特崗教師服務期滿總結(jié)

第7頁共7頁特崗教?師服務?期滿總?結(jié)一?、政治?思想方?面二?、教育?教學方?面在?教學方?面，，?敬業(yè)愛?崗，嚴?謹治教?。為了?有效地?提高教?育教學?能力和?教學質(zhì)?量，我?首先從?自己做?起，改?變觀念?，努力?改進課?堂教學?，做了?以下幾?點：?2、注?重教法?改革，?不斷探?求英語?教學規(guī)?律，大?膽嘗試?新的教?學方法?，開展?了情趣?英語教?學方法?，求異?思維教?學法，?交際教?學法等?一系列?英語教?學方法?，激發(fā)?學生興?趣，讓?英語教?學“活?”起來?。在英?語課堂?上，我?組織課?前幾分?鐘開展?聽說訓?練，運?用做游?戲、唱?英語歌?、表演?等方式?誘發(fā)學?生的學?習興趣?，課堂?教學中?運用實?物教具?，幻燈?片，創(chuàng)?設情景?，設置?懸念等?教學手?段啟發(fā)?學生，?活躍氣?氛，收?到了良?好的教?學效果?。英語?教學活?動化，?活動交?際化，?豐富了?英語知?識，提?高了學?生學習?興趣和?聽說能?力，拓?寬了學?生視野?。4?、積極?向他人?學習，?提高自?己的教?學能力?。剛參?加工作?，為了?上好每?一節(jié)課?，僅僅?靠看參?考書是?遠遠不?夠的，?手邊的?參考書?、網(wǎng)絡?、名師?、身邊?親切的?同事，?甚至是?新教師?，他們?都有自?己對教?學的獨?特見解?，都可?以為我?所用。?因此，?我經(jīng)常?虛心向?他們請?教交流?，慢慢?地，我?也形成?了我自?己的課?堂教學?風格。?從他人?身上學?得的東?西已然?成了我?教育生?涯中一?筆寶貴?的財富?。5?、做好?后進生?轉(zhuǎn)化工?作。作?為教師?，應該?明白學?生都有?優(yōu)缺點?，對優(yōu)?生的優(yōu)?點是顯?而易見?的，對?后進生?則易于?發(fā)現(xiàn)其?缺點，?尤其是?在學習?上后進?的學生?。他們?往往得?不到老?師的肯?定，而?后進生?轉(zhuǎn)化成?功與否?，直接?影響著?全班學?生的整?體成績?。所以?，我一?直注重?從以下?幾方面?抓好后?進生轉(zhuǎn)?化工作?：①?、用發(fā)?展的觀?點看學?生，使?他們相?信，他?們的今?天一定?比昨天?好，即?使不然?，也應?使他們?相信明?天會比?今天好?。③?、真正?做到曉?之以理?，動之?以情。?首先做?到真誠?，即教?師不應?有絲毫?虛偽與?欺哄，?一旦學?生發(fā)現(xiàn)?“有假?”，那?么教師?所做的?一切都?會被看?作是在?“演戲?”。其?次做到?“接受?”，即?能感受?后進生?在學習?過程中?的各種?心理表?現(xiàn)和看?法，如?對學習?的畏懼?、猶豫?、滿足?、冷漠?，錯誤?的想法?和指責?等，信?任他們?，鼓勵?他們自?由討論?。最后?做到理?解學生?，即通?過學生?的眼睛?看事物?。三?、工作?考勤方?面四?、工作?業(yè)績方?面在?教學成?績方面?，隨著?新課程?改革對?教師業(yè)?務能力?要求的?提高，?剛參加?工作的?我，在?各位同?事的幫?助下，?努力提?高自己?的教學?水平，?積極聽?優(yōu)秀老?師的課?，找到?自己的?差距和?不足，?不斷學?習改正?，后來?我所教?的班級?的成績?也有了?顯著提?高，我?所教的?英語成?了學生?喜歡的?課程，?我也成?了受學?生歡迎?的老師?。一路?走來雖?然艱辛?，但也?獲得了?些許收?獲。教?學成績?得到了?學校領?導和其?他老師?的一致?認可。?特崗?教師服?務期滿?總結(jié)（?二）?___?_年夏?天，我?成為洛?陽市洛?寧縣特?崗隊伍?中的一?員來到?了趙村?中學，?時間過?得真快?，我來?趙村中?學工作?已經(jīng)一?年了，?在這3?65個?日子里?，讓我?感同身?受的是?來自每?一位領?導和老?師給予?我的信?任、關?心、支?持和幫?助，我?也在趙?村中學?這個優(yōu)?秀的大?家庭中?慢慢成?長，古?語說：?滴水之?恩，涌?泉相報?，我先?借此機?會向各?位領導?，同事?們表示?最衷心?的感謝?。為了?更好地?做好今?后的工?作，總?結(jié)經(jīng)驗?、吸取?教訓，?本人從?德能勤?績四方?面作工?作小結(jié)?如下：?一、?思想品?德方面?：一?年來，?本人熱?愛黨，?熱愛人?民，堅?持__?__教?育方針?，忠誠?___?_教育?事業(yè)。?踏上工?作崗位?后認真?學習了?《教師?法》、?《未成?年人保?護法》?、《義?務教育?法》等?，思想?端正，?作風正?派，服?從領導?的工作?安排，?積極參?加各種?會議，?辦事認?真負責?。熱愛?教育事?業(yè)，把?自己的?精力、?能力全?部用于?學校的?教學過?程中，?并能自?覺遵守?職業(yè)道?德，在?學生中?樹立了?良好的?教師形?象。能?夠主動?與同事?研究業(yè)?務，互?相學習?，配合?默契，?教學水?平共同?提高，?能夠顧?全大局?，團結(jié)?協(xié)作，?順利完?成了各?項任務??？鬃?說：三?人行必?有我?guī)?，特別?是對我?這個剛?從事教?學工作?來說，?學校領?導和同?行都給?了我非?常大的?幫助，?我也在?聽課評?課中提?高自己?，反思?自己的?教學方?式方法?。二?、業(yè)務?知識和?工作能?力方面?：一?年來，?我主要?擔任了?兩個班?級的數(shù)?學教學?工作，?由于我?們洛寧?使用的?是新課?標版本?的教材?，因此?在上崗?之前縣?里特地?請了縣?里省里?的名師?對我們?進行培?訓，從?這次培?訓里我?學到了?很多東?西，給?我在實?際教學?中提供?了很大?的幫助?。上個?學期到?現(xiàn)在一?直擔任?81和?82兩?個班級?的數(shù)學?教學工?作，在?教學中?我更深?刻的理?解課本?，在把?握課本?的同時?，采用?多種教?學手段?，把新?課改的?要求體?現(xiàn)到教?學中去?。提高?學生分?析問題?和解決?問題能?力，培?養(yǎng)學生?學習數(shù)?學的興?趣，積?極開展?各種數(shù)?學活動?，開闊?大家的?視野，?幫助學?生拓展?思路，?對基礎?知識能?靈活運?用，從?而使同?學們分?析、解?決問題?的能力?不斷提?高。?三、工?作態(tài)度?勤奮敬?業(yè)方面?：一?年時間?里從未?無故缺?席，第?一學期?我?guī)?個班的?數(shù)學教?學工作?，每周?分別為?16課?時，第?二學期?每周1?6課時?，準時?到校上?班，上?課時精?神飽滿?，積極?參加各?種會議?，認真?聽課。?四、?工作業(yè)?績方面?：剛?開始踏?上工作?崗位的?時候由?于我由?于教學?經(jīng)驗不?足，我?帶的班?級成績?不是很?理想，?后來在?各位同?事的幫?助下，?我努力?提高自?己的教?學水平?，積極?聽優(yōu)秀?老師的?課，找?到自己?的差距?和不足?，不斷?學習改?正，針?對一些?學生信?心不足?的問題?，經(jīng)常?找他們?談話，?及時了?解他們?在學習?數(shù)學中?的感觸?，不斷?鼓勵他?們，經(jīng)?過兩個?學期的?努力，?培養(yǎng)了?一批數(shù)?學學科?的尖子?生，并?在不斷?擴大這?個隊伍?，讓大?家對學?習數(shù)學?始終充?滿信心?。在今?后的工?作中，?本人將?會更加?努力，?爭取做?得更好?。特?崗教師?服務期?滿總結(jié)?（三）?在三?年的教?育教學?中，教?育教學?中，我?迷惘過?，失望?過，難?受過，?開心過?，但我?不以年?輕為借?口，不?以初入?社會為?理由，?始終以?一名人?民教師?，要求?自己。?努力做?到“學?高為師?，身正?為范”?。愛護?學生、?言談文?明、儀?表端正?，在工?作之余?加強自?身學習?，不斷?提高專?業(yè)技能?和業(yè)務?水平，?力求成?為一名?合格的?優(yōu)秀的?教師。?由于?學校領?導的信?任，我?還擔任?了教導?處教育?干事的?職務。?主要分?管教導?處檔案?管理和?值日安?排等常?規(guī)工作?。在此?期間，?我保質(zhì)?保量地?完成領?導安排?的任務?。并努?力創(chuàng)造?性地完?成工作?，積極?主動配?合教導?主任做?好學校?的各項?常規(guī)工?作，得?到了領?導的認?可。這?一工作?也使我?得到了?極大的?鍛煉，?了解了?學校的?日常運?作和管?理，對?于一名?年輕教?師而言?是異常?寶貴的?經(jīng)驗!?在此，?我要感?謝，領?導們的?信任和?關心幫?助。?此外，?在__?__年?至__?__年?期間，?我還有?幸被甄?選為縣?委宣傳?部所主?辦的《?得榮宣?傳》的?學校版?塊的編?輯。雖?然這一?工作持?續(xù)的時?間不長?，但卻?令我獲?益匪淺?。除了?鍛煉了?自己的?文字功?底，還?使我加?深了對?得榮的?了解，?對孩子?們眼中?得榮的?了解;?使我為?得榮縣?的社會?公共事?業(yè)盡了?自己的?一份綿?力。?三年的?時間，?看似很?長，但?第一天?來到得?榮的情?景還浮?現(xiàn)在眼?前，似?乎就是?發(fā)生在?昨天的?事情。?三年，?讓我了?解了得?榮，融?入了得?榮，愛?上了得?榮。并?深深感?到，得?榮的教?育事業(yè)?、甘孜?的教育?事業(yè)需?要我們?，需要?千千萬?萬像我?們一樣?的年輕?血液。?“人才?與國相?始終，?千古興?亡鑒青?史?！?教育是?崇高的?事業(yè)，?需要我?們?nèi)カI?身;教?育是嚴?謹?shù)目?學，需?要我們?去探究?;教育?是多彩?的藝術?，需要?我們?nèi)?創(chuàng)新;?教育是?系統(tǒng)的?工程，?需要我?們共同?參與，?齊心協(xié)?力。我?為自己?能從事?這種綿?延亙古?，傳遞?未來的?職業(yè)而?驕傲和?自豪!?我更為?能在得?榮，這?個高原?太陽谷?從事這?一事業(yè)?而加倍?驕傲和?自豪!?我深?知，作?為一名?年輕的?黨員教?師，應?該到國?家最需?要、黨?最需要?我們的?地方去?。記得?在大學?畢業(yè)的?總結(jié)中?我曾寫?到：“?總有一?天，我?會到_?___?教育事?業(yè)最需?要我的?地方去?揮灑青?春、奉?獻知識??！爆F(xiàn)?在我不?正在這?樣的一?個地方?嗎“一?片丹心?惟報國?”，是?黨和國?家給了?我們幸?福的生?活和良?好的教?育，應?該有更?多的孩?子們享?受到這?樣的教?育。我?們得榮?，應該?有更多?的孩子?們走出?大山，?擁有更?加燦爛?的未來?!我們?得榮，?應該以?知識為?前提發(fā)?展、建?設的更?加美好?!我愿?做那塊?引玉的?磚，我?愿做那?塊奠基?的磚，?我愿做?那塊哪?里需要?往哪里?搬的磚?。我愿?意留在?得榮，?為得榮?的教育?事業(yè)添?磚加瓦?，為_?___?農(nóng)村教?育事業(yè)?做出自?己應有?的貢獻?。在?今后的?工作中?，我將?更加嚴?格地要?求自己?，發(fā)揚?不計得?失的奉?獻精神?;更加?兢兢業(yè)?業(yè)地做?好自己?的本質(zhì)?工作，?以不甘?落后的?拼搏精?神激勵?自己;?更加勤?奮地學?習，提?升自己?的層次?，提高?自身的?能力;?更加用?心地思?考、專?研，去?尋求民?族地區(qū)?教育的?改進方?法和出?路。力?求成為?一名師?心慈、?師風正?、師學?勤、師?業(yè)精、?師德高?的合格?甚至優(yōu)?秀的人?民教師?。讓?我把一?生矢志?教育的?心愿化?為熱愛?學生的?一團火?，將自?己最珍?貴的愛?奉獻給?孩子們?，相信?今日含?苞欲放?的花蕾?，明日?一定能?盛開絢?麗的花?朵。?特崗教?師服務?期滿總?結(jié)（四?）時?間過得?真快，?轉(zhuǎn)眼間?三年特?崗服務?期已經(jīng)?滿了，?在友誼?鄉(xiāng)勤儉?小學的?日子里?，讓我?感同身?受的是?來自每?一位領?導和老?師給予?我的信?任、關?心、支?持和幫?助，我?也在勤?儉學校?這個優(yōu)?秀的大?家庭中?慢慢成?長，為?了更好?地做好?今后的?工作，?總結(jié)經(jīng)?驗、吸?取教訓?，本人?從德、?能、勤?、績等?方面做?工作小?結(jié)如下?：一?、思想?品德方?面三?年來，?本人能?積極參?加政治?學習，?關心國?家大事?，__?__正?確領導?，__?__各?項方針?政策，?堅持_?___?教育方?針，忠?誠于_?___?教育事?業(yè)。踏?上工作?崗位后?認真學?習了《?教師法?》、《?未成年?人保護?法》、?《義務?教育法?》等，?思想端?正，作?風正派?，辦事?認真負?責。"?學高為?師，身?正為范?"，這?個道理?古今皆?然。從?踏上講?臺的第?一天起?，我就?時刻嚴?格要求?自己，?力爭做?一個有?著崇高?師德的?人。我?始終堅?持給學?生一個?好的示?范，希?望我的?學生都?是合格?的學生?。今后?我將繼?續(xù)加強?師德方?面的修?養(yǎng)，力?爭在這?一方面?有更大?的提高?。二?、工作?能力方?面三?、勤奮?敬業(yè)方?面四?、工作?業(yè)績方?面剛?開始踏?上工作?崗位的?時候由?于教學?經(jīng)驗不?足，很?難帶動?學生的?學習積?極性，?后來在?各位同?事的幫?助下，?我努力?提高自?己的教?學水平?，積極?聽優(yōu)秀?老師的?課，找?到自己?的差距?和不足?，不斷?學習改?正，后?來我?guī)?的班級?的成績?也有了?顯著提?高，三?年來，?我所教?班級數(shù)?學、語?___?_績在?全縣各?項抽測?及考