端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)參考版（7篇）

第14頁共14頁端午節(jié)?活動(dòng)總?結(jié)參考?版端?午節(jié)活?動(dòng)總結(jié)?一一?、精心?安排認(rèn)?真部署?為使?活動(dòng)開?展得既?熱熱鬧?鬧氛圍?濃厚，?又突出?主題體?現(xiàn)成效?，蓮花?縣文明?辦召開?了由縣?委宣傳?部、縣?文明辦?、縣教?育局、?縣總工?會(huì)、縣?婦聯(lián)、?團(tuán)縣委?等部門?參加的?專題協(xié)?調(diào)會(huì)，?部署安?排全縣?的"我?們的節(jié)?日·端?午"主?題活動(dòng)?。__?__月?___?_日，?蓮花縣?文明辦?下發(fā)了?蓮花縣?《關(guān)于?組織開?展"我?們的節(jié)?日·端?午"主?題活動(dòng)?的實(shí)施?意見》?的通知?，對(duì)全?縣開展?"我們?的節(jié)日?·端午?"主題?活動(dòng)提?出了突?出愛國(guó)?主義教?育、突?出群眾?性、加?強(qiáng)環(huán)境?整治、?營(yíng)造輿?論氛圍?四點(diǎn)具?體要求?。各?鄉(xiāng)鎮(zhèn)、?各單位?根據(jù)上?級(jí)部署?精神，?結(jié)合各?自實(shí)際?，分別?制定了?各具特?色的"?我們的?節(jié)日·?端午"?主題活?動(dòng)方案?。縣文?明辦將?各鄉(xiāng)鎮(zhèn)?、單位?活動(dòng)安?排匯總?后，報(bào)?送市文?明委有?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?，推動(dòng)?活動(dòng)的?扎實(shí)開?展。?二、各?種活動(dòng)?精彩紛?呈端?午的活?動(dòng)總結(jié)?二端?午節(jié)為?我們提?供了一?個(gè)絕好?的愛國(guó)?主義傳?統(tǒng)教育?機(jī)會(huì)，?為引導(dǎo)?學(xué)生過?好端午?這一傳?統(tǒng)節(jié)日?，弘揚(yáng)?中華民?族傳統(tǒng)?文化，?我校開?展了形?式多樣?的文化?教育活?動(dòng)，簡(jiǎn)?要概括?為以下?幾個(gè)方?面：?一、節(jié)?前宣傳?活動(dòng)?1、召?開各類?會(huì)議，?要求各?班做到?節(jié)前有?宣傳、?節(jié)日有?活動(dòng)、?節(jié)后有?總結(jié)。?2、?做好宣?傳欄、?板報(bào)、?宣傳報(bào)?等，提?高同學(xué)?們的認(rèn)?知水平?。3?、利用?學(xué)校例?會(huì)、國(guó)?旗下的?演講、?主題班?（隊(duì)）?會(huì)，舉?行不同?形式的?誦讀活?動(dòng)。通?過開展?誦讀活?動(dòng)，陶?冶了學(xué)?生的情?操，弘?揚(yáng)了中?華民族?優(yōu)秀傳?統(tǒng)文化?，培養(yǎng)?了學(xué)生?的愛國(guó)?主義情?懷，真?正把誦?讀活動(dòng)?變成了?一次學(xué)?生潛移?默化接?受愛國(guó)?主義教?育的過?程。?二、節(jié)?日活動(dòng)?3、?學(xué)校組?織各班?召開班?會(huì)，弘?揚(yáng)民族?傳統(tǒng)文?化，弘?揚(yáng)抗震?救災(zāi)精?神，宣?揚(yáng)理性?愛國(guó)。?4.?、班級(jí)?還召開?了“傳?統(tǒng)節(jié)日?之端午?節(jié)”學(xué)?習(xí)會(huì)，?通過學(xué)?習(xí)交流?，增強(qiáng)?了同學(xué)?們對(duì)傳?統(tǒng)節(jié)日?的了解?，也培?養(yǎng)了大?家的興?趣。?5、開?展了“?我眼中?的端午?”主題?征文活?動(dòng)。?6、學(xué)?生會(huì)特?意策劃?了以“?端午，?我觀察?我快樂?”為主?題的攝?影展。?圍繞整?個(gè)活動(dòng)?流程以?及端午?來臨個(gè)?人們帶?來的喜?悅。?在活動(dòng)?開展過?程中，?大家不?僅學(xué)到?了關(guān)于?端午節(jié)?的有關(guān)?知識(shí)，?更在濃?濃的節(jié)?日氛圍?中，真?正體會(huì)?到傳統(tǒng)?文化的?意義。?我國(guó)地?大物博?、歷史?悠久，?我們只?是充分?利用一?部分傳?統(tǒng)文化?對(duì)向進(jìn)?行教育?，我們?有責(zé)任?去弘揚(yáng)?，而這?個(gè)責(zé)任?，就賦?予我們?下一代?，讓我?們從傳?統(tǒng)節(jié)日?教育做?起，使?我國(guó)的?傳統(tǒng)文?化發(fā)揚(yáng)?光大!?據(jù)不?完全統(tǒng)?計(jì)，端?午節(jié)期?間，全?縣開展?各種文?體活動(dòng)?和文化?宣傳活?動(dòng)20?多場(chǎng)，?參與群?眾80?00余?人。?三、積?極開展?環(huán)境整?治端?午節(jié)活?動(dòng)總結(jié)?三為?繼承和?弘揚(yáng)我?國(guó)傳統(tǒng)?民族節(jié)?日——?端午節(jié)?，宣傳?社會(huì)主?義榮辱?觀。_?___?年__?__月?___?_日，?南模初?級(jí)中學(xué)?在全校?范圍內(nèi)?開展了?“知榮?辱明禮?儀揚(yáng)傳?統(tǒng)強(qiáng)素?質(zhì)”為?主題的?端午節(jié)?系列活?動(dòng)。?本次活?動(dòng)主題?鮮明、?內(nèi)容豐?富。早?在1個(gè)?月前，?學(xué)校紀(jì)?念屈原?的各項(xiàng)?活動(dòng)的?宣傳、?籌備就?已經(jīng)開?始了。?如勞技?課上的?“紙粽?子制作?”、美?術(shù)課上?的“畫?一畫屈?原”、?語文課?上的祭?文征集?等。_?___?月__?__日?的系列?活動(dòng)則?正是這?一階段?整體活?動(dòng)的集?中展示?。整個(gè)?主題活?動(dòng)分校?內(nèi)、校?外兩大?板塊。?校外，?我校1?0多位?學(xué)生參?加了在?x鎮(zhèn)舉?辦的x?市中學(xué)?生端午?節(jié)紀(jì)念?屈原系?列活動(dòng)?。校內(nèi)?，整個(gè)?活動(dòng)又?分為三?大板塊?：游園?會(huì)、視?頻知識(shí)?競(jìng)賽、?主題班?會(huì)?；?動(dòng)還邀?請(qǐng)了x?單位的?武警戰(zhàn)?士一起?參加。?中午?開始的?游園活?動(dòng)形式?多樣，?有“書?楚辭、?畫屈原?”的現(xiàn)?場(chǎng)比賽?、有“?猜燈謎?”活動(dòng)?、有“?趕粽子?球”比?賽、更?有超級(jí)?吸引人?的現(xiàn)場(chǎng)?包粽子?活動(dòng)，?雖然最?后粽子?形狀各?異，甚?至不是?很好看?，但這?些粽子?擔(dān)負(fù)著?愛心大?使的光?榮任務(wù)?，同學(xué)?們將把?這些粽?子親手?送給可?愛的武?警戰(zhàn)士?們。?在視頻?知識(shí)競(jìng)?賽中，?代表各?個(gè)年級(jí)?參賽的?隊(duì)員們?展開了?一場(chǎng)激?烈的爭(zhēng)?奪。場(chǎng)?上同學(xué)?你追我?趕、后?援團(tuán)的?老師和?同學(xué)更?是為他?們的隊(duì)?伍吶喊?助威。?而在教?室里觀?看現(xiàn)場(chǎng)?比賽的?同學(xué)們?也都全?神貫注?，因?yàn)?他們不?僅關(guān)心?本年級(jí)?同學(xué)的?表現(xiàn)，?而且還?盼望著?有機(jī)會(huì)?進(jìn)入比?賽現(xiàn)場(chǎng)?，成為?幸運(yùn)觀?眾呢。?最終，?年齡最?小的七?年級(jí)代?表對(duì)奪?得了最?后的勝?利。?各班的?主題班?會(huì)則緊?緊圍繞?本次互?動(dòng)主題?，在環(huán)?境布置?、班會(huì)?形式、?內(nèi)容方?面下足?了功夫?，營(yíng)造?出了很?好的過?節(jié)氛圍?，增強(qiáng)?了對(duì)端?午節(jié)和?屈原的?了解。?本次?紀(jì)念屈?原的系?列活動(dòng)?寓教于?樂，形?式活潑?、輕松?，同學(xué)?們也樂?在其中?。通過?開展紀(jì)?念屈原?的系列?活動(dòng)，?同學(xué)們?對(duì)屈原?有了充?分的了?解，對(duì)?如何繼?承和發(fā)?揚(yáng)我國(guó)?傳統(tǒng)文?化有了?明確的?認(rèn)識(shí)。?他們?cè)?豐富多?采的活?動(dòng)中體?驗(yàn)著、?感悟著?。全校?近__?__%?的同學(xué)?都參加?了今天?的各項(xiàng)?活動(dòng)，?不僅贏?得獎(jiǎng)品?，而且?提升了?自身的?文化禮?儀素養(yǎng)?。弘?揚(yáng)傳統(tǒng)?文化、?做“知?榮辱、?明禮儀?、揚(yáng)傳?統(tǒng)、強(qiáng)?素質(zhì)”?的南模?初級(jí)中?學(xué)的青?少年，?這是同?學(xué)們必?修的一?門課程?，也是?學(xué)校工?作的重?要內(nèi)容?。端?午節(jié)活?動(dòng)總結(jié)?四根?據(jù)市文?明辦的?有關(guān)通?知的精?神，建?設(shè)中華?民族共?有精神?家園的?戰(zhàn)略任?務(wù)，大?力推進(jìn)?社會(huì)主?義核心?價(jià)值體?系建設(shè)?，充分?挖掘我?國(guó)傳統(tǒng)?節(jié)日“?端午節(jié)?”深厚?的文化?內(nèi)涵。?我局領(lǐng)?導(dǎo)高度?重視，?集思廣?益，結(jié)?合實(shí)際?開展了?豐富多?彩、貼?近生活?、貼近?群眾的?“我們?的節(jié)日?·端午?”主題?活動(dòng)。?現(xiàn)將活?動(dòng)總結(jié)?如下：?一、?高度重?視，精?心組織?。為確?保此次?端午主?題活動(dòng)?順利開?展，局?黨委高?度重視?，及時(shí)?召開會(huì)?議對(duì)端?午節(jié)活?動(dòng)進(jìn)行?總體部?署，并?制定了?活動(dòng)方?案，要?求各科?室在活?動(dòng)中突?出迎建?___?_周年?愛國(guó)主?義教育?;突出?認(rèn)識(shí)傳?統(tǒng)、尊?重傳統(tǒng)?、繼承?傳統(tǒng)、?弘揚(yáng)傳?統(tǒng);突?出講文?明、樹?新風(fēng)、?獻(xiàn)愛心?等具體?要求，?全面推?進(jìn)我局?的精神?文明創(chuàng)?建工作?。二?、加大?宣傳，?營(yíng)造氛?圍。我?局利用?宣傳欄?、簡(jiǎn)報(bào)?等多種?方式對(duì)?端午節(jié)?相關(guān)知?識(shí)進(jìn)行?了廣泛?宣傳，?與未成?年人的?思想道?德建設(shè)?“做一?個(gè)有道?德的人?”主題?活動(dòng)相?結(jié)合，?開展"?話端午?，揚(yáng)民?族傳統(tǒng)?文化"?系列活?動(dòng)。讓?全體干?部職工?、職工?子弟及?群眾了?解這一?傳統(tǒng)節(jié)?日的相?關(guān)知識(shí)?及當(dāng)中?的愛國(guó)?主義情?懷。感?受中華?民族傳?統(tǒng)節(jié)日?中折射?出的濃?郁的文?化氣息?，不斷?激發(fā)愛?國(guó)主義?熱情。?三、?具體活?動(dòng)情況?（一?）開展?以“喜?迎端午?，快樂?游園”?為主題?的老人?游園活?動(dòng)。由?社會(huì)工?作部牽?頭，組?織1-?2支志?愿者隊(duì)?伍協(xié)助?開展端?午游園?活動(dòng)，?項(xiàng)目包?括：快?樂套圈?、快樂?夾彈珠?、快樂?保齡球?、快樂?打靶、?快樂投?籃。每?項(xiàng)活動(dòng)?設(shè)有獎(jiǎng)?票，老?人獲獎(jiǎng)?后，可?憑借獎(jiǎng)?票到領(lǐng)?獎(jiǎng)處領(lǐng)?取相應(yīng)?獎(jiǎng)品。?（二?）開展?以“清?潔環(huán)境?，美化?家園”?為主題?的環(huán)境?整治活?動(dòng)。由?行政管?理部牽?頭，動(dòng)?員廣大?干部職?工開展?大規(guī)模?的環(huán)境?衛(wèi)生整?治工作?，重點(diǎn)?對(duì)衛(wèi)生?死角、?草坪雜?草等進(jìn)?行清理?，為老?人創(chuàng)造?一個(gè)良?好的居?住和生?活環(huán)境?。（?三）開?展夏季?健康教?育知識(shí)?講座。?由衛(wèi)生?所牽頭?，通過?張貼宣?傳畫，?發(fā)放宣?傳單，?發(fā)放夏?季清涼?藥品、?開展衛(wèi)?生防疫?知識(shí)講?座等方?式，強(qiáng)?化老人?們對(duì)夏?季疾病?預(yù)防與?控制等?方面的?自主性?。（?五）各?下生活?區(qū)小組?主動(dòng)深?入老人?生活區(qū)?，與老?人談活?動(dòng)總結(jié)?網(wǎng)心交?流，及?時(shí)掌握?老人思?想動(dòng)態(tài)?。針對(duì)?端午節(jié)?留在院?內(nèi)過節(jié)?的老人?，各部?門職工?、各生?活區(qū)護(hù)?理員要?做好與?老人的?溝通交?流，減?輕老人?的心理?負(fù)擔(dān)，?減少老?人的孤?獨(dú)感，?讓福利?院的溫?暖觸動(dòng)?到每一?位老人?。端?午節(jié)活?動(dòng)總結(jié)?五_?___?年端午?節(jié)到了?，又是?龍舟飛?渡的時(shí)?候，x?校學(xué)生?已經(jīng)將?傳統(tǒng)節(jié)?日作為?自己學(xué)?習(xí)、生?活中一?項(xiàng)喜愛?的活動(dòng)?，為了?引導(dǎo)學(xué)?生更好?地了解?、喜愛?傳統(tǒng)節(jié)?日，進(jìn)?而提升?學(xué)生對(duì)?民族文?化的認(rèn)?識(shí)，培?養(yǎng)他們?的民族?自豪感?，我校?開展了?形式多?樣以“?我們的?節(jié)日·?端午“?為主題?的文化?教育活?動(dòng)?，F(xiàn)?小結(jié)如?下：?一、積?極營(yíng)造?濃厚的?宣傳氛?圍，追?溯端午?淵源，?充分認(rèn)?識(shí)“端?午節(jié)“?的有關(guān)?知識(shí)?二、開?展各種?的活動(dòng)?，豐富?“端午?節(jié)“內(nèi)?容（?1）各?班開展?了豐富?多彩的?中隊(duì)主?題會(huì)。?（2?）倡導(dǎo)?健康防?疫，開?展除塵?活動(dòng)。?古人?把__?__月?端午稱?作衛(wèi)生?月，廣?插艾草?，以免?災(zāi)去病?，端午?節(jié)成了?我國(guó)全?民防疫?祛病、?避瘟驅(qū)?毒的大?節(jié)日。?我校結(jié)?合當(dāng)前?痢疾的?流行及?我市開?展?fàn)巹?chuàng)?文明城?市的契?機(jī)，宣?傳健康?防疫知?識(shí)，開?展環(huán)境?衛(wèi)生教?育、健?康教育?，凈化?校園及?生活環(huán)?境，并?組織學(xué)?生到社?區(qū)進(jìn)行?衛(wèi)生清?潔活動(dòng)?。（?3）網(wǎng)?上學(xué)習(xí)?，傳承?傳統(tǒng)文?化此外?，學(xué)校?還組織?開展“?我們的?節(jié)日“?網(wǎng)上主?題活動(dòng)?，動(dòng)員?學(xué)生參?與由開?設(shè)的我?們的節(jié)?日·端?午“主?題活動(dòng)?，積極?參加“?我們的?節(jié)日·?端午“?相關(guān)節(jié)?日和愛?國(guó)知識(shí)?的網(wǎng)上?學(xué)習(xí)，?傳播優(yōu)?秀傳統(tǒng)?文化，?提高個(gè)?人傳統(tǒng)?文化素?質(zhì)。讓?學(xué)生進(jìn)?一步了?解傳統(tǒng)?節(jié)日、?認(rèn)同傳?統(tǒng)節(jié)日?、喜愛?傳統(tǒng)節(jié)?日、過?好傳統(tǒng)?節(jié)日，?增強(qiáng)愛?國(guó)情感?，提高?文明素?質(zhì)，做?名副其?實(shí)的文?明城市?文明人?。在?本次活?動(dòng)中，?x校充?分利用?“端午?節(jié)“這?一傳統(tǒng)?節(jié)日對(duì)?全體學(xué)?生進(jìn)行?傳統(tǒng)文?化教育?，讓學(xué)?生走進(jìn)?偉人、?了解歷?史、感?受偉人?的愛國(guó)?情懷，?培養(yǎng)了?學(xué)生的?愛國(guó)熱?情。?端午節(jié)?活動(dòng)總?結(jié)參考?版（二?）一?、端午?節(jié)的活?動(dòng)我們?側(cè)重于?"溯"?源。從?三個(gè)環(huán)?節(jié)展開?師生間?的交流?與互動(dòng)?1、?師生互?動(dòng)墻報(bào)?。通過?教室整?個(gè)的外?墻布置?，以小?報(bào)、手?工制作?、繪畫?作品等?形式反?映師生?在第一?階段的?學(xué)習(xí)體?會(huì)與成?果。?二、在?實(shí)踐中?，我們?欣喜的?發(fā)現(xiàn)學(xué)?校在變?化、學(xué)?生也在?變化?1、校?園生活?生動(dòng)起?來了。?節(jié)慶活?動(dòng)不是?一種單?純的儀?式和形?式、我?們還加?強(qiáng)了節(jié)?慶教育?后續(xù)工?作的研?究，如?建立了?家校跟?蹤聯(lián)系?卡，學(xué)?校社區(qū)?活動(dòng)聯(lián)?系單、?反映了?學(xué)校在?教育學(xué)?生工程?中的獨(dú)?具匠心?，全方?位勾畫?出孩子?天地的?純真、?爛漫、?生動(dòng)、?富有情?趣，每?次活動(dòng)?后的照?片、班?級(jí)交流?展示等?資料，?往往又?構(gòu)成了?是校園?櫥窗最?美的風(fēng)?景線，?讓學(xué)生?為自己?的表現(xiàn)?喝彩，?這一切?恰恰構(gòu)?成一團(tuán)?濃郁的?校園文?化氣息?，煥發(fā)?生命的?靈動(dòng)，?令學(xué)校?生動(dòng)起?來。而?這種氛?圍有利?于學(xué)生?身心健?康和諧?的發(fā)展?。2?、教育?內(nèi)容豐?富起來?。教師?們對(duì)"?空洞的?說教"?的認(rèn)識(shí)?深刻了?。就事?論事的?教育、?言而無?物的紙?上談兵?就是空?洞的說?教。節(jié)?慶教育?實(shí)踐使?教師們?覺得言?之有物?，和學(xué)?生說的?話題多?了、話?題廣了?，了解?學(xué)生更?生動(dòng)了?，師生?間的情?義更濃?了，和?學(xué)生交?流的基?礎(chǔ)更扎?實(shí)了，?因而也?更容易?被學(xué)生?所接受?。3?、規(guī)范?的養(yǎng)成?更自覺?了。節(jié)?慶活動(dòng)?的開展?往往牽?涉到整?個(gè)班集?體，不?強(qiáng)調(diào)一?些紀(jì)律?是不行?的，在?整個(gè)的?參與過?程中，?可能還?要牽涉?到一些?學(xué)生的?個(gè)人"?犧牲"?，學(xué)生?的集體?觀念得?到了強(qiáng)?化，集?體的責(zé)?任感和?榮譽(yù)感?增強(qiáng)了?，因而?也更自?覺的履?行職責(zé)?，遵守?規(guī)范。?端午?節(jié)活動(dòng)?總結(jié)參?考版（?三）?一、活?動(dòng)分析?農(nóng)歷_?___?月初五?，是中?國(guó)傳統(tǒng)?的節(jié)日?--端?午節(jié)，?為慶祝?端午節(jié)?、紀(jì)念?屈原與?保留民?俗傳統(tǒng)?，特別?舉辦多?項(xiàng)慶祝?端午節(jié)?的促銷?活動(dòng)，?借此活?動(dòng)達(dá)到?“寓教?于樂”?的目的?;并回?饋顧客?，希望?能提高?商場(chǎng)知?名度，?吸引人?潮，為?顧客提?供一個(gè)?溫馨的?購(gòu)物場(chǎng)?所，以?及提高?活動(dòng)日?的營(yíng)業(yè)?額，讓?顧客感?受一個(gè)?難忘的?端午佳?節(jié)。?二、活?動(dòng)時(shí)間?：__?__年?___?_月_?___?日三?、推薦?活動(dòng)標(biāo)?題千里?聞艾香?“明珠?”禮尤?多四?、活動(dòng)?內(nèi)容?（一）?“包粽?子、獻(xiàn)?愛心”?比賽在?活動(dòng)當(dāng)?天舉辦?包粽子?比賽，?以拉近?本店與?消費(fèi)者?之間的?距離，?并讓比?賽者通?過本次?活動(dòng)，?促進(jìn)家?庭成員?之間的?感情。?在活動(dòng)?結(jié)束后?，將棕?子分送?給養(yǎng)老?院以及?育幼院?等社會(huì)?福利中?心?；?動(dòng)對(duì)象?：現(xiàn)場(chǎng)?顧客或?者社區(qū)?居民活?動(dòng)方式?：1?.在5?分鐘之?內(nèi)，看?哪位參?賽者的?棕子包?得又快?又好。?2.?由顧客?自行評(píng)?出前三?名，及?最上鏡?“棕子?獎(jiǎng)”。?3.?得獎(jiǎng)?wù)?頒發(fā)相?應(yīng)“禮?品”。?4.?凡參加?比賽者?都送一?份紀(jì)念?品。?5.比?賽結(jié)束?后，將?所完成?的棕子?送給養(yǎng)?老院、?育幼院?等社會(huì)?福利中?心。注?：此活?動(dòng)需控?制時(shí)間?和參與?人數(shù)（?具體細(xì)?節(jié)等方?案確認(rèn)?后再定?）（?二）端?午飄香?、釣香?粽比賽?活動(dòng)時(shí)?間：_?___?月__?__日?活動(dòng)地?點(diǎn)：商?場(chǎng)西門?活動(dòng)內(nèi)?容：端?午節(jié)到?了，想?在購(gòu)物?時(shí)得到?節(jié)日的?禮品嗎?那就快?來參加?我們的?比賽吧?!凡當(dāng)?日在購(gòu)?物累計(jì)?滿__?__元?可參加?“釣香?粽比賽?”，滿?___?_元釣?一次（?1分鐘?），滿?___?_元釣?2次，?以此類?推，多?買多釣?。根據(jù)?所釣的?“香粽?”領(lǐng)取?相應(yīng)的?禮品，?禮品數(shù)?量有限?，先到?先釣，?釣完為?止。道?具：竹?桿若干?根、細(xì)?繩、粽?子等!?禮品即?所得釣?得的“?粽子”?。（?三）“?頂天立?地”立?蛋大賽?活動(dòng)內(nèi)?容：活?動(dòng)當(dāng)天?凡購(gòu)物?滿__?__元?均可參?加，參?加者每?人持一?個(gè)雞蛋?在規(guī)定?時(shí)間，?不借助?任何外?力的情?況下讓?雞蛋自?然立起?來，成?功者將?獲得禮?品一份?，非成?功者獲?紀(jì)念品?一份。?活動(dòng)時(shí)?間：5?分鐘，?每人限?玩一次??；顒?dòng)?地點(diǎn)：?商場(chǎng)西?門活動(dòng)?對(duì)象：?對(duì)象不?拘，凡?有興趣?者皆可?報(bào)名參?加預(yù)期?效果：?通過這?個(gè)“新?式”的?玩法，?讓大家?購(gòu)物從?樂。?五、活?動(dòng)宣傳?計(jì)劃?1、宣?傳車：?租用3?輛宣傳?車在市?區(qū)各主?要人流?聚集地?進(jìn)行活?動(dòng)宣傳?。（?1輛停?于購(gòu)物?中心，?2輛自?行安排?）2?、會(huì)員?手機(jī)短?信、商?場(chǎng)每隔?5分鐘?通過播?系統(tǒng)提?醒、門?口x展?架、橫?副等!?六、?各部門?協(xié)調(diào)工?作1?、企劃?部負(fù)責(zé)?活動(dòng)的?pop?書寫，?宣傳?2、營(yíng)?業(yè)部做?好活動(dòng)?解釋及?品牌折?扣聯(lián)系?工作?3、總?服臺(tái)做?好活動(dòng)?播音及?顧客解?釋工作?端午?節(jié)活動(dòng)?總結(jié)參?考版（?四）?中國(guó)的?傳統(tǒng)節(jié)?日端午?節(jié)即將?到來之?際，為?了讓孩?子進(jìn)一?步了解?端午節(jié)?的一些?風(fēng)俗和?來歷,?培養(yǎng)孩?子對(duì)中?國(guó)傳統(tǒng)?文化的?興趣。?___?_年_?___?月__?__日?，君融?天湖幼?兒園開?展了端?午主題?活動(dòng)之?快樂包?粽子活?動(dòng)，中?大班的?小朋友?和老師?一起親?手包粽?子，而?小班的?小朋友?則自由?參觀，?有的小?朋友還?積極參?與進(jìn)來?呢，大?家都體?驗(yàn)到了?包粽子?的快樂?。幼?兒園里?的老師?們也早?早的準(zhǔn)?備好了?包粽子?的材料?，首先?孩子們?認(rèn)識(shí)了?棕葉、?糯米、?黑芝麻?餡料、?火腿腸?等材料?，然后?在老師?的帶領(lǐng)?下準(zhǔn)備?包裹粽?子。?我們開?展這樣?的活動(dòng)?，目的?是讓孩?子們感?受中國(guó)?傳統(tǒng)文?化的魅?力。通?過活動(dòng)?的開展?，小朋?友們都?知道了?農(nóng)歷_?___?月初五?是一家?人團(tuán)聚?的日子?，有吃?五黃、?掛五端?、染紅?蛋、佩?香包、?賽龍舟?、品粽?子的習(xí)?俗。?在這個(gè)?有意義?的活動(dòng)?中，孩?子們?cè)?濃濃的?節(jié)日氣?氛里學(xué)?習(xí)了包?粽子,?既鍛煉?和發(fā)展?了幼兒?的動(dòng)手?能力，?又增進(jìn)?幼兒對(duì)?中國(guó)傳?統(tǒng)文化?的了解?，獲益?匪淺。?端午?節(jié)活動(dòng)?總結(jié)參?考版（?五）?為繼承?和弘揚(yáng)?我國(guó)傳?統(tǒng)民族?節(jié)日—?—端午?節(jié)，宣?傳社會(huì)?主義榮?辱觀。?___?_年_?___?月__?__日?，南模?初級(jí)中?學(xué)在全?校范圍?內(nèi)開展?了“知?榮辱明?禮儀揚(yáng)?傳統(tǒng)強(qiáng)?素質(zhì)”?為主題?的端午?節(jié)系列?活動(dòng)。?本次?活動(dòng)主?題鮮明?、內(nèi)容?豐富。?早在1?個(gè)月前?，學(xué)校?紀(jì)念屈?原的各?項(xiàng)活動(dòng)?的宣傳?、籌備?就已經(jīng)?開始了?。如勞?技課上?的“紙?粽子制?作”、?美術(shù)課?上的“?畫一畫?屈原”?、語文?課上的?祭文征?集等。?___?_月_?___?日的系?列活動(dòng)?則正是?這一階?段整體?活動(dòng)的?集中展?示。整?個(gè)主題?活動(dòng)分?校內(nèi)、?校外兩?大板塊?。校外?，我校?10多?位學(xué)生?參加了?在x鎮(zhèn)?舉辦的?x市中?學(xué)生端?午節(jié)紀(jì)?念屈原?系列活?動(dòng)。校?內(nèi)，整?個(gè)活動(dòng)?又分為?三大板?塊：游?園會(huì)、?視頻知?識(shí)競(jìng)賽?、主題?班會(huì)。?活動(dòng)還?邀請(qǐng)了?x單位?的武警?戰(zhàn)士一?起參加?。中?午開始?的游園?活動(dòng)形?式多樣?，有“?書楚辭?、畫屈?原”的?現(xiàn)場(chǎng)比?賽、有?“猜燈?謎”活?動(dòng)、有?“趕粽?子球”?比賽、?更有超?級(jí)吸引?人的現(xiàn)?場(chǎng)包粽?子活動(dòng)?，雖然?最后粽?子形狀?各異，?甚至不?是很好?看，但?這些粽?子擔(dān)負(fù)?著愛心?大使的?光榮任?務(wù)，同?學(xué)們將?把這些?粽子親?手送給?可愛的?武警戰(zhàn)?士們。?在視?頻知識(shí)?競(jìng)賽中?，代表?各個(gè)年?級(jí)參賽?的隊(duì)員?們展開?了一場(chǎng)?激烈的?爭(zhēng)奪。?場(chǎng)上同?學(xué)你追?我趕、?后援團(tuán)?的老師?和同學(xué)?更是為?他們的?隊(duì)伍吶?喊助威?。而在?教室里?觀看現(xiàn)?場(chǎng)比賽?的同學(xué)?們也都?全神貫?注，因?為他們?不僅關(guān)?心本年?級(jí)同學(xué)?的表現(xiàn)?，而且?還盼望?著有機(jī)?會(huì)進(jìn)入?比賽現(xiàn)?場(chǎng)，成?為幸運(yùn)?觀眾呢?。最終?，年齡?最小的?七年級(jí)?代表對(duì)?奪得了?最后的?勝利。?各班?的主題?班會(huì)則?緊緊圍?繞本次?互動(dòng)主?題，在?環(huán)境布?置、班?會(huì)形式?、內(nèi)容?方面下?足了功?夫，營(yíng)?造出了?很好的?過節(jié)氛?圍，增?強(qiáng)了對(duì)?端午節(jié)?和屈原?的了解?。本?次紀(jì)念?屈原的?系列活?動(dòng)寓教?于樂，?形式活?潑、輕?松，同?學(xué)們也?樂在其?中。通?過開展?紀(jì)念屈?原的系?列活動(dòng)?，同學(xué)?們對(duì)屈?原有了?充分的?了解，?對(duì)如何?繼承和?發(fā)揚(yáng)我?國(guó)傳統(tǒng)?文化有?了明確?的認(rèn)識(shí)?。他們?在豐富?多采的?活動(dòng)中?體驗(yàn)著?、感悟?著。全?校近9?0%的?同學(xué)都?參加了?今天的?各項(xiàng)活?動(dòng)，不?僅贏得?獎(jiǎng)品，?而且提?升了自?身的文?化禮儀?素養(yǎng)。?弘揚(yáng)?傳統(tǒng)文?化、做?“知榮?辱、明?禮儀、?揚(yáng)傳統(tǒng)?、強(qiáng)素?質(zhì)”的?南模初?級(jí)中學(xué)?的青少?年，這?是同學(xué)?們必修?的一門?課程，?也是學(xué)?校工作?的重要?內(nèi)容。?端午?節(jié)活動(dòng)?總結(jié)參?考版（?六）?端午節(jié)?為我校?提供了?一個(gè)很?好的教?育機(jī)會(huì)?，利用?學(xué)生對(duì)?過節(jié)的?興趣，?不僅能?激發(fā)學(xué)?生從不?同的角?度感受?節(jié)日的?意義所?在，刺?激他們?的想象?力以及?正在形?成的民?族正義?感和愛?國(guó)情，?還靈活?地激發(fā)?每位學(xué)?生的探?索創(chuàng)造?精神。?為引導(dǎo)?學(xué)生過?好端午?這一傳?統(tǒng)節(jié)日?，弘揚(yáng)?中華民?族傳統(tǒng)?文化，?我校開?展了形?式多樣?的文化?教育活?動(dòng)，簡(jiǎn)?要概括?為以下?幾個(gè)方?面：?（一）?、加強(qiáng)?宣傳，?營(yíng)造了?濃厚的?節(jié)日氛?圍。?（二）?、開展?了中華?經(jīng)典誦?讀活動(dòng)?。廣?泛開展?了各種?形式的?愛國(guó)主?義教育?活動(dòng)。?利用國(guó)?旗下的?演講、?主題班?（團(tuán)）?會(huì)，舉?行不同?形式的?誦讀活?動(dòng)。通?過開展?中華經(jīng)?典誦讀?活動(dòng)，?陶冶了?學(xué)生的?情操，?弘揚(yáng)了?中華民?族優(yōu)秀?傳統(tǒng)文?化，培?養(yǎng)了學(xué)?生的愛?國(guó)主義?情懷，?真正把?誦讀活?動(dòng)變成?了一次?學(xué)生潛?移默化?接受愛?國(guó)主義?教育的?過程。?（三?）、開?展了美?德少年?評(píng)選，?傳講美?德故事?活動(dòng)。?結(jié)合?當(dāng)前進(jìn)?行的“?學(xué)習(xí)雷?鋒做美?德少年?”網(wǎng)上?簽名寄?語、身?邊好人?推薦和?“美德?少年”?評(píng)選活?動(dòng)，廣?泛開展?傳講歷?史名人?、英雄?模范、?道德楷?模和我?們身邊?好人的?故事。?通過?開展“?我們的?節(jié)日·?端午”?活動(dòng)，?讓學(xué)生?充分感?受到過?節(jié)的快?樂，做?中國(guó)人?的光榮?，體驗(yàn)?中國(guó)傳?統(tǒng)文化?的源遠(yuǎn)?流長(zhǎng)，?積累學(xué)?生的文?化底蘊(yùn)?。在活?動(dòng)中讓?學(xué)生展?現(xiàn)自我?，發(fā)展?自我個(gè)?性，進(jìn)?一步培?養(yǎng)他們?的主體?參與意?識(shí)、動(dòng)?手能力?和同學(xué)?間的團(tuán)?結(jié)合作?精神。?端午?節(jié)活動(dòng)?總結(jié)參?考版（?七）?根據(jù)市?文明辦?的有關(guān)?通知的?精神，?建設(shè)中?華民族?共有精?神家園?的戰(zhàn)略?任務(wù)，?大力推?進(jìn)社會(huì)?主義核?心價(jià)值?體系建?設(shè)，充?分挖掘?我國(guó)傳?統(tǒng)節(jié)日?“端午?節(jié)”深?厚的文?化內(nèi)涵?。我局?領(lǐng)導(dǎo)高?度重視?，集思?廣益，?結(jié)合實(shí)?際開展?了豐富?多彩、?貼近生?活、貼?近群眾?的“我?們的節(jié)?日·端?午”主?題活動(dòng)??，F(xiàn)將?活動(dòng)總?結(jié)如下?：一?、高度?重視，?精心組?織。為?確保此?次端午?主題活?動(dòng)順利?開展，?局黨委?高度重?視，及?時(shí)召開?會(huì)議對(duì)?端午節(jié)?活動(dòng)進(jìn)?行總體?部署，?并制定?了活動(dòng)?方案，?要求各?科室在?活動(dòng)中?突出迎?建__?__周?年愛國(guó)?主義教?育;突?出認(rèn)識(shí)?傳統(tǒng)、?尊重傳?統(tǒng)、繼?承傳統(tǒng)?、弘揚(yáng)?傳統(tǒng);?突出講?文明、?樹新風(fēng)?、獻(xiàn)愛?心等具?體要求?，全面?推進(jìn)我?局的精?神文明?創(chuàng)建工?作。?二、加?大宣傳?，營(yíng)