學(xué)校生態(tài)文明建設(shè)工作實(shí)施計(jì)劃方案

XX縣XX小學(xué)開(kāi)展生態(tài)文明建設(shè)工作實(shí)施方案為了響應(yīng)XX委、政府“開(kāi)展生態(tài)文明建設(shè)打造最美生態(tài)田園宜居城市”的號(hào)召，我校將按照XX教體科局關(guān)于開(kāi)展生態(tài)文明建設(shè)工作的工作部署和工作要求，認(rèn)真開(kāi)展并扎實(shí)有效推進(jìn)全縣生態(tài)文明建設(shè)，建立完善治理學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理的長(zhǎng)效機(jī)制，努力營(yíng)造師生全員參與、全社會(huì)共同監(jiān)督的良好氛圍，改善人居環(huán)境，優(yōu)化育人環(huán)境，充分發(fā)揮教科系統(tǒng)在創(chuàng)建中的重要作用，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本方案?？傮w要求按照XX教體科局關(guān)于開(kāi)展生態(tài)文明建設(shè)工作的工作部署和工作要求。認(rèn)真開(kāi)展并扎實(shí)有效推進(jìn)全縣生態(tài)文明建設(shè)。進(jìn)一步完善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，廣泛深入地開(kāi)展校園環(huán)境整治行動(dòng)，全面落實(shí)健康教育任務(wù)，不斷加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作，建立完善學(xué)校衛(wèi)生長(zhǎng)效管理機(jī)制，廣泛宣傳、切實(shí)提高廣大師生的環(huán)保意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)和健康意識(shí)。努力創(chuàng)造一個(gè)整潔、優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)學(xué)校成立開(kāi)展生態(tài)文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)全校開(kāi)展生態(tài)文明建設(shè)工作統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員如下：組長(zhǎng)：XX副組長(zhǎng)：XX成員：XXXXXX及各班班主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室辦公室主任：XX(兼)辦公室設(shè)在保衛(wèi)科，主要負(fù)責(zé)與上級(jí)部門聯(lián)系，部署學(xué)校開(kāi)展全民衛(wèi)生工作。辦公室下分設(shè)宣傳、大環(huán)境治理、健康教育、校園環(huán)境衛(wèi)生食品衛(wèi)生安全四個(gè)小組。宣傳組由教導(dǎo)處牽頭，XX、XX負(fù)責(zé)。主要職責(zé)：負(fù)責(zé)全校開(kāi)展生態(tài)文明建設(shè)的宣傳動(dòng)員及“小手拉大手”活動(dòng)，報(bào)道開(kāi)展全民衛(wèi)生工作中好的做法及涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)衛(wèi)氛圍。大環(huán)境治理組由后勤處牽頭，XX負(fù)責(zé)。主要職責(zé)：搞好學(xué)校環(huán)境的綠化、美化，負(fù)責(zé)各辦公室、各功能室的打掃及保潔工作。健康教育組由學(xué)校團(tuán)支部、少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭，XX負(fù)責(zé)。主要職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校健康教育、強(qiáng)化校園周邊環(huán)境衛(wèi)生的治理等督導(dǎo)、檢查工作。校園環(huán)境衛(wèi)生食品衛(wèi)生安全組由保衛(wèi)科牽頭，XX負(fù)責(zé)。主要職責(zé)：搞好學(xué)校校園環(huán)境的打掃及保潔工作。負(fù)責(zé)學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病的防控，學(xué)生食品、飲用水安全等監(jiān)督、檢查工作。各組要明確工作職責(zé)，把工作做實(shí)做細(xì)，同時(shí)要安排專人做好本組創(chuàng)衛(wèi)建檔工作。三、重點(diǎn)任務(wù)（一）進(jìn)一步美化凈化校園環(huán)境建立健全衛(wèi)生管理組織，落實(shí)每日的大掃除制度，動(dòng)員全校師生員工大搞室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，綠化、美化、凈化環(huán)境，定期開(kāi)展衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)；制止亂貼亂畫(huà)、清理垃圾雜物、落實(shí)清掃保潔人員，實(shí)現(xiàn)垃圾日產(chǎn)日清。開(kāi)展“講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、改陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。以“四個(gè)主題”活動(dòng)為主線，按照四個(gè)季度分別開(kāi)展以“做文明人、建文明校”、“綠化山川、美化環(huán)境”、“講文明、樹(shù)新風(fēng)”和“清潔校容、綠化校園”為主題的環(huán)境整治活動(dòng)。強(qiáng)化“門前三包”責(zé)任制，落實(shí)衛(wèi)生、綠化、秩序管理責(zé)任，規(guī)范廣告、牌匾，鏟除亂貼亂畫(huà)。加強(qiáng)廁所的衛(wèi)生管理，及時(shí)清理，提高糞便無(wú)害化處理率，預(yù)防腸道傳染病的發(fā)生。學(xué)校環(huán)境噪聲，室內(nèi)微小氣候、采光、照明等環(huán)境質(zhì)量以及黑板、課桌椅的設(shè)置符合國(guó)家有關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。（二）進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校健康教育工作把健康教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，在初中、小學(xué)開(kāi)設(shè)健康教育課，保證每周1學(xué)時(shí)的健康教育課；統(tǒng)一使用縣教體科局編印的健康教育教材授課，在本課程教學(xué)中按中小學(xué)生年齡階段特點(diǎn)，體現(xiàn)由淺入深、循序漸進(jìn)、學(xué)生參與等基本原則。開(kāi)設(shè)心理咨詢室，開(kāi)展心理健康咨詢活動(dòng)。盡可能為學(xué)生配發(fā)統(tǒng)一的健康教育教材，改變口講耳聽(tīng)的授課方式，利用多種形式調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，共同參與，增強(qiáng)學(xué)生的健康意識(shí)和自我保護(hù)能力。通過(guò)健康教育課、講座、板報(bào)、掛圖、廣播、網(wǎng)絡(luò)、音像制品等多種形式的宣傳教育活動(dòng)，對(duì)廣大師生進(jìn)行疾病預(yù)防和健康安全知識(shí)教育，學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率達(dá)到80%以上。宣傳普及吸煙有害健康知識(shí)，在全校開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)無(wú)吸煙學(xué)校活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。（三）進(jìn)一步提高學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理水平嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，完善各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度和措施。學(xué)校食堂必須辦理衛(wèi)生許可證，并主動(dòng)接受、積極配合衛(wèi)生行政部門的衛(wèi)生監(jiān)督與指導(dǎo)。嚴(yán)格遵循食品采購(gòu)的衛(wèi)生要求，把好質(zhì)量關(guān)；科學(xué)、合理地貯存食品；食堂環(huán)境與設(shè)備，食品加工、存放器具，消毒措施等符合衛(wèi)生要求。學(xué)校內(nèi)嚴(yán)禁外來(lái)人員擺攤設(shè)點(diǎn)，嚴(yán)禁“三無(wú)”食品和過(guò)期變質(zhì)食品的流通。加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員的管理與教育。每年對(duì)飲食從業(yè)人員進(jìn)行一次體檢，使其持有效健康證上崗；定期對(duì)食堂管理人員和從業(yè)人員進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生知識(shí)的培訓(xùn)及職業(yè)道德和法制教育。建立和完善食物中毒或其他食源性疾患等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制，一旦事故發(fā)生，學(xué)校要積極有效地進(jìn)行救助。學(xué)校保衛(wèi)科要認(rèn)真履行對(duì)學(xué)校食堂學(xué)生用餐的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和檢查監(jiān)督的職責(zé)，要定期深入學(xué)校食堂進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和檢查督促。（四）進(jìn)一步做好疾病監(jiān)測(cè)和預(yù)防控制工作認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校傳染病防治工作的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，把各項(xiàng)防治措施落到實(shí)處，切實(shí)保障廣大師生的身體健康。完善學(xué)生健康體檢制度，對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)患有病毒性肝炎、結(jié)核病等傳染病的學(xué)生，學(xué)校要及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)并采取相應(yīng)的預(yù)防控制措施；對(duì)于發(fā)現(xiàn)有器質(zhì)性疾病的學(xué)生，要積極配合家長(zhǎng)做好轉(zhuǎn)診治療；對(duì)殘疾、體弱學(xué)生要加強(qiáng)醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。根據(jù)本地區(qū)和青少年疾病譜的特點(diǎn)，針對(duì)傳染病流行的季節(jié)性和人群特征，科學(xué)、有效地進(jìn)行免疫接種宣傳工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及教室、宿舍衛(wèi)生的管理。寄校生寢室安排專人管理，定期和不定期的進(jìn)行衛(wèi)生和整潔情況檢查。5、努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，加強(qiáng)校園環(huán)境的清掃與消毒工作，對(duì)教室和學(xué)生宿舍要經(jīng)常通風(fēng)換氣，保持空氣新鮮，減少傳染病的感染和傳播機(jī)會(huì)。6、積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲(chóng)、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血等學(xué)生常見(jiàn)疾病的群體預(yù)防和矯治工作。（五）充分發(fā)揮學(xué)校醫(yī)務(wù)室和醫(yī)務(wù)設(shè)施搞好醫(yī)療保健和心理輔導(dǎo)工作學(xué)校設(shè)立衛(wèi)生保健室，并配備專用衛(wèi)生箱和兼職保健教師，開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生工作。在保健室配備可以處理一般傷病事故的醫(yī)療用品。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校分管衛(wèi)生保健工作負(fù)責(zé)人的專業(yè)繼續(xù)教育或知識(shí)培訓(xùn)，不斷更新其知識(shí)儲(chǔ)備，提高其業(yè)務(wù)水平。積極建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理機(jī)制，做好突發(fā)事件的監(jiān)測(cè)與預(yù)警。一旦事件發(fā)生，能積極采取必要的應(yīng)急、控制措施。四、保障措施統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。“開(kāi)展生態(tài)文明建設(shè)打造最美生態(tài)田園宜居城鄉(xiāng)”是XX委、政府的號(hào)召，是實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)XX縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面進(jìn)步的一項(xiàng)重大舉措。全校教職員工要站在全局的高度，深刻理解搞好創(chuàng)建工作的重要意義，不斷提高對(duì)開(kāi)展生態(tài)文明建設(shè)的認(rèn)識(shí)水平，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，全力做好各項(xiàng)工作。學(xué)校教導(dǎo)處、團(tuán)隊(duì)要通過(guò)要通過(guò)舉辦征文和演講活動(dòng)等形式，積極利用各種有效載體和途徑，廣泛宣傳開(kāi)展生態(tài)文明建設(shè)的重大意義、主要內(nèi)容、重點(diǎn)工作和具體要求，充分展示我校精神文明建設(shè)成果，掀起開(kāi)展生態(tài)文明建設(shè)新高潮大造輿論聲勢(shì)，營(yíng)造濃厚氛圍。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成工作合力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步明確分工，夯實(shí)責(zé)任，形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門各負(fù)其責(zé)、群團(tuán)組織緊密配合、師生員工積極參與的良好工作格局和工作合力，結(jié)合各自實(shí)際，制定落實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)。加大督查力度，狠抓工作落實(shí)。各班級(jí)及師生個(gè)人要經(jīng)常進(jìn)行自查自糾。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員要經(jīng)常性地開(kāi)展督促檢查，做到人員落實(shí)、任務(wù)落實(shí)和進(jìn)度落實(shí)。實(shí)行目標(biāo)管理，嚴(yán)格獎(jiǎng)