教育質量工作總結

第6頁共6頁教育質?量工作?總結?為了貫?徹落實?縣教育?局“內?涵突破?年”相?關工作?精神，?促進我??！拔?突破”?的各項?工作都?有所發(fā)?展，辦?人民滿?意的教?育，今?年__?__月?以來，?學校支?部、行?政多次?___?_廣大?教師以?座談會?、教代?會、研?討會等?形式，?認真學?習縣教?育局相?關精神?，結合?我?！?促進每?一個生?命和諧?發(fā)展”?的辦學?理念，?全面推?進“教?師素質?提升工?程”和?“教育?教學質?量提升?工程”?工作的?開展，?對__?__年?工作尋?找新的?突破口?。經(jīng)學?校支部?、行政?、教代?會研究?通過，?決定將?我校的?教育質?量突破?工作作?為__?__年?重點突?破目標?，制定?了相關?實施方?案，報?縣教育?局批準?備案并?提交學?校教代?會討論?、修訂?、實施?，經(jīng)過?近一年?的實施?，取得?了一定?的成效?，現(xiàn)將?我校以?教師內?涵發(fā)展?，促教?育質量?突破的?一點做?法匯報?如下：?一、?建立了?條塊結?合的教?育質量?管理領?導機構?：為?了保證?教育質?量突破?工作的?順利實?施，學?校特成?立了相?關領導?小組：?組長?：副?組長：?成員?：德育?處、教?務處、?總務處?、辦公?室、功?能室相?關人員?及各蹲?點年級?領導、?年級組?長、教?研組長?二、?確立了?緊緊圍?繞質量?突破相?關的實?施內容?1、?以“兩?基”國?檢為突?破口，?全面保?障學校?所轄學?區(qū)及遷?入、外?來、暫?住人口?義務教?育段兒?童在本?校的入?學。?2、以?課改實?施為突?破口，?全面促?進教師?內涵發(fā)?展。?3、以?開展“?以學定?教”課?堂教學?改革為?突破口?，改革?傳統(tǒng)教?學模式?，逐步?實施導?學案教?學模式?。4?、以檢?測為突?破口，?全面提?升學生?學業(yè)質?量。?5、以?身體素?質訓練?為突破?口，全?面提升?學生體?質。?6、以?傳統(tǒng)節(jié)?日慶祝?活動為?突破口?，全面?提升學?生藝術?修養(yǎng)。?7、?以績效?考核為?突破口?，全面?改革教?育質量?評價模?式。?三、制?定了緊?緊圍繞?質量突?破的相?關具體?措施?1、結?合《韓?場鎮(zhèn)學?校__?__年?控制學?生流失?工作保?障措施?》，與?韓場鎮(zhèn)?政府、?各社區(qū)?配合，?利用家?長會、?傳統(tǒng)節(jié)?日慶祝?活動等?機會，?大力宣?傳《義?務教育?法》，?結合國?家“兩?免一補?”政策?、爭取?各種幫?困助學?資金，?保障學?校轄區(qū)?每一個?適齡兒?童入學?。2?、全面?深入開?展課改?活動，?促進教?師內涵?發(fā)展，?爭創(chuàng)各?級名優(yōu)?骨干教?師。?經(jīng)學校?支部、?行政研?究，報?教代會?通過，?___?_年開?始，我?校將把?開展了?___?_屆的?每學期?一個月?的“教?育科研?月”活?動更改?為“教?師內涵?發(fā)展月?”活動?，并于?今年_?___?月__?__日?—__?__月?___?_日成?功開展?了首屆?活動。?“教?師內涵?發(fā)展月?”活動?開展的?目的為?了促進?教師內?涵發(fā)展?，提高?教師專?業(yè)水平?，提升?學校教?育教學?質量而?開展教?師大練?兵活動?。內?容有：?（1?）校內?以教研?組為單?位，_?___?參加校?內教學?設計和?教材解?讀活動?。（?2）校?內以學?科為單?位，_?___?1—9?教師撰?寫、上?交實驗?教學論?文，3?—__?__年?級指導?學生寫?語文征?文，1?—__?__年?級語文?教師撰?寫上交?下水文?。（?3）部?分學科?教師繼?續(xù)參加?教材解?讀活動?，7—?___?_年級?教師開?始參加?公開課?上課、?聽課、?評課活?動（?4）校?內以年?級為單?位，繼?續(xù)__?__教?師參加?公開課?和賽課?活動。?要求?學校已?經(jīng)結業(yè)?的名師?、名優(yōu)?骨干教?師上示?范課，?正在培?訓的各?級骨干?教師上?研究課?，“師?徒結對?”的徒?弟教師?上合格?課。?（5）?校內推?薦教師?上安全?知識教?育課。?（6?）校內?___?_教師?分層次?參加學?校遠程?教育培?訓和現(xiàn)?代教育?技術培?訓。?（7）?開展讀?書活動?，撰寫?讀書心?得。?學校將?對在活?動中受?到表彰?和表揚?的__?__和?個人，?學校將?分別給?予一定?的獎品?進行獎?勵，并?在教師?獎勵性?績效工?資考核?的過程?部分給?予加分?獎勵，?納入教?師評優(yōu)?評先和?評職晉?升考核?。3?、__?__開?展“以?學定教?”課堂?教學改?革活動?，__?__教?師參加?各級各?類學習?培訓活?動，今?年__?__了?部分教?師到安?仁中學?、大邑?中學、?三岔中?學跟班?學習導?學案教?學模式?，學校?于今年?暑期對?部分年?級教師?進行導?學案教?學培訓?，并提?前備好?導學案?初稿，?本學期?已經(jīng)在?對應年?級嘗試?實施。?4、?改變傳?統(tǒng)的學?月、半?期、期?末學業(yè)?檢測模?式，對?學生學?業(yè)質量?按“_?___?原則”?通過“?堂堂清?”、“?日日清?”、“?周周清?”、“?月月清?”方法?，促進?學生“?雙基”?的扎實?與鞏固?，從而?提高學?業(yè)質量?。5?、以每?天鍛煉?一小時?為載體?，結合?縣中小?學生運?動會、?安外名?校集團?體育節(jié)?、學校?冬季運?動會、?田徑班?級賽、?學生體?質測試?等活動?，加強?學生身?體素質?訓練，?全面提?高學生?身體素?質，促?進學生?體質合?格率和?達標率?的提高?。6?、以學?校傳統(tǒng)?節(jié)日慶??；顒?為平臺?，結合?縣中小?學藝術?節(jié)、安?外名校?集團文?化藝術?節(jié)、安?外名校?集團科?技節(jié)、?各級各?類學生?創(chuàng)優(yōu)爭?先活動?，全面?提高學?生德育?品質，?提升學?生藝術?修養(yǎng)。?7、?通過教?師獎勵?性績效?工資考?核，繼?續(xù)完善?我校教?師教育?教學質?量評價?體系，?使之利?于操作?。通過?對班子?成員、?班主任?、科任?教師管?理、教?育教學?的過程?性考核?和終結?性考核?，促進?教師參?與教育?教學工?作的積?極性提?高，促?進我校?教育教?學質量?評價模?式的改?革。?四、取?得了緊?緊圍繞?質量突?破的一?些預期?效果?1、完?成了《?韓場鎮(zhèn)?學校青?年教師?培養(yǎng)五?年規(guī)劃?》中_?___?位青年?教師_?___?年的培?養(yǎng)任務?內容和?___?_年_?___?月新招?、新聘?___?_位青?年教師?、__?__位?特崗教?師和_?___?年新招?、新聘?___?_位青?年教師?、__?__位?特崗教?師__?__年?的培養(yǎng)?任務內?容。完?成《韓?場鎮(zhèn)學?校師資?隊伍建?設五年?規(guī)劃》?中__?__年?的目標?，即：?完成兩?名縣學?科帶頭?人培養(yǎng)?任務（?方毅、?姜棟財?），完?成__?__名?省骨干?教師培?養(yǎng)任務?（龔雪?）、完?成__?__名?市骨干?教師培?養(yǎng)任務?（龔雪?、胡銅?、曹曉?霞、劉?麗君、?方毅、?鮮亞蓉?、姜棟?財、余?益、李?艷），?完成_?___?名縣級?骨干教?師培養(yǎng)?任務（?張俊芬?朱曉玲?王華麗?胡霞楊?春霞植?素瓊張?先楊萍?張艷琴?楊梅朱?宏付曉?文__?__梅?吳威蔣?云久-?-__?__西?馮勇明?唐海洋?梁玉霞?胥長軍?劉瓊英?___?_孔立?）、完?成__?__名?校級骨?干教師?培養(yǎng)任?務（均?為學校?青年教?師）。?在此?基礎上?，我校?在__?__年?有一名?教師榮?獲__?__市?教壇新?秀（龔?雪），?一名領?導榮獲?大邑縣?優(yōu)秀校?長（唐?海洋）?，三名?教師榮?獲大邑?縣優(yōu)秀?教師（?凌紹恩?、馬玉?洲、曹?曉霞）?，一名?教師榮?獲大邑?縣優(yōu)秀?教育工?作者（?吳威）?，兩名?教師榮?獲大邑?縣優(yōu)秀?青年教?師（帥?金蓉、?盧瓊）?，兩名?教師榮?獲大邑?縣優(yōu)秀?班主任?（周筱?、李艷?），兩?名教師?榮獲大?邑縣教?壇新秀?（孔立?、王佳?蓓）。?2、?在學生?培養(yǎng)上?，我校?今年有?一名學?生榮獲?___?_市優(yōu)?秀學生?干部（?羅凈）?，__?__名?學生分?別榮獲?縣優(yōu)秀?學生干?部、縣?“三好?學生”?、縣“?十佳隊?員”、?縣“星?星隊員?”。?3、學?業(yè)質量?方面：?（1?）目前?為止，?今年我?校學齡?兒童入?學率_?___?%，三?類殘疾?兒童入?學率_?___?%，六?年級畢?業(yè)率、?升學率?___?_%;?九年級?畢業(yè)率?___?_%，?升學率?___?_%以?上，兩?類高中?完成送?生人數(shù)?___?_人以?上，其?中普高?___?_人，?中職_?___?人。1?—__?__年?級輟學?率控制?在__?__%?以內，?7—_?___?年級輟?學率控?制在_?___?%以內?。1—?___?_年級?語文、?數(shù)學和?3—_?___?年級英?語、科?學等檢?測學科?在市縣?調研、?期末統(tǒng)?考和畢?業(yè)考試?中按縣?二類學?校評價?標準及?格率_?___?%以上?，優(yōu)生?率__?__%?以上，?平均分?達縣平?均水平?以上;?7—_?___?年級統(tǒng)?考學科?在市縣?調研、?期末統(tǒng)?考和中?考中按?縣三類?學校評?價標準?優(yōu)生率?___?_%以?上，均?及格率?___?_%以?上，差?生率控?制在_?___?%以內?，特別?是中考?一次性?重點高?中上線?___?_人，?實現(xiàn)了?上線人?數(shù)和上?線比率?歷史性?突破。?（2?）學生?體質合?格率超?農(nóng)村標?準的_?___?%以上?，達標?率超農(nóng)?村標準?的__?__%?以上，?近視率?___?_%以?內。繼?續(xù)保住?了__?__市?體育傳?統(tǒng)項目?學校、?大邑縣?體育特?色學校?兩個榮?譽。?（3）?學生能?自學遵?守《中?小學教?師生守?則》、?《中小?學生日?常行為?規(guī)范》?，能按?生態(tài)德?育要求?做到文?明、禮?貌、健?康、和?諧。通?過參加?縣中小?學生藝?術節(jié)、?安外教?育集團?文化藝?術節(jié)、?韓場學?校各種?傳統(tǒng)節(jié)?日慶祝?活動鍛?煉了自?己的藝?術修養(yǎng)?，學校?將爭取?在下_?___?屆縣中?小學生?藝術節(jié)?中能拿?到2—?___?_個單?項一等?獎。?4、學?校在去?年的成?績基礎?上，爭?取今年?的生態(tài)?教育能?取得突?破性進?展，學?校教育?目標工?作、特?色創(chuàng)建?工作以?及各項?常規(guī)工?作都將?爭取繼?續(xù)獲得?縣一等?獎和表?彰，爭?取圓滿?完成“?兩基”?國檢工?作、校?園文化?建設工?作并爭?創(chuàng)__?__市?實驗教?育示范?學校。?五、?關于教?育質量?突破的?一些問?題和困?惑1?、學校?對教育?質量突?破包涵?的范圍?界定問?題，突?破內容?多，對?突破點?的把握?定義在?學業(yè)質?量，不?知道是?否恰當?。2?、作為?農(nóng)村九?年一貫?制學校?，小學?和初中?教育質?量難以?在短時?間內形?成整體?突破。?3、?受農(nóng)村?生源影?響，特?別是韓?場鎮(zhèn)外?遷戶和?外來流?動人口?的增多?，使學??，F(xiàn)有?的教育?質量水?平難以?在短時?間內迅?速提高?。4?、受師?資水平?的影響?，學校?“以學?定教”?課堂教?學改革?難以在?短時間?內