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【活動總結】為加強生命教育,努力提升全校教師和學生安全意識和自護自救能力,尤其是提高學生的安全自救與安全防范意識,創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園,并結合上級主管部門的工作精神我校于2018年9月5日上午組織全校師生進行了防踩踏安全演練。一、各班級學習疏散相關要領。各班在班主任的指導下反復進行應急練習,班主任幫助學生在教室內熟悉,熟悉應急的正確的方式,在學生演練過程中,班主任不斷巡視,幫助學生糾正不當措施和姿勢,學校領導按分工對各班演練情況進行檢查指導。二、應急演練結束后,班主任不斷告訴學生在發(fā)生險情時不要慌張,不要推擠,應在教師的引導和統(tǒng)一指揮下維護有序。演練過程中,教師指導學生認真,學生演練認真。演練結束后,所有教師在疏散撤離負責人的組織下對演練情況進行了認真的分析和總結,班主任也針對班級問題進行了再教育。通過這次演練活動,大大增強了全體師生的安全知識,大大提高了師生逃生、自救、自護意識,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。為強化廣大師生安全意識,掌握安全逃生常識,提高自救互救能力,防止樓梯擁擠踩踏事故發(fā)生。我們制訂了《疏散、防踩踏演習方案》,并于5月18日進行了實際演練。一、領導重視,演練活動組織到位。為了確保演練活動落到實處,學校成立了演練領導小組,并召開會議,部署演練工作。要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強防踩踏安全意識,在學生中進行安全教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級各班要層層落實,確保演練活動順利進行。二、籌劃縝密,演練方案安全可行。為了使得演練方案安調方案全可行,對演練方案進行整、充實和完善,使演練切實可行。在方案中就演練的時間、地點、內容都作了具體的說明。要求班主任教育學生防止兩個極端:一是避免過分緊張,二是杜絕滿不在乎。聽到信號后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全疏散;不得擁擠、推操、起哄、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險要求各小組責,到達規(guī)各自的任三、師生參好。地。按照各自的職定的位置,完成務。與,演練效果良周五下午2:10,疏散、防踩踏演習活動開始。在場教師指導學生捂口鼻、彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),報告安全主任簡要總動結束,回到教就本班參立即進行分析、小結。這次活動學生從教室撤離到操場用時2分30秒,演練按預案進行,整個演練過程既緊張,又有條不紊。這次演練活動是對學校《校園突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發(fā)事件的能力,更進一校長。對演習活動進行結。宣布演練活請各班有秩序地室,要求班主任加這次演練活動步增強師生防踩踏安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動基本上達到了預期目標。四、預案不足、需調整之處雖然在上次防震疏散的基礎上做了調整,但也存在疏散路線不太合理,疏散過程中有相互妨礙的現(xiàn)象。個別師生重視程度不夠,有滿不在乎的表現(xiàn)。下次制定方案時,一要疏散路線要重新調整、二要強化師生安全意識。^了迤一步弓金化擘生上下^安全教育,提高抗擎突樊事件G)?燮能力,能有^^、迅速地引醇擘生安全疏散,擘曾正碓G疏散以及掌握逃生G方法。我校按照“防震鷹急^案”,迤行了全校性G防踩踏演穗?,F(xiàn)招活勤情況^^如下:一、取得G成效1、本次活勤彳隹警幸艮警起到阜生到操埸集中共屣畤一分四十秒。2、本次活勤使全醴白幣生G防踩踏安全意虛散有所增弓金,舉寸聚急疏散G安全常虛散有了迤一步G瞭解。2、舉寸抗擎突彝事件G)?燮能力有所提高,全校^大多數(shù)班級能有^^、迅速地引醇擘生安全疏散,舉寸今彳爰)?付突樊事件很有益虞。3、演穗謾程中,擘生G遵守紀律覲念、“一切行勤醵指揮”覲念太第受了考瞬,班集醴榮警感得到了昇莘。4、擘校安全工作領醇小^^^^能力、指揮能力、愿燮能力也受到了鍛斕。二、存在不足1、少數(shù)擘生舉寸本次活勤內安全意虛散遢不別弓金,舉寸此次活勤沒有真正提高到繁張程度。2、彳固別班級G班主任^^指揮能力欠缺,表現(xiàn)在行勤幺爰慢、班級紀律髭散、秩序較尚L、不別殿詢。FpgFpg3、有些教白幣舉寸鷹急內容瞭解G不是很充分,以致阜生G愿急做法不正碓。以上不足須在今彳爰工作、活勤中加以克服,使各方面能力得以提高。FpgFpg防震安全逃生演穗^兵市第十二小擘2012.5.10Fpg第二篇:防踩踏演練預防踩踏安全演練活動方案一、活動目的為了增強全校師生的安全意識,掌握有關安全知識,提高應急逃生的本領,打造平安校園,根據(jù)上級部門的文件精神,結合我校實際,決定開展“預防踩踏事件應急演練活動”。本活動旨在預防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)學生掌握正確的逃生要領,從容應對突發(fā)事件,主要達到以下目的:.使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過教室疏散通道,撤離到指定地點。.使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍靜、齊、快;了解遇到緊急情況如何逃生的相關知識,增強安全意識和自我保護能力。二、活動時間:2017.4.16三、演練路線所有同學從教室出來后,以較快速度趕到田徑場按課間操隊形站好。注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。四、演練啟動和結束信號演練啟動信號:第二節(jié)課下課鈴聲五、演練安排本次活動分兩個階段:(一)教育訓練階段.各班利用班會課時間組織學生觀看《預防踩踏事件》視頻,并根據(jù)本班實際情況對學生進行安全撤離知識及撤離過程中的要求、注意事項的輔導、教育與訓練。要求隊伍做到靜、齊,隊伍整齊靠右行,不追跑,不推推揉操,整個過程嚴肅認真(有講話、追跑、打鬧的班級要扣分)使學生了解活動概況,嚴格遵守撤離要求,避免在演習中發(fā)生意外,確保學生的安全與活動的順利進行。要求學生在演練的前幾天按照疏散路線趕到操場做課間操,以熟悉疏散路線。并告知學生,今后的課間操、放學、集會等情況下都要按照這次演練的路線和要求去疏散。.各年級組要對組內老師進行防踩踏知識和活動要求進行培訓,并明確責任。(二)疏散演練階段1.第二節(jié)課下課前3分鐘各組成員應及時趕到現(xiàn)場指定地點,班主任老師進班指揮,組織疏散學生,以防出現(xiàn)混亂。2.學生疏散安排每班靠門的前后學生立即把門打開,分兩路縱隊出門。由正在上課的老師負責疏散,年級組長、班主任如沒課,應立即到班級所在教室處疏導學生。在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學生及樓梯口老師應立即大聲喊“?!蓖瑫r停止不動,各班老師招呼本班學生停下,等險情排除后,再招呼順序撤出。3.操場集結安排各班學生集中到位之后,班主任立即清點人數(shù),并向現(xiàn)場總指揮報告。全體學生集結后,總指揮對演練過程進行點評后,宣布演練結束,各班有序帶回,對演練過程再次進行分析評點,總結經驗教訓,并強化防踩踏知識教育。六、具體要求1、所有人員務必保持鎮(zhèn)靜有序,聽從指揮,確保師生人身安全。2.正在上課的老師,要負責所在班級學生的疏散指揮(沒課的班主任老師要迅速趕到班級所在樓梯口疏散學生),在聽到演練指令后,指揮學生將前后門打開,讓學生以兩縱列、有秩序的、較快的按指定疏散路線疏散,等最后一名同學離開教室后,老師才能跟著隊伍一起疏散。疏散到操場后,老師應立即清點人數(shù),并將情況報告給指揮部。.在教室門口指揮疏散的老師,應控制責任區(qū)域內學生的速度,不宜過快,提醒學生注意腳下,不要摔倒,避免發(fā)生擁擠、踩踏事故,一旦發(fā)生擁擠、摔倒,應立即大聲喊“?!?,等險情排除后再按順序疏散。.所有學生在疏散過程中一定要聽從老師的指揮,不要大喊大叫,不要彎腰撿東西、系鞋帶,撤離的速度不要過快,注意腳下,防止摔倒,與前面的同學要保持一定的距離,嚴禁擠推前面的同學,以免發(fā)生擁擠、踩踏事故,發(fā)現(xiàn)前面的同學摔倒,應立即大聲喊“停”,等險情排除后再按順序疏散。.全體師生應認真學習防踩踏知識,嚴肅認真、高質有序地完成各項演練任務為加強生命教育,努力提升全校教師和學生安全意識和自護自救能力,尤其是提高學生的安全自救與安全防范意識,創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園,并結合上級主管部門的工作精神我校于分別于20XX年12月2日下午組織全校師生進行了防震疏散演練。20XX年12月2日中午,召開了全校教師會議專門布置防震疏散演練工作,明確各相關人員職責。20XX年12月2日下午3:15分,全校師生利用大課間時間,共分三個步驟進行了防踩踏疏散演練。一、各班級學習疏散相關要領和熟悉警報。各班在班主任的指導下反復進行應急練習,班主任幫助學生在教室內熟悉就近的安全地點,熟悉應急的正確的方式,在學生演練過程中,班主任不斷巡視,幫助學生糾正不當措施和姿勢,學校領導按分工對各班演練情況進行檢查指導。二、應急疏散演練結束后,班主任帶領各班學生反復熟悉撤離教室的疏散路線,并不斷告訴學生在疏散時不要慌張,不要推擠,應在教師的引導和統(tǒng)一指揮下有序撤離。三、實際演練。在各班級練習基本熟悉的情況下,各班按正常上課教學。3:15分,演練警報響起,學生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離,撤離過程中,學生能夠按照要求保護自己,并注意不推擠和喧嘩。演練過程中,教師指導學生認真,學生演練認真。演練結束后,所有教師在疏散撤離負責人的組織下對演練情況進行了認真的分析和總結,班主任也針對班級問題進行了再教育。通過這次演練活動,大大增強了全體師生的安全知識,大大提高了師生逃生、自救、自護意識,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。防踩踏應急疏散演練總結23月26日是全國第xx個《中小學安全教育宣傳日》,我校根據(jù)教育局的工作部署及我校實際情況制訂了我?!皩W校應急疏散演練方案”,進行了應急疏散演練,全體師生通過實踐演練,增強了應急疏散的經驗和能力。現(xiàn)將活動過程總結如下:根據(jù)上級要求和學校的實際情況,我校成立了以校長為組長的應急疏散演練活動領導小組,根據(jù)領導小組會議要求,我校擬定了《學校應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一做了講解。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動主要策劃常主任在演練的、前一天在校會上進一步明確了疏散集合地點、疏散順序和注意事項,做到各個樓梯口都有疏導老師把守,以防意外事故的發(fā)生。要求聽到緊急疏散信號后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能留一人;不得擁擠、擁堵,更不得喧嘩、開玩笑;出樓門迅速跑步到校操場規(guī)定的位置集合。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。3月26日下午二點五十分,學校疏散演練開始。活動中,全校師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。學生反應很快,都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。學生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了不到3分鐘的時間,安全撤離后,各班清點人數(shù),報告總指揮。十

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