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本文格式為Word版,下載可任意編輯——校園新鮮事背后的老理
如今,校園里的嶄新事層出不窮。這些新聞?wù)凵涑鍪裁??教?dǎo)學(xué)者、21世紀(jì)教導(dǎo)研究院副院長(zhǎng)熊丙奇頗有見(jiàn)地。
1.華東政法大學(xué)將試行刷卡考勤,需在上課前和下課后各刷1次校園卡,沒(méi)刷卡即為缺課
2.為了應(yīng)對(duì)期末考試不被掛科,不少大學(xué)生在樓道里惡補(bǔ)復(fù)習(xí)備考
刷卡能留住學(xué)生?
近日,華東政法大學(xué)開(kāi)頭試行“刷卡考勤”制度,本科生需要在上課前和下課后在指定設(shè)備上各刷一次校園卡,沒(méi)刷卡即認(rèn)定為缺課。然而,該考勤制度一經(jīng)公布,就在學(xué)生中引發(fā)了爭(zhēng)議,有學(xué)生對(duì)手段的實(shí)際操作性、處治力度等提出質(zhì)疑。也有學(xué)生認(rèn)為,這屬于“強(qiáng)迫上課”,和大學(xué)的自由精神相悖。對(duì)這些疑問(wèn),校方都予以了回應(yīng)。校方表示,該制度近期只會(huì)應(yīng)用于片面出席率較低的課堂,“目前并不會(huì)也沒(méi)有條件大規(guī)模舉行”。
采取刷卡方式考勤,促使學(xué)生勤于上課,不遲到、不早退、不缺課、不曠課,華東政法大學(xué)不是第一家。從學(xué)校維護(hù)課堂教學(xué)秩序,模范學(xué)生行為角度看,這并沒(méi)有什么問(wèn)題,也根本扯不上限制學(xué)生自由的問(wèn)題,可為何對(duì)學(xué)校的考勤制度還是有好多學(xué)生吐槽不滿呢?
首先是刷卡考勤缺乏人性化。譬如,按照學(xué)校刷卡規(guī)定,“學(xué)生在課程開(kāi)頭后進(jìn)入教室即為遲到,遲到超過(guò)10分鐘為無(wú)故缺課。提前離開(kāi)也會(huì)被記錄為早退,早退超過(guò)10分鐘的,即使刷卡離開(kāi)教室,也被記為無(wú)故缺課。3次無(wú)故缺課(含請(qǐng)假),該門(mén)課程勞績(jī)不能超過(guò)60分”。這些規(guī)定有些過(guò)了,既然大學(xué)實(shí)行學(xué)分制,就理應(yīng)對(duì)考勤有適當(dāng)?shù)膹椥?,假設(shè)學(xué)生因病請(qǐng)假超過(guò)3次,靠自學(xué)完成課程作業(yè)也將計(jì)為不及格嗎?
大學(xué)生不容許上課的重要理由,與兩方面因素有關(guān),一是好多學(xué)校必修課程達(dá)成80%以上,有不少必修的課程學(xué)生并不感興趣,甚至覺(jué)得無(wú)用。二是不少大學(xué)重科研,輕教學(xué),導(dǎo)致教師對(duì)教學(xué)的投入不夠,以應(yīng)付的態(tài)度對(duì)待教學(xué),課堂教學(xué)缺乏創(chuàng)新和活力。好多社會(huì)輿論認(rèn)為學(xué)生逃課也是一種選擇,通過(guò)這種選擇,來(lái)迫使學(xué)校舉行教學(xué)創(chuàng)新,不然,嚴(yán)格考勤制度之下的高出勤率,會(huì)掩蓋大學(xué)課堂教學(xué)缺乏吸引力的現(xiàn)實(shí),教師不會(huì)精心提高教學(xué)質(zhì)量,而是憑借考勤來(lái)留住學(xué)生。
在這方面,我國(guó)大學(xué)有必要借鑒世界一流大學(xué)的做法。雖然這些學(xué)校也重視學(xué)術(shù)研究,但人才培養(yǎng)是第一位的。這些學(xué)校的教學(xué)都實(shí)行完全學(xué)分制,學(xué)生可根據(jù)自己的處境選擇課程舉行學(xué)習(xí)。為保證本科教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校還特別重視課堂教學(xué)和過(guò)程性評(píng)價(jià),譬如,一門(mén)人文社會(huì)科學(xué)課程,任課教師會(huì)要求學(xué)生閱讀10門(mén)左右的參考書(shū),然后用參考書(shū)的內(nèi)容參與研討課的議論,議論處境作為平日勞績(jī),同時(shí)會(huì)要求學(xué)生在學(xué)習(xí)課程期間,完成3到4篇課程論文。根據(jù)學(xué)生課程論文的字?jǐn)?shù)和提交的時(shí)間,遲提交一天,就會(huì)降低論文一個(gè)等級(jí),并把每次課程論文的勞績(jī)作為整個(gè)學(xué)期勞績(jī)的一片面。
通過(guò)提高課程質(zhì)量、加強(qiáng)課程過(guò)程性評(píng)價(jià),來(lái)吸引(要求)學(xué)生走進(jìn)課堂,才是高校提高教學(xué)質(zhì)量、改善校風(fēng)學(xué)風(fēng)理應(yīng)努力的方向。
掛科太多被退學(xué)了咋辦?
“2022年下半學(xué)年18名,2022年上半學(xué)年13名,2022年下半學(xué)年18名”——這是南京林業(yè)大學(xué)最近三次公布的“退學(xué)處理”人數(shù)。該校自2022年秋季學(xué)期出臺(tái)《本科學(xué)生學(xué)業(yè)警示及幫扶手段(試行)》以來(lái),已不斷對(duì)49名學(xué)生作出退學(xué)處理。
高校對(duì)學(xué)業(yè)達(dá)不到要求、掛科太多的學(xué)生舉行退學(xué)處理,早就有規(guī)定。之所以被作為新聞對(duì)待,是由于在公眾的熟悉中,退學(xué)并不多見(jiàn),以為考上大學(xué)就進(jìn)了保險(xiǎn)箱,可順?biāo)炷玫轿膽{畢業(yè)。同時(shí),與大學(xué)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,建立學(xué)生淘汰機(jī)制對(duì)應(yīng),我國(guó)還缺乏保障被退學(xué)學(xué)生權(quán)利的制度安置,如此一來(lái),退學(xué)在家長(zhǎng)看來(lái)就成了天大的事。這反過(guò)來(lái)也影響了大學(xué)淘汰機(jī)制的建立,并使得退學(xué)事情屢屢引發(fā)輿論關(guān)切。
我國(guó)大學(xué)要實(shí)行寬進(jìn)嚴(yán)出或嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出,保障人才培養(yǎng)質(zhì)量,就務(wù)必建立淘汰機(jī)制,而要建立淘汰機(jī)制,務(wù)必進(jìn)一步改革招生與學(xué)籍管理制度,把退學(xué)變?yōu)橐环N雙向選擇機(jī)制。
但目前,學(xué)校就是想實(shí)行嚴(yán)出培養(yǎng)模式,也會(huì)面臨很大的阻力。由于,一名學(xué)生假設(shè)被學(xué)校退學(xué),他要持續(xù)在國(guó)內(nèi)采納全日制高等教導(dǎo),就務(wù)必重新加入高考,即使是從北大、清華高年級(jí)退學(xué)也是如此。正由于考慮到退學(xué)后的出路問(wèn)題,除非申請(qǐng)出國(guó)留學(xué),國(guó)內(nèi)大學(xué)很少有主動(dòng)退學(xué)者。2022年,遼寧省文科狀元從港大休學(xué),選擇復(fù)讀一年再考北大,根源也在于無(wú)法轉(zhuǎn)學(xué)。
真能逃離北上廣?
前段時(shí)間,有人計(jì)劃了一個(gè)“逃離北上廣”的活動(dòng),這個(gè)熱血的活動(dòng)詞說(shuō):“我買(mǎi)好了30張機(jī)票在機(jī)場(chǎng)等你:4小時(shí)后逃離北上廣?!边@場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)劇最終刷爆了網(wǎng)絡(luò)。而一份權(quán)威部門(mén)發(fā)布的“2022年北京高校學(xué)生就業(yè)意愿調(diào)查”結(jié)果卻顯示:今年的畢業(yè)生去向的前三名仍舊是北京、廣東、上海,行政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位仍是首選。事實(shí)再次證明:北上廣依舊是人們最初的選擇。
涌入北上廣和逃離北上廣的話題,已經(jīng)喧嚷了好多年,但這個(gè)話題的熱度卻一向未減,只是每次達(dá)成的效果都不一樣——有的是借此表達(dá)對(duì)這些地區(qū)高房?jī)r(jià)、交通擁堵的不滿;有的那么想論證大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)選擇呈現(xiàn)多元化,不再只集中在北上廣。但不成回避的現(xiàn)實(shí)是,在一片逃離的聲音中,能留在北上廣的,還是首選北上廣。這是拋開(kāi)炒作務(wù)必清楚熟悉的現(xiàn)實(shí),否那么逃離北上廣之類(lèi)的說(shuō)法就是沒(méi)有多大價(jià)值的心緒發(fā)泄。
大學(xué)生為什么會(huì)選擇北上廣,并不是好多輿論分析的面子因素,而是我國(guó)根本的就業(yè)環(huán)境使然。從興隆國(guó)家的就業(yè)處境分析,服務(wù)業(yè)占GDP的比重越大,大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)就越好,由于服務(wù)業(yè)是容納大學(xué)生最多的產(chǎn)業(yè)。而我國(guó)服務(wù)業(yè)占GDP的比重在2022年只有50.5%。由于服務(wù)業(yè)比重偏低,因此大學(xué)生就業(yè)就務(wù)必向第一產(chǎn)業(yè)、其次產(chǎn)業(yè)要崗位,國(guó)家激勵(lì)大學(xué)生到根基行業(yè)就業(yè)、到中小型企業(yè)就業(yè),都與此緊密相關(guān)。
從全國(guó)范圍看,北京、上海、廣州三地是服務(wù)業(yè)占GDP比重最高的幾個(gè)城市。其中,北京2022年服務(wù)業(yè)占GDP的比重為80.9%,上海服務(wù)業(yè)占GDP的比重為67.8%,而廣州那么達(dá)成70%。因此,這三地給大學(xué)畢業(yè)生供給了更多的就業(yè)機(jī)遇,大學(xué)生首先想到北京、上海、廣州找工作也就變得特別正常了。
越是服務(wù)業(yè)興隆的地區(qū),市場(chǎng)機(jī)制就越健全,開(kāi)放程度也越高,這也就給按市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制選擇工作的大學(xué)生供給了更多的職業(yè)進(jìn)展空間。反之,服務(wù)業(yè)不興隆的地區(qū),往往市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制不健全,在這樣的環(huán)境中,大學(xué)生很難完全憑自己的才能去對(duì)等競(jìng)爭(zhēng)。
北上廣服務(wù)業(yè)興隆,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制相對(duì)健全,這既
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