現(xiàn)象官能團確定有機物類別

金屬鈉產(chǎn)生氣體(H2)含-0H醇、酚、猴酸

II°

產(chǎn)生氣體(C02)

NaHCO3蝮酸

Y-0H

H\KMnOi溶褪色不飽和鍵、力.側(cè)鍵烯、煥、苯的同

液的苯環(huán)系物、醇、醛、植物

油等

溪水褪色不飽和群中希注酹

產(chǎn)生白色沉淀酚羥寇酚

0醛、甲酸、甲酸

士r卜m、

II

熱水浴,產(chǎn)生銀

銀氨溶液甲酸酯、葡萄

鏡-C-H

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