說(shuō)明文作文匯總5篇

第頁(yè)說(shuō)明文作文匯總5篇說(shuō)明文作文篇1

我喜愛(ài)吃水果，那金黃的香蕉，紅紅的蘋(píng)果，紫色的葡萄都讓我愛(ài)不釋手，但這些水果中，我對(duì)西瓜更是情有獨(dú)鐘。

夏天，西瓜成熟了，公路邊，路邊的車上，水果攤上都堆滿了碧綠的大西瓜，真讓人流口水。西瓜長(zhǎng)得圓滾滾的，像一個(gè)綠色的大圓球。渾身上下都光滑光滑的，就像抹了一層油。你看，碧綠的外衣上，還有一條條深綠色的條紋，真是惹人寵愛(ài)。西瓜大小不一，大的有十幾斤重，小的有五六斤重。

挑上一個(gè)好的西瓜，輕輕切開(kāi)，“嘣”的一聲響，西瓜裂成兩半。露出了鮮紅的瓜囊，里面還有一顆顆黑黑的小瓜籽，這些瓜籽似乎在和我們捉迷藏。這時(shí)，一股芳香撲鼻而來(lái)，令我口水流三千尺。咬一小口西瓜，甘甜的西瓜汁沁人心脾，讓人暑氣全消。

西瓜的品種許多，有的皮很薄，只要輕輕一切，西瓜就裂成兩半了。不過(guò)，這種西瓜不大，只有五六斤重。我最愛(ài)吃這種西瓜了。平常把它切成兩半，姐姐一半，我一半，用勺子一口一口地吃。真讓人過(guò)癮！還有一種無(wú)籽西瓜，它的皮很厚，而且個(gè)頭很大，一個(gè)就有十幾斤重。

西瓜不但好吃，而且全身都是寶。不信，我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！西瓜的瓜囊不但可以干脆吃，還可以做成飲料喝。瓜皮可以做成佳肴，脆脆的，好吃極了！瓜籽洗干凈后，曬干，放在鍋里炒一炒，就可以當(dāng)香瓜子吃了。你看，莫非這些不是寶嗎？

西瓜真好吃啊！我愛(ài)你！西瓜！

說(shuō)明文作文篇2

我的學(xué)校，雖沒(méi)有豪華的美，但他卻有著樸實(shí)的美。在學(xué)校中度過(guò)的時(shí)間，是多么得溫馨，多么得令人懷念??！如今，正上六年級(jí)的我，是多么得希望不會(huì)長(zhǎng)大的，恒久在這個(gè)學(xué)校中??！

我怕，怕走出這個(gè)學(xué)校后孤獨(dú)孤寂，這個(gè)學(xué)校帶給了我許很多多美妙的回憶啊！

記得，有一次，操場(chǎng)上傳來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，這是為什么呢？原來(lái)，這是我們和老師一起玩耍的笑語(yǔ)聲?。∵?？為什么又有甜蜜的歌聲呢？哦，原來(lái)是我們玩丟手絹的嬉戲的時(shí)唱的歌呢！我們玩的可興奮了，這是，朝陽(yáng)把紅領(lǐng)巾（代做手絹）丟到我的身后，丟丟，丟手絹，輕輕的放在小摯友的身邊，大家不告知他這時(shí)，我不經(jīng)意的向后面看了一下，哎呀，朝陽(yáng)把紅領(lǐng)巾丟在了我身后，于是我快速拿起紅領(lǐng)巾，我賣力的奔跑著，惋惜，由于我沒(méi)有剛好的知道朝陽(yáng)把紅領(lǐng)巾丟在我的身后，所以大家獻(xiàn)個(gè)藝，我表演的可是系鞋帶啊，大家被我得哈哈大笑。這是一個(gè)甜蜜的回憶??！

這時(shí)，我聽(tīng)到了嫩綠的小草拱出泥土的喘氣的聲音，好像小草它們正在競(jìng)賽呢！這時(shí)，我聽(tīng)到叮叮的鈴聲，啊，上課了，我得快回教室！上課！起立！老師好同學(xué)們好，坐下過(guò)了一會(huì)兒，教室內(nèi)傳出了一陣又一陣?yán)衫实淖x書(shū)聲，一陣又一陣唰唰的寫(xiě)字聲。這時(shí)，我聽(tīng)到鄰班漂亮的歌聲：請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下放學(xué)了，我傾聽(tīng)著微笑的風(fēng)聲，同學(xué)都會(huì)家了，校內(nèi)伯伯得休息了，他傳來(lái)了一陣又一陣的細(xì)細(xì)的呼嚕聲

學(xué)校伯伯，留給了我這么多的這么多的美妙的記憶，如今，我就要離你而去了，我是多么的難過(guò)??！我以后肯定會(huì)惦念你，回來(lái)看你的。??！我的母校！

說(shuō)明文作文篇3

我家有兩只可愛(ài)的小淘氣，一只叫薯片，另一只叫巧克力?；蛟S你會(huì)迫不及待地問(wèn)我：為什么取這么個(gè)名字?我肯定會(huì)興趣盎然地對(duì)你說(shuō)，因?yàn)槲蚁矏?ài)吃薯片和巧克力的。

署片是公鸚鵡，巧克力是母鸚鵡。薯片全身綠色，翅膀上卻有紅、黃、綠三色;巧克力全身也是綠色，只有翅膀上只有黃和綠。爸爸得意忘形地告知我，這是紅嘴綠鸚鵡。它們的`眼睛炯炯有神，一到我家就東張西望、瞻前顧后。我一靠近它們，它們就驚恐萬(wàn)狀。

它們?cè)谖壹掖袅藥滋欤猜熳R(shí)起來(lái)。它們常常在籠子里開(kāi)音樂(lè)會(huì)，唱得我心花怒放，心想：它們前世肯定是音樂(lè)家，說(shuō)不定是貝多芬呢!可是，安靜的日子過(guò)了不久，就被搞砸了。一天下午，我和它們玩，不免把手伸進(jìn)籠子，可這伸沒(méi)關(guān)系，就那一動(dòng)，薯片以迅雷不及掩耳之勢(shì)咬住了我的手指，我費(fèi)了九牛二虎之力，才把手指從薯片嘴里拔出。

薯片和巧克力不僅淘氣，還很機(jī)智。

那一次，我在做作業(yè)，薯片和巧克力在我身后辦音樂(lè)會(huì)。我太專心了，把它倆給忘了。后來(lái)，我的第六感告知我，大事不妙。我往身后望去，果真，薯片和巧克力一只在籠子上方回旋著，另一只在窗臺(tái)上聚精會(huì)神地觀賞風(fēng)景。啊一聲尖叫足有一千分貝，聲裂長(zhǎng)空。奶奶聽(tīng)到我的尖叫聲，連忙趕了過(guò)來(lái)。奶奶先把停在籠子上的巧克力請(qǐng)了回去，又把窗臺(tái)上的薯片也抓了回去，它倆手足無(wú)措，只能乖乖就范。

薯片和巧克力如今已經(jīng)飛向遠(yuǎn)方了。不過(guò)它們會(huì)常?；貋?lái)探望我，我也感到華蜜和知足。它們假如飛回來(lái)，我肯定好好待它們假如你有兩只這么可愛(ài)、活潑、機(jī)智、淘氣的小鸚鵡，你會(huì)喜愛(ài)它們嗎?你會(huì)感到華蜜嗎?

說(shuō)明文作文篇4

圓珠筆可以做什么?我們當(dāng)然知道，無(wú)非是寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)。但是，我獨(dú)創(chuàng)的這支圓珠筆，它不僅只會(huì)做這些，還會(huì)有很多其他的功能呢!不信，你瞧

假如你在學(xué)習(xí)時(shí)遇到了困難，它可以剛好指導(dǎo)你。因?yàn)閳A珠筆的頂上有一個(gè)迷你小音箱，當(dāng)你向它求助時(shí)，它可以通過(guò)小音箱用語(yǔ)音來(lái)指導(dǎo)你，讓你通過(guò)提示去找尋答案，而不會(huì)干脆將正確的答案告知你，這樣就不會(huì)增長(zhǎng)依靠性。

它也會(huì)“變形”，只要你說(shuō)出你想用什么筆，鋼筆、鉛筆、彩筆它會(huì)通過(guò)筆尖隨意改變，在你須要的時(shí)候，立即變身。

它還會(huì)有各種你意料不到的變化。如變成一個(gè)音樂(lè)盒，讓你在休息的時(shí)候傾聽(tīng)奇妙的音樂(lè);變成一部收音機(jī)，可以讓你隨時(shí)隨地了解天下大事;夏天，隱藏的軟的扇葉就會(huì)打開(kāi)，幫你扇除夏日的燥熱;冬天，它可以自動(dòng)增加溫度，讓我們的手握筆時(shí)不再感覺(jué)寒冷

怎么樣?我獨(dú)創(chuàng)的多功能圓珠筆是不是很便利，你是不是也想擁有一支呢?

說(shuō)明文作文篇5

環(huán)保問(wèn)題，已經(jīng)是一個(gè)很許久的話題了，或許有一部分人有了這些意識(shí)，但是這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，假如我們每個(gè)人都還想要一個(gè)環(huán)境，那么都行動(dòng)起來(lái)吧，環(huán)境是我們的家，在藍(lán)天下，共愛(ài)一個(gè)家，因?yàn)榄h(huán)保是我們的責(zé)任。

我們來(lái)?yè)Q位思索一下吧，假如你是地球，在起先，你創(chuàng)建了人類這種生命，多少也會(huì)感到有點(diǎn)驕傲。后來(lái)，人類的大腦經(jīng)過(guò)不斷的進(jìn)化，科技的不斷發(fā)展，還有人類的漸漸增多，種種東西的不斷加速，使“你”的綠色漸漸削減，“你”漸漸漸漸就有了種種包袱，供應(yīng)“你”舒適的綠色越來(lái)越少，越來(lái)越少。我想你還可以在進(jìn)一步的換位思索，把這種能讓你歡樂(lè)和舒適的綠，換做你生邊某一種華蜜的事，這種華蜜的事越來(lái)越少，越來(lái)越少。我想你確定有些生氣吧!要是我這個(gè)暴脾氣的話，確定會(huì)想把人類全都搞死!讓他們知道我的厲害!可是，至少地球沒(méi)有像我這樣去做。但他也給了我們一些“小小的”懲處，這小小的懲處對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)很大了，但，這僅僅是小小的。

但是，地球末日并不只是這區(qū)區(qū)一小點(diǎn)綠，而是要大家都要種綠啊!我想有人確定會(huì)想：地球垮了，換個(gè)星球不就好了嗎?反正我們科技那么發(fā)達(dá)。我告知你，我也這樣想過(guò)，可后來(lái)，我斷定了自己是個(gè)“無(wú)情無(wú)義”沒(méi)良心的人。我告知你，你這樣想也和我起先一樣，沒(méi)良心!你好哇你，用完了一個(gè)星球，換一個(gè)，這個(gè)好好的星球被你糟蹋了!這個(gè)星球它怎么想???那再說(shuō)，我們又用一個(gè)星球，在挑起一場(chǎng)斗爭(zhēng)來(lái)劃分，然后再動(dòng)用核武器，呵呵，那個(gè)時(shí)候，人因該炸死的差不多了，好啦，那再換一顆星球，在糟蹋，再換，在糟蹋……宇宙哪有那么多