




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第2頁(yè)共2頁(yè)2023年教師個(gè)人年終工作總結(jié)報(bào)告各位好!我是張____,現(xiàn)在述職。我不敢說(shuō)優(yōu)勢(shì),只說(shuō)聊可自我安慰之處:1、有較好的語(yǔ)文素養(yǎng)。本人對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)功底以及傳輸知識(shí)的'渠道,包括口頭表達(dá),文字表達(dá),肢體表達(dá),情感表達(dá)及書(shū)寫(xiě)表達(dá)等綜合素養(yǎng)充滿信心。并嘗到了先聲奪人、征服學(xué)生的甜頭。我不希望學(xué)生喜歡我,但我追求學(xué)生敬服我,我追求我給新一屆學(xué)生上完第一節(jié)課后,學(xué)生產(chǎn)生"真吾師也"心靈喟嘆。2.本人對(duì)廣東省高考語(yǔ)文各個(gè)題型尤其是廣東省新材料作文寫(xiě)作進(jìn)行過(guò)較深入研究,并有一套行之有效的應(yīng)對(duì)方法____教師個(gè)人年度述職報(bào)告____教師個(gè)人年度述職報(bào)告。尤其是在審題、擬題、結(jié)構(gòu)、材料選擇以及議論文寫(xiě)作模板方面有了一套操作性強(qiáng)、得分率較高的個(gè)性化辦法。來(lái)____三年,第一年中途接手高三兩個(gè)普通班,高考平均分遠(yuǎn)高于另兩個(gè)普通班,并有一人上單科重本線?;氐礁咭缓?,帶高一2班,第一學(xué)期第一次考試,全班僅生物排年級(jí)第一,爾后節(jié)節(jié)攀升,至期末,9科竟有5科平均分年級(jí)第一____教師個(gè)人年度述職報(bào)告文章____教師個(gè)人年度述職報(bào)告出自。包括語(yǔ)文?,F(xiàn)所帶高三5,班風(fēng)純正,學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲,每次考試,語(yǔ)文成績(jī)遙遙領(lǐng)先于全年級(jí)惠二模本班語(yǔ)文平均分110.9分。至于今后,我只想將目光集成在明年____月____日傍晚的霞光,現(xiàn)在,只是抬頭看目標(biāo),低頭看腳板印如有幸擠身骨干之列,則境界自是不同,一則不斷深化自己,二則傾腹中所有,與人共享。2023年教師個(gè)人年終工作總結(jié)報(bào)告(二)各位老師:下午好!此番述職,令我內(nèi)心惴惴。盡管一直在跟進(jìn)、在著急、在催促,但老師們的調(diào)動(dòng)歷經(jīng)一年仍未完成,對(duì)此,我仍然懷有萬(wàn)分的歉意,在此鄭重地向大家致歉,也特別感謝大家給予的寬容和理解。下面從三個(gè)方面進(jìn)行我的述職:一、人事工作(一)新挑戰(zhàn)人事工作政策性很強(qiáng),較為刻板嚴(yán)肅,基本無(wú)處可創(chuàng)新。這對(duì)我提出的挑戰(zhàn)主要有這些:1、迅速學(xué)習(xí)、熟悉和掌握很多有關(guān)文件和條款2、迅速了解和熟練不同手續(xù)的辦理流程3、在規(guī)定的有限的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的工作4、反復(fù)核算、核對(duì),確保填報(bào)的每一條信息不出現(xiàn)任何差錯(cuò)(二)新工作1、招考和招聘2次畢業(yè)生招考,1次社會(huì)招考,1次大型招聘。我的主要工作有:a準(zhǔn)確填報(bào)崗位信息表,確保專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)和代碼、職稱(chēng)、戶(hù)籍符合政策及學(xué)校要求;b審核應(yīng)考人遞交的相關(guān)資料是否吻合政策要求,具體到年齡、畢業(yè)時(shí)間等。2、調(diào)動(dòng)教師調(diào)動(dòng)手續(xù)進(jìn)展過(guò)慢,與人事科負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的人員電話溝通8次,QQ詢(xún)問(wèn)溝通約30次,當(dāng)面詢(xún)問(wèn)3次。后據(jù)了解,本年度全區(qū)在編調(diào)動(dòng)手續(xù)都停滯不前。3、表格資料據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),填寫(xiě)上報(bào)人事科各種材料,(調(diào)動(dòng)、聘任、畢業(yè)生調(diào)動(dòng)、畢業(yè)生報(bào)到、住房補(bǔ)貼、教師統(tǒng)計(jì)、編制統(tǒng)計(jì)、崗位設(shè)置、臨聘審批、購(gòu)買(mǎi)審批、公積金、晉升、在編信息采集、系統(tǒng)前置表、市考核統(tǒng)計(jì)表、考核信息采集等)約16項(xiàng),147份。補(bǔ)充、修改人事系統(tǒng)資料表格48份。這些表格大多涉及到文件學(xué)習(xí)及大量計(jì)算。4、公積金辦理臨聘人員公積金前期準(zhǔn)備業(yè)務(wù),赴銀行2次,填寫(xiě)申報(bào)資料8份,參加專(zhuān)辦員考試1次。二、宣傳工作1、撰寫(xiě)學(xué)校活動(dòng)報(bào)道包括領(lǐng)導(dǎo)視察、學(xué)校各種特色活動(dòng)等2、會(huì)議紀(jì)要整理每周一次的行政會(huì)議記錄整理3、??庉嬐瓿闪藘善谛?慕M稿編輯三、教學(xué)工作擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文教學(xué),同時(shí)擔(dān)任1201班的班主任。本學(xué)年共承擔(dān)了6次公開(kāi)、展示課。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年中國(guó)智能電話撥號(hào)防盜報(bào)警器數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 乙型肝炎基因工程治療性疫苗行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 休閑運(yùn)動(dòng)鞋企業(yè)ESG實(shí)踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 養(yǎng)生藥膳食材配送中心行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 仿制藥多劑量包裝創(chuàng)新行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)彩印貼面膠數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 衛(wèi)浴招商合同范本
- 2025至2030年中國(guó)冷軋機(jī)械配件數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 勞動(dòng)合同續(xù)簽的書(shū)面確認(rèn)
- 拋荒撂荒合同范本
- 2024年上海普陀區(qū)司法局招聘人民調(diào)解員考試真題
- 駕照考試題庫(kù)及答案(完整版)
- 2024年3、6、9月青少年軟件編程Python等級(jí)考試一級(jí)真題(全3套 含答案)
- 大族激光打標(biāo)機(jī)培訓(xùn)
- 2025中國(guó)鐵塔公司社會(huì)招聘85人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- T-IMAS 087-2024 托克托縣辣椒地方品種提純復(fù)壯技術(shù)規(guī)程
- 專(zhuān)題06 現(xiàn)代文閱讀(解析版)2015-2024單招考試語(yǔ)文(四川真題)
- 創(chuàng)傷中心臨床路徑管理制度
- 《教育研究方法》課程教學(xué)大綱
- 《固體食品罐用冷軋電鍍錫鋼板及鋼帶》編制說(shuō)明
- 經(jīng)濟(jì)學(xué)原理(雙語(yǔ))-教學(xué)大綱
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論