鋼后產(chǎn)品質(zhì)檢處工作總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)鋼后產(chǎn)?品質(zhì)檢?處工作?總結(jié)?一、_?___?年度工?作總結(jié)?（一?）、鋼?后質(zhì)量?指標(biāo)完?成情況?本年?度__?__項(xiàng)?質(zhì)量指?標(biāo)完成?___?_項(xiàng)，?未完成?___?_項(xiàng)。?其中冷?軋帶綜?合合格?率指標(biāo)?為_(kāi)_?__%?，較_?___?年度降?低__?__%?；光平?帶綜合?合格率?指標(biāo)為?___?_%，?較__?__年?度降低?___?_%。?（二?）、主?要工作?1、?加強(qiáng)入?廠原料?質(zhì)量把?關(guān)，提?高檢化?驗(yàn)精度?一是?健全“?首檢、?復(fù)查和?再確認(rèn)?”的質(zhì)?量檢驗(yàn)?制度，?約束檢?化驗(yàn)人?員遵章?守紀(jì)；?二是不?定期組?織人員?到集團(tuán)?各鋼鐵?子公司?對(duì)標(biāo)，?完善取?樣、制?樣、化?驗(yàn)環(huán)節(jié)?中的不?足，提?高檢化?驗(yàn)精度?，為生?產(chǎn)做好?數(shù)據(jù)支?撐服務(wù)?。2?、加強(qiáng)?鋼后過(guò)?程、成?品工藝?質(zhì)量管?控，降?低質(zhì)量?損失?利用二?級(jí)系統(tǒng)?、影像?識(shí)別系?統(tǒng)、過(guò)?程工藝?質(zhì)量記?錄、成?品記錄?等，抓?取異常?數(shù)據(jù)及?質(zhì)量異?常，建?立了查?核、反?饋、整?改機(jī)制?，聯(lián)動(dòng)?制定改?善措施?，降低?內(nèi)外部?質(zhì)量損?失。?3、加?強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)?化操作?管理，?責(zé)任分?解落實(shí)?，提高?質(zhì)量意?識(shí)在?工藝質(zhì)?量查核?及問(wèn)題?分析過(guò)?程中，?我們發(fā)?現(xiàn)許多?工作管?理缺失?，完善?了缺失?的各類?工藝標(biāo)?準(zhǔn)、作?業(yè)標(biāo)準(zhǔn)?、檢驗(yàn)?標(biāo)準(zhǔn)、?檢測(cè)頻?率、檢?測(cè)方法?、查核?方法等?，并落?實(shí)崗位?責(zé)任分?解，明?確崗位?職責(zé)權(quán)?限，提?高操作?標(biāo)準(zhǔn)化?及全員?質(zhì)量意?識(shí)。?4、建?立異常?反饋、?分析機(jī)?制，提?高發(fā)現(xiàn)?、解決?問(wèn)題的?能力?針對(duì)生?產(chǎn)、操?作、工?藝及設(shè)?備異常?時(shí)期生?產(chǎn)的產(chǎn)?品，共?同制定?了異常?情況下?的反饋?、分析?機(jī)制，?遵循還?原并追?溯異常?發(fā)生前?、發(fā)生?后的生?產(chǎn)工況?，采用?人、機(jī)?、料、?法、環(huán)?的分析?模式，?達(dá)到徹?底解決?異常的?目的。?（三?）、團(tuán)?隊(duì)建設(shè)?情況?1、成?立愛(ài)心?基金?質(zhì)檢處?成立了?愛(ài)心基?金會(huì)，?建立基?金會(huì)組?織機(jī)構(gòu)?，明確?基金使?用范圍?和基金?公式制?度，目?的是幫?助生活?困難的?員工。?2、?召開(kāi)員?工座談?會(huì)以?班組為?單位召?開(kāi)員工?座談會(huì)?，在輕?松的環(huán)?境下征?集對(duì)質(zhì)?檢處管?理方面?的建議?，并聽(tīng)?取員工?意見(jiàn)。?同時(shí)提?出可以?用匿名?的方式?反應(yīng)問(wèn)?題，組?成調(diào)查?小組進(jìn)?行調(diào)查?取證工?作，杜?絕違規(guī)?違紀(jì)問(wèn)?題發(fā)生?。3?、建立?定期培?訓(xùn)機(jī)制?以二?級(jí)主管?和工程?師作為?培訓(xùn)講?師，對(duì)?班組長(zhǎng)?和骨干?員工進(jìn)?行管理?和技術(shù)?方面的?培訓(xùn)，?培養(yǎng)復(fù)?合型人?才。每?季度組?織到培?訓(xùn)基地?進(jìn)行培?訓(xùn)學(xué)習(xí)?活動(dòng)，?即增長(zhǎng)?了能力?，又增?強(qiáng)了團(tuán)?隊(duì)凝聚?力。?（四）?、工作?中不足?1、?質(zhì)量管?控：對(duì)?出現(xiàn)的?內(nèi)、外?部質(zhì)量?問(wèn)題，?未發(fā)揮?專業(yè)處?室應(yīng)有?的作用?，只進(jìn)?行了數(shù)?據(jù)統(tǒng)計(jì)?未能有?效的協(xié)?助主體?單位進(jìn)?行系統(tǒng)?性的分?析解決?及有效?的PD?CA總?結(jié)。?2、質(zhì)?檢體系?的建立?與運(yùn)行?未達(dá)到?應(yīng)有的?目的，?只浮于?表面，?存在工?藝制度?不完善?、工藝?制度執(zhí)?行過(guò)程?偏差、?崗位職?責(zé)不明?確、作?業(yè)標(biāo)準(zhǔn)?不規(guī)范?、質(zhì)量?判定把?關(guān)不嚴(yán)?、產(chǎn)品?放行缺?失等現(xiàn)?象。?3、聯(lián)?動(dòng)及查?核機(jī)制?缺失，?日常異?常檢查?局限于?發(fā)現(xiàn)、?通報(bào)質(zhì)?量問(wèn)題?，未能?結(jié)合生?產(chǎn)單位?質(zhì)量管?理人員?承接問(wèn)?題的追?溯，導(dǎo)?致質(zhì)量?問(wèn)題重?復(fù)發(fā)生?。4?、取樣?地點(diǎn)分?散、設(shè)?備陳舊?及設(shè)施?落后、?聯(lián)動(dòng)機(jī)?制缺失?，取制?樣、檢?化驗(yàn)存?在數(shù)據(jù)?滯后、?數(shù)據(jù)偏?差及數(shù)?據(jù)異常?現(xiàn)象，?操作指?導(dǎo)性差?。5?、專業(yè)?技術(shù)人?員缺失?，學(xué)習(xí)?能力差?，專業(yè)?研究領(lǐng)?域較窄?且不夠?深入，?解決問(wèn)?題能力?較差，?導(dǎo)致一?些重大?問(wèn)題遲?遲得不?到解決?。二?、__?__年?度工作?計(jì)劃?1、針?對(duì)內(nèi)、?外部重?點(diǎn)損失?及質(zhì)量?問(wèn)題進(jìn)?行系統(tǒng)?性的分?析解決?，降低?質(zhì)量損?失，提?升產(chǎn)品?質(zhì)量。?2、?加強(qiáng)對(duì)?體系的?管控力?度，職?責(zé)分解?落實(shí)，?減少工?藝、標(biāo)?準(zhǔn)等變?動(dòng)因素?，穩(wěn)定?產(chǎn)品質(zhì)?量。?3、建?立有效?的聯(lián)動(dòng)?及查核?機(jī)制，?推進(jìn)各?項(xiàng)質(zhì)量?管理工?作持續(xù)?改善。?4、?優(yōu)化檢?化驗(yàn)系?統(tǒng)，提?高檢化?驗(yàn)的及?時(shí)準(zhǔn)確?性及拓?展檢化?驗(yàn)項(xiàng)目?，提高?服務(wù)支?撐能力?。5?、定期?開(kāi)展與?集團(tuán)各?子公司