幼兒園師德師風(fēng)會(huì)議記錄16篇

XX兒園師德師風(fēng)建設(shè)會(huì)議記錄時(shí)間

2017月4日

地點(diǎn)

多功能廳

主持人參與人員

全體教職工會(huì)議主題

弘揚(yáng)師德

鍛造師魂會(huì)議記錄

鍛造師魂先立德，學(xué)師陶重實(shí)踐。教師的職業(yè)道德應(yīng)是集公民思想、政治、法紀(jì)、道德等方面的優(yōu)良素質(zhì)在教教學(xué)活動(dòng)中的統(tǒng)一集中的具體表現(xiàn)。這種表現(xiàn)括地說，可以歸結(jié)為以下幾個(gè)方面：其一，教師應(yīng)該熱愛育事業(yè)，樹立忠誠(chéng)教育，教書育人的信念這種信念源自于對(duì)現(xiàn)代教育的性質(zhì)、地位和功能深刻理解上。其二，教師應(yīng)該熱愛兒。熱愛教育事業(yè)是一種理想與情感愛才是實(shí)施教育的基本觸發(fā)點(diǎn)和著力點(diǎn)。其三，教師應(yīng)當(dāng)勤奮習(xí)，走在時(shí)代和學(xué)生發(fā)展的前頭。教師擔(dān)著教書育人的重任，是從事精神產(chǎn)品生產(chǎn)的勞動(dòng)，因之必須有真才實(shí)學(xué)。故此，當(dāng)代師德對(duì)教師要求也包容了“勇于和勤于不斷提高自己各方面質(zhì)”這一內(nèi)容。其四，教師要尊重科，遵循規(guī)律，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于創(chuàng)新。要善從不同的科學(xué)領(lǐng)域擷取時(shí)代信息，提煉精髓，精設(shè)計(jì)，合理運(yùn)用乃至創(chuàng)造性地施為。其五，教師還要樂于作，善于合作。現(xiàn)代教育是一種集體協(xié)調(diào)性強(qiáng)的職業(yè)勞動(dòng)師的工作需要競(jìng)爭(zhēng)，更需要合。綜上所述，良好的師具有多方面的價(jià)值。它是教師敬業(yè)樂教的力，是貫徹教育方針，提高教育效益的保證，是高教師自身素質(zhì)，加強(qiáng)精神文明建設(shè)的催化劑所做五幼人要以高標(biāo)準(zhǔn)的師德觀念規(guī)范自身的行。記錄人XX幼兒師德師風(fēng)建設(shè)會(huì)議記錄時(shí)間

20173月日

地點(diǎn)

中二班

主持人參與人員會(huì)議主題

全體教職工教師的愛心會(huì)議記錄記錄人

教師的職責(zé)就是教書人，培養(yǎng)祖國(guó)的未來，完成這一責(zé)任的根本在于一個(gè)“愛有愛心，就沒有教育。作為教，我們要愛自己的職業(yè)，愛自己的事業(yè)，愛自己學(xué)生。讓學(xué)生們?cè)趷鄣姆諊猩?、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)也只有在愛中，學(xué)生才能成長(zhǎng)為一個(gè)健康的、有任心的、和諧的人。由此，我們的社會(huì)才能健康和諧、發(fā)展。那么，什么是教師的呢？愛就是關(guān)心。冷漠，像寒流，會(huì)扼殺一顆顆幼苗；關(guān)心，就像一甘霖，滋潤(rùn)一個(gè)個(gè)未來的希望。愛就是寬容。有容則，教師就要有寬闊的胸襟，能包容學(xué)生的缺和不足，并給予正確指導(dǎo)。當(dāng)然，寬容，絕不是就，而是用溫暖融化堅(jiān)冰，用愛心贏得信任。愛就是理解、尊重。解、尊重學(xué)生的個(gè)性和思想，是我們教育的部分。只有做到理解尊重，才能因材施教。理解重是潤(rùn)滑劑，幫你走向成功教育。愛就是贊揚(yáng)。以贊揚(yáng)眼光看事物，事物會(huì)更美好；以挑剔的眼光事物，事物會(huì)更丑惡。教師一個(gè)欣賞的眼神，一會(huì)心的微笑，一個(gè)充滿理解的鼓掌，會(huì)給學(xué)生人難以磨滅的銘刻。教師，要學(xué)會(huì)欣賞，用欣賞。當(dāng)然，愛心還是平等愛心還是耐心。讓我們以教師的職責(zé)，以博的愛，來托起明天的太陽！XX兒園師德師風(fēng)建設(shè)會(huì)議記錄時(shí)間

20173月日

地點(diǎn)

多功能廳

主持人參與人員會(huì)議主題

全體教職工教師職業(yè)道德規(guī)范新條解讀會(huì)議記錄

新《規(guī)范》共六條，現(xiàn)了教師職業(yè)特點(diǎn)對(duì)師德的本質(zhì)要求和時(shí)代征愛”與“責(zé)任”是貫穿其中的核心和靈魂“愛國(guó)守法”——教職業(yè)的基本要求。熱愛祖國(guó)是每個(gè)公民是每個(gè)教師的神圣職責(zé)和義務(wù)。建設(shè)社會(huì)義法制國(guó)家，是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo)。要現(xiàn)這一目標(biāo)，需要每個(gè)社會(huì)成員知法守法，用法來規(guī)范自己的行為，不做法律禁止的事情?！皭蹗従礃I(yè)”——教職業(yè)的本質(zhì)要求。沒有責(zé)任就辦不好教沒有感情就做不好教育工作。教師應(yīng)始終記自己的神圣職責(zé)，志存高遠(yuǎn)，把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)同社會(huì)主義偉大事業(yè)、同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)在一起并在深刻的社會(huì)變革和豐富的教育實(shí)踐履行自己的光榮職責(zé)?！瓣P(guān)愛學(xué)生”——師的靈魂。親其師，信其道。沒愛，就沒有教育。教師必須關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益?！敖虝恕薄痰奶炻?。教師必須遵循教育規(guī)，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一準(zhǔn)?！盀槿藥煴怼薄搪殬I(yè)的內(nèi)在要求。教師要堅(jiān)守高尚情操知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則，在各個(gè)方率先垂范，做學(xué)生的榜樣，以自己的人格魅力和識(shí)魅力教育影響學(xué)生要關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，重同事，尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。“終身學(xué)習(xí)”——教專業(yè)發(fā)展不竭的動(dòng)力。終身學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展要求也教師職業(yè)特點(diǎn)所決定的。教師必樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)養(yǎng)和教育教學(xué)水平。記錄人XX幼兒師德師風(fēng)建設(shè)會(huì)議記錄時(shí)間

20173月日

地點(diǎn)

大二班

主持人參與人員

全體教職工會(huì)議主題會(huì)議記錄

學(xué)習(xí)《教師法》教師法中教師的職責(zé)什么？遵守憲法、法律和職道德，為人師表”的義務(wù)。貫徹國(guó)家教育方針，守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，履行教聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想文化育和組織學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng)。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。制止和批評(píng)有害于學(xué)健康成長(zhǎng)的行為和現(xiàn)象。提高政治思想覺悟和育教學(xué)業(yè)務(wù)水平的義務(wù)。記錄人XX幼兒師德師風(fēng)建設(shè)會(huì)議記錄時(shí)間

2017月1日

地點(diǎn)

多功能廳

主持人參與人員會(huì)議主題會(huì)議記錄

全體教職工學(xué)習(xí)《教師法》教師職業(yè)道德素養(yǎng)的本內(nèi)容教師愛崗敬業(yè)。教師愛崗敬業(yè)可以歸為三個(gè)層面上的內(nèi)容情感上——愛校愛教生理念上——教書育人態(tài)度上——認(rèn)真負(fù)責(zé)愛崗敬業(yè)，一般分為業(yè)、敬業(yè)、勤業(yè)，精業(yè)等不同狀態(tài)。教師的博愛師對(duì)生的愛師愛師德是教師素質(zhì)的靈，師愛是師德的靈魂，因此上說師愛是教師魂中魂教應(yīng)該把整個(gè)心靈獻(xiàn)給學(xué)生且要堅(jiān)持視同仁性師愛的方向。沒有愛就沒有教育。情感與理性的融合是愛實(shí)現(xiàn)共同教育功能的保證。即情理相融，嚴(yán)相濟(jì)。記錄人XX幼兒師德師風(fēng)建設(shè)會(huì)議記錄時(shí)間

2017月8日

地點(diǎn)

多功能廳

主持人參與人員會(huì)議主題會(huì)議記錄

全體教職工教師職業(yè)道德規(guī)范強(qiáng)化教師職業(yè)道德有于提高教師素質(zhì)：教師的職業(yè)道德素質(zhì)諸素質(zhì)中，具有特殊的地位和重要作用。強(qiáng)化教師的職業(yè)道德提高教師思想政治素質(zhì)的最具體、最現(xiàn)實(shí)的式和手段。教師職業(yè)的根本職責(zé)教書育人。強(qiáng)化教師職業(yè)道德提高教師學(xué)文化素質(zhì)和能力素質(zhì)所必須的。教師整體素質(zhì)的提高不是一個(gè)自然而然的過程，而是靠教師自身不斷努力。教師職業(yè)道德規(guī)范在育過程中和教育管理中，作為教師行為的價(jià)之一，約束著教師的有關(guān)活動(dòng)，履行教師職業(yè)德義務(wù)，必然會(huì)促進(jìn)教師素質(zhì)的不斷提高。記錄人XX幼兒師德師風(fēng)建設(shè)會(huì)議記錄時(shí)間

20174月日

地點(diǎn)

多功能廳

主持人參與人員會(huì)議主題會(huì)議記錄記錄人

全體教職工幼兒園教師禮儀常規(guī)訓(xùn)一位優(yōu)秀的幼兒教師人們心目中的形象應(yīng)該是：具有一顆純正良的愛心，有一口談吐文明的語言，有一身得體方的衣著，有一種文明優(yōu)雅的舉止。舉止文雅1舉止溫文得體，不失教師風(fēng)度，一舉一動(dòng)，一言行堪為幼兒表率。．遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。儀表端莊1．儀表端莊典雅，瀟灑大方。2．衣著整潔、觀大方，不追求奇裝異服，不穿露臍裝和吊帶衫不穿拖鞋帶班時(shí)不穿高跟鞋。語言文明1工作時(shí)間一律講普通話，語言恭謙情友善和待熱情。2談吐文雅，不使用粗俗語言，不語傷人。禮貌待人1真誠(chéng)待人，懂得尊重，接待幼兒家長(zhǎng)和來賓。2事間相互尊重和睦相，不猜忌，不背后議論人，不傳個(gè)人隱私。．尊重幼兒人格，不體罰變相體罰幼兒XX幼兒師德師風(fēng)建設(shè)會(huì)議記錄時(shí)間

20174月日

地點(diǎn)

中一班

主持人參與人員會(huì)議主題會(huì)議記錄

全體教職工教師職業(yè)道德規(guī)范“德者，師之魂也師、身正為范作為人類靈魂工程師人民教師負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重任。教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平如何，直接關(guān)系到培養(yǎng)人才質(zhì)量的高低一、增強(qiáng)認(rèn)識(shí)，建立確的行為規(guī)范。中國(guó)古代教育家孔子出而行。其身不正，雖令不從因此，幼兒園必須旗幟鮮明的重視師德教育把師教育納入幼兒園重要工作議程。教師的行為規(guī)范是教個(gè)人道德情操的反映，是教師師德建設(shè)的重組成部分們要將師德內(nèi)化為自身的自覺行為并充分認(rèn)識(shí)正人先正己、身教重于言教、樹立良師表形象的重要性，努力使自己的行為符合新時(shí)幼兒教師的職業(yè)道德規(guī)范，逐步形成修師德、鑄魂、樹師表的良好風(fēng)氣。二、培養(yǎng)典型，樹立好的師德形象。教師學(xué)有榜樣，趕有標(biāo)，塑造幼兒園在社會(huì)的良好形象，形成教良好的師德風(fēng)貌，提高教師的整體水平。三、豐富載體，營(yíng)造好的師德氛圍。師德師風(fēng)建設(shè)必須依多方式、多途徑才不至于流于空談，流于形。因此，我園要開展各種師德活動(dòng)，如學(xué)期末評(píng)最美教師。記錄人XX幼兒師德師風(fēng)建設(shè)會(huì)議記錄時(shí)間

2017月9日

地點(diǎn)

多功能廳

主持人參與人員會(huì)議主題

全體教職工教師職業(yè)道德規(guī)范會(huì)議記錄

一、愛幼兒，先熱愛育事業(yè)選擇了教育事業(yè)，就對(duì)自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極取，努力創(chuàng)新。在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)，持“一切為了孩子二、愛幼兒，要尊重呵護(hù)他們每一位幼兒都渴望得老師的尊重和愛護(hù)我們不能直接體罰幼兒變相體罰幼兒視對(duì)每個(gè)孩子的全面素質(zhì)和良習(xí)慣的培養(yǎng)每一個(gè)幼兒建立平等、和諧、融、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心、呵護(hù)、尊重每一個(gè)幼。三、愛幼兒，努力做兒的支持者、合作者、引導(dǎo)者以關(guān)懷、接納、尊重態(tài)度與幼兒交往。要善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的物、游戲。把握時(shí)機(jī)做幼兒的引導(dǎo)者。關(guān)注幼兒游戲活動(dòng)中的表現(xiàn)和反應(yīng)。作為只有不斷的更新己的知識(shí)斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己才能帶好幼兒。要提高我們的自身素質(zhì)要求們年輕教師多聽取老教師的各種意見。并且自身斷的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，不斷開辟新教法。四、愛幼兒，以身作影響幼兒教師的言行對(duì)幼兒的想行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，幼兒喜歡模仿，這將給幼兒成長(zhǎng)帶來生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻做出好的樣，凡要求幼兒做到的，自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)律己。同時(shí)，正確處理自己與家長(zhǎng)的關(guān)系在家欄上相互探究幼兒發(fā)展的方法、措施。記錄人XX幼兒師德師風(fēng)建設(shè)會(huì)議記錄時(shí)間

20175月日

地點(diǎn)

多功能廳

主持人參與人員會(huì)議主題

全體教職工教師職業(yè)道德規(guī)范會(huì)議記錄記錄人

提高教師自身的師德風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手，要努力提高自綜合素質(zhì)。愛崗敬業(yè)。首先，要愛幼兒教育事業(yè)，要對(duì)幼兒教育事業(yè)盡盡力。選擇了幼兒教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。認(rèn)設(shè)計(jì)每一節(jié)課，甚至一個(gè)小小的動(dòng)作。不求最好但求更好。只有這樣幼兒才能接受老師的教育而意學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。尊重每一個(gè)幼兒。每幼兒都渴望得到老師的愛和尊重。要與兒平等相待，不能把幼兒當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有愛傳遞給幼兒把幼兒看重，幼兒得到老師的尊重他們才會(huì)尊重老師喜歡老師，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老所傳授的各種知識(shí)。努力進(jìn)取。作為傳道業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識(shí)不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好兒。如果自身散漫，怎能要求幼兒認(rèn)真。要提高身的素質(zhì)，這要求自己不斷的學(xué)習(xí)，積極探索，斷開辟新的教法。以身作則。教師的言對(duì)幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默的影響，教師的一言一行，幼兒均喜歡模仿，這給幼兒成長(zhǎng)帶來一生的影響。因此，教師一定時(shí)時(shí)刻刻為幼兒做出好的榜樣，凡要求幼兒要做的，自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。XX幼兒師德師風(fēng)建設(shè)會(huì)議記錄時(shí)間

20175月日

地點(diǎn)

多功能廳

主持人參與人員會(huì)議主題

全體教職工教師職業(yè)道德規(guī)范會(huì)議記錄

“為人師表”——教職業(yè)的內(nèi)在要求。教師要堅(jiān)守高尚情操知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則，在各個(gè)方率先垂范，做學(xué)生的榜樣，以自己的人格魅力和識(shí)魅力教育影響學(xué)生要關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，重同事，尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利?！敖K身學(xué)習(xí)”——教專業(yè)發(fā)展不竭的動(dòng)力。終身學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展要求也是教師職業(yè)特點(diǎn)所決定的。教師必樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)養(yǎng)和教育教學(xué)水平。記錄人XX幼兒師德師風(fēng)建設(shè)會(huì)議記錄時(shí)間

20175月日

地點(diǎn)

多功能廳

主持人參與人員會(huì)議主題

全體教職工學(xué)習(xí)《教師法》學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)使下列權(quán)利：按照章程自主管理；組織實(shí)施教育教學(xué)活；招收學(xué)生或者其他受育者；對(duì)受教育者進(jìn)行學(xué)籍理，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分；對(duì)受教育者頒發(fā)相應(yīng)學(xué)業(yè)證書；會(huì)議記錄

分；

聘任教師及其他職工實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處管理、使用本單位的施和經(jīng)費(fèi)；（八拒絕任何組織個(gè)人對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)的非法干涉；（九）法律、法規(guī)規(guī)的其他權(quán)利。記錄人XX幼兒師德師風(fēng)建設(shè)會(huì)議記錄時(shí)間

2017月3日

地點(diǎn)

多功能廳

主持人參與人員會(huì)議主題會(huì)議記錄

全體教職工教師職業(yè)道德規(guī)范為什么說強(qiáng)化教師職道德有利于提高教師素質(zhì)：(1)教師職業(yè)道德素質(zhì)在諸質(zhì)中，具有特殊的地位和重要作用。強(qiáng)化教師的職業(yè)道德提高教師思想政治素質(zhì)的最具體、最現(xiàn)實(shí)的式和手段。教師職業(yè)的根本職責(zé)教書育人。強(qiáng)化教師職業(yè)道德提高教師學(xué)文化素質(zhì)和能力素質(zhì)所必須的。教師整體素質(zhì)的提高不是一個(gè)自然而然的過程，而是靠教師自身不斷努力。教師職業(yè)道德規(guī)范在育過程中和教育管理中，作為教師行為的價(jià)之一，約束著教師的有關(guān)活動(dòng)，履行教師職業(yè)德義務(wù)，必然會(huì)促進(jìn)教師素質(zhì)的不斷提高。記錄人XX幼兒師德師風(fēng)建設(shè)會(huì)議記錄時(shí)間

20176月日

地點(diǎn)

多功能廳

主持人參與人員會(huì)議主題會(huì)議記錄

全體教職工教師職業(yè)道德規(guī)范教師要堅(jiān)守高尚情操知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則，在各個(gè)方率先垂范，做學(xué)生的榜樣，以自己的人格魅力和識(shí)魅力教育影響學(xué)生要關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，重同事，尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。終身學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展要求也是教師職業(yè)特點(diǎn)所決定的。教師必樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)養(yǎng)和教育教學(xué)水平。記錄人XX幼兒師德師風(fēng)建設(shè)會(huì)議記錄時(shí)間

20176月日

地點(diǎn)

小會(huì)議室

主持人

XX參與人員會(huì)議主題

全體后勤人員教師職業(yè)道德規(guī)范會(huì)議記錄記錄人

古語有云者，以傳道授業(yè)解惑者也作為幼兒教師，要忠黨的教育事業(yè)，要有廣博的知識(shí)、更要有高師德、優(yōu)良的師風(fēng)。陶行知