精神文明活動記錄表

精神文明建設(shè)專題會議記錄時間參加人員主持人地點發(fā)言人記錄會議紀(jì)要:加強學(xué)校精神文明建設(shè),首先必須充分認(rèn)識到社會主義精神文明建設(shè)在學(xué)校教育中的重要戰(zhàn)略地位，必須充分認(rèn)識到精神文明教育是素質(zhì)教育的一個重要組成部分，是一項培養(yǎng)合格跨世紀(jì)公民的奠基工程。加強學(xué)校精神文明建設(shè),必須提高對精神文明建設(shè)緊迫性、重要性的認(rèn)識，增強學(xué)校教職員工精神文明建設(shè)的自覺性。學(xué)校教育是社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地，把青年一代培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人，是教育義不容辭的責(zé)任。作為窗口，學(xué)校理應(yīng)成為最文明、最道德、最高尚的地方，并影響、輻射社會。作為搖籃,學(xué)校通過育人傳播人類社會的文化和文明，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)、培育民族精神和民族意志。這是我校在建設(shè)精神文明工作中的定位。我們堅持把精神文明建設(shè)作為學(xué)校改革發(fā)展的重要內(nèi)容，把精神文明建設(shè)與推進素質(zhì)教育、實施教育現(xiàn)代化工程、加強學(xué)校德育工作、開展社區(qū)教育緊密結(jié)合起來，努力提高精神文明建設(shè)的層次水平，開創(chuàng)精神文明建設(shè)的新局面.精神文明建設(shè)專題會議記錄時間參加人員主持人地點 發(fā)言人 記錄會議紀(jì)要：學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地。在創(chuàng)建文明和諧社會中有著特殊重要的地位和作用.當(dāng)前，我校正處在重要發(fā)展時期。學(xué)校培養(yǎng)出來的學(xué)生是未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的骨干力量，學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)和身體心理素質(zhì)，直接關(guān)系到國家的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的實現(xiàn).學(xué)校的精神文明創(chuàng)建工作必須堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的“十七大”精神，以提高公民思想道德素質(zhì)為核心，以構(gòu)建社會主義和諧社會為目標(biāo)，著眼于鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,著眼于服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)這個中心和全黨全國工作大局，著眼于促進社會全面發(fā)展，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，堅持創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機制，不斷深化青少年思想道德建設(shè)，扎實開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，不斷提高建設(shè)社會主義先進文化的能力，為全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化提供強大的精神動力和思想保證，營造良好的社會環(huán)境.精神文明建設(shè)專題會議記錄時間參加人員主持人地點發(fā)言人記錄會議紀(jì)要：教師是學(xué)校精神文明建設(shè)的主體，是社會主義精神文明建設(shè)的傳播者。他們的素質(zhì)如何關(guān)系到中華民族的未來。“學(xué)校無小事，處處皆教育；教師無小節(jié)，事事皆楷模.”教師不僅應(yīng)有廣博的知識，還要有高尚的人格；不僅要精于教書，還應(yīng)勤于育人.因此，有必要把師德建設(shè)和建立教書育人、服務(wù)育人、管理育人的機制作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重點和制高點，在廣大教師中形成“辛苦我一人，培養(yǎng)一代人”的思想共識和育人氛圍，努力建設(shè)依法執(zhí)教、安心從教、勤奮任教、優(yōu)質(zhì)施教的師表群體。1、進行人文關(guān)懷，充分發(fā)揮情感素質(zhì)作用。以情感人，用心用人，關(guān)心教師的思想進步，業(yè)務(wù)進修和生活狀況等，幫助教師排憂解難。在情感上理解教師，在生活上關(guān)心教師，在人格上尊重教師，在學(xué)識上吸引教師，還要做到用行為感動教師,用寬容感化教師，用真情感染教師,這種“不言之教〃才能達到春風(fēng)化雨，潤物無聲的效果。2、實施靈魂塑造，從精神上建構(gòu)師德。一個人崇高的思想行為和精神境界，往往與人文素養(yǎng)，學(xué)識深淺相關(guān)聯(lián)。因此在師德建設(shè)中，要大力實施“教師形象塑造工程”，以“師德、師能、師觀、師魂”教育為核心，以培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻為內(nèi)容，全面提高教師素質(zhì).3、運用制度塑造，匡正個人行為。要制定教師師德承諾、師德建設(shè)宣傳標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)規(guī)定，切實抓好師德建設(shè)工作。不斷強化領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)和教師的教風(fēng)建設(shè)，打造一個凝聚力強、向心力強、戰(zhàn)斗力強的領(lǐng)導(dǎo)集體，形成“團結(jié)、勤政、務(wù)實、高效〃的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和“愛生、善誘、嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)”的良好教風(fēng)在黨員中積極開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，教育黨員既爭做優(yōu)秀黨員，又爭做師德先進。同時，充分利用家長學(xué)校、家長委員會和家長會等形式,及時反饋信息，實施有效監(jiān)督。精神文明建設(shè)專題會議記錄時間參加人員主持人地點發(fā)言人記錄會議紀(jì)要：扎實推進學(xué)校思想道德教育，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)幾年來，我校始終堅持“以德育為首，教學(xué)為主，全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展”的指導(dǎo)思想，扎實推進學(xué)校思想道德教育，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。我們以愛國主義教育為主線，以實施序列教育為主要內(nèi)容，以學(xué)生養(yǎng)成教育為重點，以“三個陣地〃為主要載體，以強化“四個作用”為主要措施，增強了思想道德建設(shè)的針對性和實效性，并形成了有計劃、按步驟、分層次、多渠道的思想道德建設(shè)格局.1、充分利用課堂教學(xué)陣地。把思想道德教育貫穿于課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，改進和加強政治課教學(xué)，加大學(xué)科滲透力度，整合各種德育資源，積極探索學(xué)生思想品質(zhì)形成的規(guī)律，努力構(gòu)建培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的教學(xué)模式。面向全體，因材施教，德智并舉，全面發(fā)展，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣訓(xùn)練思維，培養(yǎng)能力。2、充分利用兩課活動陣地。兩課活動是課堂教學(xué)的必要補充和延伸,是實施思想道德教育的重要載體。為此，要積極開展各種富有情趣、形式靈活的文化、體育、音樂和課外興趣小組活動。通過組織一系列活動，使學(xué)生陶冶情操，培養(yǎng)特長，弘揚個性。學(xué)校要根據(jù)課改要求，結(jié)合本校實際，大力開展政治、語文、歷史、地理等學(xué)科的研究性學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生就理想、信念、前途、人生觀、價值觀及當(dāng)前社會和學(xué)生中存在的熱點問題，通過調(diào)查、分析、研究、合作，使學(xué)生開闊視野，明辨是非，培養(yǎng)學(xué)生對社會的責(zé)任感和積極的人生態(tài)度。3、充分利用社會活動陣地.建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)，齊抓共管形成合力。要成立家長學(xué)校和家長委員會，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力。我們抓好校外教育基地建設(shè)，廣泛開展社會實踐活動，讓學(xué)生接觸社會，有選擇的吸取營養(yǎng)，自覺抵制不良行為，在潛移默化的活動中將做人做事的基本道理轉(zhuǎn)化為學(xué)生良好的行為習(xí)慣。精神文明建設(shè)專題會議記錄時間參加人員主持人地點發(fā)言人記錄會議紀(jì)要：繼續(xù)以創(chuàng)建文明校為抓手，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹素質(zhì)教育精神，提高辦學(xué)質(zhì)量。進一步落實創(chuàng)建文明工作，爭取學(xué)校創(chuàng)建文明工作再上一個臺階.加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，充分發(fā)揮各組織的管理職能。全體領(lǐng)導(dǎo)要既能“領(lǐng)”，又會“導(dǎo)”，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，深入教學(xué)第一線，勇挑重?fù)?dān)，以身作則，真抓實干.作風(fēng)上講民主，關(guān)系上講和諧，思想上講開拓，管理上講嚴(yán)密，學(xué)習(xí)上講經(jīng)常，工作上講扎實。精誠團結(jié)，明確職責(zé)，分工協(xié)作。切實加強學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理.黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要充分發(fā)揮核心作用，把德育工作列為重要議事日程，進行專題研究和部署。要形成學(xué)校教育、家庭教育、社會教育“三結(jié)合”，上上下下、縱橫交錯、校內(nèi)校外相互配合、全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò).加強師德教育，提高教師素質(zhì)。廣泛開展教師職業(yè)道德教育，學(xué)習(xí)先進教師的事跡，組織黨員學(xué)習(xí)“三講”、“四教育〃有關(guān)內(nèi)容，發(fā)揮黨員模范帶頭作用，積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師入黨，把他們政治上熱情變?yōu)楣ぷ魃系膭恿?。要把精神文明建設(shè)工作納入個人年度考核，不合格者不得參加當(dāng)年評優(yōu)評先.切實增加精神文明建設(shè)的投入，把精神文明建設(shè)列入學(xué)校重要議程，想方設(shè)法增加投入.1、學(xué)校訂閱黨報黨刊，同時給每一個組訂一種