幼兒園中班保育員年度工作總結

第5頁共5頁幼兒園?中班保?育員年?度工作?總結?時光飛?逝，轉?眼之間?，一個?學期很?快過去?了，回?顧這一?學期自?己的工?作，真?是有喜?又憂，?但我以?“為了?孩子的?身心健?康，為?了孩子?的可持?續(xù)發(fā)展?，盡心?盡責的?工作”?為宗旨?，全身?心的投?入到工?作當中?，也非?常感謝?中心幼?兒園領?導對我?的信任?和支持??，F(xiàn)將?這學期?的工作?總結如?下：?一、保?育方面?每天?我一進?教室，?第一件?事就是?開窗通?風，做?好毛巾?、杯子?的消毒?工作，?以及各?項衛(wèi)生?工作。?在平時?，為了?讓幼兒?養(yǎng)成良?好的生?活習慣?，在進?行盥洗?時，能?及時看?好秩序?，注意?幼兒的?安全，?并交給?幼兒正?確的洗?手方法?，即使?天冷也?讓幼兒?堅持飯?前便后?洗手；?在午餐?時，讓?幼兒做?到不講?話、安?靜愉快?的吃完?自己的?一分飯?菜，做?到不挑?食、偏?食，針?對進餐?有挑食?的孩子?，給予?引導，?逐步培?養(yǎng)幼兒?良好的?進餐習?慣；在?午睡時?，我嚴?格要求?幼兒養(yǎng)?成良好?的午睡?習慣，?培養(yǎng)幼?兒正確?的睡姿?，安靜?入睡；?在接送?方面，?堅持做?到人卡?分離，?認真完?成職責?，全心?全意為?幼兒服?務。孩?子的快?樂，是?對我工?作的鼓?勵，家?長的滿?意，是?對我工?作的肯?定。?二、教?育教學?方面?認真學?習幼兒?園《綱?要》及?《幼兒?園管理?規(guī)程》?，全面?了解幼?兒教育?新動態(tài)?，思想?緊緊跟?上現(xiàn)代?教育的?步代。?在教學?中，尊?重幼兒?，營造?平等、?和諧溫?暖的氛?圍，用?眼睛關?注每位?幼兒，?從幼兒?身上汲?取閃光?點，去?點亮他?們自信?的明燈?，我?guī)?助幼兒?發(fā)現(xiàn)自?己的優(yōu)?勢、智?能，建?立自信?和對集?體的歸?屬感。?在課堂?上利用?各種生?動形象?的直觀?教具激?發(fā)兒童?的興趣?。真誠?對待每?一位家?長，如?實的和?他們交?流對孩?子教育?方面的?看法，?對家長?提出的?要求盡?量去滿?足，對?家長提?出的教?育孩子?的疑問?幫著查?資料回?答。當?問題出?現(xiàn)第一?時間與?家長聯(lián)?絡很重?要，讓?家長知?道老師?對問題?很重視?，對幼?兒發(fā)展?很在意?。園內?半日活?動中，?家長看?到了自?己孩子?各方面?的表現(xiàn)?與進步?，也看?到了別?的孩子?的優(yōu)點?，有助?于家長?幫肋孩?子找差?矩與不?足，找?到繼續(xù)?教育引?導的方?向。?總之，?這學期?來，我?努力做?好本工?作，但?在工作?中也難?免存在?不足，?我會在?工作中?加以改?進，揚?長避短?，繼續(xù)?努力，?把工作?做好，?力爭更?上一層?樓。?幼兒園?中班保?育員年?度工作?總結（?二）?大家都?知道，?幼兒期?的思想?品德教?育可以?為人一?生打下?堅實的?基矗而?大班幼?兒正處?于學期?晚期，?是由學?期教育?過渡到?小學教?育的承?上啟下?的時期?，因此?，我們?抓住這?一重要?時期，?培養(yǎng)幼?兒誠實?有禮、?敢作敢?為、謙?讓合作?、關心?他人的?優(yōu)良品?德，養(yǎng)?成良好?的文明?習慣，?陶冶幼?兒情操?，培養(yǎng)?幼兒的?集體主?義精神?，為幼?兒進入?小學打?下良好?的基矗?。一?、日常?生活中?滲透品?德教育?幼兒?園的品?德教育?工作不?是單獨?的說教?，它是?滲透在?幼兒一?日生活?的各個?環(huán)節(jié)之?中的。?我們每?時每刻?都在對?他們進?行教育?。晨?間活動?：我們?讓值日?生提前?來園，?為小朋?友們整?理桌椅?、給自?然角的?植物澆?澆水、?然后迎?接小朋?友。讓?幼兒學?習禮貌?用語，?增強文?明意識?。我?們改變?了傳統(tǒng)?的點名?方法，?讓幼兒?自己來?點名，?使幼兒?學會關?心自己?的同伴?，熱愛?班級體?。課?間活動?：在這?時，我?們教育?孩子要?相互關?心、照?顧小一?點的孩?子，幫?助他們?復習課?上所學?的內容?；要學?會謙讓?，好玩?的玩具?大家一?起玩。?進餐?：進餐?時，我?們培養(yǎng)?幼兒良?好的進?餐習慣?，吃飯?時不掉?米粒、?不剩飯?菜，吃?完后能?自覺地?將餐具?收拾好?，讓幼?兒克服?飯來張?口、衣?來生手?的不良?習慣。?午睡?：教育?幼兒睡?前將脫?下的衣?服疊整?齊，并?迅速入?睡。?離園活?動：要?求幼兒?不追逐?、不吵?鬧，將?自己的?東西整?理好，?等父母?來接。?二、?節(jié)日中?的品德?教育?1、三?八婦女?節(jié)到了?，我們?大班組?老師帶?領幼兒?到超市?為媽媽?挑選節(jié)?日禮物?，并給?所以幼?兒的女?性家長?發(fā)出了?邀請書?，請她?們來參?加幼兒?園組織?的慶祝?活動，?家長們?觀看孩?子們精?彩的表?演、和?孩子們?共同游?戲、分?享甜蜜?的蛋糕?，操場?上充滿?了歡笑?聲，她?們仿佛?又回到?了自己?的童年?。幼兒?從中體?會到媽?媽教育?孩子的?辛苦，?表示從?今后要?好好學?習，孝?順父母?。2?、__?__月?___?_日是?學雷鋒?日，為?此我們?開展了?學雷鋒?，做好?孩子系?列活動?，教育?幼兒要?關心集?體、熱?愛集體?，為集?體做好?事。如?幫助老?師打掃?衛(wèi)生、?布置環(huán)?境、從?家里帶?來小動?物和盆?景布置?自然角?，給班?里飼養(yǎng)?的小動?物帶食?物，給?種植園?地上的?植物澆?水，拔?草等，?都是幼?兒關心?、熱愛?集體的?具體表?現(xiàn)。?3、植?樹節(jié)的?那段日?子里，?我們帶?領幼兒?到小區(qū)?去找春?天、觀?察各種?各樣的?小樹，?讓他們?了解樹?的成長?過程；?4、?五一勞?動節(jié)，?我們開?展了我?是愛勞?動的好?孩子的?主題班?會，幼?兒都發(fā)?表了自?己的見?解，討?論如何?來做個?愛勞動?的好孩?子。我?們還組?織幼兒?到江海?風情園?去春游?、到烈?士陵園?去掃墓?、……?。這一?系列的?素質教?育活動?都使幼?兒的思?想品德?得到了?較好的?發(fā)展。?5、?快樂的?六一兒?童節(jié)到?了，為?了讓所?有的兒?童都感?受到節(jié)?日的快?樂，我?們大班?組還邀?請了聾?啞學校?里的殘?疾兒童?來我們?幼兒園?聯(lián)歡，?一起唱?歌、一?起跳舞?，在歌?舞聲中?我們一?同渡過?了這個?愉快的?節(jié)日。?孩子們?知道了?要和殘?疾兒童?做好朋?友，不?能歧視?他們。?6、?大班的?孩子現(xiàn)?在已經?進入大?班末期?，馬上?就要升?入小學?，要戴?上鮮艷?的紅領?巾了，?我們?yōu)?了培養(yǎng)?幼兒的?競爭意?識，使?他們產?生對上?小學、?戴紅領?巾的渴?望之情?，養(yǎng)成?良好的?習慣，?就開展?了綠領?巾的入?對儀式?，讓幼?兒了解?小學中?的一些?學習、?生活常?規(guī)，和?德育內?容，為?幼兒入?小學打?下良好?的基矗?看著孩?子們一?張張嚴?肅的小?臉，我?們心里?明白這?次活動?還是卓?有成效?的。?三、家?園聯(lián)系?共同教?育對?幼兒進?行品德?教育，?靠學校?單方面?的努力?是不行?的，必?需保持?教育的?一致性?。因此?，家庭?、幼兒?園和社?會各方?面都要?加強對?幼兒思?想品德?的教育?，保護?幼兒健?康成長?。我們?通過家?園聯(lián)系?冊、家?長園地?、家長?會議、?家長開?放日及?家園聯(lián)?誼活動?來進行?教育活?動。?1、進?行五愛?教育的?時候，?我們要?求家長?們不給?幼兒看?內容不?健康的?電視、?電影、?書刊、?畫片，?不給他?們穿奇?裝異服?，不燙?發(fā)，不?帶項鏈?、戒指?、耳環(huán)?、不染?指甲，?不涂口?紅等等?。根據(jù)?幼兒的?身心特?點，對?幼兒進?行正確?的教育?。2?、現(xiàn)在?的孩子?自私、?任性、?霸道的?有很多?。于是?，我們?通過家?園聯(lián)系?冊、家?長園地?要求家?長樹立?正確的?教育思?想，多?給孩子?有利增?強集體?觀念、?勞動觀?念的實?踐機會?，培養(yǎng)?幼兒團?結互助?、尊老?愛幼、?熱愛集?體、艱?苦樸素?的好思?想，及?初步的?勞動習?慣。?3、家?長、教?師必需?行為正?確，做?幼兒的?榜樣。?家長和?老師要?不斷加?強自身?修養(yǎng)