創(chuàng)建安全文明衛(wèi)生校園總結(jié)模板

第4頁(yè)共4頁(yè)創(chuàng)建安?全文明?衛(wèi)生校?園總結(jié)?模板?文明衛(wèi)?生校園?創(chuàng)建工?作總結(jié)?一、?加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)，完?善制度?，嚴(yán)格?管理?環(huán)境衛(wèi)?生是學(xué)?校文明?程度的?窗口，?學(xué)校將?其列入?工作要?點(diǎn)，調(diào)?整充實(shí)?文明衛(wèi)?生校園?創(chuàng)建工?作領(lǐng)導(dǎo)?小組，?確定以?書記兼?校長(zhǎng)劉?文清任?組長(zhǎng)，?其它黨?總支委?員任副?組長(zhǎng)，?各處室?（室）?主要負(fù)?責(zé)人任?成員，?政教處?分管環(huán)?衛(wèi)的副?主任葉?新華牽?頭，組?成了一?個(gè)強(qiáng)有?力的創(chuàng)?建文明?衛(wèi)生校?園活動(dòng)?的領(lǐng)導(dǎo)?小組，?并建立?了創(chuàng)建?工作的?___?_網(wǎng)絡(luò)?，學(xué)生?會(huì)有_?___?部長(zhǎng)，?班級(jí)有?衛(wèi)生委?員，年?級(jí)組各?辦公室?有衛(wèi)生?值日表?，__?__分?工合作?，成員?職責(zé)明?確，做?到齊抓?共管，?在認(rèn)真?落實(shí)學(xué)?校衛(wèi)生?工作制?度的基?礎(chǔ)上，?把創(chuàng)建?工作抓?細(xì)抓實(shí)?，保證?創(chuàng)建工?作有計(jì)?劃、有?步驟的?開(kāi)展，?使學(xué)校?爭(zhēng)創(chuàng)文?明衛(wèi)生?校園工?作真正?落到實(shí)?處。?二、明?確任務(wù)?，規(guī)定?標(biāo)準(zhǔn)，?責(zé)任到?人在?校黨總?支和行?政會(huì)的?領(lǐng)導(dǎo)下?，我校?建立并?對(duì)照創(chuàng)?建標(biāo)準(zhǔn)?，強(qiáng)化?措施，?認(rèn)真落?實(shí)創(chuàng)建?文明衛(wèi)?生校園?的各項(xiàng)?措施，?全員提?高認(rèn)識(shí)?，進(jìn)一?步完善?創(chuàng)建工?作責(zé)任?制，還?將班級(jí)?衛(wèi)生工?作作為?班級(jí)管?理量化?的一項(xiàng)?重要內(nèi)?容，每?學(xué)年初?規(guī)定班?級(jí)衛(wèi)生?責(zé)任區(qū)?進(jìn)行晨?掃，定?出晨掃?區(qū)、教?室、宿?舍衛(wèi)生?打掃標(biāo)?準(zhǔn)。每?天由團(tuán)?委指定?安排學(xué)?生會(huì)干?部對(duì)各?部位衛(wèi)?生進(jìn)行?檢查、?公布，?每周末?進(jìn)行量?化統(tǒng)計(jì)?，星期?一通報(bào)?統(tǒng)計(jì)結(jié)?果（包?括班級(jí)?的各種?管理問(wèn)?題統(tǒng)計(jì)?結(jié)果）?，每月?末對(duì)班?主任津?貼與班?級(jí)管理?量化結(jié)?果掛鉤?核算，?搞得好?的班其?班主任?津貼多?發(fā)，搞?得不好?的班其?津貼少?發(fā)，量?化結(jié)果?與班主?任年終?評(píng)優(yōu)評(píng)?模掛鉤?，以激?勵(lì)班主?任督促?1本?班學(xué)生?按質(zhì)按?量搞好?晨掃區(qū)?、教室?、宿舍?衛(wèi)生打?掃工作?，致使?學(xué)生養(yǎng)?成愛(ài)勞?動(dòng)、講?衛(wèi)生的?好習(xí)慣?。教室?衛(wèi)生于?下午放?學(xué)后打?掃，5?：30?左右由?學(xué)生會(huì)?干部檢?查。宿?舍衛(wèi)生?、內(nèi)務(wù)?整理于?學(xué)生起?床后進(jìn)?行。學(xué)?生上早?讀后，?由樓管?員進(jìn)行?檢查記?錄，內(nèi)?容包括?各房間?、洗手?間、廁?所、活?動(dòng)間的?衛(wèi)生、?內(nèi)務(wù)整?理、滅?火器等?消防設(shè)?施的愛(ài)?護(hù)、有?無(wú)在宿?舍燒火?取暖，?有無(wú)滯?留人員?等，加?強(qiáng)了對(duì)?宿舍的?管理，?樓管員?是否檢?查到位?，認(rèn)真?與否等?工作情?況與其?月津貼?掛鉤。?樓道垃?圾由清?潔工處?理、清?潔工的?工作情?況由樓?管員進(jìn)?行檢查?記錄，?搞得不?好的清?潔工扣?除工資?。這樣?的任務(wù)?明確、?規(guī)定標(biāo)?準(zhǔn)、責(zé)?任到人?的校園?清潔衛(wèi)?生工作?是井井?有條，?久而久?之學(xué)生?漸漸養(yǎng)?成了做?衛(wèi)生講?衛(wèi)生的?好習(xí)慣?，基本?上沒(méi)有?亂丟亂?扔現(xiàn)象?，校園?基本上?看不見(jiàn)?“白色?污染”?了。?三、加?強(qiáng)宣傳?，造成?氛圍，?成效顯?著學(xué)?校把愛(ài)?學(xué)校、?講衛(wèi)生?的習(xí)慣?養(yǎng)成教?育納入?德育工?作計(jì)劃?，持續(xù)?進(jìn)行，?從不間?斷，利?用一切?宣傳工?具，如?班會(huì)、?廣播臺(tái)?、櫥窗?、黑板?報(bào)、政?教快訊?、國(guó)旗?下講話?等進(jìn)行?文明衛(wèi)?生教育?，造成?氛圍，?陶冶情?操，另?外是造?氛圍，?如晨掃?、打掃?教室、?打掃整?理宿舍?都是統(tǒng)?一時(shí)間?進(jìn)行，?形成了?勞動(dòng)比?賽，形?成了轟?轟烈烈?的氣勢(shì)?，尤其?是晨掃?，所有?班級(jí)參?加且都?在教室?外進(jìn)行?，人人?有事做?，事事?有人做?，提水?的、掃?地的、?拖地的?、抹墻?的、抹?門窗的?、抹欄?桿的、?地上的?、樓梯?上的、?樓內(nèi)的?、樓外?的、掃?路的、?撿污染?品的、?撮垃圾?的，真?是一派?熱烈景?象。上?十分鐘?，整個(gè)?校園、?教學(xué)樓?上上下?下是干?干凈凈?，干著?，干勁?增添，?干完，?心情舒?暢，結(jié)?果，效?果顯著?。2?學(xué)校衛(wèi)?生室更?是井井?有條，?新生體?格檢查?建檔，?畢業(yè)生?體格檢?查，招?飛體格?摸底檢?查。每?年都有?考上飛?行員。?食堂?衛(wèi)生由?總務(wù)處?吳勁松?進(jìn)行巡?查，嚴(yán)?格按操?作規(guī)程?和規(guī)定?進(jìn)行，?學(xué)校食?堂無(wú)食?物中毒?現(xiàn)象。?地面干?凈，桌?凳整齊?衛(wèi)生，?學(xué)生吃?得舒心?。總?之，在?創(chuàng)建文?明衛(wèi)生?校園活?動(dòng)中，?在省級(jí)?衛(wèi)生縣?城創(chuàng)建?的大環(huán)?境下，?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)衛(wèi)?生工作?高度重?視，增?添不銹?鋼垃圾?桶十五?個(gè)、垃?圾清運(yùn)?車一輛?，校園?環(huán)境經(jīng)?過(guò)整治?，生活?區(qū)、教?學(xué)區(qū)、?活動(dòng)區(qū)?整齊有?序，環(huán)?境優(yōu)美?，還經(jīng)?常對(duì)校?園周邊?街道進(jìn)?行清掃?，在建?縣十五?周年的?縣慶活?動(dòng)中，?書記兼?校長(zhǎng)劉?文清同?志帶領(lǐng)?政教處?人員_?___?部分班?主任和?學(xué)生冒?雨打掃?縣城中?主干道?，受到?上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的好?評(píng)和社?會(huì)的贊?譽(yù)。?創(chuàng)建安?全文明?衛(wèi)生校?園總結(jié)?模板（?二）?友誼小?學(xué)“創(chuàng)?建衛(wèi)生?校園”?倡議書?學(xué)校?，作為?學(xué)生的?第二個(gè)?家，身?為家的?一分子?，我們?每位同?學(xué)都有?責(zé)任和?義務(wù)為?家作出?自己的?貢獻(xiàn)。?因此，?本校決?定以“?我的校?園我的?家”這?次活動(dòng)?為契機(jī)?，號(hào)召?全體同?學(xué)從自?我做起?，從身?邊小事?做起，?養(yǎng)成良?好的文?明習(xí)慣?，爭(zhēng)創(chuàng)?整潔、?衛(wèi)生的?校園。?特向全?體同學(xué)?發(fā)出“?創(chuàng)建衛(wèi)?生校園?，爭(zhēng)做?文明學(xué)?生”的?倡議：?一、?加強(qiáng)對(duì)?活動(dòng)的?認(rèn)識(shí)，?以主人?翁的姿?態(tài)投身?到活動(dòng)?中來(lái)。?創(chuàng)建衛(wèi)?生校園?是和我?們每一?位同學(xué)?息息相?關(guān)的事?情，我?們要樹?立強(qiáng)烈?的主人?翁意識(shí)?，把校?園當(dāng)成?自己的?家一樣?愛(ài)護(hù)，?增強(qiáng)責(zé)?任感和?自覺(jué)性?，用自?己的雙?手美化?校園，?用自己?的智慧?建設(shè)校?園。?二、從?我做起?，積極?行動(dòng)，?創(chuàng)建衛(wèi)?生校園?需要全?體同學(xué)?的共同?支持和?熱情參?與，我?們要從?身邊的?小事做?起，養(yǎng)?成良好?的行為?習(xí)慣。?不隨意?亂丟廢?紙、垃?圾，不?隨地吐?痰，不?亂吐口?香糖；?愛(ài)護(hù)公?物和桌?椅，不?破壞教?學(xué)設(shè)施?，保持?教學(xué)樓?墻壁清?潔，不?到處亂?刻亂畫?。三?、以愛(ài)?護(hù)校園?環(huán)境為?己任，?積極打?造學(xué)校?美好形?象。每?一位同?學(xué)都要?爭(zhēng)做良?好衛(wèi)生?習(xí)慣和?文明行?為的宣?傳員，?同時(shí)也?是不良?行為的?監(jiān)督員?，對(duì)別?人丟棄?的垃圾?、塑料?袋等要?主動(dòng)撿?拾，對(duì)?破壞校?園環(huán)境?的行為?要進(jìn)行?勸說(shuō)和?制止，?對(duì)影響?校園環(huán)?境的衛(wèi)?生死角?要主動(dòng)?清理。?四、?樹立環(huán)?保意識(shí)?，節(jié)約?水電，?不浪費(fèi)?紙張。?學(xué)生在?食堂就?餐時(shí)要?遵守秩?序，尊?重服務(wù)?人員，?不浪費(fèi)?糧食；?保持宿?舍清潔?，不亂?放物品?，講究?個(gè)人衛(wèi)?生，做?到服裝?整潔，?形象健?康。?五