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20xx年xxxx計(jì)劃工作要點(diǎn)第一周——:各班教室把室內(nèi)外的環(huán)境部署及地區(qū)角進(jìn)行完美整理及新晨間操的學(xué)習(xí)迎接重生,穩(wěn)固幼兒情緒培育幼兒一平時(shí)規(guī)訓(xùn)練各班準(zhǔn)時(shí)按計(jì)劃展開一日教育教課工作實(shí)時(shí)與將來園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄隨堂進(jìn)班聽課全體教師召開全員會(huì)議周四組織教師集體備課及“幼兒園一平時(shí)規(guī)”的培訓(xùn)周五各班教師上交備課本進(jìn)行檢查各班做好家長(zhǎng)會(huì)的準(zhǔn)備第二周——:各班準(zhǔn)時(shí)按計(jì)劃展開一日教育教課活動(dòng)穩(wěn)固幼兒情緒,增強(qiáng)幼兒一平時(shí)規(guī)的訓(xùn)練實(shí)時(shí)與將來園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄教課園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽課召開家長(zhǎng)會(huì)第三周——:1,各班準(zhǔn)時(shí)按計(jì)劃展開一日教育教課活動(dòng)穩(wěn)固幼兒情緒,增強(qiáng)幼兒一平時(shí)規(guī)的訓(xùn)練1/7實(shí)時(shí)與將來園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄教課園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽課愛媽媽的主題班會(huì),進(jìn)行禮儀教育周五各班教師上交備課本進(jìn)行檢查第周圍——各班準(zhǔn)時(shí)按計(jì)劃展開一日教育教課活動(dòng)穩(wěn)固幼兒情緒,增強(qiáng)幼兒一平時(shí)規(guī)的訓(xùn)練實(shí)時(shí)與將來園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄教課園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽課各班展開學(xué)雷鋒的主題班會(huì)周五各班教師上交備課本進(jìn)行檢查第五周——9月31日:各班準(zhǔn)時(shí)按計(jì)劃展開一日教育教課活動(dòng)穩(wěn)固幼兒情緒,增強(qiáng)幼兒一平時(shí)規(guī)的訓(xùn)練實(shí)時(shí)與將來園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄教課園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽課抽查下周“大家樂”活動(dòng)的節(jié)目周五備課本上交第六周——:國(guó)慶節(jié)放假第七周——:2/7各班準(zhǔn)時(shí)按計(jì)劃展開一日教育教課活動(dòng)穩(wěn)固幼兒情緒,增強(qiáng)幼兒一平時(shí)規(guī)的訓(xùn)練實(shí)時(shí)與將來園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄周五備課本上交各個(gè)教師進(jìn)行調(diào)教,集體教師觀摩及反省總結(jié)第八周——:各班準(zhǔn)時(shí)按計(jì)劃展開一日教育教課活動(dòng)穩(wěn)固幼兒情緒,增強(qiáng)幼兒一平時(shí)規(guī)的訓(xùn)練實(shí)時(shí)與將來園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄周五備課本上交進(jìn)行敬老愛老教育第九周——:各班準(zhǔn)時(shí)按計(jì)劃展開一日教育教課活動(dòng)穩(wěn)固幼兒情緒,增強(qiáng)幼兒一平時(shí)規(guī)的訓(xùn)練實(shí)時(shí)與將來園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄周四教師集體備課周五備課本上交第十周——:各班準(zhǔn)時(shí)按計(jì)劃展開一日教育教課活動(dòng)穩(wěn)固幼兒情緒,增強(qiáng)幼兒一平時(shí)規(guī)的訓(xùn)練實(shí)時(shí)與將來園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄3/7教課園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽課周五備課本上交月尾查核各班所學(xué)知識(shí)第十一周——:各班準(zhǔn)時(shí)按計(jì)劃展開一日教育教課活動(dòng)穩(wěn)固幼兒情緒,增強(qiáng)幼兒一平時(shí)規(guī)的訓(xùn)練實(shí)時(shí)與將來園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄周四教師集體備課周五備課本上交第十二周——:各班準(zhǔn)時(shí)按計(jì)劃展開一日教育教課活動(dòng)穩(wěn)固幼兒情緒,增強(qiáng)幼兒一平時(shí)規(guī)的訓(xùn)練實(shí)時(shí)與將來園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄周五教師集體備課——怎樣把幼兒計(jì)算能力提升周五備課本本上交第十三周——:各班準(zhǔn)時(shí)按計(jì)劃展開一日教育教課活動(dòng)穩(wěn)固幼兒情緒,增強(qiáng)幼兒一平時(shí)規(guī)的訓(xùn)練實(shí)時(shí)與將來園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄周四教師集體備課周五進(jìn)行紅花評(píng)選4/7周五備課本上交第十周圍——:各班準(zhǔn)時(shí)按計(jì)劃展開一日教育教課活動(dòng)穩(wěn)固幼兒情緒,增強(qiáng)幼兒一平時(shí)規(guī)的訓(xùn)練實(shí)時(shí)與將來園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄周五備課本上交第十五周——:各班準(zhǔn)時(shí)按計(jì)劃展開一日教育教課活動(dòng)穩(wěn)固幼兒情緒,增強(qiáng)幼兒一平時(shí)規(guī)的訓(xùn)練實(shí)時(shí)與將來園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄教課園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽課周四教師集體備課周五備課本上交第十六周——1、各班準(zhǔn)時(shí)按計(jì)劃展開一日教育教課活動(dòng)2、增強(qiáng)幼兒一平時(shí)規(guī)的訓(xùn)練3、實(shí)時(shí)與將來園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄4、教課園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽課5、周四教師集體備課及教師5項(xiàng)全能商討學(xué)習(xí)6、周五備課本上交7、通知各個(gè)老師下周進(jìn)行教師5項(xiàng)全能查核的準(zhǔn)備5/78、著手排演學(xué)習(xí)報(bào)告節(jié)目第十七周——各班準(zhǔn)時(shí)按計(jì)劃展開一日教育教課活動(dòng)增強(qiáng)幼兒一平時(shí)規(guī)的訓(xùn)練實(shí)時(shí)與將來園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄教課園長(zhǎng)隨堂進(jìn)班聽課周四教師集體備課,反省議論本學(xué)期幼兒在園所學(xué)知識(shí)及掌握狀況周五備課本上交第十八周——1、各班準(zhǔn)時(shí)按計(jì)劃展開一日教育教課活動(dòng)2、增強(qiáng)幼兒一平時(shí)規(guī)的訓(xùn)練3、實(shí)時(shí)與將來園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄4、總結(jié)好本學(xué)期工作5、幼兒園放假第十九周——元月4日1、各班準(zhǔn)時(shí)按計(jì)劃展開一日教育教課活動(dòng)2、增強(qiáng)幼兒一平時(shí)規(guī)的訓(xùn)練3、實(shí)時(shí)與將來園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄4、周五備課本上交第二十周元月7日——元月11日1、各班準(zhǔn)時(shí)按計(jì)劃展開一日教育教課活動(dòng)6/72、增強(qiáng)幼兒一平時(shí)規(guī)的訓(xùn)練3、實(shí)時(shí)與將來園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄4、慶“元旦”娛樂活動(dòng)5、丈量幼兒身高體重,填

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