落實(shí)情況工作匯報(bào)范文

落實(shí)情況工作匯報(bào)范文引導(dǎo)語：為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)歷和教訓(xùn)進(jìn)展分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認(rèn)識。以下是的落實(shí)情況工作匯報(bào)范文，歡迎大家閱讀！貫徹落實(shí)《xx省中小學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)》，是在根底教育進(jìn)入更加注重內(nèi)涵開展的新階段，向管理要質(zhì)量、要效益，實(shí)在進(jìn)步學(xué)校管理程度的必然要求，也是推進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化，全面施行素質(zhì)教育，穩(wěn)固開展合格學(xué)校建立成果，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境的重大舉措。省廳《xx省中小學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)》的下達(dá)后，我市教育系統(tǒng)立即組織學(xué)習(xí)，持續(xù)推進(jìn)施行，獲得初步成效，現(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報(bào)如下：《管理標(biāo)準(zhǔn)》頒發(fā)后，我局高度重視學(xué)習(xí)宣傳工作，優(yōu)先落實(shí)組織保障和言論保障，確保學(xué)習(xí)宣傳到位。一是深化發(fā)動(dòng)。在去年年度工作會(huì)上，我局就將學(xué)習(xí)貫徹《管理標(biāo)準(zhǔn)》列為年度工作主要目的。20xx年x月xx日，我局以興教[20xx]3號文件，轉(zhuǎn)發(fā)了蘇教基[20xx]33號通知，并將《xx省中小學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)》及十項(xiàng)管理印制成冊，發(fā)至全市中小學(xué)和幼兒園，要求各校借助專欄、板報(bào)、播送、網(wǎng)絡(luò)等載體大力宣傳《管理標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容，營造強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氣氛。局長室召開屢次會(huì)議，研究制訂學(xué)習(xí)方案和施行，《施行意見》要求各校把《管理標(biāo)準(zhǔn)》貫徹施行同“文明學(xué)?！焙汀昂椭C學(xué)校”的創(chuàng)立結(jié)合起來，發(fā)動(dòng)全體師生員工積極參與創(chuàng)立活動(dòng)，確保兩年內(nèi)全市所有學(xué)校都到達(dá)《管理標(biāo)準(zhǔn)》的要求，建成平安，安康、文明的“和諧校園”。二是強(qiáng)化培訓(xùn)。有方案、分步驟地開展教育行政干部、校長和老師的專題培訓(xùn)。本篇文章資料管理下載。機(jī)關(guān)全體人員學(xué)在前面，通過專家解讀、機(jī)關(guān)培訓(xùn)、科室自學(xué)等形式，對《管理標(biāo)準(zhǔn)》先學(xué)一步，學(xué)深學(xué)透，用以指導(dǎo)工作;先后兩次舉辦全市中小學(xué)校長管理工作培訓(xùn)班，推動(dòng)校長形成新的管理理念;通過舉辦后勤管理培訓(xùn)班、教務(wù)主任培訓(xùn)班、安康教育培訓(xùn)班、檔案管理人員培訓(xùn)班，召開黨團(tuán)干部會(huì)議、留守學(xué)生工作會(huì)議等，對學(xué)校中層以上干部進(jìn)展有針對性的培訓(xùn)。此外，全市各校都按要求把《管理標(biāo)準(zhǔn)》的培訓(xùn)學(xué)習(xí)納入校本培訓(xùn)之中。三是組織測試。為加強(qiáng)宣傳，強(qiáng)化意識，明確內(nèi)涵，細(xì)化要求，把《管理標(biāo)準(zhǔn)》化為廣闊老師的自覺行為，我局編制了《XX省中小學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)培訓(xùn)檢測試卷，供全體老師學(xué)習(xí)時(shí)自我檢測，并先后兩次組織學(xué)校管理人員現(xiàn)場測試。試卷采用選擇、填空、簡答、闡述等題型，對《管理標(biāo)準(zhǔn)》內(nèi)容進(jìn)展編排組合，題目設(shè)計(jì)緊扣學(xué)校管理實(shí)際，以到達(dá)促進(jìn)學(xué)習(xí)掌握運(yùn)用的目的。為了推進(jìn)學(xué)校管理制度建立和創(chuàng)新，我局要求各校對照《管理標(biāo)準(zhǔn)》要求，重新組織學(xué)習(xí)我市教學(xué)常規(guī)40條及有關(guān)管理，進(jìn)一步明確管理要求，落實(shí)管理職責(zé)，強(qiáng)化管理責(zé)任，用創(chuàng)新的精神制訂或修訂校本管理制度，著重在以下三個(gè)方面推動(dòng)制度創(chuàng)新：一是結(jié)合整頓學(xué)校辦學(xué)行為，創(chuàng)新校務(wù)管理。根據(jù)省廳清理整頓違規(guī)辦學(xué)行為的工作布置，我市去年以來停辦了15所鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦民助學(xué)校，加強(qiáng)了對其余民辦學(xué)校的招生管理、教學(xué)管理和財(cái)務(wù)管理;認(rèn)真執(zhí)行減負(fù)“八項(xiàng)規(guī)定”，堅(jiān)決糾正“校中?！?、“重點(diǎn)班”等違規(guī)行為，嚴(yán)格控制學(xué)校招生規(guī)模和班額;扎實(shí)開展“四無”學(xué)校和“無紅包”學(xué)校創(chuàng)立活動(dòng)，積極創(chuàng)立“標(biāo)準(zhǔn)教育收費(fèi)示范市”；堅(jiān)持公辦初中實(shí)行免試就近入學(xué)，熱點(diǎn)民辦初中采取自主招生與電腦派位相結(jié)合方式錄取新生;校務(wù)公開做到常態(tài)化、制度化;從嚴(yán)查處群眾反響大、影響壞的違紀(jì)收費(fèi)案件，使居高不下的群眾信訪案件明顯下降，全系統(tǒng)行風(fēng)建立獲得了階段性成果，《管理標(biāo)準(zhǔn)》中的校務(wù)管理等內(nèi)容得到了實(shí)在的貫徹執(zhí)行，二是結(jié)合推進(jìn)教育人事分配制度改革，創(chuàng)新隊(duì)伍管理。去年暑期，我市進(jìn)展了教育系統(tǒng)人事分配制度改革，先后出臺了一系列老師隊(duì)伍管理的方案和意見，各校根據(jù)統(tǒng)一部署，按需設(shè)崗，競聘上崗，推行績效工資制，健全崗位責(zé)任制，充分表達(dá)了《管理標(biāo)準(zhǔn)》中有關(guān)老師管理、教學(xué)教研管理的要求，突出了師德考核和老師專業(yè)素養(yǎng)要求，全市有800多名老師內(nèi)退，600多名老師在競聘中落聘，獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣得到了有效落實(shí)。與此同時(shí)，舉辦首批中小學(xué)體育與安康師資培訓(xùn)班，35名待崗老師經(jīng)培訓(xùn)考核合格后重新上崗。積極施行“名師工程”，通過開展“教壇新秀”、“教學(xué)能手”“學(xué)科帶頭人”、“十佳師德標(biāo)兵”、“十佳人民滿意的老師”、“名老師”、“名校長”的推薦評選活動(dòng)，引導(dǎo)老師加強(qiáng)師德修養(yǎng)、促進(jìn)專業(yè)成長，更好地?fù)?dān)負(fù)起教書育人的歷史重任。我市還相繼出臺了《進(jìn)一步加強(qiáng)全市中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評估的意見》、《興化市青年老師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)管理》等文件，各校對照要求，實(shí)行過程管理與結(jié)果管理并重，剛性要求與柔性策略兼顧，學(xué)校內(nèi)部管理更加趨向科學(xué)化、人文化。三是結(jié)合后勤管理改革，創(chuàng)新校園管理。教育局內(nèi)部增設(shè)后勤管理科，制訂出臺了《關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校后勤管理工作的意見》，有序進(jìn)展學(xué)校后勤管理改革。全面推進(jìn)“超市進(jìn)校園”，已有45所學(xué)校設(shè)立了校園超市并正常營業(yè);積極施行“食譜進(jìn)食堂”，全市已有114所中小學(xué)食堂執(zhí)行統(tǒng)一食譜;逐步施行后勤大宗物品招標(biāo)采購、統(tǒng)一配送;嘗試成立“強(qiáng)盛”教育資產(chǎn)公司，管理、盤活教育資產(chǎn)?？傮w看，我市學(xué)校學(xué)生管理、平安管理、后勤管理的制度化、法規(guī)化程度有明顯進(jìn)步，學(xué)生日常管理得到強(qiáng)化，關(guān)愛留守兒童、資助貧困學(xué)生的救助體系日趨完善，校車平安和學(xué)校食堂衛(wèi)生平安受到應(yīng)有重視，積極打造書香校園、數(shù)字校園、綠色校園、文明校園、平安校園，不斷豐盈校園生活的精神文化內(nèi)涵，成為全市學(xué)校的新目的，新追求。圍繞《管理標(biāo)準(zhǔn)》的貫徹執(zhí)行，我局認(rèn)真制訂了督導(dǎo)方案，提請市政府成立了教育督導(dǎo)室，建立教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)，完善督導(dǎo)評估體系，開展經(jīng)常性的檢查和專項(xiàng)督導(dǎo)活動(dòng)，以查促建，推動(dòng)學(xué)校管理程度有效提升。一是督查控輟保學(xué)。針對寒假前后學(xué)生流動(dòng)較多的實(shí)際情況，我局在每年1月份開展控掇保學(xué)專項(xiàng)督查，要求相關(guān)學(xué)校組織老師登門家訪。對留守兒童家庭、父母離異家庭及其他弱勢群體家庭重點(diǎn)開展工作，幫助解決實(shí)際問題，確保義務(wù)教育穩(wěn)固率。全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校層層分解責(zé)任，強(qiáng)化措施，積極爭取勞動(dòng)、司法部門配合，增強(qiáng)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》施行的力度。二是督查行風(fēng)建立。去年上半年，全市學(xué)校開展了以標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為、標(biāo)準(zhǔn)從教行為為重點(diǎn)的教育行風(fēng)集中治理行動(dòng)，獲得明顯成效。我局會(huì)同興化糾風(fēng)辦對學(xué)生用書情況進(jìn)展認(rèn)真調(diào)研，下發(fā)了興糾辦[20xx]1號文件，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)了中小學(xué)教輔用書管理;針對多起反映民辦學(xué)校違規(guī)招生及違規(guī)宣傳的投訴，我局組織了民辦學(xué)校招生專項(xiàng)檢查，從招生規(guī)模、班額、程序及管理等方面提出了明確要求，確保根底教育安康和諧開展;每年暑期，我局都開展學(xué)校違規(guī)補(bǔ)課和在職老師從事有償家教的跟蹤檢查，通過興化電視臺、《興化信息》禁補(bǔ)，公布舉報(bào)，組織檢查組開展明查暗訪，對違規(guī)失范者公開曝光，嚴(yán)肅查處。三是督查開全開足課程。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案和標(biāo)準(zhǔn)，開展了專項(xiàng)督查，針對存在問題向40所小學(xué)、30所初中發(fā)出了整改通知書。下發(fā)《興化市中小學(xué)校大課間體育活動(dòng)施行方案》，舉辦大課間體育活動(dòng)老師培訓(xùn)班，組織推廣校園集體舞，啟動(dòng)中小學(xué)生“長跑”活動(dòng)，使“安康第一”的指導(dǎo)思想在全系統(tǒng)結(jié)實(shí)確立。經(jīng)常開展全市性文藝匯演、才藝比賽、書畫展覽活動(dòng)，注重進(jìn)步學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。本篇文章資料管理下載。積極推廣興化中學(xué)“興化民俗”研究、板橋初中編撰《興化地理》教材、市一中開設(shè)《興化史話》課程等經(jīng)歷，引導(dǎo)全市學(xué)校努力開設(shè)地方課程和校本課程。四是督查貫徹《管理標(biāo)準(zhǔn)》的重點(diǎn)工作。去年9-10月，我局根據(jù)省廳督查通知精神，對全市學(xué)校學(xué)習(xí)貫徹《管理標(biāo)準(zhǔn)》的情況進(jìn)展了一次摸底督查，今年11月上旬，我們再次對全市學(xué)校進(jìn)展了專題督查，重點(diǎn)內(nèi)容有三項(xiàng)：1、學(xué)校是否根據(jù)《管理標(biāo)準(zhǔn)》及其十項(xiàng)配套管理制度重新修訂《學(xué)校》和各項(xiàng)管理制度;2、不亂辦班、不亂收費(fèi)、不舉辦“校中校”，不分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生等“五條高壓線”是否有觸碰之處;3、小學(xué)、初中、高中學(xué)生每人在?？倳r(shí)數(shù)分別不超過6小時(shí)、7小時(shí)、8小時(shí)，家庭作業(yè)量分別不超過1小時(shí)，1.5小時(shí)，2小時(shí)，保證學(xué)生每天有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間等“三個(gè)時(shí)間保證”是否得到真正、平安落實(shí)。在督查活動(dòng)中，各校都形成了自查，市局對辦學(xué)行為不標(biāo)準(zhǔn)、課程方案執(zhí)行不到位、學(xué)生負(fù)擔(dān)過重的學(xué)校發(fā)放了整改通知書，限期整改到位。從兩次督查的情況分析，我市中小學(xué)自覺貫徹《XX省中小學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)》初步形成風(fēng)氣，學(xué)校依法管理，自主管理和創(chuàng)新管理開場邁上新的臺階。學(xué)校管理工作是一項(xiàng)長期艱巨的工程，精細(xì)化、精致化管理的追求是無止境的，學(xué)習(xí)貫徹《XX省中小學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)》的工作只是開了個(gè)頭，我市面上的工作也是不平衡的，要走的路還很長，要做的事還很多，如何把常規(guī)管理抓成管理的常規(guī)，在制度化、常態(tài)化、有效性等方面我們還有差距。今后，我們將按省市教育主管部門的要求，把學(xué)習(xí)貫徹《XX省中小學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)貫穿全市教育工作始終，浸透全市教育工作各層次、各方面，為推進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化，辦人民滿意教育繼續(xù)作出更大努力。為貫徹落實(shí)國務(wù)院、省、市《關(guān)于當(dāng)前開展學(xué)前教育的假設(shè)干意見》的文件精神，按省教育廳的要求，我縣于201X年元月組織相關(guān)人員及時(shí)制定了限乂縣開展學(xué)前教育的施行意見》，編制Y《xx縣學(xué)前教育五年行動(dòng)方案》工程書。一年來，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌大規(guī)劃，銳意進(jìn)取謀開展，著力推動(dòng)我縣學(xué)前教育快速、安康、優(yōu)質(zhì)、平衡開展，努力滿足人民群眾對學(xué)前教育的需求?，F(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報(bào)如下：㈠創(chuàng)成省優(yōu)質(zhì)幼兒園4所。為確保完成任務(wù)，我們按照“保三爭四”的目的，確定了東雙溝、萬集、共和、老子山鎮(zhèn)中心幼兒園為創(chuàng)立單位。今年5月，上述四所幼兒園承受了省專家組現(xiàn)場評估驗(yàn)收;10月，老子山鎮(zhèn)中心幼兒園承受了省專家組復(fù)評。根據(jù)現(xiàn)場評估以及復(fù)評反響意見，省專家組對各幼兒園的創(chuàng)立工作給予充分肯定和高度評價(jià)，均已通過驗(yàn)收，省教育評估院擇日發(fā)文予以公布。㈡建成xx湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園及改擴(kuò)建鎮(zhèn)中心園6所。本篇文章資料管理下載。xx湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園占地16.9畝，建筑面積8800平方米，總投入2500萬元，工程于20xx年3月開工，20xx年10月全面開工，現(xiàn)已交付使用，又投入800萬元添置內(nèi)部裝備，裝備超過省優(yōu)質(zhì)園標(biāo)準(zhǔn)。今年，我們還投入1600萬元對東雙溝、三河、仁和、朱壩、岔河、西順河等6所鎮(zhèn)中心幼兒園進(jìn)展擴(kuò)建、改建以及內(nèi)部裝備;同時(shí)，我們還投入600萬元對全縣其他幼兒園辦園條件的改善，全縣學(xué)前教育辦園條件得到進(jìn)一步進(jìn)步。㈢招聘公辦幼兒老師15名。為了加快幼兒老師隊(duì)伍建立，今年我們?yōu)槊克?zhèn)幼兒園招聘了一名幼兒本科專業(yè)的老師，全縣共招幼兒在編老師15名，非在編老師40名，為每所幼兒園充實(shí)新穎血液。㈣創(chuàng)成市示范性早教中心3個(gè)，市示范性親子園1個(gè)。全縣每所幼兒園都建立早教中心或親子園。早教中心與社區(qū)、家庭親密聯(lián)絡(luò)的有效機(jī)制已初步建立，每年對社區(qū)0?3歲嬰幼兒及其家長進(jìn)展四次的早教咨詢與效勞；同時(shí)，注重通過豐富、標(biāo)準(zhǔn)的親子游戲活動(dòng)，促嬰幼兒全面安康的開展。為了可以常態(tài)化的做好這項(xiàng)工作，我們每所早教中心對0?3歲嬰幼兒及其家長進(jìn)展建檔，準(zhǔn)備從201x年開場，每周組織一次親子咨詢和早教活動(dòng)。㈠加強(qiáng)指導(dǎo)，穩(wěn)步推進(jìn)?？h教育局分別成立了由主要指導(dǎo)為組長的基建指導(dǎo)小組和創(chuàng)立指導(dǎo)小組。按照方便幼兒教育需要進(jìn)展選址、規(guī)劃和論證。開工后，又安排專門人員進(jìn)駐建立現(xiàn)場，監(jiān)管工程質(zhì)量和進(jìn)度，確保每所建立的幼兒園在開學(xué)時(shí)投入使用。為了更好完成創(chuàng)立工作，縣局制定了詳實(shí)的《xx縣創(chuàng)立省優(yōu)質(zhì)幼兒園施行方案》，定期召開省優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)立工作發(fā)動(dòng)會(huì)、推進(jìn)會(huì)、匯報(bào)會(huì)，指導(dǎo)協(xié)調(diào)創(chuàng)立工作，確保按方案施行，穩(wěn)步推進(jìn)。㈡完善機(jī)制，提升素質(zhì)?？h教育局先后出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒教育工作的意見》、《XX縣加強(qiáng)農(nóng)村幼兒教育工作的意見》、《關(guān)于加快學(xué)前教育改革開展的施行意見》等文件，建立健全各種機(jī)制，引領(lǐng)和促進(jìn)全縣幼兒教育工作安康開展。.建立引進(jìn)補(bǔ)充機(jī)制。加強(qiáng)幼兒老師編制管理，根據(jù)學(xué)生數(shù)量和編制規(guī)定，近五年每年招聘一批幼兒老師，不斷充實(shí)幼兒師資力量。同時(shí)，我們對現(xiàn)有老師資源進(jìn)展優(yōu)化整合，在初中布局調(diào)整過程中，把中學(xué)充裕老師分流到小學(xué)任教，把近幾年在幼兒師范院校畢業(yè)的在小學(xué)任教老師調(diào)到幼兒園任教。.健全培訓(xùn)培養(yǎng)機(jī)制。縣教育局將幼兒老師培訓(xùn)納入義務(wù)教育師資培訓(xùn)體系，和淮陰師范學(xué)院結(jié)合舉辦本科學(xué)歷培訓(xùn)班，每年為每位參加培訓(xùn)老師報(bào)銷1000元學(xué)習(xí)費(fèi)用。依托縣老師研修中心，定期邀請名師、名家來洪培訓(xùn)，定期組織老師參加省市組織的各類培訓(xùn)。我們還出臺了《關(guān)于組織全縣幼兒老師教學(xué)根本功考核工作的意見》，開展了全縣幼兒老師四項(xiàng)根本功考核、自制教學(xué)玩具比賽和幼兒園講故事比賽、幼兒園老師“上課、說課、評課”等系列活動(dòng)，進(jìn)一步提升全縣幼兒老師專業(yè)程度。.完善待遇鼓勵(lì)機(jī)制。為了保證幼兒老師的福利待遇，縣局出臺幼兒老師工資發(fā)放文件，規(guī)定所有幼兒園自聘保教人員最低工資標(biāo)準(zhǔn)不低于1000元，并按規(guī)定為他們繳納了養(yǎng)老保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)。同時(shí)，我們將幼兒老師待遇與其專業(yè)開展掛鉤，對在全縣幼兒老師根本功考核中獲得優(yōu)秀檔次的幼兒老師每項(xiàng)每月發(fā)給50元的才能工