人的高貴在于靈魂達標練習

《人的高貴在于靈魂》達標練習積累運用（30分）1.給加點的字注音，根據(jù)拼音寫漢字。（3分）卑bǐ（）赫赫戰(zhàn)功（）平y(tǒng)ōng（）xié帶（）揣摩（）緬懷（）2.作者認為“人的高貴在于靈魂”，下面哪三個選項不能體現(xiàn)“高貴”（）（3分）A.有知識B.有名望C.有理想D.有高尚的道德E.有權力F.有錢G.有思想H.有貢獻3.能否將題目中的“高貴”改為“高尚”？為什么？（4分）填空。（3分）（1）本文作者是，是當代學者和。

（2）本文的論點是。5.請說說下面兩句話的含義。（4分）(1)“不要踩壞我的圓！”“不要擋住我的陽光！”6.閱讀下列過渡句，回答問題。（6分）“其實，無須舉這些名人的事例，我們不妨稍微留心觀察周圍的現(xiàn)象。我們常常發(fā)現(xiàn)，在平庸的背景下，哪怕是一點不起眼的靈魂生活的跡象，也會閃放出一種很動人的光彩?！薄斑@些名人的事例”具體是指：“平庸的背景”是指：（3）“靈魂生活的跡象”是指：(4)“動人的光彩”是指：

（5）高貴的靈魂不是名人的專利，在“平庸的背景下，平凡的靈魂依然閃動著動人的光彩”。請大家按照課文“先敘述（他人）事例，再敘述（自己）感想”的方法，說一段有關凡人的話來論證“人的高貴在于靈魂”。不超過100字。（2分）

7.比較課文所用實例，回答問題。（7分）事例鏈接：①面對即將辟向自己的劍，阿基米德依然專心想著他正在研究的“圓”。②置亞歷山大大帝的詢問于不顧，第歐根尼繼續(xù)他陽光下的“沉思”。③當海關人員詢問出境的王爾德有什么東西要報關時，他回答：“除了我的才華，什么也沒有?！雹苤蒙眙[哄哄的車廂，一個少女旁若無人，全神貫注讀自己的書。⑤默默無聞的青年畫家節(jié)衣縮食，自籌旅費，趕到北京，在世界名畫前流連忘返。課文主要運用了舉例法來論述論點，說說所舉的例子有何特點？所列舉的人物共同追求的是什么？(5分)（2）按照課文“先敘述（他人）事例，再進行（自己）扼要分析的方法”，請你再說一段有關名人的話來論證“人的高貴在于靈魂”。不超過100字。（2分）閱讀理解（40分）一、課內閱讀（20分）有一回，我乘車旅行。列車飛馳，車廂里鬧哄哄的，旅客們在聊天、打牌、吃零食。一個少女躲在車廂的一角，全神貫注地讀著一本書。她讀得那么專心，還不時地往隨身帶的一個小本子上記些什么，好像完全沒有聽見周圍嘈雜的人聲。望著她仿佛沐浴在一片光輝中的安靜的側影，我心中充滿感動，想起了自己的少年時代。那時候我也和她一樣，不管置身于多么混亂的環(huán)境，只要拿起一本好書，就會忘記一切。如今我自己已經(jīng)是一個作家，出過好幾本書了，可是我卻羨慕這個埋頭讀書的少女，無限緬懷已經(jīng)漸漸遠逝的有著同樣純正追求的我的青春歲月。若干年過去了，我還會常常不由自主地想起列車上的那個少女，揣摩她現(xiàn)在不知怎樣了。據(jù)我觀察，人在年輕時多半是富于理想的，隨著年齡的增長就容易變得越來越實際。由于生存競爭的壓力和物質利益的誘惑，大家都把眼光和精力投向外部世界，不再關注自己的內心世界。其結果是靈魂日益萎縮和空虛，只剩下了一個在世界上忙碌不止的軀體。對于一個人來說，沒有比這更可悲的事情了。我暗暗祝愿她仍然保持著純正的追求，沒有走上這條可悲的路。8.畫橫線的“一片光輝”的內在含義是什么？（4分）9.“羨慕”和“無限緬懷”這些詞語，表達了作者什么樣的感情？（4分）10.加點的“好像”和“仿佛”能不能省去？為什么？（4分）11.“對于一個人來說，沒有比這更可悲的事情了”中的事情指什么事情？（4分）12.下列句子可以作為本文道理論據(jù)的一項是()(4分)A.美是生活的陽光，是大地的精華，是藝術的冠冕，是人心中開放的鮮花。沒有對美的渴求，人類可能還混跡于一般的動物群中。B.世間再沒有比人的靈魂更寶貴的東西，任何東西都不能跟它相比。C.等待意味著揮霍，投入才是最好的創(chuàng)造。D.有缺點的戰(zhàn)士終究是戰(zhàn)士，完美的蒼蠅畢竟只是蒼蠅。二、類文閱讀（20分）讓心靈站立羅伯特·科赫是德國著名的醫(yī)生。有一天，他被召去為國王看病?！澳銥槲铱床。荒芟窨磩e的病人那樣!”國王說。“請原諒，陛下，”科赫非常平靜地說，“在我眼里，病人都是國王?！痹谀承┤搜劾?，羅伯特·科赫真是一個傻帽兒，就算你平時真的對病人很好，心里認為國王也沒有什么了不起，但是此刻國王站在你面前，你也要說點假話哄他高興才是，比如，你可以說：“那當然，陛下這么尊貴，我怎能像對待一般人一樣對待您呢?”國王高興還會少了你的好處嗎?然而，科赫沒有這樣做，他說出了自己的心里話，在權勢面前堅持自己讓心靈站立的原則。我們需要讓心靈站立，在權勢面前如此，在金錢、榮譽面前也同樣如此。金錢可能使我們屈服于物欲；一次性使用的榮譽可能讓我們忘記生命的最終目標。你要想堅守自己，就必須犧牲這些被世俗看重的東西，并且在這種犧牲中高揚自己的人生信念。讓心靈站立需要一種胸懷。一個胸襟狹隘，只知道為自己計算的人，一定是一個喜歡見風使舵，時刻準備讓自己心靈下跪的人。因為他追求的是利益，追求利益必須懂得識別天時地利人和，懂得利用誰、團結誰、孤立誰、打擊誰。只有那種心懷大眾，把自己的生命自覺地與人民群眾的利益結合在一起的人，才會寵辱不驚，把堅持自己的靈魂作為生命的最高目標。他們追求的是真理，真理從不察言觀色，無論世界怎么變化，他都以自己獨特的面貌存在著。讓心靈站立也需要底氣。懸崖上的松樹不懼外界的壓力和誘惑，只是以本質的執(zhí)著，堅守在別人無法堅守的地方，它令人敬佩。然而，不是每一棵樹都可以躋身于懸崖。懸崖上少土，需要一棵樹擁有刺穿巖石的力量；巖石上少水，需要一棵樹用心靈澆灌自己。人又何嘗不是如此?有的人要本事沒本事，要品質沒品質，他不投機，不選擇一種風險最少的途徑，又怎能討到自己的飯票呢?當一個人擁有了在世上立足的一切，要顯露自己才華的時候，他是才華最出眾的；要顯示品質的時候，他是品質最優(yōu)異的。他要做到讓心靈站立，也就順理成章了。讓自己的心靈站立，以真誠和堅守去面對生活，這是每個人都應該追求的基本的人生目標，達不到這一點，你就不是一個合格的人。13.文章開頭使用了羅伯特·科赫的例子，目的是什么?(4分)14.在文中“讓心靈站立”所需要的“胸懷”和“底氣”各指什么?(4分)15.請根據(jù)文意闡述“讓心靈站立”這個語句的含義。(4分)16.在生活中你見過“讓心靈站立”的人嗎？試舉一例，并簡要說明。（4分）17.仿照例句，仍以“站立”為話題，寫一排比句。（4分）例句：桌子因直立的腿而站立，樹因挺直的干而站立，而人因挺直的脊梁而站立。仿句：學海拾貝周國平經(jīng)典名句◎我甚至相信，人最接近上帝的時刻不是在上帝向人顯示奇跡的時候，而是在人認識到世上并無奇跡卻仍然對世界的美麗感到驚奇的時候?！蛭覀?yōu)槭裁磿释麗?？我們心中為什么會有愛？我的回答是：因為我們都是孤兒?！蝽n愈把毀謗的根源歸結為懶惰和嫉妒?！蛴袃煞N自卑。一種是面對上帝的自卑，這種人心懷對于無限的敬畏和謙卑之情，深知人類一切成就的局限，在任何情況下不會忘乎所以，不會狂妄。另一種是面對他人的自卑，這種人很在乎在才智、能力、事功或任何他所看重的方面同別人比較，崇拜強者，相應地也就藐視弱者，因此自卑很容易轉變?yōu)樽源?。◎活著的往事——這是靈魂之所以具有孕育力和創(chuàng)造力的秘密所在。◎不要試圖求得別人的理解也不要試圖去完全了解別人，這是不可能的也是有失尊重的。在我看來，后者倒像是把對方當成了研究對象。所以倒不如在保持一定距離的同時給予對他人的信任，豈不落的雙方都輕松？◎死神喜歡躡行，當我們聽見它的腳步聲時，我們甚至來不及停住唇上的生命之歌，就和它打了照面?！虺聊墙^望者最后的尊嚴。沉默是復仇者最高的輕蔑。靈魂的名言☆世界上唯一有價值的東西就是一個人充滿活力的靈魂。（愛獻生）☆靈魂就是主宰我們的帝王。（塞內加）☆在任何地方，人的靈魂都站在光明與黑暗兩個半球之間，處在必要與自由意志兩處永遠敵對的帝國的邊界上。（卡萊爾）☆在我們的心田居住著一位神仙——靈魂。（奧維德）☆靈魂的力量比任何命運都強大?！瓚{著自己的力量，他既能造福于生活，也能給生活帶來不幸。（塞內加）☆物質上的不足是容易彌補的，而靈魂的貧窮則無法補救。（蒙田）☆人一旦失去了靈魂，就會手足無措。（塞·約翰遜）☆在衣著上你可以不修邊幅，但切不可讓靈魂染上污點。（馬克·吐溫）☆人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長。（列夫·托爾斯泰）☆勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。（劉備)☆人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清白的，身體上應該是清潔的。（契訶夫）☆理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。（高爾基）參考答案鄙hè庸攜chǎimiǎnBEF不能?！案呱小敝傅赖滤礁呋蛴幸饬x的，不是低級趣味的。“高貴”是指達到高度道德水平的。4.(1)周國平散文家（2）人的高貴在于靈魂。

5.(1)指一個人的生命可以被奪走，但他所創(chuàng)造的精神是財富是永恒的，是最富貴的，誰都無法奪走。(2)表現(xiàn)了第歐根尼對亞歷山大大帝的蔑視態(tài)度，而這一切正因為他有思想，有靈魂生活，所以他才比亞歷山大大帝更高貴。6.（1）名人的事例：指上文的阿基米德：面對生命威脅，思想不止；第歐根尼：面對顯赫權勢，沉思如故；王爾德：無視物質財富，珍愛藝術才華。

(2)平庸的背景：下文的車廂里鬧哄哄的，旅客們在聊天、打牌、吃零食，嘈雜的人聲。(3)靈魂生活的跡象：一個少女躲在車廂的一角，全神貫注地讀著一本書，讀得那么專心

(4)動人的光彩：她仿佛沐浴在一片光輝中的安靜的側影，我心中充滿感動.(5)示例：每天早上七點鐘，高老師都會準時坐在辦公室里，或認真的備課，或認真地批閱作業(yè)。幾十年如一日，從未間斷。高老師對工作一絲不茍的態(tài)度，時刻感染著我。因此，我不敢懈怠，努力向高老師看齊。7.（1）由外國到中國，由古代到現(xiàn)代，由賢哲到普通人，由緊要時刻到平常，分別從不同角度，各個方面，選取典型事例進行論證人的高貴在于靈魂，有說服力。一個人的精神追求。

(2)示例：錢學森面對豐厚的待遇，他沒有動心，沖破重重阻撓，最終回到了祖國的懷抱。錢學森矢志不移的愛國情懷正是高貴靈魂的體現(xiàn)。

8.指少女追求高尚的精神生活，排除干擾，專心致志的讀書因而比她周圍的人顯得高貴。

9.表達作者對青少年時代專心讀書的美好生活的回憶和珍惜，以及對自己現(xiàn)狀的一種無奈與惆悵。

10.不能省去?！昂孟瘛笔钦f嘈雜聲客觀存在，少女因專心讀書而無視周圍的嘈雜；“仿佛”是指作者因佩服少女專心讀書而產生的一種感覺，并不是真有一片光輝。

11.指放棄精神追求，只注重外部的物質利益。

13.在權勢面前需要讓心靈站立。(或答“我們需要讓心靈站立”。)14.(1)要心懷大眾，追求真理。(2)要有本事(才華)，要有優(yōu)秀品質?！咎崾荆涸谥攸c段落細讀中，通過抓關鍵詞句來概括?！?5.在權勢、金錢、榮譽面前不受誘惑，以真誠和堅執(zhí)去面對生活，保持自己獨立的人格精神。[提示：從“我們需要讓心靈站立，在權勢面前如此，在金錢、榮譽面前也同樣如此”、“讓自己的心靈站立，以真誠和堅守去面對生活”等關鍵句中去概括要點。]16.開放試題，符合要求即可。示例：在貝多芬的音樂越傳越遠的時候，他在維也納邂逅了李希諾夫斯基親王。親王發(fā)現(xiàn)貝多芬是一塊稀有金屬。在親王的真誠邀請下，貝多芬住進了王府。對親王一家無微不至的關愛，貝多芬自然心存感激。但是，當親王企圖通過爵位的尊嚴迫使貝