雷鋒月活動策劃活動策劃教程

［雷鋒月活動策劃］活動策劃教程活動策劃教程篇（一）:完整的活動策劃書【完整的活動策劃書怎么寫】一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“義年_月―大學—活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。二、活動背景：這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。三、活動目的、意義和目標：活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性四、資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。五、活動開展：作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。六、經(jīng)費預(yù)算：活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。七、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定。性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。八、活動負責人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責人）。注意：1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計，力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀；2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設(shè)計的徽標做頁眉，圖文并茂等；3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。【完整的活動策劃書范文】一、活動背景：為了拓展我校大學生的藝術(shù)素養(yǎng)，展現(xiàn)大學生積極進取、樂觀活潑的精神風貌以及健康向上的青春朝氣，豐富校園文化生活，提高學生的審美和動手能力，同時也為青島市第八屆高校彩妝設(shè)計邀請大賽（青島市委宣傳部主辦、青島大學團委協(xié)辦、青島大學紡織服裝學院團委承辦）遴選優(yōu)秀參賽選手及作品，本著相互交流，相互學習，共同進步的原則，藝術(shù)學院團總支擬舉辦“青島酒店管理學院現(xiàn)場服裝設(shè)計大賽暨彩妝大賽”，作為青島酒店管理學院第六屆職業(yè)技能大賽暨第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動之一。二、活動主題:“炫年華”三、組織辦法：1、藝術(shù)學院團總支、學生會組織選拔工作。本次大賽參賽學生以藝術(shù)學院學生為主，同時面向全校學生征集報名，藝術(shù)學院—級各班級可將報名信息（姓名、專業(yè)、班級、專業(yè)、聯(lián)系方式）提交至藝術(shù)學院學生會宣傳部、學習部負責人：（宣傳部負責人：曲活動策劃教程篇（二）:活動策劃方案活動策劃方案格式一、策劃方案名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“義年_月_日信息系義活動策劃方案”，置于頁面中央。二、活動背景：這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃方案的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。三、活動目的及意義：活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。四、活動名稱：根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。五、活動目標：此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。六、活動開展：作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。七、經(jīng)費預(yù)算：活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。八、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。九、活動負責人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責人）。信息系活動策劃方案基本模式為指導(dǎo)同學們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃方案，有效開展各項活動，現(xiàn)提供基本策劃方案模式如下：1、策劃方案須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂；2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份?；顒硬邉澐桨阜段囊?、活動主題:父愛如山、禮贊父親、孝行天下二、活動宣傳語：1、父愛像山一樣沉重，父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富，在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親2、父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富。3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。三、活動目的：以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺，以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體，進一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系，促進和諧校園、和諧家庭建設(shè)。四、活動形式：1、用過校本《孝心、誠信教育讀本》進一步解讀父親節(jié)的由來，宣傳父親節(jié)。2、親子活動增進了解，密切感情。家校協(xié)手，共創(chuàng)和諧。3、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓同學們寫下想對父親說的心理話。優(yōu)秀征文在學校廣播中選讀。4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計大賽，自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。5、“爸爸，我愛你”三個一行動為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道?；顒硬邉澖坛唐ㄈ?大型活動策劃流程大型活動策劃流程飛揚文字——抵達內(nèi)心天堂”中南民族大學首屆“博客之星”大賽策劃方案一、目的學子網(wǎng)自重新啟動起來，得到了較大的關(guān)注，尤其是新增版塊“寫手專欄，，，更是友的熱烈歡迎。為了推廣這個欄目，筆者欲在全校范圍內(nèi)開展舉辦首屆“博客之星”大賽，以發(fā)掘優(yōu)秀寫手，并借以宣傳學子網(wǎng)，最終達到擴大新聞網(wǎng)知名度的效果。工口號飛揚文字——抵達內(nèi)心天堂三、方案借助5016、南湖蟲子、學強三大論壇的人氣，做出大賽專題界面，將參賽者的個人博客在民大論壇、5016、南湖蟲子、學強網(wǎng)民大四大論壇的專題上展出，以網(wǎng)友投票的形式?jīng)Q出前10名。之后，由編輯部邀請相關(guān)專業(yè)老師，組建評審團從文字功底、模板設(shè)計等方面進行評選，決出前3名。前三名為博客之星。四、操作程序（1）方案經(jīng)魏老師批準后，提交至站務(wù)委員會討論，通過修改后，由技術(shù)部開始制作專題頁面，在學子網(wǎng)和民大論壇上掛出，并在學子網(wǎng)的專題上開通投票和回復(fù)系統(tǒng)。（2）營銷部聯(lián)系其他三大論壇的負責人，將專題同時掛在其他三個論壇公告區(qū)。（3）營銷部出宣傳板，從大賽的目的、背景、形式、程序等方面做好宣傳。同時請廣播臺在上午的課間、午間和晚間三個時間段將大賽通知連續(xù)播放兩天，并聯(lián)系文院報等兄弟媒體在版面上給我們宣傳。（4）編輯部邀請一位文院中文系老師和一位美院設(shè)計系老師，請他們在終審上把關(guān)。（5）編輯部綜合考慮學子網(wǎng)和四大論壇的投票結(jié)果和回復(fù)內(nèi)容決定10名優(yōu)勝者。（6）由特邀評委老師對10篇博客進行終審，從文字內(nèi)容和模版設(shè)計上決出前三名。（7）確定3位優(yōu)勝者后，新聞網(wǎng)在宣傳部會議室請他們召開頒獎會議。（8）營銷部出海報向全校公布大賽結(jié)果。五、獎勵將前10名勝出者的美文按順序在學子網(wǎng)“寫手專欄”上發(fā)表，并鏈接其博客；對前三名進行冠名：博客金星、博客銀星、博客銅星，并給予一定物質(zhì)獎勵，頒發(fā)證書，并聘請為學子網(wǎng)特約寫手。六、參賽范圍民大全校師生，包括已畢業(yè)的校友七、參賽標準博客內(nèi)容不允許出現(xiàn)反動、淫穢、暴力、邪教等有關(guān)內(nèi)容，可以為心情日記的記錄，也可以為生活的真實刻畫，也可以為原創(chuàng)的各種體裁。嚴禁抄襲或整合他人文章，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，向全校公告其舞弊行為。八、操作部門：新聞網(wǎng)編輯部、技術(shù)部、營銷部、九、比賽時間11月8日至11月29日十、預(yù)算（1）海報噴繪：50元（2）給評委老師買紀念品：50元（3）物質(zhì)獎勵：300元（150、100、50）（4）購買證書：20元大型活動策劃流程目的、11月8日，“無冕之王”迎來了屬于自己的節(jié)日。為隆重慶祝我校第三屆記者節(jié)，增進校園媒體間交流互動，推動記者節(jié)期間學術(shù)、文藝活動，我們擬在11月記者節(jié)期間組織六項大型活動。I、活動口號：溝通你我見證民大II、活動特色：涵蓋校園及武漢各高校；集學術(shù)、交流、娛樂于一體；學術(shù)氛圍濃厚、師生參與性強；III、活動安排：項目一“影像民大?我愛我家”——中南民族大學首屆攝影大賽方案為發(fā)掘我校優(yōu)秀攝影人才，培養(yǎng)我校學生實踐、創(chuàng)新精神，同時整理一批寶貴的校史圖片資料，中南民族大學首屆攝影大賽組委會，本著公平、公正、公開的原則，開展此次大型攝影比賽活動。大賽口號：我形我像組織形式：分設(shè)大賽委員會和大賽秘書處兩級組織委員會組成：宣傳部、校辦、工會、招生就業(yè)處、學工部、研究生部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、文學院秘書處：新聞網(wǎng)、廣告教研室一、參賽資格所有民大在校大專、本科學生、研究生，含民大二級學院學生。二、參賽類別1、校園風光類（代碼A）：充分調(diào)動攝影的藝術(shù)手段展示民族大學秀美的自然風光、豐厚的文化底蘊、優(yōu)雅的學習生活環(huán)境，以及近年來在校園建設(shè)等方面取得巨大成就，進一步提升民大民族風貌與現(xiàn)代文明于一體的新形象;2、新聞、學校生活類（代碼B）：發(fā)現(xiàn)、抓取身邊轉(zhuǎn)瞬即逝的生活事象，以真實、生動、深刻地記錄身邊感人的故事，如具有特殊意義的親情、友情、愛情、師生情等和豐富多彩的學生的業(yè)余生活，如有特色的文藝、體育活動等；以新視角展現(xiàn)大學生風采，濃縮大學校園生活，生動形象地反映新世紀一代新人的成長歷程。3、藝術(shù)創(chuàng)意類（代碼C）：打破傳統(tǒng)攝影的邊界和種種局限，不單純地記錄某個畫面和事件，而是根據(jù)“創(chuàng)新與發(fā)展”這一主題充分發(fā)揮想像力和創(chuàng)作力，創(chuàng)造出獨一無二的作品；4、人物肖像類（代碼D）：以攝影為手段展現(xiàn)人物形象的“真我”特色和閃光之處，表現(xiàn)人物自信、熱情、文明、美麗的精神風貌。5、靜物、商業(yè)類（代碼E）：運用創(chuàng)意構(gòu)思、攝影技法和數(shù)碼圖像加工，使商品廣告、靜物器皿和建筑造型等具有不同凡響的內(nèi)涵和審美效應(yīng)。6、民大歷史類（代碼F）：老民院校園風光、歷史人物、教學科研、文體活動、領(lǐng)導(dǎo)視察、校友等各類歷史照片三、各類作品評審標準1、內(nèi)容真實，著力體現(xiàn)“創(chuàng)新與發(fā)展”主題；2、各類作品的評審標準均以原創(chuàng)性、拍攝難度為主要標準，形象生動，富有沖擊力和感染力;3、本次比賽旨在促進攝影藝術(shù)交流和鼓勵藝術(shù)創(chuàng)新。凡屬于以創(chuàng)造審美價值為目的，各種題材、體裁、風格、流派的攝影作品均可參加。鼓勵探索新穎表現(xiàn)形式、采用獨特視覺語言來開拓藝術(shù)新境界的攝影作品，提倡攝影創(chuàng)作張揚個性，各種風格、不同流派的探索性、實驗性作品均可參賽。4、標題與圖片說明準確、簡明；作品主題清楚、參賽類別清晰。四、參賽作品要求1、比賽接受黑白照片、彩色照片、正片和數(shù)碼照片。2、所以參賽作品均以20cmx25cm（10英寸）規(guī)格制作，牢固粘貼裱在A3（297x420mm）黑色KD板上，在KD版左下角粘貼作品標簽（標簽統(tǒng)一制作下發(fā)），參賽報名表粘貼在KD板背面，系列作品需要在背面注明（評審時由組委會工作人員在正面粘貼序列號碼）。3、所有作品正面展示部分均不得標注作者姓名，或者其他可以識別作者以及參賽單位的記號。違反規(guī)定者將取消參賽資格。4、對于每一位參賽者的單張照片和系列照片限在6件以內(nèi)。系列圖片中，每張都需要標記分類代碼和順序標識。5、數(shù)碼攝影：來源于數(shù)碼拍攝的照片或正片必須注明是由數(shù)碼相機拍攝。要求以光盤電子文件的形式提供拍攝的原始文件，未對畫面加工，JPG格式，像素限制在400萬以上。6、不接