校園一景八年級600字

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下面是我為大家整理的作文校園一景八年級600字,供大家參考。

校園一景作文一：

要說校園里最與眾不同的東西，那就非我們操場上的一棵樹莫屬了。

先說說它的形狀吧，它是一個高大雄壯的樹，光樹枝就有好幾米長。它的樹干同樣很粗，兩個學生抱著它手都伸不到一起。

說了形狀，我又想到了它的各種特殊外號。

它有個豆芽樹的名字，由于當它的枝干上長出來的芽很像豆芽，因此而得名。

它還有個繩毽樹的外號，之所以叫它繩毽樹，是由于有好多繩子、毽子被踢到樹上，并掛在上面，才叫它繩毽樹。

了解了它的特殊外號，再跟我看看它四季的表現吧。

春天時，當你走進了校園，第一眼綠色確定是這株樹，讓你開開心心地走進教室。

春姑娘隨著火熱的天氣走下舞臺，這時夏妹妹一步步地走上了舞臺。在這火熱的天氣里，這棵大樹給你供給了一個良好的環(huán)境：你可以坐在樹陰下，品嘗著它的花芯，心里涼涼的!

夏天轉涼，迎來了秋天的洗禮。這時，樹上的葉子變成金黃色的，隨風飄落，給大地母親換上了金色的衣裳。

天氣逐步變冷，雪花飄動，冬天來了!由于天氣太冷，它又換上了白色的外套，我們那么放假了。

通過以上的描寫，你理應知道這是什么樹了吧，這就是槐樹，它一年四季都在無私地奉獻著一切。它的品德的種子在我們心中發(fā)芽、生長。

校園一景作文二：

不知不覺中，校園陪伴了我整整四年，我對這里的環(huán)境已經分外熟諳。我愛好校園的一切，猶愛“運動天地”——操場。

踏著紅色的方磚，迎著花兒的幽香，首先撲入眼簾的是那國旗臺。鮮紅的國旗直入云霄，隨風舞動。每個星期一的早晨，嘹亮莊重的國歌布滿整個學堂，國旗逐漸上升，猶如表達的是勸誡我們努力學習，直達最高空的那顆星。

國旗臺前還有一個小花壇，里面布滿了鮮花，有的一枝獨秀，有的成群結隊，有的還是那瘦小的花苞……一朵朵鮮花擺成了“優(yōu)”字，無意間傳達了同學們的一種積極向上的態(tài)度。

操場上的“一大焦點”還是那棵高高屹立的桂花樹了，這棵樹已有幾百年的歷史，它更培育了一代又一代學生。每到八月，桂花樹的芳香撒播在校園的每個角落，女孩們在樹下不停地撿掉落的桂花，頭一點一點的，像覓食的小鴨子。淘氣的男孩們爬上樹，把樹的枝干搖了起來，桂花紛紛落下，就像下起了桂花雨。八月的太陽時而火辣辣的，桂花枝繁花茂，為我們攔住了太陽，我們坐在桂花樹下，唱歌、跳舞、做嬉戲、上體育課。我們感謝桂花樹像母親一樣無微不至的照管。大樹們排成一排，像為操場添加了一個簡樸的花環(huán)，但也類似一排排戰(zhàn)士，養(yǎng)護著教室的孩子們。

操場的正西邊有個乒乓球臺，它適合每個人去那兒練習。即使你連乒乓球的根基也不會，但只要讓這臺乒乓球桌“陪”你兩天，保證你比高手還厲害。這不，同學們在那邊玩得正不亦樂乎呢!

我們校園的操場真美啊!它是我成長的樂園，也是見證我學習的老師!

校園一景作文三：

在美觀的校園里，最令人難忘的，就是那個小花園了。

瞧!它就在靠乒乓球臺最近的地方。花園里種著各種各樣的植物，有五顏六色的花兒，有綠油油的小草，還有高大屹立的綠樹……真是讓人眼花繚亂……

它們類似在開舞會，綠草弟弟穿著綠色的吊帶衫，玫瑰花姐姐穿著紅色的晚禮服，郁金香妹妹穿著紫紅色的迷你裙，在一邊內向地笑?？恐C合樓那一小半塊花園周邊纏圍著各種形態(tài)多姿的藤條，一排排紅色的小花，盛開花瓣，迎風跳起了美好的舞蹈。高大的梧桐樹給無際的操場添加了一道風景線。

迎春花黃得像金子，在陽光下綻放著笑臉。月季在樹葉的襯托下猶如出水芙蓉，新穎心愛，小花園的結果面有一大片竹子，細細的桿，修長的葉，像千手觀音指導我們走出迷津。臘梅卻爆開了米粒大的花苞，猶如在說：“別看我現在不好看，我會在冬天盛開花朵，吐香的!”但最引人注目的還要數那顆高大屹立的棕櫚樹了。

這一課棕櫚樹竟然比邊上的一座教學樓還要高出大量，粗得要兩三個人才能抱得住。再大棕櫚樹的旁邊有好多小樹，像是棕櫚樹的守護神，又像是棕櫚樹的小伙伴。在小花園中間，有一條鋪滿鵝卵石的小路。

遠遠望去，五顏六色，特別好看。人走在上面，那條用鵝卵石鋪成的小路還起到了保健的作用，讓人感覺特別安逸，在小路的兩邊，各有一長大石桌和八個小時凳，同學們坐上去，會有一絲絲涼意。

我真熱愛學校的小花園，是它帶給了我無限的快樂與活力，我愛你，小花園!

校園一景作文四：

我們的學校一年四季都是美觀的，就像一幅幅顏色絢麗的風景畫。

春天，校園里四處都是姹紫嫣紅的，我們學校大門口左邊有兩個花壇，里面一年四季都開著不知名的鮮花，可美觀呢，還有大量五彩繽紛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢!但是我想寫的不是它們，而是教室外走廊邊條形花壇里的迎春花。每當我們上樓梯，遠遠望去迎春花像天上的小星星一樣，星星點點地撲在綠枝上，它們分外小巧，由五片淡黃色的花瓣組成，它們的枝條向下垂，像垂柳一樣。它們不嬌艷，很平凡樸實，但它們給我們的校園添加了一種別致新穎的氣息。當我們上課疲憊的時候，聞到那淡淡的花香，我們就精神昂揚起來。

夏天到了，學校里四處都被火辣辣的太陽炙烤著，我們最熱愛到學校操場邊的松樹下乘涼，那棵樹分外高大，樹下可以站一百多人，和三層的教學樓差不多高，水桶粗的“腰”。每次我們上完體育課，洗個清水臉，就來到樹下乘涼。抬頭看去，炙熱的陽光也變成綠色的，仿佛帶著一點點涼快的感覺。偶然有一陣風吹過，搖動針尖樣的葉子，輕輕扎在我們的臉上，往往惹得我們哈哈大笑。這兒變成了我們夏天必不成少的地方，也變成了我們的天堂。

秋天到了，秋高氣爽，在嚴肅的升旗臺右邊有幾棵桂花樹，淡黃色的桂花在枝條上一團一團地擁抱在一起，散發(fā)出的香味比迎春花濃多了。遠遠在校門口就能聞到!每到這個時候，就有大量同學撿起落到地上的桂花，有的同學把它們收在一個小杯子里，說要給媽媽做香水;有的用繩子竄起來戴在手上，想香噴噴的一全日;還有的捧在手里留心查看，把它們當成了寶物……就這樣，桂花香彌漫了整個校園。

冬天可是我們最熱愛的季節(jié)，可以玩雪。下雪了，雪花給校園穿上了一件乳白的外套，銀裝素裹，粉裝玉砌，美觀極了!原本紅綠相間的操場變成白色，可是卻吸引我們在這里與雪花嬉戲!有的堆雪人，把它們當成我們的好伙伴一樣裝扮著;有的打雪仗，雪球帶著我們的笑聲在冬天的操場飄動著;有的用手不停地弄，做出了一朵乳白的花兒……看，操場上四處都是歡聲笑語。

這就是我的校園，一年四季都是美觀的，我愛我的校園。

校園一景作文五：

校園里有大量美觀的風景，碧綠的草坪，高大的楊柳樹，小小的花壇。但我最熱愛的風景，還是那個四季美觀的花園。

溜達在校園中，一陣清幽的花香飄來，我順著那花香，不知不覺來到了教學樓前。教學樓旁有一個不大的花園，那陣清幽的花香就是從這里飄來的?；▓@是個長方形的園子，一面靠墻，剩下三面圍著木柵欄，各開了一扇小門。園中用光滑的青石板鋪了一條小路，在這里有嬌嫩美艷的鮮花，有高大屹立的大樹，還有一棵棵青翠的小草。微風吹過，四處迷漫著大自然的氣息。

春天，萬物復蘇，花兒們冒出了嫩嫩的花苞，大樹開頭抽出新芽，小草那么像朱自清《春》中說的那樣：嫩嫩的、綠綠的……讓人愛好萬分。在春天這個活力勃勃的季節(jié)，花兒、小草、大樹在生長，我們也在生長，但無論多大，我們照舊容許坐在嫩嫩的草坪上談笑嘻戲。

夏季的花園那么多了幾分詩意。清早，在薄霧中，綠草鮮花和大樹，一切都顯得朦朦朧朧，如夢如幻。午后的花園，高大的樹木遮擋著濃濃的陽光，而星星點點的光卻仍從空隙中偷灑下來，形成斑駁的影子。清亮的鳥鳴，馥郁的花朵，絲絲的夏風，怎能不讓人忘卻煩悶呢?

假設說春天和夏天的花園是嶄新、嫵媚的話，那