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文檔簡(jiǎn)介

篇一:《一起走過的日子作文800字7篇)》一起走過的日子作文字(7)一起走過的日子作文字(7)1.一起走過的日子——初中生活二三事初三18班張千人生是一次旅途,我們不斷的上車再下車,不斷的更換自己的目的地。初中三年,我們同乘一列火車,在它隆隆的鳴響中,一起駛過了那些幸福的時(shí)光。夏日的密雨夏天,一個(gè)多雨的季節(jié),繁密的雨拉成了一條寬闊的珠簾,擋住了前方的路。于是,在雨中去沒有雨棚的洗手池洗飯盒,成了一個(gè)難題,也成了對(duì)大家團(tuán)結(jié)互助的一個(gè)考驗(yàn)。通常大家都會(huì)三個(gè)人擠在一把傘下,一個(gè)同學(xué)撐著傘,另外兩個(gè)同學(xué)洗飯盒。我總是蜷縮在傘下,享受著撐傘同學(xué)為我在雨中建立的一片無雨的小天地,看著傘將雨簾剪開,雨水順勢(shì)滑下傘沿滴落在我露在傘外的手臂上,嘀嘀嗒嗒地歡歌跳舞。撐傘的同學(xué)總能細(xì)心的發(fā)現(xiàn),用另只手輕輕地為我拭去那一顆顆水珠,同時(shí)遞給我一張?zhí)鹛鸬男δ?。因?yàn)橛?,我們緊緊擁簇在了這個(gè)轉(zhuǎn)身都很困難的狹小空間下,但它卻將我們的心緊緊貼在了一起,在這微涼的空氣中散發(fā)出溫暖的氣息。一把一把的傘,連成一片花海,綻放了一個(gè)又一個(gè)雨季。冬日的暖陽冷冬中,我一個(gè)人坐在樹底下的石凳上,想著我那次失敗的考試。冬日的寒流將我包裹起來,我抬頭仰望:繁密的樹枝遮住了太陽。我心想:我看不到的又何止是天空的那輪太陽呢!忽然有人拍了拍我的肩膀在這傻坐???有什么心事嗎?”我抬頭一看,是老師。我向她道清了原委老便與我肩坐下開導(dǎo)我什么關(guān)系呢?下次努力呀灰心嘛不一會(huì)兒,我的幾個(gè)好朋友也來了,和老師一起安慰我?!拔矣幸槐揪毩?xí)冊(cè)挺好的,我明天借給你吧在你前面嘛,有什么聽不明白的

就來問我呀我低下頭,忍住眼里的淚水,不讓大家看到,當(dāng)我目光落到地上時(shí),我驚訝了:星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光穿過葉縫到地上成圈圈點(diǎn)點(diǎn)大小的光暈同個(gè)個(gè)小巧的太陽。點(diǎn)點(diǎn)金光和著友人鼓勵(lì)的話語,流入心扉。那個(gè)冬日,很冷,也很溫暖。也許在列車到站后,我們會(huì)各奔東西,向下一個(gè)目的地進(jìn)發(fā),但這三年的日子,我將永遠(yuǎn)無法忘懷。因?yàn)椋辛诉@些和你們?cè)谝黄鸬娜兆?,單調(diào)的旅途變得多彩;有了這些和你們?cè)谝黄鸬娜兆?,記憶的田地中就又多了一片絢爛的花田。這些日子,將成為我旅途中最純真而美好的回憶2.一起走過的日子——初中生活二三{有你一起走過的日子600}.初三18班王那景,那人,那些事,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡與感動(dòng),串連起了我們一起走過的日子?!}記(一)

木棉花開的日子在我們學(xué)校的小小的操場(chǎng)上,挺立著一棵高大的木棉,遮蓋了本來就不大的操場(chǎng)。粗壯的枝干頂起了一片綠色,而這綠色下就成了我們的樂園。我們總愛一同躲進(jìn)木棉的庇護(hù),逃脫夏日炎暑;總愛一同追逐地上輕輕晃動(dòng)的光斑,消遣課余時(shí)光;總愛踩著各自的影子玩耍嬉戲,度過美好的一天。當(dāng)火紅的木棉在枝頭綻放,當(dāng)花瓣在空中旋轉(zhuǎn)飛舞,在藍(lán)天的映襯下一切顯得如此生機(jī)勃勃心地拾起掉落的木棉木棉花像是奇珍異寶,而后一個(gè)一個(gè)地串在一條鐵絲上,掛在了窗外。于是,一串串的木棉就成了一道道亮麗的風(fēng)景線。等到花瓣曬干,我們就嘗到木棉花湯。那湯的味道已然忘記,但心里卻一直是甜滋滋的。木棉花開花落經(jīng)間承了我們太多的歡笑的木棉串起了我們笑的模樣,染紅了我們最美好的回憶,伴我們走過了最快樂的日子。(二)

友誼伴我的日子三年的記憶中除了木棉,友情應(yīng)是占據(jù)我絕大多數(shù)的記憶。每次體育課跑步,我總是會(huì)體力不支,頭暈,很難受。特別是每當(dāng)離終點(diǎn)越近,就越難熬,腿無力,汗不斷流,呼吸急促。此時(shí),我總覺得再也堅(jiān)持不住了。忽然,一陣風(fēng)從終點(diǎn)處吹來,隱約聽見油快堅(jiān)持很累了,腿也邁不開了,但終點(diǎn)處的聲音仍在鼓舞著我我告訴自己不能停我累但曾放棄為那聲音越來越大且越來越堅(jiān)定。

沖過終點(diǎn)的剎那,她們,一雙雙手給了我一個(gè)個(gè)大大的擁抱,一只只手遞來了一瓶瓶水,一只只手輕輕拍打著我的肩。溫暖頓時(shí)包圍了我。友誼伴我走過了所有艱辛的日子。友誼伴我的日子天空不再有烏云,因?yàn)槟锹暵暪膭?lì),那溫暖的擁抱告訴我要堅(jiān)強(qiáng),要堅(jiān)持。(三)

走過失敗的日子一起走過的日子,有歡笑也有淚水。那一次,籃球賽我們輸了。他漲紅了臉,是不服;她默默流淚,是傷心。那一天,我只記得我們課室的燈久久亮著。久久的沉默,久久的啜泣,久久的掙扎,久久的安慰,而后悲傷的淚融入黑夜亮聲音劃天空最棒班加油了我們的燈仍亮著,照亮了黑暗,照亮了我們的明天。那一刻,我們共同走過失敗。那景,那人,那事兒,我們一起牽手走過歡笑與淚水的日子,我們共同成長(zhǎng)!我們難以忘懷!3.一起走過的日-初生二三事初三(8)班

劉脒杉木棉花開了又落,落了又開了初三年的校園生活已然走到盡頭有個(gè)月六天,一步,我就要抵達(dá)終點(diǎn),畢業(yè)了.回首眺望茫茫三年的記憶,熟悉的校園,竟發(fā)現(xiàn)四處都有美好的記憶留影.緩緩攀著高高的石階,幾片綠葉悄然墜地,沒發(fā)出一絲聲響.就在這高高的石階上,幾百上千名花季少年曾匯集一起著看看奧運(yùn)火炬手從校門前跑過.那一天刻,我們的心無比激動(dòng)與自豪。懷揣著一顆怦然跳動(dòng)的蓬勃之心,我與眾多同學(xué)一起舉起相機(jī)記錄下那難忘的時(shí)刻.望著身邊同學(xué)們一張張激動(dòng)稚嫩的臉龐,清澈的眼眸中夾雜著一抹堅(jiān)定的光芒.我知道,他們的心中和我一樣,悄然埋下了執(zhí)著的種子,為未來的祖國(guó)貢獻(xiàn)而艱苦奮斗的執(zhí)著.那火炬上翻騰的火焰,映在我們的眼中,使我們的眼晴微微發(fā)亮...那我們一走過的日子.沿著螺旋形的樓梯繞圈兒而上,最終停在初三)班的教室門口.推開門,一股親切的氣息撲鼻而來,充盈著我疲倦的心神.望著一排排整齊的桌椅,尚未完成的黑板報(bào),我對(duì)自己說:"這就是我們班的課室了."沉默的桌椅似乎不忍打斷我的回憶,憨厚地立在原處一聲不響.記得那一天放學(xué)后,我們班大部分人聚在昏暗的教室中,為當(dāng)天的壽星舉行簡(jiǎn)單的生日派對(duì).淡黃的蠟燭火焰,輕輕跳躍著,將在場(chǎng)所有師生真誠(chéng)的笑臉映照得忽明忽暗.每個(gè)人的眼眸中都摻雜著一些東西.我知道,那是人與人之間不可或缺的感情,友情,亦或師生情,憨厚的桌椅仿佛也在為我們的生日歌伴奏,發(fā)出一陣輕微的響聲那也是我們一起走過

的日子.步入空曠無人的操場(chǎng),涼風(fēng)一陣陣刮過,卷起跑道上幾片寂寞的枯葉遠(yuǎn)去.正是在這片跑道上,我跑完了初中第一次也是最記憶猶新的一次800米長(zhǎng)跑.我清晰地記得那汗流浹背的身影和那一句淡淡的"要成功,你就要先要站起來."正是這句話,刺激著我隱約放棄的心,忍著腳踝處的劇痛抵達(dá)了終點(diǎn).我知道,我的眼中一定隱藏著一種東西,它的名字叫堅(jiān)持那是我們一起走過的日子.緩步走出校門,轉(zhuǎn)身凝視著這個(gè)我生活了三年的地方,古樸凝重的黑色雕花大門宛如一位歷經(jīng)滄桑的老者默默守護(hù)著塊孕育人才的地方塊散發(fā)著80年史光輝的地方這塊木棉花開的地方.無聲的校園,正靜靜地述說著我們一起走過的日子4.一起走過的日子——初中生活二三事初三()班黃鈺歲月匆匆三年光陰從我指尖悄滑過年來們一起喜悅一起傷心一起拼搏。笑容是我們友誼的標(biāo)志,淚水是我們成長(zhǎng)的見證。細(xì)細(xì)品味我們一起走過的日子。呵!回味無窮!真我風(fēng)采——藝術(shù)節(jié)篇寬敞的禮堂不斷回蕩著一首優(yōu)美的歌曲。舞臺(tái)上是我們參差不齊的身影:揮動(dòng)著生硬的手臂,邁著生澀的步伐。一遍又一遍喲!好痛啊學(xué)卷起褲子,發(fā)現(xiàn)膝蓋上有一個(gè)大淤青么?”大家圍上去堅(jiān)持住么?休息一下吧釘截鐵地說,伸出手擦掉額上一顆豆大的汗珠事,大家繼續(xù)出自信的笑容一起加油凜的寒風(fēng)咆哮著臺(tái)上再次響起熟悉的節(jié)奏十二個(gè)充滿活力的男孩女孩揮灑著汗水,用靈魂舞出青春!舞出風(fēng)采!以后當(dāng)我遇到困難咬牙關(guān)堅(jiān)持到最后的情形便激勵(lì)著我勇往直前品,呵!回味無窮!團(tuán)結(jié)友愛——校運(yùn)會(huì)篇“對(duì)對(duì)不起班男子接同學(xué)未能繼續(xù)去年的威武之勢(shì)個(gè)魁梧的男生正低頭輕啜向我們道歉,們怪你家異口同聲地說。班主任安慰他們道搏盡力了就沒有遺憾了么不起我們棒呢而驕傲的覺占據(jù)著每一位同學(xué)的心濃的情誼在舉手投足間傳遞,融化了失敗的陰霾。細(xì)細(xì)品味,呵!回味無窮。超越自我——學(xué)習(xí)篇

“志在心中,路在腳下。三年拼搏,六月試鋒誓大會(huì)上,大家響亮地喊出屬于自己的口號(hào)!濃烈的氛圍在我們心中播下做好吃苦準(zhǔn)備的種子。課堂上,一張張疲憊的臉上鑲嵌著一雙雙炯炯有神的眼睛成群的討論小組正在熱烈地交換著不同的意見。晚上,昏暗的燈光下是我們奮筆疾書的身影。大家都在用手中的筆桿,貪婪地汲取養(yǎng)料,完成一次次超越自我的挑戰(zhàn),描摹著未來的美好畫卷。細(xì)細(xì)品味,呵!回味無窮。每一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,每一個(gè)燦爛的笑容,每一句貼心的話語,都是我們迎難而上的不竭力量之源。我們一起走過的日子,因有大家而精彩,而珍貴,而意義重大!細(xì)細(xì)品味我們一起走過的日子。呵!回味無窮!5.一起走過的日子——初中生活二三事初三12班高梅我站在熟悉的校園里,身后百步梯上的金黃落葉是我們這三年留下的印跡,風(fēng)吹拂著教室門口的那棵大樹,撥動(dòng)著記憶的風(fēng)鈴。那天下午天陰沉沉的,但我看到了我們燦爛的笑容。那是全級(jí)的廣播操比賽,輪到我們班時(shí),我們排成方陣,步調(diào)一致地走到操場(chǎng)中央。音樂響起,我用余光看到了那個(gè)平時(shí)從沒認(rèn)真做過操的同學(xué)。他的腰板挺得筆直,嘴巴不知是因?yàn)榫o張還是興奮,抿得緊緊的,他的每一個(gè)動(dòng)作都那么有力,以致他停留在空中的手臂還微微地顫抖著。在我的四周,同學(xué)們的動(dòng)作整齊得像只有一個(gè)人場(chǎng)們?nèi)匀粺o法按捺內(nèi)心的激動(dòng)學(xué)們有的站在椅子上,有的往前擠,都希望能第一時(shí)間聽到好消息。當(dāng)老師宣布我們班時(shí)第一名時(shí),我們都高興得跳了起來。在震耳欲聾的歡呼聲中,我突然領(lǐng)悟到了集體凝聚力的神奇力量,也明白了集體的成功離不開每位成員的努力和付出。那些笑臉在此刻定格在腦海里,見證著我們?cè)诔踔猩钪幸黄鹱哌^的日子,一起分享的歡笑,還有我對(duì)“集體”這個(gè)名詞的感悟。那天上午艷陽高照,但我們的眼中卻充盈著淚水。那是初三的校運(yùn)會(huì),由于種種原因,篇二:《有你一起走過的日子》有你一起走過的日子井次于狼:你好還記得與我的第一次見面嗎?你從紙盒子里膽怯地伸出頭我秒后,飛似的縮回盒子里,我沒想到,從此就與你走過了一段美麗又溫暖的日子,在艱難的初中?;蛟S,只有你會(huì)每個(gè)星期五準(zhǔn)時(shí)在家門口拉一坨屎,設(shè)下埋伏等著我的到來;或許只有你,會(huì)在我掉落的試卷上撒尿。不管是六十多分的英語,還是七十多分的語文,或是八十多分的數(shù)學(xué)。也許只有你會(huì)在我看電視的時(shí)候,偷偷地把我的拖鞋叼走,等我發(fā)現(xiàn)時(shí)拿起另一只拖鞋扔向你,奪回的拖鞋往往又有了兩個(gè)可愛的牙印·我總是教不會(huì)你不用牙,當(dāng)我把手伸入你的嘴時(shí),你總是輕輕用牙抵住我的手指甲,在

上面磨啊磨啊。你磨一下,我就用拖鞋輕輕拍一下你的頭,你卻不知道那是懲罰,反而磨得更起勁了。但卻一點(diǎn)也不痛,癢癢的。都“拿耗子多管閑事偏要逆天而行你還記得那天早晨嗎?我還沒有起床便聽見你在外面鬧,出去一看,你叼著一只老鼠,用爪子不停的玩弄??墒悄阕炖锏睦鲜髤s“喵喵”地叫喚,我大驚,以為這老鼠成精了,才發(fā)現(xiàn)樹上有一只大肥貓正呆呆地望著你。你用爪子死死地按住它,生怕它來搶你的。給你取名“井次于狼”是希望你僅次于狼,可你卻么也不明白。不知你吃了從哪兒來的食物,拉了幾天的肚子,一個(gè)庸醫(yī)竟然會(huì)讓你這么早就離開我·你還記得你咬我的那雙拖鞋嗎?我把一只與你埋在一起,那是你唯一的玩具,另一只我自己留著。媽媽告訴我說,你死之前一點(diǎn)聲音也沒有,仿佛要去一個(gè)該去的地方。小井,你是不是我的守護(hù)天使,因?yàn)樘矚g我,所以你瞞過上天的眼睛來到凡間,在我最艱難的日子里陪我走過,但是被發(fā)現(xiàn)了又不得不離開嗎?小井,花開了又落,但一定還會(huì)再開,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記與你一起走過的日子!你的好朋友4月日篇三:《2015中考滿分作文一起走過的日子有你一起走過的日子600}.2015寧中考滿分作文:一起過的日子初生活,已成為回憶,面對(duì)高中生活,我們?cè)阢裤?,回憶在腦海里,揮之不去,卻也成為了我們?cè)阢裤铰飞系膭?dòng)力,曾經(jīng)的失敗,我們不能挽救,但我們也不能如此下去,曾經(jīng)的微笑,我們不能驕傲,回憶我們一起走過的日子,有太多的悲歡離合。三載春秋,一晃而過,我們只能回憶著,你是否還記得剛上初一時(shí)的我們,我們?cè)趧e人背后的小動(dòng)作,我們會(huì)搭幫結(jié)派,針對(duì)某某同學(xué)。有一年,我們過去了,時(shí)我們,長(zhǎng)大了一歲,是的,我們團(tuán)結(jié)了,我們的課程增加了,科任老師也成為了我們針對(duì)的對(duì)象,我們會(huì)對(duì)班主任接電話的動(dòng)作進(jìn)行模仿們會(huì)對(duì)老師批評(píng)我們?cè)魑覀儠?huì)團(tuán)結(jié)起來整蠱老師。到了初三,我們懂得了學(xué)習(xí)的重要性,我們會(huì)比以前更加團(tuán)結(jié),對(duì)老師的依依不舍,就這樣,我們一起走過了從懵懂到成熟的日。那是初一的我們,一個(gè)下午,因?yàn)榈诙焓俏逅那嗄旯?jié),我們要準(zhǔn)備節(jié)目,我們需要大掃除,我們?nèi)ヌ优?,?duì)班長(zhǎng)說壞話,會(huì)不理班長(zhǎng),那時(shí)的我們多么可笑,多么幼稚。還得初二的我們,那是愚人節(jié),我們?nèi)嘁黄痱_英語老師,讓他在操場(chǎng)上等了近二十分鐘,回到班上,我們一起喊“愚人節(jié)快樂”老師笑了,那時(shí)的我們邁向了成長(zhǎng)。初了,經(jīng)歷了倆年的風(fēng)風(fēng)雨雨我們彼此更加解那的我們緊張的學(xué)習(xí)老一直鼓勵(lì)著我們成龍還是成蛇這老師一直不的話三年了是時(shí)分開了那的我們想著的不是那短暫的分離,而是日后用怎樣的方式見面,從畢業(yè)照咔嚓的那一瞬間,班歌到尾聲的那一霎那,離開校園的一個(gè)腳印,最后一滴淚,我們成熟了,三年,我們一起走過那悲歡離合的

日子。如今的我們,各奔東西,神話里的生活我們?cè)谙蛲?,那些回憶我們各自收藏,成為了抹不去的記憶,只是那些話語,你是否還記?是否還記得一起走過的日子里有你有?篇四:《一起走過的日(700字作文》精選作:一起走過的日(700字作文如何面對(duì),曾一起走過的日子,現(xiàn)在剩下我獨(dú)&&腦中放著這首歌,我穿上旅游鞋,踏著輕快的步伐最的速度下樓備出去玩一會(huì)知天不作美啊下起了雨。我垂頭喪氣的往樓上走去死天我怨早不下不下偏在我要出去的時(shí)候下!這時(shí),眼角瞥見一雙紅色的雨鞋,正在門后呆著,已經(jīng)被我冷落了好久,上面都是灰。我怎么把你給忘了,誒呀,真是可憐,都快被我折磨的不成鞋樣了!我自言自語道。和著外面的雨聲,突然醒悟:正好,有救了!打來一盆水,開始清洗我那雙雨鞋。漸漸地,雨鞋上那兩個(gè)小女孩,又恢復(fù)了往日的笑臉。兩個(gè)好朋友,為了買相同的雨鞋,找了一家又一家商店,卻找不到他們都滿意的??偹?,在一個(gè)并不太引人注意的地方,找到了一雙印著兩個(gè)很可愛的女孩子的紅色雨鞋,她們不約而同的說道:就買這雙吧!于是,那兩雙雨鞋就成了她們的寶貝。穿了一雙相同的雨鞋,在雨中漫步,她們特高興,去玩玩水也覺得特別有趣,甚至有時(shí)候不下雨,她們也照穿不誤。因?yàn)樗齻冇X得鞋上那兩個(gè)女孩就像她倆一樣。所以,鞋自然是受到格外保護(hù)的穿都洗得干干凈凈的雨伴著她們一起走過多少的日子,有歡樂,也有哭泣。但使人高興的是,擁有這雙雨鞋之后,她們從來沒有吵過架,即使是小小的爭(zhēng)吵,雨鞋洗干凈了,可真不錯(cuò),像從前一樣?,F(xiàn)在想想,畢業(yè)也好久了,大家各奔東西,那另一雙雨鞋不知道現(xiàn)在可好。想到這里,決定去看一下,滿懷感慨的穿上雨鞋,準(zhǔn)備出門。正在這時(shí),有人敲門。見鬼,我嘀咕著,今天是怎么回事!帶著一絲怨恨開了門,我差點(diǎn)叫了出來,是那雙紅色的雨鞋!從來無人明白我,唯一你給我好日子,有你有我有情有天有海有地&聽到這里我開的一起說一起走過的日子有有我有雨鞋高一:照照照篇一:作文一起走過的日子《一起走過的日子》1、那明月總在不停地從淺淺的一彎變成圓圓的一盤。2、我從玩著泥巴的小孩子長(zhǎng)成風(fēng)華正茂的少年。3、十年,風(fēng)雨無阻,我們一起走過。4、你是否還記得當(dāng)夜散布我們的頭頂我們倚在花園的樹樁上看星我記得你說最亮的那顆上住著巫師,我們只要想他們打個(gè)招呼,以后就再也不會(huì)有任,何困難出現(xiàn)。5、記個(gè)十二年我和你在一起一十二年我依然在起過的日子永遠(yuǎn)在,

因?yàn)槲覀兿蛭讕熢S過愿。1、一走過的日子,如清風(fēng),拂過發(fā)絲,留下的是清涼;一起走過的日子,如泉涌,淌過手心,留下的是濕潤(rùn);一起走過的日子,如暖茶,涌入喉嚨,留下的是芬芳。2、小候常著校園里那年歲已高的老槐樹它的葉子由綠變黃黃綠。就這樣,我看到了畢業(yè)的背影。3、校里的那棵老槐樹依舊茂盛,手指輕柔的撫摸著樹干上的勿忘我,那是我們用小刀一撇一捺刻在上面的,春去秋來,字也有些模糊不清了,但我們當(dāng)時(shí)的諾言卻格外清晰。1、抱,朋友,請(qǐng)?jiān)徫以谀銐?mèng)醒之前踏上與你離別的路。1、所相遇和回眸,都是一種緣分。2、散鉛華看清了世間的繁雜仍謝一直有你我伴走過的那些歲月年華。3、還得,那些年,那些事,那些我們一起走過的日子。1、一走過的日子,如歌,輕輕奏起;一起走過的日子,如水,淡淡流過;一起走過的日子,如風(fēng),柔柔拂動(dòng)。2、一走過的日子,是我們共同的回憶。我希望,記憶如歌,如水,如風(fēng),就算夜色蒼茫,那回憶也像一抹琉璃艷了夜,記述著我們一起走過的日子,溫暖而明亮。篇二:與書一起走過的日子與書一起走過的日子書是階梯幫助人們登上理想的高峰是小船著人們遨游知識(shí)的海洋是朵,給人們?yōu)M迷人的芳?書一路陪伴著我茁壯成長(zhǎng)。小時(shí)候不識(shí)字,總喜歡抱著一本圖畫書在家中穿梭,只要有書看便會(huì)安靜下來,有時(shí)候還會(huì)因畫上的幽默而忍不住一陣哈哈大笑。另外,當(dāng)時(shí)的我迷上了迷宮之類的書,整天用手指在“迷宮”上劃來劃去,我的思維大概就是在這個(gè)時(shí)候變得敏捷的吧!從此,書成了我最好的伙伴。書,豐富了我的孩提生活。再長(zhǎng)大些,等到讀小學(xué)后,讀的書早已不是五顏六色的圖畫書,書柜中放著的是一本本名著-----《三國(guó)演義》中《三國(guó)演義》我更是百讀不厭,當(dāng)然還有像《安徒生童話一記》等等的書籍,它們當(dāng)中一個(gè)個(gè)精彩的故事讓

我深深地被書的魅力所渲染,更讓我體會(huì)到童年是天真浪漫的,是純潔無暇的,童年是富有想象力的。而還有一套書,使我為之著-----那就是《十萬個(gè)為什么套書給我的知識(shí)可真不少,像筷子在水中折射的原理,人體每一顆牙齒的作用等,都是從這部書中汲取的精華,我的知識(shí)面也比同齡的小伙伴廣了許多。書,精彩了我的垂髫之年。子曰而不思則罔,思而不則殆學(xué)將畢業(yè)的我開始接觸文言文這個(gè)深?yuàn)W而又不缺乏樂趣的文字。而現(xiàn)在讀的書往往是像《目送拾這樣的名人的散文,小說等。而我最敬佩的作家就是魯迅。他用短暫的五十五年為中國(guó)文學(xué)創(chuàng)造了光輝的一頁,也正告訴了我,一個(gè)人只要不被自己擊垮,任何力量都不能使他屈服!在學(xué)習(xí)上,我必須擁有魯迅先生這樣的執(zhí)著,才能學(xué)有所成!書,使我的舞勺之年充滿了頑強(qiáng)。高爾基說是類進(jìn)步的階梯生中,書是與我形影不離,成功不能沒有書,擁有書的日子,可幫助我們開啟心靈的智慧之窗。書一直是我的忠實(shí)朋友,陪我成長(zhǎng),與我相隨,一起度過青春的精彩年華。篇三:一起走過的日子一起走過的日子友情啊,你摸不著,看不見,但又真實(shí)地存在。因?yàn)橛辛四悖ξ兜某跞棚@得多姿多彩。——題記同桌的你學(xué)習(xí)正一步步向上提高,我表面上好像沒有什么,但內(nèi)心卻多了幾分失落、擔(dān)憂。原本我倆的成績(jī)差不多,但你經(jīng)過勤奮努力,已將我的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。我常在家中想你此刻一定在認(rèn)真讀書寫字可以輸給你呢?我要尋回被我遺棄的勤奮對(duì)著書本我也埋頭苦干起來,直至媽媽過來說了,明天還要上學(xué)呢睡此刻又在想你是否已將躺在床上呼呼大睡了?于是我也心安理得地去睡覺。篇四:一起走過的日子一起走過的日子時(shí)間稍縱即逝。一轉(zhuǎn)眼,我們以及將邁入初三,這也就意味著我們也即將各奔東西,互相分離。回首一起走過的日子,真是令人回味無窮,感慨萬千?;厥孜覀冏哌^的日子歡樂淚水一起合作的快樂有互相競(jìng)爭(zhēng)的殘酷事實(shí)。在走過的日子我們那樣的執(zhí)著和真摯

可以說,在走過的日子我感受到了很多,感受到同學(xué)的友誼,師生的情誼,感受到成功的喜悅,也感受到失敗的痛楚。在一起走過的日子里,我明白了,人的一生是不會(huì)一帆風(fēng)順的。多多少少會(huì)有挫折和磨難。我明白了孟子的“生于憂患,死于安樂了“失敗是成功之母得了“人生因挫折而美麗名和警句告訴我們?cè)诨钪形覀円矣谙蚶щy挑戰(zhàn)處逆境不要畏懼在一起走過的日子里,我感受到老師們對(duì)我的關(guān)心,幫助和鼓勵(lì),在我失意時(shí),老師們對(duì)一個(gè)個(gè)一次次的與我交談,幫助我重新振作。我會(huì)自信,重拾自我當(dāng)我有題不理解時(shí),老師們會(huì)一遍又一遍的給我講解,直到理解為止在一起走過的日子里,我感受到朋友對(duì)我的友誼和感情的真摯。當(dāng)我受委屈時(shí),他們是傾聽者,任我耍鬧,任我哭,任我發(fā)泄;當(dāng)我被生活的瑣事困擾時(shí),他們是導(dǎo)師,給我講道理,說事實(shí),幫助我克服那些干擾在一起走過的日子里,我不但感受到很多東西,也學(xué)到了許多東西。在此當(dāng)中,我學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了樂觀,學(xué)會(huì)了振作這些在我以后的人生之路上也會(huì)豐富我的人生閱歷,充實(shí)自己的價(jià)值有一句話這樣說并代永遠(yuǎn)分離只心里彼此想念我永遠(yuǎn)都在一起友誼會(huì)長(zhǎng)久首過的日子,將會(huì)是一段永久而美好的回憶,那樣的甜,那樣的美篇五:《中考作文:一起走過的子》中考作文:一起走過的日子初中生活,已成為回憶,面對(duì)高中生活,我們?cè)阢裤?,回憶在腦海里,揮之不去,卻也成為了我們?cè)阢裤铰飞系膭?dòng)力,曾經(jīng)的失敗,我們不能挽救,但我們也不能如此下去,曾經(jīng)的微笑,我們不能驕傲,回憶我們一起走過的日子,有太多的悲歡離合。三載春秋,一晃而過,我們只能回憶著,你是否還記得剛上初一時(shí)的我們,我們?cè)趧e人背后的小動(dòng)作,我們會(huì)搭幫結(jié)派,針對(duì)某某同學(xué)。有一年,我們過去了,這時(shí)的我們,長(zhǎng)大了一歲,是的,我們團(tuán)結(jié)了,我們的課程增加了,科任老師也成為了我們針對(duì)的對(duì)象,我們會(huì)對(duì)班主任接電話的動(dòng)作進(jìn)行模仿,我們會(huì)對(duì)老師批評(píng)我們而憎恨,我們會(huì)團(tuán)結(jié)起來整蠱老師。到了初三,我們懂得了學(xué)習(xí)的重要性,我們會(huì)比以前更加團(tuán)結(jié),對(duì)老師的依依不舍,就這樣,我們一起走過了從懵懂到成熟的日子。那是初一的我們,一個(gè)下午,因?yàn)榈诙焓俏逅那嗄旯?jié),我們要準(zhǔn)備節(jié)目,我們需要大掃除,我們?nèi)ヌ优?,?duì)班長(zhǎng)說壞話,會(huì)不理班長(zhǎng),那時(shí)的我們多么可笑,多么幼稚。還記得初二的我們,那是愚人節(jié),我們?nèi)嘁黄痱_英語老師,讓他在操場(chǎng)上等了近二十分鐘,回到班上,我們一起喊“愚人節(jié)快樂”老師笑了,那時(shí)的我們邁向了成長(zhǎng)。

初三了,經(jīng)歷了倆年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們彼此更加了解,那年的我們緊張的學(xué)習(xí),老師一直鼓勵(lì)著我們想成龍還是蛇”這是老師一直不變的話,三年了,是時(shí)候分開了,那時(shí)的我們想著的不是那短暫的分離,而是日后用怎樣的方式見面,從畢業(yè)照咔嚓的那一瞬間,班歌到尾聲的那一霎那,離開校園的一個(gè)腳印,最后一滴淚水,我們成熟了,三年,我們一起走過那悲歡離合的日子。如今的我們,各奔東西,神話里的生活我們?cè)谙蛲?,那些回憶我們各自收藏,成為了抹不去的記憶,只是那些話語,你是否還記?是否還記得一起走過的日子里有你有?篇六:《我們一起走過600字)文》精選作:我們一起走過(600字作文你,陪我走過了十五個(gè)春夏秋冬,給我?guī)砹松习俜N喜怒哀樂。時(shí)光荏苒,不變的是我們的諾言;歲月變遷,一路有你我心手相連。這些美麗的日子,我們一起走&&你我家院子中的大棗樹。陽春三月,細(xì)雨絲,在這個(gè)時(shí)候卻有一個(gè)落伍者棗樹。春暖花開的景象一點(diǎn)也打動(dòng)不了他。到四月中旬,他才會(huì)睜開睡眼,長(zhǎng)出一片片嫩綠的葉子。不久,又會(huì)長(zhǎng)出米粒般大小的花蕾。無知卻又愛美的我便會(huì)纏著老爸給我摘花,然后插在頭上照鏡子臭美。金秋時(shí)節(jié),棗樹掛滿了一串串紅彤彤的果實(shí),好像成百上千個(gè)精致的小燈籠。到收獲時(shí),我們就會(huì)在棗樹下找來很長(zhǎng)的木棍,一陣噼里啪啦,一個(gè)個(gè)棗就從樹上跳下來,砸到我的腦袋上、脊背上,噼噼啪啦落到地上,亂滾亂跳,大家誰都顧不上疼,拾著大紅棗,爭(zhēng)搶著收獲果實(shí),棗樹下充滿了歡聲笑語。棗樹默默無聞,記得我傷心委屈是我就會(huì)獨(dú)自依偎在他的身旁,向他傾訴自己的痛楚,似乎他能聽懂似的,時(shí)不時(shí)地將一片葉子飄零從我臉上劃過。傾訴后,他統(tǒng)統(tǒng)給我保密,便是天知地知他知我知,便會(huì)無人可知他比我的朋友靠譜得多。記得我高興歡樂時(shí),我會(huì)叫上我的朋友來到他身邊,把我的快樂分享給他。他不時(shí)地隨風(fēng)飄蕩。我把他當(dāng)做我的一生的閨蜜?,F(xiàn)在上初中了自己是住校生,當(dāng)孤獨(dú)時(shí)總會(huì)想起他,經(jīng)常會(huì)一個(gè)人默默的流淚。這記,值得我永久留戀,這些日子,充盈了我的生命,給我內(nèi)涵。我們一起走過,走過美好,走過堅(jiān)強(qiáng),走過永給了我最香最甜最美的回憶。初降文霞篇一:我們一起走過作文范文指導(dǎo)【寫作導(dǎo)航】一、審,拓寬視野們一起過”中的“我們”不同于“我果文只見“我”而未見“我們就顯偏題們”可以指親人、同學(xué)、老師、友人,但同學(xué)們的視野不妨開闊些,能與“我”組

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