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中國教育智能硬件趨勢洞察CHINA'SEDUCATIONINTELLIGENTHARDWARETRENDINSIGHTSEDUCATION·EDUCATION·EDUCATIONEDUCATION·EDUCATION·EDUCATION目錄01中國教育發(fā)展02教育硬件發(fā)展03未來發(fā)展趨勢01EDUCATION·EDUCATION·EDUCATION中國教育發(fā)展ThedevelopmentofChineseeducationEDUCATION·EDUCATION·EDUCATION教育數(shù)字化變革的工具和裁體來源：《2021中國教育智能硬件趨勢洞察損告》課題組規(guī)?；逃囵B(yǎng)個性化有機結(jié)合網(wǎng)絡(luò)化數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)化數(shù)字化教育智能硬件是教育資源的媒介和平臺，現(xiàn)代技術(shù)驅(qū)動下的智能化與交互式產(chǎn)品能夠為用戶提供更精準的內(nèi)容供給與更豐富的服務(wù)體驗。教育智能硬件是教育數(shù)據(jù)的高度集成體，軟硬一體化的解決方案能夠讓其成為最懂用戶的智能終端，促進千人千面的個性化培養(yǎng)的發(fā)展。EDUCATION·EDUCATION·EDUCATION教育PC的主要特點來源：《2021中國教育智能硬件趨勢洞察損告》課題組教育PCPersonalComputerforEducation普通PC附帶教育系統(tǒng)，分為教育筆記本與教育臺式機管控功能Controlfunction教育資源Educationresources雙系統(tǒng)設(shè)計Doublesystemdesign多使用者ManyusersEDUCATION·EDUCATION·EDUCATION教育的初衷和目標來源：騰訊教育《2021中國教育智能硬件趨勢洞察損告》課題組Connection連接充分利用騰訊已有的微信、QQ等社交平臺，建立人與人人與物、人與環(huán)境的連接，打通信息孤島Content內(nèi)容致力于教學(xué)內(nèi)容方面的創(chuàng)新，為教育行業(yè)提供了更豐富多樣的教育載體和教學(xué)內(nèi)容。Commonweal社會責(zé)任通討技術(shù)，打破時間和空間的限制，把好的教學(xué)資源進行整合，促進不同地區(qū)教育資源共事，推動教育公平教育公平化通過對教育資源進行整合，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，促進不同地區(qū)的教育資源共享，助力教育公平地實現(xiàn)教育個性化基于AI與大數(shù)琚，在獲取足夠多的學(xué)生學(xué)情數(shù)據(jù)后，為學(xué)生進行個性化學(xué)習(xí)規(guī)劃與教學(xué)教育智慧化教育軟件、硬件一體化發(fā)展，搭建教育中臺，數(shù)據(jù)流暢運轉(zhuǎn)，形成智慧教育生態(tài)。EDUCATION·EDUCATION·EDUCATION九年義務(wù)教育鞏固率EDUCATION·EDUCATION·EDUCATION教育目的的功能01導(dǎo)向功能教育目的為教育對象指明了發(fā)展方向，預(yù)定了發(fā)展結(jié)果，也為教育者指明了工作方向和奮斗目標02選擇功能人類社會發(fā)展至今可供學(xué)生學(xué)習(xí)的知識經(jīng)驗繁多而復(fù)雜，需要培養(yǎng)的技能多種多樣03激勵功能教育目的是對受教育者未來發(fā)展結(jié)果的一種攝像，具有理想型的特點，這就決定了它具有激勵教育行為的作用04評價功能教育目的即為了教育活動指明了方向，又為檢查和評價教育活動的質(zhì)量提供衡量尺度和根本標準EDUCATION·EDUCATION·EDUCATION教育目的的確立依據(jù)(一)教育目的要反映生產(chǎn)力和科技發(fā)展對人才的需求生產(chǎn)力是人類征服改造自然、獲取物質(zhì)資料的能力，生產(chǎn)力的發(fā)展水平體現(xiàn)著人類已有的發(fā)展程度，又對人的進一步發(fā)展提供可能和提出要求。在社會發(fā)展中，生產(chǎn)力的發(fā)展起著最終的決定作用，也是制約教育的最終決定因素。(二)教育目的要符合社會政治經(jīng)濟的需要教育目的的性質(zhì)和方向直接決定于社會的政治經(jīng)濟制度，在階級社會里，教育目的總是取決于統(tǒng)治階級的經(jīng)濟利益和政治利益。因此，在階級社會中，教育目的具有鮮明的階級性，是階段意志的集中表現(xiàn)，所謂超階級的教育目的是不存在的。(三)教育目的要符合受教育者的身心發(fā)展規(guī)律對受教育者身心發(fā)展規(guī)律的認識是確定教育目的的前提。中國教育智能硬件趨勢洞察CHINA'SEDUCATIONINTELLIGENTHARDWARETRENDINSIGHTSEDUCATION·EDUCATION·EDUCATION