五一勞動節(jié)慶?；顒友葜v稿（7篇）

五一勞動節(jié)慶?；顒友葜v稿（7篇）

五一勞動節(jié)慶?；顒友葜v稿1

親愛的教師們，親愛的學(xué)生們：

大家早上好！今日我國旗下的講話題目是《勞動最榮耀》。創(chuàng)造家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的?！贝_實，勞動是最牢靠的財寶。由于勞動，人類社會才不斷進步進展。

喜愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)當(dāng)傳承下去。在我們的學(xué)校里每天都涌動著一群值日的同學(xué)，每天都有人在悄悄地清掃衛(wèi)生，每天都有同學(xué)們順手撿起地上的垃圾，是他們共同制造了干凈的校園環(huán)境。讓我們能在清爽的校園里歡樂學(xué)習(xí)。但是我們也常常發(fā)覺我們身邊的一些不愛勞動和不敬重別人勞動的行為：有的同學(xué)在家里是小天子，什么事也不干，全靠爸媽服侍著；值日生把教室校園、班級清掃的干潔凈凈，有的同學(xué)卻順手扔下垃圾；父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學(xué)順手倒掉；教師辛辛苦苦的備課，口干舌燥地講課，可有的同學(xué)卻不仔細聽，不仔細完成作業(yè)等等，這些不喜愛勞動，不敬重別人勞動的行為是特別可恥的。

我想，作為一名小學(xué)生，我們要記住下面幾點：

一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動，我們要時刻牢記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的學(xué)問都是教師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有把握了豐富的學(xué)問，學(xué)會更多的技能，將來才能為祖國，為人民造作出更多的奉獻。

二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理。在學(xué)校，積極清掃衛(wèi)生，時刻保持干凈。培育自己的適應(yīng)力量。

三、我們要敬重每個勞動的人。無論是農(nóng)夫工，科學(xué)家，清潔工還是教師，他們都是榮耀的勞動者。都應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊木粗亍?/p>

同學(xué)們，讓我們牢記以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。讓我們從小事做起，從點滴做起，不鋪張每一粒米，每一滴水，每一分錢。讓我們一起敬重別人的勞動，從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣，用我們的行動來美化我們的家園校園吧！

五一勞動節(jié)慶?；顒友葜v稿2

教師們、同學(xué)們：

早上好!

勞動進化人類，勞動改造自然，勞動積存財寶，勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈，是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田，是勞動者筑就了現(xiàn)代化的信息高速大路，是勞動者把人類最漂亮的幻想一一實現(xiàn)。在“五·一”國際勞動節(jié)這個特殊的日子里，讓我們唱歌，讓我們贊美，唱歌勞動者的宏大，贊美勞動者的平凡，讓我們的幸福和歡樂在宏大和平凡之間實現(xiàn)。

中華民族是最宏大、勤勞的民族，華夏子孫制造了五千年的文明和絢爛。歷史的天空風(fēng)云漫卷，歲月的長河奔騰向前，我們的祖國——制造過太多的輝煌，也承受過太多的苦難。我們經(jīng)受坎坷，開拓平坦;我們經(jīng)受風(fēng)雨，撥開烏云又見艷陽天。回首過去，我們的心布滿了喜悅，布滿了傲慢，布滿了春天般的明媚和夏天般的艷麗。

我們都是社會勞動的一分子，我們都在用自己的汗水和才智，為社會制造財寶做出奉獻。從前，落后的經(jīng)濟和封閉的生活讓你我守著貧困，天隔一方未曾謀面，今日，經(jīng)濟的進展如巨航乘風(fēng)破浪，我們走到了一起同心協(xié)力駛向富足的此岸。祖國的進展并非一帆風(fēng)順，將來我們還會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅持美妙的抱負(fù)，堅決心中的信念，眾志成城不棄不餒，腳踏實地勇于實踐，我們就肯定能經(jīng)得住考驗，我們的目標(biāo)就肯定能夠?qū)崿F(xiàn)。

勞動是前提，勞動是終端;勞動是謳歌，勞動是贊美;勞動是關(guān)愛，勞動是情感;勞動是前進的帆，勞動是目標(biāo)的岸。勞動的號角早已吹響，勞動的歌聲響徹云天，讓我們手挽手、肩并肩，豪情萬丈迎將來，揮筆譜寫新詩!讓我們?yōu)閯趧诱吆炔剩屛覀冇脛趧尤ブ圃旄用烂畹拿魈?

五一勞動節(jié)慶?；顒友葜v稿3

親愛的教師和同學(xué)們：

大家早上好！我今日國旗下演講的題目是《喜愛勞動》。

同學(xué)們，不知道你們有沒有想過：我們吃的食物，穿的衣服，住的房子，乘坐的交通工具，看的書，玩的玩具等等。這些東西從何而來？它是從地球誕生的那一天就存在了，還是由人的勞動制造的？信任大家都知道問題的答案。不僅如此，除了在人類消失之前就存在的空氣和水，其他一切物體都是人類通過勞動制造出來的。所以，勞動是宏大的。沒有勞動，人類就無法生存，固然也就沒有社會進展，沒有科技進步，沒有家家戶戶的幸福生活。

我們每個人都是社會工。爸爸媽媽不行能一輩子照看我們?？傆幸惶?，我們要自食其力，通過自己的勞動支撐一個家庭的幸福，通過自己的勞動為社會做出奉獻，表達個人價值。所以，我們要從小喜愛勞動，每天通過做一些力所能及的事情來熬煉自己，比方疊被子、整理房間、幫媽媽洗碗、掃地、倒垃圾、在學(xué)校仔細值日等等，為長大后成為一名合格的優(yōu)秀工做預(yù)備。

可能有些同學(xué)貪圖安逸，厭煩勞動，很不適宜。通過觀看可以發(fā)覺，不愛勞動的人往往自私、懶散、不負(fù)責(zé)任、做事不力，缺乏獨立生活的力量。相反，喜愛勞動的人各方面都很優(yōu)秀。他們和善友善，懂得共享和謙讓，懂得敬重人，懂得珍惜別人的勞動成果；他們能照看好自己和身邊的人，做事得心應(yīng)手，動腦筋解決困難?？傊?，喜愛勞動有許多好處。它可以制造財寶，使人們的生活更加豐富。同時可以提高一個人的勞動技能，啟迪一個人的智力和才智，磨練一個人的力氣。

意志，表達一個人的人生價值。除此之外，勞動還能給人帶來歡樂，讓人感到幸福。

同學(xué)們，你們更情愿成為喜愛勞動的人呢?還是成為貪圖安逸，厭惡勞動的人呢?

在五一國際勞動節(jié)到來之際，讓我們樹立“以喜愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥”的觀念，做一名喜愛勞動的、歡樂的小小勞動者，讓我們的生命因勞動而有價值，讓我們的生活因勞動而更加絢麗多彩。

我的講話完畢，感謝大家!

五一勞動節(jié)慶?；顒友葜v稿4

親愛的教師們，親愛的學(xué)生們：

大家早上好！

同學(xué)們，五一國際勞動節(jié)就要到了,“五一”是全世界勞動階級的節(jié)日。今日，我們站在艷麗的五星紅旗下，應(yīng)當(dāng)怎樣紀(jì)念和慶祝這一宏大光芒的節(jié)日呢?我們知道：勞動制造世界，勞動制造人類，勞動是人類的第一需要，世界上全部的財寶都是通過勞動制造出來的，不勞動者不得食……在我們的生活中到處表達出：要做一個真正的人，就必需愛勞動。

可是我們發(fā)覺，同學(xué)們參與勞動時怕這怕那，有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在的小學(xué)生，愛勞動、有較好勞動習(xí)慣的約占1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得整理書包、整理桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背。可見，我們的同學(xué)參與的勞動太少了。多數(shù)緣由是家長心疼孩子，怕孩子吃苦受累。有的家長認(rèn)為今日的孩子就是應(yīng)當(dāng)享福的一代?？墒?，我們知道，不愛勞動的孩子，他們也很難愛學(xué)習(xí)，怕勞動，也會怕做作業(yè)，怕思索問題。人的”力量是要靠培育的，這中間勞動力量的培育尤其重要。假如我們現(xiàn)在無視了勞動習(xí)慣的養(yǎng)成，就是無視了學(xué)做人的最重要的內(nèi)容和時機，害處很大。一旦成了懶人，想要變勤勞就特別難了。

作為一名小學(xué)生，從小就應(yīng)當(dāng)樹立仆人翁的意識，關(guān)懷國家大事，喜愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來，使自己成為一個有抱負(fù)、有志氣、有理想、有高尚品質(zhì)的人。從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，熟悉到——勞動最榮耀，不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培育勞動感情，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果，積極參與社會實踐活動。

同學(xué)們!讓我們一起行動，無論在家里或者在學(xué)校里都做一個愛勞動的好孩子!

五一勞動節(jié)慶?；顒友葜v稿5

親愛的教師們，親愛的學(xué)生們：

大家早上好！5月1日是國際勞動節(jié)，這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。

今日，我們站在艷麗的五星紅旗下，應(yīng)當(dāng)怎樣紀(jì)念和慶祝這一宏大光芒的節(jié)日呢？1886年的5月1日，美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地彈壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進展的集會斗爭。

這說明，工人階級不要說爭取仆人的地位，就是要求改善根本的生活條件也會患病到血腥的彈壓。把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在發(fā)動并團結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為終極實現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭。

我國的無產(chǎn)階級和廣闊勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過艱難卓盡的斗爭，使當(dāng)家作主的幻想變成了現(xiàn)實，人民成了國家和社會的仆人，享有廣泛的—權(quán)利，以仆人翁的精神投進到建立社會主義的宏大事業(yè)中往。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生氣，煥發(fā)出旺盛活動力，以昂揚的姿勢闊步邁向二十一世紀(jì)。

我們——作為跨世紀(jì)的一代建立者和接班人，將責(zé)無旁貸地挑起建立社會主義現(xiàn)代化強國的重?fù)?dān)，以仆人翁的態(tài)度投進到建立祖國的宏大事業(yè)中往。

作為一名小學(xué)生，從小就應(yīng)當(dāng)樹立仆人翁的意識，關(guān)懷國家大事，喜愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來，使自己成為一個有抱負(fù)有志氣有理想有高尚品質(zhì)的人。我們要培育勞動感情，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果，積極參與社會實踐活動。

固然，最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問，扎實把握一技之長，為將來把我國建立富強富強打下良好的根底？這才是對五。一國際勞動節(jié)最好的的紀(jì)念。

五一勞動節(jié)慶祝活動演講稿6

各位教師、同學(xué)們：

早上好！今日我講話的題目是《勞動最榮耀》。

同學(xué)們，我們每天都生活在漂亮的校園里，沐浴著陽光雨露，享受著優(yōu)質(zhì)的教育，不行謂不幸福?？墒?，你們可曾想過：是誰曾經(jīng)頂著烈日，用一磚一瓦蓋起了我們漂亮的校舍，讓我們能在寬闊光明的教室里安心學(xué)習(xí)？是誰種下這一草一木，讓我們的校園生氣勃勃，四季如春？是誰，夜深了，還在伏案疾書，只為了給我們預(yù)備一堂精彩紛呈的課？又是誰在我們還沉醉在夢鄉(xiāng)中時，他們卻早已開頭勞碌了，只為了給我們預(yù)備養(yǎng)分而可口的早餐？確實，他們的名字各不一樣，可是，他們卻有一個共同的名字——勞動者！正是他們，用自己辛勤的勞動，為我們制造了美妙的學(xué)習(xí)環(huán)境！正是他們，讓我們能夠歡樂的生活，安康地成長！

勞動是世界上一切歡快和一切美妙事情的源泉。這是高爾基對勞動的詮釋，也是勞動的真諦。確實，勞動是生活的根底，是幸福的源泉，也是每個人走向勝利和輝煌的唯一途徑。想擺脫逆境，你就去勞動；想制造將來，你就去勞動；想查找歡樂，你就去勞動；想實現(xiàn)幻想，你就去勞動。誠懇的勞動，制造了美妙的世界，也彰顯了勞動的榮耀。對同學(xué)們來說，當(dāng)晨光微露的時候，你們揮舞掃帚，清潔著綠樹成蔭、鳥語花香的校園，這就是勞動！走過校園、草坪，靜靜揀起地上的紙屑，這就是勞動！在教室，積極發(fā)言，仔細作業(yè)，刻苦鉆研，這就是勞動！在家里，為父母洗洗碗筷，整理一下自己的房間，做一點力所能及的家務(wù)事，這就是勞動！

同學(xué)們，時代變了，勞動方式也發(fā)生了很大變化，但以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，這是我們應(yīng)當(dāng)永久崇尚的人生觀和價值觀。所以，教師盼望同學(xué)們從今日起，要以勞動為美德，人人爭做勞動小能手，自己的事情自己做，家里的事情自覺做，學(xué)校的事情搶著做，養(yǎng)成喜愛勞動的好習(xí)慣。

五一勞動節(jié)慶?；顒友葜v稿7

敬重的教師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

一年一度的勞動節(jié)又來到了！在此我向同學(xué)們和教師們表示慶