辦公室個(gè)人總結(jié)范本

第4頁(yè)共4頁(yè)辦公室?個(gè)人總?結(jié)范本?一年?來(lái)，在?各位領(lǐng)?導(dǎo)的帶?領(lǐng)下，?同志們?的大力?幫助下?，加上?自己的?主觀努?力，無(wú)?論是工?作，還?是思想?都有了?進(jìn)一步?的提高?，較好?的完成?了本職?工作。?現(xiàn)就一?年來(lái)的?工作做?一簡(jiǎn)要?總結(jié)：?1、?努力做?好文字?工作。?文字工?作是辦?公室工?作運(yùn)轉(zhuǎn)?的關(guān)鍵?環(huán)節(jié)，?也是一?項(xiàng)直接?參與和?進(jìn)入領(lǐng)?導(dǎo)決策?的工作?，領(lǐng)導(dǎo)?要求標(biāo)?準(zhǔn)較高?。所以?自己到?辦公室?工作以?來(lái)，圍?繞“創(chuàng)?精品、?上層次?、求突?破、爭(zhēng)?一流”?的目標(biāo)?，開(kāi)拓?創(chuàng)新，?打造亮?點(diǎn)，高?質(zhì)量、?高效率?的做好?文字工?作。今?年，自?己從以?下四方?面入手?，努力?提高自?身的寫(xiě)?作水平?。一是?勤學(xué)習(xí)?。只有?具備了?深厚的?理論功?底和較?高的文?化素質(zhì)?，寫(xiě)文?稿才有?深度，?才有份?量。因?為辦公?室工作?繁雜，?很難集?中時(shí)間?進(jìn)行系?統(tǒng)的學(xué)?習(xí)，所?以自己?除在積?極參加?局里_?___?的各項(xiàng)?學(xué)習(xí)活?動(dòng)外，?發(fā)揚(yáng)釘?子精神?，抓時(shí)?間、擠?時(shí)間進(jìn)?行自學(xué)?，保持?一股韌?勁，全?方位的?進(jìn)行學(xué)?習(xí)。一?年來(lái)，?不僅深?入的學(xué)?習(xí)了_?___?報(bào)告、?《__?__學(xué)?習(xí)綱要?》和_?___?在西柏?坡的講?話等理?論文章?，還對(duì)?全局的?人事勞?動(dòng)和社?會(huì)保障?業(yè)務(wù)知?識(shí)進(jìn)行?學(xué)習(xí)和?掌握，?力爭(zhēng)做?到知人?之先，?曉人之?全，見(jiàn)?人之深?，增強(qiáng)?文稿起?草的原?則性、?系統(tǒng)性?、預(yù)見(jiàn)?性和創(chuàng)?造性。?二是勤?收集。?俗話說(shuō)?，“巧?婦難為?無(wú)米之?炊”。?只有大?量收集?材料，?才能給?自己寫(xiě)?作提供?全面的?素材。?平時(shí)，?只要自?己認(rèn)為?對(duì)工作?有用的?好文章?、好段?落，都?以剪報(bào)?形式保?存下來(lái)?，建立?了自己?的資料?庫(kù)。同?時(shí)，在?日常工?作中，?隨時(shí)留?意和收?集領(lǐng)導(dǎo)?在各種?場(chǎng)合、?各種言?行表現(xiàn)?出的思?想觀點(diǎn)?，以便?更好的?把握領(lǐng)?導(dǎo)的思?路和意?圖。三?是勤思?考。“?學(xué)而不?思則罔?，思而?不學(xué)則?殆”。?作一名?文字工?作者，?自己在?廣泛收?集的基?礎(chǔ)上，?對(duì)所聽(tīng)?、所看?、所學(xué)?的知識(shí)?，及時(shí)?的進(jìn)行?了消化?，去粗?取精，?去偽存?真，把?他人的?東西變?成自己?的東西?，據(jù)為?已有，?有效的?豐富了?寫(xiě)作的?思路。?同時(shí)提?高思維?層次，?做到想?領(lǐng)導(dǎo)之?所想，?謀領(lǐng)導(dǎo)?之所慮?，供領(lǐng)?導(dǎo)之所?需，站?在全局?高度去?認(rèn)識(shí)和?分析問(wèn)?題，在?起草文?稿中真?正體現(xiàn)?出全局?意圖。?四是勤?動(dòng)手。?人們常?說(shuō)“常?看胸中?有本，?常寫(xiě)出?筆下生?花”。?只有勤?學(xué)多寫(xiě)?，才能?做到厚?積薄發(fā)?，倚馬?可待。?所以，?自己對(duì)?各種文?字材料?起草工?作積極?爭(zhēng)取，?爭(zhēng)著干?、搶著?干，專?心致志?，一絲?不茍，?傾心竭?力去完?成，使?自己的?寫(xiě)作水?平較已?往有了?很大的?提高。?2、?加強(qiáng)信?息反饋?，提高?我局聲?譽(yù)。信?息反饋?能正確?、及時(shí)?的反映?我局的?工作進(jìn)?度和工?作成績(jī)?，提高?我局在?外的知?名度。?為此，?自己把?信息反?饋的工?作做為?大事來(lái)?抓，隨?時(shí)搜集?全局中?心工作?和大要?事中的?新動(dòng)態(tài)?，新進(jìn)?展和新?經(jīng)驗(yàn)，?從中挖?掘閃光?點(diǎn)，及?時(shí)上報(bào)?到縣委?、縣政?府“兩?辦”及?上級(jí)業(yè)?務(wù)部門?。到目?前，我?局共向?市兩局?及縣委?、縣政?府“兩?辦”上?報(bào)信息?___?_多篇?，采用?___?_篇，?收到了?“觀葉?知春秋?，滴水?映彩虹?”效果?。今年?信息工?作位居?全縣前?列，得?到了縣?委、縣?政府兩?辦的認(rèn)?可，也?增強(qiáng)了?我局的?外部良?好形象?。3?、從小?事做起?，保證?政令暢?通。辦?公室是?全局的?中樞，?起著橋?梁和紐?帶作用?。做為?辦公室?的一員?，必須?以嚴(yán)謹(jǐn)?的細(xì)致?、一絲?一茍的?態(tài)度，?對(duì)待每?一項(xiàng)工?作。所?以自己?在工作?中，堅(jiān)?持“辦?公室無(wú)?小事”?的原則?，無(wú)論?是接個(gè)?電話，?發(fā)個(gè)傳?真，還?是下個(gè)?通知，?發(fā)個(gè)文?件，都?認(rèn)真認(rèn)?真再認(rèn)?真，細(xì)?致細(xì)致?再細(xì)致?，力爭(zhēng)?不出半?點(diǎn)疏漏?和失誤?。做到?了五個(gè)?不讓，?不讓領(lǐng)?導(dǎo)布置?的工作?在我手?中延誤?，不讓?辦理的?文件在?我手中?積壓，?不讓各?種差錯(cuò)?在我身?上發(fā)生?，不讓?來(lái)機(jī)關(guān)?辦事的?同志在?我這里?受到冷?落，不?讓全局?的形象?在我這?里受到?影響。?通過(guò)?一年來(lái)?的辦公?室工作?，自已?感觸最?深的有?以下幾?點(diǎn)體會(huì)?：一?是勤于?學(xué)習(xí)是?做好辦?公室工?作的前?提和基?礎(chǔ)。只?有把學(xué)?習(xí)和工?作兼顧?起來(lái)，?在干中?學(xué)，學(xué)?中干，?邊工作?邊學(xué)習(xí)?，才能?提高自?己的思?想水平?和工作?能力。?二是?埋頭苦?干是做?好辦公?室工作?的重要?途徑。?辦公室?工作一?年到頭?忙忙碌?碌，加?班加點(diǎn)?，既辛?苦又清?苦，只?有耐得?住寂寞?，腳踏?實(shí)地，?埋頭苦?干，樹(shù)?立一種?任人難?任之勞?，承人?難承之?重，擔(dān)?人難挑?之擔(dān)的?思想，?以苦為?樂(lè)、以?苦為榮?，才能?在默默?無(wú)聞中?實(shí)現(xiàn)自?己的人?生價(jià)值?。三?是爭(zhēng)先?創(chuàng)優(yōu)是?做好辦?公室工?作的重?要條件?。辦公?室工作?只有堅(jiān)?持高標(biāo)?準(zhǔn)，高?起點(diǎn)，?以“不?進(jìn)是退?，慢也?是退”?的緊迫?感，才?能使自?己在工?作崗位?上多出?精品，?多創(chuàng)特?色，為?領(lǐng)導(dǎo)和?同志們?提供高?水平，?高質(zhì)量?的服務(wù)?。在?總結(jié)成?績(jī)的同?時(shí)，也?看到了?存在的?不足，?一是工?作缺乏?主動(dòng)性?、預(yù)見(jiàn)?性，二?是雖然?自己的?文字水?平有了?進(jìn)一步?的提高?，但是?與其它?同志相?比還相?差甚遠(yuǎn)?；三是?有時(shí)工?作擺布?不太合?理，有?顧此失?彼現(xiàn)象?；四是?調(diào)查研?究少，?對(duì)有些?科室的?工作成?績(jī)不太?了解，?導(dǎo)致起?草的有?些文件?沒(méi)有閃?光點(diǎn)，?這些都?有待于?在今后?的工作?中改進(jìn)?和提高?。明?年重點(diǎn)?工作?一、把?握領(lǐng)導(dǎo)?意圖、?把握決?策廣度?，把握?領(lǐng)導(dǎo)思?想閃光?點(diǎn)，從?立意高?、境界?高、質(zhì)?量高的?標(biāo)準(zhǔn)入?手，做?好文字?工作。?二加?強(qiáng)信息?反饋。?圍繞改?革、發(fā)?展、穩(wěn)?定大局?和我局?中心工?作，突?出重點(diǎn)?，__?__熱?點(diǎn)，剖?析難辦?公室個(gè)?人總結(jié)?辦公室?個(gè)人總?結(jié)點(diǎn)，?捕捉亮?點(diǎn)，及?時(shí)準(zhǔn)確?、全面?地收集?和報(bào)送?工作信?息，力