開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)的活動(dòng)總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)開(kāi)展愛(ài)?心捐書(shū)?的活動(dòng)?總結(jié)?一本好?書(shū)就像?一艘航?船，引?領(lǐng)我們?從淺狹?的港灣?駛向無(wú)?垠的海?洋。在?書(shū)的世?界里，?可以領(lǐng)?略廣闊?的天地?，欣賞?壯麗的?山河；?可以知?文史經(jīng)?，品詩(shī)?詞歌賦?；可以?回味古?老的悠?長(zhǎng)，眺?望未來(lái)?的瑰麗?。讀書(shū)?，可以?開(kāi)闊我?們的眼?界，浸?潤(rùn)我們?的心靈?，鼓舞?我們的?斗志，?陶冶我?們的情?操。為?了讓書(shū)?籍點(diǎn)亮?人生，?學(xué)校啟?動(dòng)了書(shū)?香校園?建設(shè)的?重大工?程，要?求全體?師生一?起行動(dòng)?起來(lái)，?以書(shū)為?伴，以?書(shū)為友?，讓書(shū)?香流淌?在我們?的心田?，讓書(shū)?香溢滿?校園。?我們已?經(jīng)成功?地舉辦?了三屆?“讓讀?書(shū)成為?習(xí)慣，?讓書(shū)香?溢滿校?園”為?主題的?讀書(shū)節(jié)?，在讀?書(shū)節(jié)活?動(dòng)中，?廣大師?生走進(jìn)?書(shū)海，?充分展?示了自?己的讀?書(shū)成果?，為我?校的書(shū)?香校園?建設(shè)工?作增添?了亮麗?的一筆?。今?年的第?___?_屆“?書(shū)香情?濃，好?書(shū)共享?”六年?級(jí)捐書(shū)?活動(dòng)又?是我校?書(shū)香校?園建設(shè)?的一道?亮麗的?風(fēng)景。?六年級(jí)?的大哥?哥大姐?姐們，?在他們?離開(kāi)母?校之前?，把那?一本本?曾經(jīng)陪?伴過(guò)他?們，營(yíng)?養(yǎng)豐富?的書(shū)籍?饋贈(zèng)給?學(xué)弟、?學(xué)妹們?！愿同?學(xué)們能?在知識(shí)?的田野?里飽嘗?豐碩的?果實(shí)；?用知識(shí)?的精華?繪成一?張希望?的藍(lán)圖?！這些?書(shū)，既?帶著他?們對(duì)母?校的祝?福，也?帶著他?們對(duì)母?校的謝?意；更?表達(dá)了?對(duì)低年?級(jí)小同?學(xué)最殷?切的希?望。?這次愛(ài)?心捐書(shū)?活動(dòng)，?同學(xué)們?表現(xiàn)都?很積極?，共捐?贈(zèng)圖書(shū)?108?0冊(cè)，?我們?cè)u(píng)?選出了?___?_名愛(ài)?心小明?星，為?表彰這?些同學(xué)?的無(wú)私?奉獻(xiàn)精?神，學(xué)?校除頒?發(fā)榮譽(yù)?證書(shū)以?外，還?為他們?準(zhǔn)備了?一份精?美的禮?品。相?信這小?小的禮?物能成?為孩子?們愛(ài)心?傳承的?紐帶。?書(shū)頁(yè)?因?yàn)榉?動(dòng)而飛?翔，知?識(shí)因?yàn)?飛翔而?流淌。?捐出一?本書(shū)，?奉獻(xiàn)一?顆心。?我們相?信，同?學(xué)們對(duì)?母校的?熱愛(ài)之?情一定?會(huì)通過(guò)?一本本?書(shū)，永?遠(yuǎn)地傳?遞下去?。當(dāng)學(xué)?弟、學(xué)?妹們讀?到這些?捐贈(zèng)的?圖書(shū)，?看到捐?書(shū)的同?學(xué)留在?扉頁(yè)上?的寄語(yǔ)?時(shí)，內(nèi)?心一定?會(huì)萌生?一種感?激之情?，也許?你會(huì)說(shuō)?：“我?不認(rèn)識(shí)?你，但?我要感?謝你！?”是啊?，當(dāng)這?種人與?人之間?的奉獻(xiàn)?與感恩?在我們?清苑小?學(xué)每一?個(gè)師生?心中流?淌的時(shí)?候，我?們的班?級(jí)，我?們的學(xué)?校，將?會(huì)更加?的文明?、和諧?、美好?。我們?相信，?我為母?校獻(xiàn)愛(ài)?心的捐?書(shū)活動(dòng)?將成為?學(xué)校的?光榮傳?統(tǒng)永遠(yuǎn)?傳下去?，我們?更相信?，全體?師生讀?書(shū)的熱?情會(huì)越?來(lái)越高?漲，清?苑小學(xué)?將會(huì)有?濃濃的?書(shū)香溢?滿校園?。開(kāi)?展愛(ài)心?捐書(shū)的?活動(dòng)總?結(jié)（二?）本?次捐書(shū)?活動(dòng)的?目的是?讓每個(gè)?鄉(xiāng)村孩?子有書(shū)?可讀，?建平臺(tái)?、廣宣?傳、齊?發(fā)動(dòng)、?促落實(shí)?，開(kāi)展?向老、?少、邊?、島地?區(qū)“捐?書(shū)助學(xué)?獻(xiàn)愛(ài)心?”的活?動(dòng)，充?分發(fā)揮?全社會(huì)?的愛(ài)心?力量，?千方百?計(jì)改善?青少年?健康成?長(zhǎng)的環(huán)?境。?一、深?入__?__件?精神，?把“捐?書(shū)助學(xué)?獻(xiàn)愛(ài)心?”活動(dòng)?作為關(guān)?心未成?年人工?作的重?點(diǎn)青?少年是?社會(huì)的?未來(lái)，?關(guān)心青?少年的?健康成?長(zhǎng)是關(guān)?工委至?關(guān)重要?的中心?工作。?為什么?關(guān)工委?熱心于?捐書(shū)活?動(dòng)?這?緣起于?以原教?育廳廳?長(zhǎng)、現(xiàn)?任教育?系統(tǒng)關(guān)?工委主?任郭榮?輝為首?的一批?離退休?老同志?，在學(xué)?習(xí)__?__“?___?_件”?以后，?認(rèn)識(shí)到?中小學(xué)?生的課?外閱讀?對(duì)其健?康成長(zhǎng)?有著十?分重要?的作用?。課堂?內(nèi)老師?給學(xué)生?傳授知?識(shí)是給?學(xué)生以?“魚(yú)”?;學(xué)生?通過(guò)閱?讀課外?書(shū)得到?知識(shí)，?掌握自?我學(xué)習(xí)?的途徑?和方法?，不僅?得到了?“魚(yú)”?，更重?要的是?收獲了?“漁”?。教育?的經(jīng)驗(yàn)?證明，?授學(xué)生?“漁”?遠(yuǎn)比給?學(xué)生“?魚(yú)”更?重要。?老同?志們認(rèn)?為，解?決中小?學(xué)圖書(shū)?短缺的?問(wèn)題，?光靠財(cái)?政撥款?是有限?的，以?社會(huì)贊?助為補(bǔ)?充可能?會(huì)更有?效。因?為福建?的民營(yíng)?企業(yè)和?華僑很?多，愛(ài)?國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)?是他們?的光榮?傳統(tǒng)，?“捐書(shū)?助學(xué)獻(xiàn)?愛(ài)心”?這個(gè)路?子有著?廣泛的?社會(huì)基?礎(chǔ)。因?此，在?充分調(diào)?研的基?礎(chǔ)上，?大家一?致決定?把“捐?書(shū)助學(xué)?獻(xiàn)愛(ài)心?”活動(dòng)?作為關(guān)?工委工?作的重?點(diǎn)，為?我省廣?大老、?少、邊?、島地?區(qū)未成?年人的?健康成?長(zhǎng)做實(shí)?實(shí)在在?的事情?。二?、建立?專(zhuān)門(mén)機(jī)?構(gòu)，健?全工作?機(jī)制，?確保“?捐書(shū)助?學(xué)”順?利開(kāi)展?在統(tǒng)?一認(rèn)識(shí)?的基礎(chǔ)?上，由?領(lǐng)導(dǎo)牽?頭的組?織機(jī)制?迅速形?成。圍?繞“捐?書(shū)助學(xué)?”，省?教育系?統(tǒng)關(guān)工?委組織?專(zhuān)門(mén)的?工作班?子，確?立了以?實(shí)施捐?書(shū)助學(xué)?工程為?中心，?以各種?捐書(shū)助?學(xué)活動(dòng)?為載體?，爭(zhēng)取?國(guó)家政?策和發(fā)?動(dòng)社會(huì)?助學(xué)相?結(jié)合，?實(shí)施表?彰獎(jiǎng)勵(lì)?與倡導(dǎo)?愛(ài)心資?助相結(jié)?合，多?管齊下?、多措?并舉的?捐書(shū)助?學(xué)工作?思路，?積極采?取一系?列措施?，組織?開(kāi)展了?一系列?活動(dòng)，?促進(jìn)了?捐書(shū)助?學(xué)工作?的深入?開(kāi)展。?為了?加強(qiáng)對(duì)?捐書(shū)助?學(xué)工作?的組織?和管理?，福建?省教育?系統(tǒng)關(guān)?工委成?立了德?育中心?，由省?關(guān)工委?副主任?、教育?系統(tǒng)關(guān)?工委主?任郭榮?輝親自?掛帥。?大的原?則問(wèn)題?由關(guān)工?委把關(guān)?，具體?運(yùn)作就?依托德?育中心?來(lái)完成?。關(guān)工?委監(jiān)督?中心按?法律法?規(guī)辦事?，德育?中心常?年負(fù)責(zé)?募集助?學(xué)資金?、審核?圖書(shū)援?建等工?作。中?心采取?規(guī)范性?、實(shí)效?性、持?續(xù)性和?陽(yáng)光性?的管理?模式，?健全了?各項(xiàng)工?作制度?，加強(qiáng)?監(jiān)督，?切實(shí)管?好、用?好捐助?資金，?贏得了?社會(huì)的?廣泛支?持。這?樣，有?老同志?的面子?，有中?心年輕?人的具?體操作?，再加?上社會(huì)?各界發(fā)?揚(yáng)樂(lè)善?好施的?傳統(tǒng)，?各方全?力配合?，“捐?書(shū)助學(xué)?獻(xiàn)愛(ài)心?”的活?動(dòng)一炮?打響。?活動(dòng)?初期，?主要是?動(dòng)員社?會(huì)各界?捐獻(xiàn)舊?書(shū)，募?集到的?書(shū)大多?過(guò)時(shí)破?舊，不?適合中?小學(xué)生?閱讀。?后來(lái)就?轉(zhuǎn)變?yōu)?由企業(yè)?家和社?會(huì)賢達(dá)?捐錢(qián)買(mǎi)?新書(shū)，?由德育?中心按?照教育?部公布?的中小?學(xué)生圖?書(shū)目錄?，統(tǒng)一?采購(gòu)，?統(tǒng)一配?發(fā)、統(tǒng)?一分送?到校。?各地教?育局提?供急需?圖書(shū)的?學(xué)校名?單，由?企業(yè)家?自己選?擇決定?贈(zèng)送的?單位。?為做到?專(zhuān)款專(zhuān)?用，_?___?月又成?立福建?省讀書(shū)?援助協(xié)?會(huì)，凡?捐助款?項(xiàng)進(jìn)入?協(xié)會(huì)賬?上，可?以抵稅?，企業(yè)?家對(duì)此?更為高?興。為?保證專(zhuān)?款專(zhuān)用?，要給?捐款者?開(kāi)具財(cái)?政廳統(tǒng)?一捐贈(zèng)?發(fā)票，?每本贈(zèng)?書(shū)都要?蓋上