小學數(shù)學教師進城選調(diào)考試模擬試卷正式版

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小學數(shù)學教師進城選調(diào)考試模擬試卷（含答案）（30分）1.學校舉行校園文化藝術(shù)節(jié)六年級同學都報名參加了文藝組和書畫組已知有

的同學參加文藝組，的同學參加書畫組中個同學兩個小組都參加。六年級學生的總?cè)藬?shù)是（144）人。2.一種長方體包裝盒，長厘米，寬4厘米，高米，如果用這種盒子壘成一個正方體，這個正方體的棱長至少是（

40厘米。3.每年元宵節(jié)，中國郵政都將公布當年有獎銷售明信片的獲獎號碼。年的獲獎號碼如下(每100萬張為一組)獎為1030等獎為018；三等獎：尾號為24或63。根據(jù)以上獲獎號碼，年有獎明信片一、二、三等獎的設(shè)獎率分別是：（0.001%2%

）。4.六(1)班的男生有人，女生有人。一次數(shù)學測驗，男生的平均分是86分，女生的平均分是

88分。請你用一個式子表示這次測驗全班的平均分是(÷（)分。5．上海世博會有兩種價格相同的紀念品，現(xiàn)在分別4折和打5折銷售，小芳用288元買了這兩種紀念品，這兩種紀念品的原價是（）元。6．有一串數(shù)，第一個數(shù)6，第二個數(shù)3，從第二個數(shù)起，每個數(shù)都比它前面那個數(shù)與后面那個數(shù)的和小5。那么這串數(shù)中從第一個數(shù)起到第300個數(shù)為止的這300個數(shù)之和是（

15007.袋中有4不同顏色的小球若干個，每種顏色的球至2，每次任意摸2個。要保證有8次所摸的結(jié)果是一樣的，至少要摸（）次。8.甲乙丙三人去釣魚他們將釣得的魚放在一個魚簍中就在原地躺下休息，結(jié)果都睡著了。甲先醒來，他將魚簍中的魚平均分成3，發(fā)現(xiàn)還多1條，就將多的這條魚扔回河中，拿著其中一份回家了。乙隨后醒來，他將魚簍中現(xiàn)有的魚平均分成，發(fā)現(xiàn)還多1條，也將多的這條魚扔回河中，拿著其中一份回家了。丙最后醒來，他也將魚簍中的魚平均分成3份，這時也多1條魚。這三個人至少釣到(25條)魚。119.在算式＋＋中，符號○、□、△分別代表三個不同的自然數(shù)，18○□△那么這三個數(shù)的和是（10．有一只小螞蟻在一根彈性充分好的橡皮筋上的A點，以每秒厘米的速度

向前爬行。從小螞蟻開始爬行的時候算起，橡皮筋在2、第4秒、第6秒、第秒、第10秒、……時均勻的伸長為原來的倍。那么，在第秒時，這只小螞蟻離A點29）厘米。11．有一個整數(shù)，用它去除、、所得到的3個余數(shù)之和是，那么這個整數(shù)是（2912.正方形的邊長是10厘米，那么，陰影部分的面積是（17平方厘米。

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）13．飛鹿牌輪胎如果當前輪使用，行駛3000米須報廢；如果當后輪使用，行駛5000千米報廢。李叔叔新買的電動車裝有這種輪胎，把前、后輪胎交換著使用，兩只輪胎最多能行駛（3750）千米須同時報廢。14.研究表明，某種感冒藥含有使人感到困倦的物質(zhì)，如果成年人按規(guī)定劑量服用，服藥后3時血液中這種物質(zhì)的含量最高（每毫升血液中含6克，1微克=10

克后逐步減少，9時的時候，血液中這種物質(zhì)的含量降到每毫升3微克當每毫升血液中該物質(zhì)的含量不少于4微克時人會有困倦感，那么服用這種藥后人會有困倦感的時間會持續(xù)（

5）小時。15．材料一：世界是由各種各樣的元素構(gòu)成的。碳是其中的一種。然而，由于人類過度消耗了地球資源，大量的碳化合(要為二氧化碳CO)排放到大氣層中造成了地球的溫室效應(yīng)一年四季的天氣開始變得反復無常海平面開始升高，這些都在危害著我們的生存環(huán)境。已知碳的原子量為12氧的原子量為16，每個二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧原子組成。那么，二氧化碳中含有碳的百分率是

27.27%

)。(百分號前保留兩位小數(shù))材料二：從日常生活的點滴做起，做一名“低碳生活”的踐行者，改變固有的生活習慣是延緩全球氣候變暖的迫切需要一個人每天的二氧化碳排放量可以算得非常精確例如8月27日李明開車25.6千米(4.72千克)乘電梯24層(5.232千克)，用電10小時(0.18千克)，食三餐(1.44千克)，洗熱水澡15分鐘(0.42千克)，用洗衣機40鐘(0.117千克)，開電風扇10小時(0.25千克)。(括號中的數(shù)量為二氧化碳排放量)小明這一天的二氧化碳排放總量為

12.359)千克。

（分）1.參加某次數(shù)學競賽的女生和男生人數(shù)的比是，這次競賽的平均成績是83分，其中男生的平均成績是分，女生的平均成績是84?！ǎ?12.某種商品先漲價，又降價，這種商品現(xiàn)價和原價相同。…………（）53.一副撲克牌共54張，至少從中取出9張，才能保證其中必有種不同的花色?！?4.如圖的鐘面從鏡子里看到的，實際鐘面的時刻是?！ā蹋?.一個長6分米、寬5分、高4分米的長方形盒子，最多能裝個棱長為2分米的小正方體?！?/p>

）6.從2、3、5、13、17這五個數(shù)中，任取兩個不同的數(shù)分別當作一個分數(shù)的分子與分母這樣的真分數(shù)有10個……………√）（分）1.圓形餐桌的直徑為，高為。鋪在桌面上的正方形桌布的四角恰好剛剛接觸地面，正方形桌布的面積是（①9②8④4

）平方米。2．生活中我們一般用攝氏度（℃）表示溫度，在歐美國家則用華氏度（℉）來表示。攝氏0℃時是華氏℉,攝氏100℃時是華氏212℉。算一算，攝氏10℃時是華氏（②

）℉。①42②50④603．天靈社區(qū)要栽種一批樹苗，這種樹苗的成活率一般75%－80%，如果要栽活1200棵樹苗，那么至少應(yīng)栽（①1200②2000④1800

）棵。4.如圖，A、B是圓的直徑的兩端，小張在點，小王在B點同時出發(fā)，相向行走，他們在距點80米處的C點第一次相遇，接著又在距B點60米處的D點第二次相遇。那么，這個圓的周長是（①140②240③180

④

）米。5.一個長方形長，寬b。如果將它的長增加3米，寬增加米，它的面積增加（②）平方米。①3b＋a＋a＋3③3a＋b④3a＋b＋36.從學生中選一名班長，小紅、小明、小華為候選人，統(tǒng)計37后的結(jié)

果是：小紅15票，小明10票，小華12票，小紅至少再得③）張票才能保證得票數(shù)最多，當選為班長。①7②6③5④4（12分）=1110011②=82③0.9＋0.99＋…＋0.99……9=2021.88……892021個92021個8④20212021×20109－20212021×20110=10000（分）1.右邊圖形每個小正方形的邊長是1厘米，請畫出一個面積是5平方厘米的正方形。2.如圖，每個小方格的邊長都是1的正方形，點的位置是（1,4的位置（2,2在要在小方格的頂點上找到C點連接AB和BC后得三角形且三角形ABC的面積為2。請你標出5個符合條件的C點下面用數(shù)對表示出各點的位置。C1，0（3，40，2（4，2（，012345（1.如下圖一個長方形條從正方形的左邊運行到右邊每秒運行2厘米右圖是長方形運行過程中與正方形重疊面積的總分關(guān)系圖。

厘厘

①運行4秒后，重疊面積是多少平方厘米？2×4=8（厘米）2×8=16（平方厘米）答：運行4秒后，重疊面積是平方厘米。②正方形的面積是多少平方厘米？2×6=12（厘米）12×12=144（平方厘米）答：正方形的面積是平方厘米。2.活動課上六(5)班同學圍成一圈做游戲他們依順時針方向從錢娜報“1”開始連續(xù)報數(shù)，但4的倍數(shù)和帶有數(shù)字4的數(shù)都跳過不報(比如，輪到報“4”的同學應(yīng)該報“5”)報錯的同學要表演一個節(jié)目王宇是第一個報錯的人，當他右邊的同學報“63”時，他錯報了“64”。如果他第一次報的數(shù)是19，那么，六(5)班共有多少名同學？64內(nèi)4的倍數(shù)有：64÷4-1=15（名）64內(nèi)帶數(shù)字4的有：4、14、24、34、40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、54共15名。兩項重復的有：4、24、40、44、48共5名。64內(nèi)中不要報的有15+15-5=25（名）19以內(nèi)符合要求不報的有：4、8、12、16這5個數(shù)。圍圈在王宇前面有（名）63-25=38（名）再去除被重復計算的王宇前面的名，即38-13=25（名）答：六(5)班共有同學。3.如果導火線的燃燒速度是每秒厘米，人跑的速度是每秒5米，先點燃第一根導火線往回跑米用1秒鐘點燃第二根導火線再繼續(xù)跑到米以外的安全地帶，兩個火藥包同時爆炸，問兩根導火線至少各長多少米？100÷5×0.8=16（厘米）=0.16（米）16+（1+20÷5）×0.8=20（厘米）=0.2（米）答：兩個火藥包同時爆炸，至少第一條導火線0.2米，第二條導火線長米。4.在一個高度為40厘米的長方體容器中裝滿水平放在桌面上如果把它如右圖那樣斜5放，水流出，這時BC的長度是多少？1611÷40=（平方厘米）405÷×2=25(厘米)答：這時BC的長度是25厘米。1640

5.在溫哥華冬奧會上中國代表團取得了歷年參賽以來的最好成績短道速滑比賽場地面積為30米×60米，跑道每圈周長111.12米，每組有4名選手(有時5或6人)進行比賽集體出發(fā)沿逆時針繞圈滑行我國運動員王濛在女子500米短道速滑比賽中以秒048蟬聯(lián)該項目冠軍她的平均滑行速度是多少？該比賽的起點與終點相距多少米？保留兩位有效數(shù)字)米秒米

2.張師傅加工了650個零件，他前一半時間每分鐘生產(chǎn)10個，后一半時間每分鐘生產(chǎn)15個，正好完成任務(wù)。當他完成任務(wù)的48%時，恰好是上午9點。張師傅開始工作的時間是幾點幾分幾秒？一半的時間：650÷（10+15）=26（分）7（650×48%-26×10(分)=3分28秒159時-26分-3分28秒=8時30分32秒答：張師傅開始工作的時間是8時30分32?！俺壐琛北荣愔?名評委為選手打分。選手丁冬的得分情況是：如果去掉一最高分和一個最低分，平均得分是9.56分如果只去掉一個最高分，平均得分是9.45分如果只去掉一個最低分，平均得分是9.62分；如果保留最高分和最低分，而去掉其他評委打分，丁冬的平均分是多少分？最高分：9.62×4-9.56×3=9.8()最低分：9.45×4-9.56×3=9.12()(9.8+9.12)÷2=9.46(分)答:保留最高分和最低分，而去掉其他評委的打分，丁冬的平均分是.分。8.宏大商場在母親節(jié)期間舉辦返券銷售活動，活動規(guī)則是：購買皮制品類每付現(xiàn)金100元返回禮券80元；類每付100元返回禮券60元；電子手表類每付100返回禮券40，所付現(xiàn)金不足100的部分不返券，所返的禮券可在返券銷售活動期間在商場內(nèi)購買有關(guān)商品。李明看中三件商品準備送給他媽媽。第一件標價為498元的皮包；第二件標價為元的；第三件標價為245元的電子手表。李明怎樣買這三件禮品最省錢？請你設(shè)計出購物方案。答:李明先用買，送到禮券，再用180元禮券和318現(xiàn)金買包，這樣還能送到元禮券，這時李明就有240元券去買電子手表，只要再付245-240=5元現(xiàn)金，李明就共用了320+318+5=643元，最省錢。

小數(shù)教師度作結(jié)

小學二年級數(shù)學教師年度工作總結(jié)今年我擔任了二年級的班主任。面對那一個個活潑、好動的孩子,如讓他們健康、快樂地成長,積極動地投入到學習中?是我所思索的,實踐中我也想了不少辦法做以下些努力。一、真誠、耐心養(yǎng)學生良好的習低年級學生的特點就是好動、好玩。如何讓這些孩子們成為一個真正的、懂事的小學生是我碰到的重要問題。我認為,良好的習慣是學習的基礎(chǔ)。因而在了解每位學生的基礎(chǔ)上我從小事抓起注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,為學生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學習、生活環(huán)境。我利用班隊、晨會讓全班同學討,明小學生應(yīng)做到哪些,不做哪些;在班開展星星爭章活動,每定時評比表彰先進以此不斷強化幫助學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。并且,在班選拔出合適的學生擔任干部進行培養(yǎng)、指導,鼓他們做好帶頭工作,助教師完成一些工作,早讀自習,等同時我清醒地認識無論哪一種習慣的養(yǎng)成都不能說到立即做到平有足夠的耐心、誠心引導學生期他們的進步。二、關(guān)愛、賞識,真誠為友每個孩子都有自己的思想他們渴望被理解被。在新課改的背景下教更不能居高臨下地逼視孩子,也粗暴冷硬地刺傷孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他們說話平等地進行交流,傾聽孩子的訴說,尊子的選擇分孩子的快樂。一位教育家曾指出教育的奧秘就在于堅信孩子行。我首先對每個學生進行全面了解,經(jīng)常同他們個別談心,學習、心理、家庭等處了解學生。班中有一個叫梅若嵐的小朋友,媽在身邊,爸忙于生意。由于今年才剛轉(zhuǎn)入我們。剛開始學習他有一些不適應(yīng),并常爸說:我讀肯定讀不好別的小朋友都有爸爸、媽媽教我人教。我了解情況后多次找她談心,幫他,關(guān)她,漸地她對學習樹立了信心,學習前更認真了,習成績也逐步提。三、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作我們這個班,進生的人數(shù)挺多。因此化后進生是班主任的一項必不少的工作。我認為對后進生要給予特別的關(guān)愛。做到思想上不歧視,感上不厭倦態(tài)度上不粗暴要用自己對差生的一片真誠的心,去他們的心靈之門要善于發(fā)現(xiàn)他們閃光點比:在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生,應(yīng)多給后進生創(chuàng)條件,鼓勵舉手發(fā)言,及時給定、獎勵,他們也能自信地面對學習。課外積極輔導,與家長聯(lián)系,取家校聯(lián)合為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境同也促進班級的整體發(fā)展。四、把握尺度,愛中有嚴意大利著名教育家蒙臺梭利曾寫到道的營養(yǎng)和精神的中毒對人們心靈的危害,如身體的營養(yǎng)良對身體的危害一樣。班里有幾個很聰明,非常調(diào)皮的小男孩。對于他們身上出現(xiàn)的不良行為,沒掉以輕心,之任之,更不會其學習成績好而包容、姑息。一次,里幾個平常成績、表現(xiàn)都不錯的學生搞惡作劇。我得知后立即找他們談心,講,并厲地批評了他們。從那以后這同學也逐漸學會嚴格要求自己學習上也有了更大的進步。做好班主任工作,不件容易的事,這學期雖然自覺想了不少辦法,下了不少功夫但卻并不明顯。我想只有在今后的實踐中再接再厲,努力工作做得好。小學數(shù)學教師學期工作總結(jié)本學期，我繼續(xù)擔任六年級數(shù)學教學工作，認真學習教育教學理論，從各方面嚴格要求自己，積極向有經(jīng)驗的教師請教，合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作取得大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié)：一、指導思想，教材以數(shù)學課程標準為依據(jù)，吸收了教育學和心理學領(lǐng)域的最新研究成果，致力于改變小學生的數(shù)學學習式，在課堂中推進素質(zhì)教育，力求體現(xiàn)三個面向的指導思想。目的是使學生體會數(shù)學與大自然及人類社會的密切聯(lián)系會數(shù)學的價值，增強理解數(shù)學和運用數(shù)學的信心;學會應(yīng)用數(shù)學的思維方式去觀察，分析，解決日常生活中的問題;勇于探索，勇于創(chuàng)新的科學精神獲得適應(yīng)未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學事實和必要的應(yīng)用技能。

二、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定教學方法，認真寫好教。每一課都做到有備而來，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記。三、注重課堂教學的師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展，增強上課技能，提高教學質(zhì)量。在課堂上我特別注意調(diào)動學的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生學得容易，學得輕松，學得愉快，培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。本學期我把課堂教作為有利于學生主動探索數(shù)學學習環(huán)境，讓學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革基本指導思想，把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。提倡自主性學生是教學活動的主體，教師成為教學動的組織者、指導者、與參與者。這一觀念的確立，學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發(fā)現(xiàn)，學中有樂趣，學中有收，這說明：設(shè)計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。四、創(chuàng)新評價，激勵促進學生全面發(fā)展。我們把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面展的手段，也作為教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價，既關(guān)注學生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)學生數(shù)學習的結(jié)果，更關(guān)注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。更多地關(guān)注學生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進步，具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學生學習數(shù)學的自信心，提高學生學習數(shù)學的興趣，促進學生的發(fā)展。五、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，學習們的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。六、認真批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對性，有層次性。對學生的作業(yè)批改及時，認真分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進行透切的講評，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。七、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，同加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成績首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進心，使他們對數(shù)學產(chǎn)生了興趣，也取得了較好的成績。總之，一學期的教學工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了一定的成績，但也存在不少的缺點，如對新課理念的學習和探討上、信息基礎(chǔ)教育上、自己的教學經(jīng)驗及方法等方面有待提高。本人今后將在教學工作中，吸取別人的長處，補自己的不足，力爭取得更好的成績。小學數(shù)學教師年度工作總結(jié)為更好的為下一年度工作能順利進行，現(xiàn)對本年度數(shù)學教師工作做一個總結(jié)。一、思想方面作為教師，責任心是工作成敗的關(guān)鍵，也是良好師德的具體體現(xiàn)。當然個人的能力也非常重要。但沒有高度的責任心和使感是干不好工作的，這是多年來的實踐經(jīng)驗，也是我工作的座右銘。為此，一年來，本人一直嚴于律已，時刻用教師的職業(yè)道德范來約束、鞭策自己，緊記自己是教師的身份，做到以身作則，為人師表。熱愛和關(guān)心學生。做到既教書又育人。嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度，按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動，任勞任怨。從不斤斤計較具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。能出色完成學校安排的各項教育教學工作。努力使自己成為一個新世紀的優(yōu)秀教師。二、教育教學方面本人一年來，無論是教育還是教學方面，都力求做到最好。在教學過程中，我首先把學生思想品德教育放在首位，努力轉(zhuǎn)差生，并取得了一定的成績。在教學中，我認為：要嚴格要求每一個學生，不管是思想還是學習上，不能隨便遷就學生的缺點，否則只能是導其繼續(xù)范，發(fā)現(xiàn)有范錯誤的苗頭，就要馬上進行引導、教育，把這種錯誤的思想轉(zhuǎn)化為學習的動力。但，要想收到預(yù)期的效果，得講究方，耐心教導，循循善誘，批評與誘導相結(jié)合;與家長取得聯(lián)系爭取家長的大力支持;經(jīng)與其談心、交朋友，使學生心中形成親其師，信其道的向師性。這也是我教育學生的一點淺談。在教中，我不斷地鉆研、探索、總結(jié)教法，接手六年級后，自己對教學內(nèi)容不太熟，于是我就主動閱讀一些課外書籍來提自己。了解當前的教育教學形式，不斷吸取新思想、新方法。理論聯(lián)系實際，不斷改變自己的教法，以適應(yīng)當前教學的需要，并合學校教研專題，認真考慮怎樣分層導練，學生主動參與探索知識的全過程。三、存在的問題

1)教師的觀念較為保，放不開2)學中沒注重學生非力因素的培養(yǎng)：如學生學習的品質(zhì)、習的興趣、態(tài)度、策略、方法等。導致學生的學習積極性不;3)的結(jié)構(gòu)過于簡單，式過于單一，容量不大，練習量過少，特別是應(yīng)用題方面的教學;4)上練習密度不大，奏不緊湊，效果較低;5)課教學處理的的藝術(shù)水平較低針對以上問題，要求教師抓住每個教學點的關(guān)鍵，運用最直接、最易懂易明的教學方法引導學生，課堂的基本模式為：先后導導練結(jié)合當堂訓練及時反饋達成目標。教學任務(wù)要日日清、月月清、年年清。小學三年級數(shù)學教師年度工作總結(jié)一年的時光就這樣過去了，回顧一年來的工作，本人始終以認真負責、勤懇的態(tài)度，履行崗位職責。上半年不僅擔負著三級兩個班的數(shù)學美術(shù)等教學工作兼任三乙班主任每周19課;半年擔負著一年級兩個班數(shù)學科的教學工作，任一乙班主任每周17課;班主任工作的重點抓好小學生的思想品德、安全等教育工作，班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個學校的發(fā)展，因此，班主責任更加重。雖然一年來工作量較大，但還是堅持努力把工作做好!同，得到學校領(lǐng)的認可，也給我的榮譽獎，這使我感到教好書育好人的責任更大。相信在今后的工作中,我最大的努力吧!現(xiàn)將一年來的工作，歸納為以下幾方面：一、思想方面：本人能積極參加校內(nèi)外的各種政治理論和業(yè)務(wù)學習，認真貫徹黨的教育方針政策，遵紀守法，團結(jié)同志;在作中，注意發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，本年度評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的榮譽。2021年度考優(yōu)秀。二、教學方面1、首先做好課前準備工作，備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，不打無準備之仗，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具，采用直觀教學。上課時認真講課，力求抓住重，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力培養(yǎng)學困生的學習興趣，一般問題讓中差生說或做，再讓優(yōu)等生補充說或批改，最后由老師點評講解。及時肯定表揚和鼓勵學生;做課堂練習時，注意對學困生進行面對面的輔導，課后寫教學反思，找出不足。2、我用課余時間對進生進行輔導，不明白的耐心講解，使部分留級學生進步很大，如林琪、符才京、符智龍等同學原來成績很差，通過本學期我的耐輔導下，對于他們的每一點進步，給以鼓勵，適時地去表揚他們。他們的學習進步很快，成績都在90分上，現(xiàn)在他們變得積極主動的學習了。、學生的作業(yè)，根據(jù)減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過心地挑選，大多數(shù)在課堂完成作業(yè)，及時收回批改，存在問題及時糾正;因我任教兩個班在期末統(tǒng)一考試成績均超于上級要求的平分。三、班主任工作：首先抓好小學生的德育、安全等教育工作。學生的德育與安全是學校工作中的重中之重，而我當好班主教育工作的秘訣就是"愛"與，師愛是人類復雜情感中高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。然而這種愛卻有一種巨大的力量。愛就是了解。愛生就要了學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學習成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、做到深刻了解。2、愛就是尊重。尊重、理解、信任學生。尊重學生要尊重學生的人格，理解學生要從兒童的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的求和想法，理解他們幼稚和天真信學生要信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產(chǎn)生依賴感，因此，只有愛才會產(chǎn)生巨大的力量。勤是班主任勤到班級了解掌握小學生的心理、學等情況，及時解決存在的問題同時，保持與學生家長取得聯(lián)系，共同教育好孩子，使他(她)康成長。四、積極參加校內(nèi)外教研活動。到校外聽公開課，如到龍江學校觀摩公開課月24到?？谑袇⒓印度珖逃龑＜倚W精品課堂展示課研討會》學習，取短，吸取精華;今年人參加兩次中學教師《國培》學習，利用晚上休息日，在網(wǎng)絡(luò)習期間注意聆聽名師專家講座，與許多學員進行交流、共同探討數(shù)學教學存在的問題，寫日記、寫作業(yè)、寫學習總結(jié)等。本人通過多面的學習，受益菲淺，為今后的新課程教學工作指確方向。小學四年級數(shù)學教師年度工作總結(jié)時間過的真快，一學年又結(jié)束了?；仡櫼荒陙淼膶W校生活尤其是本學期的教學生活情況我到欣慰又覺得慚愧。欣慰的是我生活在一個團結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中，尊敬的領(lǐng)導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖，慚的是由于自己工作能力有限，在一學年中科學也沒取得什么特別顯著的成績，思來想去，我就從以下三方面做該學期總結(jié)：一、在思想上，愛國愛黨，積極上進我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，為了提高自己的思想覺悟，每周我認真學習教師職業(yè)道德。我還深知要教好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的表形象要時

刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任心較強，樂于受學校布置的各項工作;任任怨。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風格。二、在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹教。把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名普通的小學數(shù)學教師，最緊迫的問題是具有新教學理念、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣，才能夠抓住學生的興趣，從而顯現(xiàn)出獨特的上課風格。教學質(zhì)量是學校的生命線特別是現(xiàn)在四年級下學期，打好基礎(chǔ)為即將步入第二學段作好鋪墊，本人雖不擔任班主任工作，但很多工作不敢懈怠，唯恐有負家長學生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。課前，我認真仔細的進行備課，制作課件，根據(jù)本班學生特點，對教案進行認真的改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學生的負擔，又提高教學質(zhì)量。其次，教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣，不斷地結(jié)學習目標，更有的放失的進行教學。如鼓勵學生大膽質(zhì)疑，在教學中營造自主、合作、探究、民主平等的學習氛圍等。再次，在教學滲透德育教育，使學生學好知識的同時，更好的學會做人、做事，為社會和國家做出更大的貢獻。三、在課余時，努力自學，勇攀高峰如何挖掘?qū)W生潛能，提高學生素質(zhì)，強化教師的基本功訓練，我除在學校積極學習理論知識外，同時積極參加教師培訓。有在平時不斷的學習中慢慢積累知識，才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學中，這就需要有一個好的學習心態(tài)和比較科學學習方法。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的，做一個真正的優(yōu)秀的小學數(shù)學教師。當然在教學中肯定存在很多不足之處，在今后的教學中本人一定將更加努力，查漏補缺，積極學習新的理論和探討教學教。爭取有更大的進步，為我校明天的輝煌而努力拼搏、奮斗。

小學數(shù)教選調(diào)進考模擬試（含答）一、填題。1數(shù)是研（數(shù)量關(guān)系）和空間形式

）的科。2在數(shù)與數(shù)”的學中應(yīng)幫助生建立（數(shù)感）符號意，發(fā)運算能力（推能力，步形成型思想。3教活動（師生參與（交互動（同發(fā)展）的過。4列解決題的策教學，讓學會用列表的法（理相關(guān)息，通過列的過程（分析量關(guān)系尋找解問題的（效方法。5學統(tǒng)計需要讓生經(jīng)（統(tǒng)計的程體驗和學會計方法并對統(tǒng)計果進行（簡單析。6在各個學段數(shù)學課程標》安排“數(shù)與代數(shù)“圖形幾何“計與概合與實踐”個學習領(lǐng)域7數(shù)學課標準明確了務(wù)教育階段學課程總目標，從（知識技能、（學思考問題解感態(tài)度）等四個面作出進一步的闡。8有意義的數(shù)學習活不能單純地賴機械模仿和記憶（動手實踐）（主探索和合作交流是學生習數(shù)學的重方式。9、有的數(shù)學學活動是（生學）與教師教）的一，生是（學學習的主教師是（數(shù)學習的織者（導者）（合作者。10義務(wù)教育段的數(shù)課程要著眼學生整（素質(zhì)）的提高，促進生全面（續(xù)（諧）發(fā)展。11乘法是求若干個相同數(shù)相加和

）的簡運算。12六角形的角和是

720

）度。13在相距120米的樓之種樹，隔6米種一棵共栽（19）樹。14環(huán)繞公園湖邊栽柳樹和楊樹每相隔棵柳樹之間2棵楊樹，共有楊樹。樹一共有（90）棵。15把一根木鋸成7段，每鋸開一要4鐘，一需要（24）分鐘

16公共汽從車每隔分發(fā)出一班車。從早6發(fā)出第一輛班車算，到早上6為止，路共汽車該發(fā)出（7）輛班。17旅游團有25旅客住酒店有雙人房和人房兩客房，雙人160元/間三人房210元間。你覺安排（2）間人房和7）間三人房最省錢。

18一工廠車月份比月份多生產(chǎn)噸原料月份比份增產(chǎn)了，7份生產(chǎn)了（）噸原。19小芳和冬原來共郵票，冬冬了小芳5張郵票，兩人郵票同樣多小芳原來有

25）張郵票冬冬原來有35）郵票。20把46塊水果糖和38塊巧力分別平均給一個的同，結(jié)果果糖剩1，巧克力剩。這個最多有5）位同。二、選題。1內(nèi)的加法和表內(nèi)乘法口算確率和速度求是（C

A.100%10-15分B.98%10-12題分C.95%8-10題/分D.90%8-10題2本次課程改的核心標是（）A實現(xiàn)課程功的轉(zhuǎn)變B體現(xiàn)課程結(jié)的均衡、綜合性和擇性C實行三級課管理制D改變課程內(nèi)“繁、、偏、舊”過于注書本知識的狀3在新課程背下，教評價的根本的是（BA形成新的教評價制B促進學、教師、學和課程發(fā)展C淡化甄別與拔的功D．體現(xiàn)新的教觀念和課程念4“新教材方面關(guān)并充分利用生的生經(jīng)驗，另一面也注及時恰當?shù)胤从硨W技術(shù)新成……”主要說明新材。（）A.學生提供更多現(xiàn)的結(jié)論

B.調(diào)與現(xiàn)實活的聯(lián)C.調(diào)知識與能、過與方法的統(tǒng)D.現(xiàn)了國家礎(chǔ)教育程改革的基思想。5推理一般包哪兩種理（D

）A.情、猜測B.歸納、類C.推、逆推D.合情、演6用字母表示是數(shù)與數(shù)領(lǐng)域中關(guān)（A）的習。A式與方程B數(shù)的算C數(shù)的認識D探索規(guī)律7為什么0不能做除