有關(guān)summary的寫(xiě)作技巧

的寫(xiě)1一、概括原文（一）閱讀1.懂文章讀文章的時(shí)候，要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，劃劃寫(xiě)寫(xiě)，英文閱讀的時(shí)候，用鉛筆輕輕劃出重點(diǎn)詞匯。認(rèn)真閱讀給定的原文材料。如果一遍不能理解，就多讀兩遍。閱讀次數(shù)越多，你對(duì)原文的理解就越深刻。2.分文章按照作者的思路，把文章分段，每個(gè)段落用幾個(gè)詞，幾個(gè)短語(yǔ)概括。盡量簡(jiǎn)短，精煉。段落中心句，在段落的開(kāi)頭或末尾。有時(shí)也會(huì)變態(tài)的在當(dāng)中。3.括主旨寫(xiě)出文章的一句話概括文章的主旨。（二）基本結(jié)構(gòu)和技巧1.新擬定標(biāo)題給一個(gè)標(biāo)題。用那些能概括文章主題思想的單詞、短語(yǔ)或短句子作為標(biāo)題。也可以采用文中的主題句作為標(biāo)題。2.述觀點(diǎn)摘要應(yīng)全部用自己的話完成。不要引用原文的句子。寫(xiě)概述的時(shí)候，如果能夠明確是他人寫(xiě)作的文章，注意要把作者的名字放在第一句（或者是author…….要闡述ideas主要觀點(diǎn)）（對(duì)主要觀點(diǎn)的支持3.匯運(yùn)用注意概述的（連貫性words過(guò)渡詞）likehowever,furthermore,4.除細(xì)節(jié)只保留主要觀點(diǎn)。5.擇一至兩個(gè)有代表性的例子原文中可能包括5或更多的例子，你只需從中篩選一至二個(gè)例子。6.長(zhǎng)句變成短句，把長(zhǎng)段的描述變成短小、簡(jiǎn)單的句子?！癏ewashardupmoneyandbeingpressedbyhiscreditor.”可以概括為：“Hewasinfinancialdifficulties.”“Hiscourageinwithoutbelion-like.”可以概括為：”Hewasverybraveinbattle.“Hewashardupmoneyandbeingpressedbyhiscreditor.”可以概括為：“Hewasinfinancialdifficulties.”6)你還可以使用詞組代替整句或者從句。請(qǐng)看下面的例子：“BeautifullikeMountTai,Mountain,Mountwerebyfewinthepast.wages,withpay,hotelstrainbusservices,havebroughtthemofwhoofvisitingago.”1

可以概括為：”BeautifulmountainslikeMountTai,oncevisitedbyonlyafewpeople,todaythankstowages,newhotelsandbettertransportationservices.”7)使用概括性的名詞代替具體的詞，比如：“ShebroughthomeseveralChineseEnglishnovels,afewofsometextbooks.toreadallofthemduringwintervocation.”可以概括為：”Shebroughthomealotofbookstoreadduringthevocation.”8用最短的連接詞如，可以使，不能使atsametime,infirstplace,becauseofthese,other等較長(zhǎng)的連接詞。通常，使用分號(hào)就能夠達(dá)成使用連接詞的效果。9)文章中的第一人稱說(shuō)的話通常在摘要中轉(zhuǎn)換成第三人稱，從而把大段的對(duì)白簡(jiǎn)化，比如：KateatPauldisapprovingly:YoutoomuchsaltonPaul—it’snotgoodforyou!”P(pán)aulputdownhisknifeandfrowned:”Whyonearthnot!Ifyoudidn’thavesaltonyourfooditwouldtasteawful…likeeatingcardboardorsand…justimaginewithoutsaltit,orpotatoesorpastacookedwithoutsalt!”Katewaspatient.Shedidn’twanttowithShewantedtopersuadehim.Shesaidfirmly:”Butmuchsaltisbadyou.ItcausehighbloodpressurelatterItalsotasteoffood,realaresubtlesalt,andwehavelostthesensitivitytoappreciatemore.”可以用第三人稱概括為：KatetothatheShethateatingtoomuchsaltwoulddohardtoPaul’shealthandthatcouldreducetherealtastesoffood.Butsaidthatfoodwithoutwouldbetasteless.7.意問(wèn)題（1避免重復(fù)在原文中，為了強(qiáng)調(diào)某個(gè)主題，可能會(huì)重復(fù)論證說(shuō)明。但是這在中是不能使用的。應(yīng)該刪除那些突出強(qiáng)調(diào)的重述句。（2不要把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)行添加給作者（3概述長(zhǎng)度不要超過(guò)原文章的（4不要過(guò)多照搬原作者的用詞，用句（盡可能用自己的話來(lái)寫(xiě)，但不排斥用原文的某些詞句（5最后檢查一遍，確保文中沒(méi)有語(yǔ)病，沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤和拼寫(xiě)錯(cuò)誤。二、論文摘要摘要的基本結(jié)構(gòu)和內(nèi)容因?yàn)檎举|(zhì)上就是一篇高度濃縮的論文構(gòu)成與論文主體的結(jié)構(gòu)是對(duì)應(yīng)的。因此，摘要應(yīng)包括以下內(nèi)容梗概目的：研究工作的前提、目的和任,所涉及的主題范圍法：所用的理論、條件、手段等結(jié)果（）結(jié)果的分析、比較、評(píng)價(jià)、應(yīng)用，提出的問(wèn)題，今后的課題,假設(shè)、啟發(fā)、建議、預(yù)測(cè)等他：不屬于研究、研制、調(diào)查的主要目的，但具有重要的信息價(jià)值。（一）引言部分1.顧研究背景2

常用詞匯有：review,describe。someofthe…….2.明寫(xiě)作或研究目的常用詞匯有：purpose,aim等。另外還可以用動(dòng)詞不定式充當(dāng)目的狀語(yǔ)來(lái)表達(dá)。例如：Toinvestigatethemechanismof…….3.紹論文的重點(diǎn)內(nèi)容或研究范圍常用的詞匯有：present,include,attention等。Herewestudythe…….articlebriefreviewof………（二）方法部分1.紹研究過(guò)程常用詞匯有：investigate,examine,discuss,analyze,。Weanof…….2.明研究或試驗(yàn)方法常用詞匯有：measure,estimate,。Wehavedevelopeda…toestimate…..Thisstudypresentsestimatesof……..（三）結(jié)果部分1.示研究結(jié)果常用詞匯有：result,等。Weshowcelldeathtodependentupon…Ourresultssuggestthat…2.紹結(jié)論常用詞匯有：summary,conclude。Byofofexamples,weconcludethat……（四）討論部分1.述論文的論點(diǎn)和作者的觀點(diǎn)常用詞匯有：suggest,report,expect,。Theresultsthat…Inthisstudy,wedescribe…….2.明論證常用詞匯有：provide,indicate,find,confirm,clarify等。3.薦和建議常用詞匯有：suggest,suggestion,recommend,propose,necessity,necessary,等。Summary2一、概述3

文章摘要是對(duì)所寫(xiě)文章主要內(nèi)容的精煉概括。美國(guó)人稱摘要為“Abstract而英國(guó)人則喜歡稱其為“Summary”通常國(guó)際刊物要求所要刊登的文章字?jǐn)?shù)，包括摘要部分不超過(guò)1萬(wàn)字。而對(duì)文章摘要部分的字?jǐn)?shù)要求則更少此摘要時(shí)用最為簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)論文之精華。論文摘要的重點(diǎn)應(yīng)放在所研究的成果和結(jié)論上。國(guó)際會(huì)議要求的論文摘要的字?jǐn)?shù)不等，一般200字500字。而國(guó)際刊物要求所刊登的論文摘要的字?jǐn)?shù)通常是字-200字置一般放在一篇文章的最前面，內(nèi)容上涵蓋全文，并直接點(diǎn)明全旨。語(yǔ)言上要求盡量簡(jiǎn)煉。摘要通常多采用第三人稱撰寫(xiě)。科學(xué)書(shū)籍、論文和學(xué)術(shù)報(bào)告一般都附有內(nèi)容摘要，這樣可以節(jié)省讀者的時(shí)間他們不必讀完整個(gè)文章就能夠了解它的主要內(nèi)容籍摘要般放在封二或封三；論文和學(xué)術(shù)報(bào)告的摘要，一般放在正文前面。摘要應(yīng)做到簡(jiǎn)明扼要，切題，能獨(dú)立成文，使讀者能準(zhǔn)確地了解書(shū)籍的要義。寫(xiě)摘要時(shí)，最好用第三人稱的完整的陳述句，文長(zhǎng)一般不超過(guò)個(gè)詞。摘要分陳述性的Descriptive和資料性的Informational兩類。陳述性摘要只陳述書(shū)籍或文章的主題介紹內(nèi)容料性的摘要除了介紹主題外應(yīng)介紹文章的要點(diǎn)和各個(gè)要點(diǎn)的主要內(nèi)容。它可以包括三個(gè)組成部分①點(diǎn)明主題，解析文章或書(shū)籍的目的或意圖；紹主要內(nèi)容，使讀者迅速了解文章或書(shū)籍的概貌；出結(jié)論或建議，以供讀者參考。二、常見(jiàn)句型常見(jiàn)的摘要句型有：1Thispaperdealswith...2Thisarticleontopicsof(that,having,3Thisknowledge4This5This6Thispaperprovidesoverviewof...7)on8Thisarticleanoverview9Thisarticlecompares...andfindings.10ThispaperincludesdiscussionsThispaperpresentstodateinformationon...Thisarticlecoverstheof4

Thispaperaddressesimportanttopicsincluding...Thispaperupon...ThispaperstronglyThisproceedingsofThisarticlenotonlydescribes...butalsosuggests...Thispaperconsiders...ThispaperprovidesmethodThispaperintroducesapplicabletoanalyze..Thispapertheinformationregarding...Thispaperistoexaminingtheroleof...ThisarticleThispaperexpressesviewson...Thispaperofartin...Thispaperexplainsthefor...Thispaperdevelopstheoryof...This第三步：修改成文草稿擬好以后，對(duì)它進(jìn)行修改。首先，與原文比較看是否把所有重要的觀點(diǎn)都概括了摘要中的觀點(diǎn)是否與原文中的完全一致其次如果摘要中出現(xiàn)了不必要的詞匯、短語(yǔ)或長(zhǎng)句子，刪除它們。第三，檢查拼寫(xiě)、語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤。最后，保持語(yǔ)言簡(jiǎn)單明了。附：摘要寫(xiě)作（writing）是一種控制性的作文形式，它能使學(xué)生通過(guò)閱讀原文吸收原文的文章結(jié)構(gòu)與語(yǔ)言方面的長(zhǎng)處寫(xiě)出內(nèi)容一致結(jié)構(gòu)近似語(yǔ)言簡(jiǎn)潔的短文另外培養(yǎng)學(xué)生善于抓住文章重點(diǎn)的能力也有很大幫助，有利于他們?cè)趯?shí)際寫(xiě)作中避免面面俱到事無(wú)巨細(xì)一一羅列的不良傾向這種寫(xiě)作既要準(zhǔn)確理解原文又要能綜合概括既能培養(yǎng)欣賞能力又能訓(xùn)練書(shū)面表達(dá)能力。因此，用英文寫(xiě)摘要，對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)寫(xiě)作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，不失為一種切合實(shí)際的方法。下面談?wù)勗趺磳?xiě)好英文摘要。1）細(xì)讀原。首先要仔細(xì)閱讀全篇作品后對(duì)作品進(jìn)行整體分析，掌握原文總的意思和結(jié)構(gòu)確全文的主main各段的段落大the2）弄清要。搞清楚是寫(xiě)全文概要是寫(xiě)某一部分的概要，或者就某些問(wèn)題寫(xiě)出要點(diǎn)。3）列出原要點(diǎn)。分析原文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，