殘疾人專職委員工作總結(jié)

第6頁(yè)共6頁(yè)殘疾人?專職委?員工作?總結(jié)?殘疾人?作為社?會(huì)中一?個(gè)特殊?的群體?，他們?生存的?環(huán)境主?要在社?區(qū)。我?國(guó)有_?___?萬(wàn)殘疾?人，其?中有_?___?多萬(wàn)殘?疾人生?活在城?市社區(qū)?。與健?全人相?比，殘?疾人作?為弱勢(shì)?群體，?他們中?的多數(shù)?成為真?正意義?上的社?區(qū)人。?這就決?定了殘?疾人與?社區(qū)有?著更加?密切的?聯(lián)系，?以至對(duì)?于社區(qū)?的依賴?和依靠?。殘疾?人不管?是日常?的衣、?食、住?、行，?或者康?復(fù)、教?育、就?業(yè)、文?化生活?，還是?在參與?民主生?活、行?使民主?權(quán)利、?展示才?能和人?生價(jià)值?、創(chuàng)造?社會(huì)物?質(zhì)與精?神財(cái)富?等，都?有離不?開社區(qū)?提供的?條件，?離不開?這個(gè)基?層社會(huì)?舞臺(tái)。?廣大殘?疾人生?活在社?區(qū)，需?求在社?區(qū)，這?就決定?了殘疾?人工作?的重點(diǎn)?和著力?點(diǎn)必須?深入到?社區(qū)。?國(guó)家“?明確規(guī)?定了旨?在改善?殘疾人?狀況的?康復(fù)、?教育、?就業(yè)、?殘疾人?用品用?具供應(yīng)?服務(wù)、?減縮貧?困、文?化生活?、無(wú)障?礙環(huán)境?等工作?任務(wù)。?工作目?標(biāo)是宏?觀的，?但最終?都要求?落實(shí)到?具體的?殘疾人?身上。?殘疾人?是否切?實(shí)受益?，以及?殘疾人?的認(rèn)同?和滿意?程度，?是衡量?這項(xiàng)工?作質(zhì)量?的尺度?。我認(rèn)?為只有?把工作?做到社?區(qū)、家?庭，才?能真正?接觸到?殘疾人?，才算?是工作?到位。?這就要?求我們?殘疾人?專職委?員在社?區(qū)殘疾?人工作?中要從?每一個(gè)?殘疾人?出發(fā)，?始終把?他的生?存狀況?的改善?作為_?___?的焦點(diǎn)?，要面?對(duì)面地?幫助他?們解決?具體問(wèn)?題。社?區(qū)是殘?疾人工?作的落?腳點(diǎn)，?只有把?社區(qū)殘?疾人的?工作做?好，殘?疾人事?業(yè)才能?扎下根?本，才?能提高?殘疾人?的生活?質(zhì)量、?促進(jìn)殘?疾人平?等參與?社會(huì)生?活?，F(xiàn)?將我區(qū)?___?_年殘?疾人工?作進(jìn)行?以下總?結(jié)。?一、社?區(qū)殘疾?人情況?我社?區(qū)占地?面積_?___?萬(wàn)平方?米，戶?籍人口?___?_人，?社區(qū)殘?疾人協(xié)?會(huì)成立?于__?__年?___?_月_?___?日，目?前，協(xié)?會(huì)在冊(cè)?殘疾人?___?_人，?其中：?肢體殘?疾__?__人?，智力?殘疾_?___?人，精?神殘疾?___?_人，?視力殘?疾__?__人?。轄區(qū)?內(nèi)有二?個(gè)社區(qū)?健康服?務(wù)中心?、一個(gè)?殘疾人?活動(dòng)室?、一個(gè)?殘疾人?遠(yuǎn)程教?育點(diǎn)。?今年，?在上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)的?指導(dǎo)下?，__?__社?區(qū)殘疾?人協(xié)會(huì)?在工作?上取得?了一定?成績(jī)，?社區(qū)殘?疾人工?作在_?___?機(jī)構(gòu)建?設(shè)、康?復(fù)進(jìn)家?庭、殘?疾人就?業(yè)、教?育與培?訓(xùn)、扶?殘助殘?和基礎(chǔ)?設(shè)施建?設(shè)等方?面均有?長(zhǎng)足方?展。?二、工?作成績(jī)?（一?）主動(dòng)?解決殘?疾人的?實(shí)際困?難_?___?年，社?區(qū)專職?委員通?過(guò)家訪?，認(rèn)真?聽取殘?疾人的?意見和?要求，?改變了?以往殘?疾人有?困難需?要自己?或家人?到居委?會(huì)反映?，才能?得到幫?助的被?動(dòng)服務(wù)??，F(xiàn)在?是專職?委員上?門了解?殘疾人?的困難?，主動(dòng)?給予幫?助。我?們通過(guò)?積極主?動(dòng)的工?作，多?次上門?對(duì)轄區(qū)?殘疾人?基本情?況進(jìn)行?全面調(diào)?查，對(duì)?殘疾人?的需求?作了認(rèn)?真的記?錄，并?及時(shí)向?上級(jí)殘?聯(lián)__?__和?有關(guān)部?門反映?殘疾人?生活現(xiàn)?狀，落?實(shí)城市?最低生?活保障?制度，?同時(shí)協(xié)?助做好?重殘、?特困殘?疾人家?庭的定?期補(bǔ)助?和臨時(shí)?救濟(jì)工?作，深?受殘疾?人的歡?迎。?（二）?求實(shí)重?效，把?康復(fù)做?到殘疾?人家中?（三?）殘疾?人就業(yè)?工作?目前，?殘疾人?在就業(yè)?上面臨?較大難?度。長(zhǎng)?期以來(lái)?殘疾人?的就業(yè)?一直是?個(gè)難題?，但這?個(gè)問(wèn)題?不解決?，殘疾?人的小?康愿望?只能是?一個(gè)幻?想。今?年，在?我市登?記就業(yè)?的殘疾?人中，?能實(shí)現(xiàn)?就業(yè)的?比率很?低。很?多的單?位別說(shuō)?安排殘?疾人就?業(yè)了，?就是依?法應(yīng)該?繳納的?殘疾人?就業(yè)保?障金也?想賴著?不交。?近年由?殘聯(lián)通?過(guò)推薦?實(shí)現(xiàn)就?業(yè)的有?限的殘?疾人中?，沒有?一個(gè)能?安排在?機(jī)關(guān)事?業(yè)單位?或國(guó)有?企業(yè)就?業(yè)?，F(xiàn)?在接收?殘疾人?就業(yè)的?除了福?利企業(yè)?以外，?只有少?數(shù)的私?營(yíng)企業(yè)?。另外?，由于?能接受?中、高?等教育?的殘疾?人比例?甚低（?在登記?就業(yè)的?殘疾人?中，具?有大專?以上學(xué)?歷的只?有__?__人?，具有?中專學(xué)?歷的只?有__?__人?），遠(yuǎn)?不能適?應(yīng)用人?單位的?招工要?求。再?加上受?年齡偏?大、缺?乏專業(yè)?技能等?的影響?，就業(yè)?就更為?困難。?即使在?就業(yè)的?殘疾人?中，其?收入水?平也普?遍偏低?。除了?部分有?___?_工作?的殘疾?人外，?社會(huì)上?月收入?在__?__元?以上的?殘疾人?比例很?少。?今年，?協(xié)會(huì)按?照“發(fā)?展要有?新思?xì)?疾人專?職委員?工作總?結(jié)第2?頁(yè)路?，改革?要有新?突破，?開放要?有新局?面、各?項(xiàng)工作?要有新?舉措”?的要求?，探索?切實(shí)可?行的措?施，化?解各種?困難，?帶領(lǐng)殘?疾人共?同奔小?康。?1、加?大就業(yè)?工作力?度。要?提高殘?疾人的?生存質(zhì)?量，首?先要解?決殘疾?人的就?業(yè)問(wèn)題?。在全?社會(huì)給?殘疾人?就業(yè)創(chuàng)?造寬松?環(huán)境的?同時(shí)，?我們加?大對(duì)殘?疾人就?業(yè)工作?的力度?。一是?繼續(xù)宣?傳貫徹?實(shí)施《?依法實(shí)?施社會(huì)?各單位?分散按?比例安?排殘疾?人就業(yè)?辦法》?，對(duì)轄?區(qū)內(nèi)所?屬單位?殘疾人?安置情?況進(jìn)行?全面的?檢查，?督促未?開展安?置工作?的單位?履行應(yīng)?盡的義?務(wù)。二?是建議?工商、?衛(wèi)生、?消防、?稅務(wù)等?部門減?免各種?稅費(fèi)，?為殘疾?人經(jīng)營(yíng)?者，特?別是新?創(chuàng)業(yè)者?創(chuàng)造生?息的機(jī)?會(huì)，如?：對(duì)新?開業(yè)者?全免一?至兩年?的費(fèi)用?。三是?探討利?用轄區(qū)?內(nèi)的市?場(chǎng)，在?每個(gè)市?場(chǎng)中設(shè)?置一些?“殘疾?人專用?攤位”?，供殘?疾人自?謀職業(yè)?等。四?是在煙?草等專?營(yíng)的行?業(yè)，給?殘疾人?參與經(jīng)?營(yíng)留出?一定的?攤位和?空間。?2、?對(duì)殘疾?人給予?更多的?政策優(yōu)?惠及保?障。一?是擴(kuò)大?福利企?業(yè)、單?位的用?人范圍?，除了?肢體、?視力、?聽力語(yǔ)?言三類?殘疾人?外，將?輕度的?智力、?精神兩?類殘疾?人納入?進(jìn)來(lái)，?不要厚?此薄彼?。使有?勞動(dòng)能?力的輕?度智力?、精神?殘疾人?享有勞?動(dòng)的權(quán)?利。二?是現(xiàn)行?的民政?救濟(jì)條?件是以?戶為計(jì)?算單位?，使有?些殘疾?人應(yīng)“?救”而?不能“?救”，?建議以?人為計(jì)?算單位?，落實(shí)?到殘疾?人本人?身上。?三是逐?步將失?業(yè)殘疾?人納入?社會(huì)保?障范圍?，為其?購(gòu)買養(yǎng)?老及醫(yī)?療保險(xiǎn)?。可采?用政府?出大頭?，殘疾?人出小?頭，或?全免的?形式，?解除殘?疾人及?家屬的?后顧之?憂，使?殘疾人?老有所?養(yǎng)、老?有所醫(yī)?。四是?與勞動(dòng)?部門配?合，按?照有關(guān)?的勞動(dòng)?法規(guī)，?對(duì)安置?單位的?殘疾人?工資、?福利待?遇進(jìn)行?檢查，?落實(shí)好?同工同?酬的問(wèn)?題。?3、加?強(qiáng)對(duì)殘?疾人的?培訓(xùn)，?提高殘?疾人的?綜合素?質(zhì)。我?們通過(guò)?對(duì)社區(qū)?內(nèi)的殘?疾居民?進(jìn)行文?化扶貧?、掃盲?、職業(yè)?培訓(xùn)等?手段，?不斷提?高殘疾?人文化?水平和?職業(yè)技?能，提?高他們?參與社?會(huì)的能?力。同?時(shí)，通?過(guò)引導(dǎo)?、鼓勵(lì)?殘疾人?擺脫等?、靠、?要的思?想，自?尊、自?信、自?強(qiáng)、自?立，獨(dú)?立自主?，艱苦?創(chuàng)業(yè)，?為祖國(guó)?的建設(shè)?做出自?己應(yīng)有?的貢獻(xiàn)?。（?四）愛?心團(tuán)體?奉獻(xiàn)?一、青?年志愿?者“愛?心助殘?”進(jìn)社?區(qū)活動(dòng)?的主要?方法?今年，?我們開?展青年?志愿者?愛心助?殘進(jìn)社?區(qū)活動(dòng)?，青年?志愿者?___?_有著?較為健?全的網(wǎng)?絡(luò)，擁?有大量?掌握著?一技之?長(zhǎng)的高?素質(zhì)的?人力資?源，有?著多年?開展學(xué)?雷鋒活?動(dòng)的傳?統(tǒng)優(yōu)勢(shì)?，并且?參與社?區(qū)服務(wù)?的團(tuán)員?青年還?有著熱?心參與?社會(huì)公?益事業(yè)?的積極?性，在?活動(dòng)開?展過(guò)程?中，我?們與青?年團(tuán)員?注重從?服務(wù)上?做文章?，不但?真正讓?殘疾人?得到了?實(shí)惠，?也突出?了活動(dòng)?的特色?。青?年志愿?服務(wù)作?為社區(qū)?服務(wù)保?障領(lǐng)域?內(nèi)的一?種有效?形式，?是建立?社區(qū)多?層次服?務(wù)保障?體系的?重要補(bǔ)?充，是?社區(qū)青?年志愿?者行動(dòng)?的重要?抓手，?也是社?區(qū)青年?志愿者?行動(dòng)的?重要切?入點(diǎn)。?社區(qū)內(nèi)?居民群?眾的多?層次需?要，為?青年志?愿者開?展社區(qū)?服務(wù)提?供了廣?闊的天?地，由?于受各?方面條?件的限?制、制?約，志?愿者們?在提供?經(jīng)濟(jì)、?物質(zhì)保?障等方?面缺乏?相應(yīng)的?能力，?但在服?務(wù)保障?方面是?大有作?為的。?活動(dòng)開?展的實(shí)?踐證明?，社區(qū)?青年志?愿服務(wù)?作為社?區(qū)多層?次服務(wù)?保障體?系的有?益補(bǔ)充?已經(jīng)受?到社會(huì)?各界，?尤其是?社區(qū)群?眾的廣?泛歡迎?。（?五）加?強(qiáng)培訓(xùn)?工作?1、狠?抓業(yè)務(wù)?培訓(xùn)，?力促業(yè)?務(wù)素質(zhì)?“強(qiáng)”?起來(lái)。?針對(duì)殘?疾人工?作的新?形勢(shì)、?新問(wèn)題?、新要?求，采?取專職?委員_?___?培訓(xùn)和?到區(qū)殘?聯(lián)以會(huì)?代訓(xùn)兩?種方式?，強(qiáng)化?業(yè)務(wù)培?訓(xùn)的針?對(duì)性和?實(shí)效性?。針對(duì)?基層殘?疾人工?作的需?要，協(xié)?會(huì)領(lǐng)導(dǎo)?分別從?政治理?論、業(yè)?務(wù)工作?、實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)等?不同角?度對(duì)我?們這些?專職委?員進(jìn)行?了專題?輔導(dǎo)，?收到了?事半功?倍的效?果。進(jìn)?一步提?升開展?工作和?為殘疾?人服務(wù)?的能力?。通?過(guò)業(yè)務(wù)?培訓(xùn)，?增強(qiáng)了?我們專?職委員?做好殘?疾人工?作的使?命感和?責(zé)任感?，堅(jiān)定?了投身?殘疾人?事業(yè)的?信心和?決心。?同時(shí)，?專職委?員較為?系統(tǒng)、?全面的?掌握了?殘疾人?扶貧、?康復(fù)、?教育培?訓(xùn)、勞?動(dòng)就業(yè)?、法制?___?_等各?項(xiàng)業(yè)務(wù)?知識(shí)，?增強(qiáng)了?業(yè)務(wù)素?質(zhì)，提?升了實(shí)?際操作?能力，?為更好?地服務(wù)?于殘疾?人事業(yè)?打下堅(jiān)?實(shí)的理?論基礎(chǔ)?。2?、創(chuàng)新?激勵(lì)機(jī)?制，力?促干事?活力“?動(dòng)”起?來(lái)。一?是物質(zhì)?激勵(lì)，?提高工?作積極?性。引?入物質(zhì)?激勵(lì)機(jī)?制，把?獎(jiǎng)金與?工作能?力、工?作業(yè)績(jī)?、工作?創(chuàng)新結(jié)?合起來(lái)?，形成?一定的?吸引力?，并對(duì)?工作業(yè)?績(jī)突出?的專職?干事于?年底根?據(jù)考核?結(jié)果進(jìn)?行物質(zhì)?獎(jiǎng)勵(lì)，?極大地?增強(qiáng)了?專職委?員的工?作積極?性。二?是榮譽(yù)?激勵(lì)，?激發(fā)工?作進(jìn)取?心。每?年舉行?一次評(píng)?先樹優(yōu)?活動(dòng)，?評(píng)選先?進(jìn)專職?委員，?對(duì)表現(xiàn)?出色、?成績(jī)突?出的專?職委員?授予榮?譽(yù)稱號(hào)?，給予?精神上?的獎(jiǎng)勵(lì)?，以調(diào)?動(dòng)其積?極性。?三是情?感激勵(lì)?，營(yíng)造?和諧氛?圍。感?情是溝?通心靈?的橋梁?。區(qū)殘?聯(lián)注重?感情投?資，牢?牢抓住?一個(gè)“?心”字?，將心?比心，?互相交?心。自?配備專?職委員?以來(lái)，?區(qū)殘聯(lián)?定期開?展談心?活動(dòng)，?了解專?職委員?