高中的作文集合五篇

第頁高中的作文集合五篇中學(xué)的作文篇1

我的爸爸親善可親，善解人意……

十幾年來，爸爸做了很多讓我感動(dòng)，使我終生難以忘懷的事。但讓我最感動(dòng)最難忘的事是如下這件事：他為了供我們姐妹讀書；為了能給我們更多的愛，自己不顧一切的舍命工作，最終失去了珍貴的生命。我是一個(gè)盲人，爸爸很擔(dān)憂我會(huì)因?yàn)樽约菏敲と硕兊煤茏员?，?duì)生活失去信念！他為了讓我覺得暖和，讓我知道盲人同樣能像正常人一樣學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問。于是，他八方打聽，四外奔跑，找尋盲音學(xué)校。在20xx年9月1日，爸爸帶著我高興奮興地來到了梅州市特別教化學(xué)校。學(xué)校的生活豐富多采，老師親善可親，諄諄教導(dǎo)?？吹竭@樣，爸爸很放心地把我交給了老師。

20xx年，爸爸因勞累過度而得了癌癥。但他為了供我們姐妹讀書……自己隱瞞了得病的事實(shí)堅(jiān)持工作。時(shí)間長了，我們發(fā)覺了他的病情，到醫(yī)院一檢查，醫(yī)生說：“爸爸的病情已經(jīng)晚期了?！甭牭竭@個(gè)突如其來的災(zāi)難，我們淚如雨下。爸爸用他柔弱的聲音說到：“我沒事，你們不要難受?！逼鋵?shí)我們都知道他的心比任何一個(gè)人的心都痛，但他不想讓我們?yōu)樗y過流淚，所以就說自己沒事。醫(yī)生說：“雖然病情已經(jīng)晚期了，但假如動(dòng)了手術(shù)，養(yǎng)息 好了，活十年八年的希望是有的。”媽媽問到：“那須要多少手術(shù)費(fèi)呢？”醫(yī)生說：“一切費(fèi)用須要七八萬元。”媽媽說：“只要有希望，就算自己再苦再累都是值得的?！卑职植幌虢o媽媽帶來任何負(fù)擔(dān)，他只希望我們都過得華蜜歡樂。于是，他堅(jiān)決不愿動(dòng)手術(shù)，不管我們?cè)趺磩窀?，他都還是不愿。最終難過到了極點(diǎn)，才情愿接受。爸爸的和善深深的感動(dòng)了很多人。大家都紛紛獻(xiàn)出了一顆顆火熱的心－－捐錢給他動(dòng)手術(shù)。在大家的熱心幫助與無微不至的關(guān)懷下。手術(shù)做的很勝利。手術(shù)后，爸爸的身體特別虛弱，須要養(yǎng)息 。從那以后，家里大大小小的事都靠媽媽那柔弱的肩膀撐起，生活過得特別艱難。爸爸看到過著如此艱苦的生活，心里很擔(dān)心。于是，他忍著傷痛像往日那樣工作。不管我們?cè)趺磩窀嫠灰スぷ鳎眢w還沒有復(fù)原健康，他都還是不聽。還是一樣說自己已經(jīng)沒事了。由于手術(shù)后身體虛弱，沒有得到良好的養(yǎng)息 就起先工作，導(dǎo)致加重了病情。爸爸工作的那陣子，傷口始終在作痛，但他還是堅(jiān)持。三個(gè)月后，傷口痛得實(shí)在讓他難忍了，最終癱瘓?jiān)诖擦?，但他心里仍舊想著工作上的事情。癱瘓?jiān)诖驳囊粋€(gè)多月后，爸爸卻離開了人世去了天堂。

這就是我的爸爸。雖然他已經(jīng)離開了我們，但他在我心里恒久都是一個(gè)最宏大的好父親。尊敬的爸爸：感謝您十幾年來對(duì)我的細(xì)心栽培和哺育之恩……愿您一路走好！

中學(xué)的作文篇2

“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花……”今日是星期日，我和爸爸媽媽一起去青楓公園欣賞了那阿娜多姿的菊花，真是讓人流連忘返、心曠神怡啊!

一進(jìn)菊?qǐng)@，一陣芳香撲鼻而來，“其次屆常州市菊花展”幾個(gè)由菊花組成的大字首先映入眼簾。大字上方有兩條同樣是由各種菊花拼成的巨龍，它們騰云駕霧，正在游戲一顆用紅菊花拼成的龍珠，讓人感覺自己進(jìn)入了蔚藍(lán)的天空，在那自由翱翔。

我們接著往前走，看到道路兩旁都是菊花，五彩繽紛，千姿百態(tài)，簡直是菊花的世界。走著走著，我望見了一個(gè)由紅、白、黃、紫等幾種顏色菊花組成的一個(gè)美少女，只見她正在歡樂地翩翩起舞，仿佛是在歡迎我們。

再往里走，就望見了有一大片花的海洋，那有成千上萬的菊花，五彩繽紛，煞是好看?？茨强冒拙眨埸S的花蕊像玉盤中的珍寶，隨著花瓣向外伸展，碧綠的葉子就像一把把芭蕉扇。從遠(yuǎn)處看，這朵菊花就像亭亭玉立的少女，在隨風(fēng)起舞。還有那棵紅菊，遠(yuǎn)看就像一團(tuán)正在燃燒的火焰，近看就像一位穿著燈籠裙的漂亮公主……讓人百看不厭?，F(xiàn)在，我覺得自己仿佛成了“菊花仙子”，戴著菊花做的花環(huán)，穿著菊花做的衣服，手提裝滿色調(diào)斑斕菊花的花籃，在菊花的海洋中自由徜徉。

菊花有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的嫵媚動(dòng)人，有的小巧玲瓏，還有的繁復(fù)浩大，真是千姿百態(tài)，惹人寵愛呀!

不知不覺，我們走到了菊展的終點(diǎn)。我還想再回頭看看，可是爸爸卻催著我們回去了，我只好戀戀不舍地離開了。

中學(xué)的作文篇3

始終都不喜愛學(xué)術(shù)含量太高的書籍，面對(duì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)論證和精準(zhǔn)的'探究測(cè)量，我經(jīng)常覺得，那些書頁里總出現(xiàn)出白發(fā)蒼蒼的學(xué)者的身影，他們深邃的目光透過厚厚的老花鏡片上下諦視著你，猶如伯牙尋求子期的默契般，期盼著高山流水的唱和。很明顯，我聽不懂言外之意，便只好躲開這尷尬。

我以為，或許只有些溫婉悲秋的抒情小散文還能間或讓我心神俱動(dòng)。只是此類文學(xué)，終顯得過于小家子氣，再怎樣也凝不成大觀園里旦夕之間的蕩氣回腸。好在還能自我勸慰，巍巍華夏幾千年，曹先生沒有翻版。

我在患得患失中尋尋找覓，等待機(jī)緣，會(huì)遇上一場(chǎng)漂亮的邂逅，尋得契合靈魂深處的那部經(jīng)典。每個(gè)人都會(huì)有這樣一部經(jīng)典，冥冥中指引我們?cè)诟型硎芾锲穱L其中真正味道，或許只在靈犀之間，觸動(dòng)之后，你也迎合眾人口吻：我讀書，我歡樂。

假如真有注定，我的紅線該是牽給了《狼圖騰》。

太多個(gè)午夜夢(mèng)回，我聽見額侖草原上狼嗥聲，一陣陣是那樣的凌厲，我的腦海中總會(huì)時(shí)時(shí)常的出現(xiàn)出那個(gè)晚上，獵人們把狼誘拐到山坳里，熊熊的大火裹住了狼群，母狼的哀嚎，獵人的叫賣，還有那絢爛的近乎詭異的紅光，喧囂了整片草原，連騰格里也在哭泣。這場(chǎng)角逐，是草原驕子們積蓄良久的野性的勃發(fā)，是游牧民族骨子里滯留的狼性的演化。沒有對(duì)與錯(cuò)，強(qiáng)大與弱勢(shì)，因?yàn)椴菰⒉慌懦猓@是蒙古人的達(dá)觀，凡人望塵莫及。

《狼圖騰》里，陣陣從狼窩里掏出一只剛誕生的狼崽，用飼養(yǎng)家犬的方法飼養(yǎng)它，在院里狼群的環(huán)境里，小狼天生就霸道無比，即使并不知曉身世，也料定自己是異族，總是在星羅密布的晚上，豎起耳朵傾聽千里之外的狼的鼻息。拒絕聽從，拒絕被牽，是作為一條真正的蒙古草原狼的肯定原則，即使是從未接觸過的狼群的小狼也是如此。

陣陣在小狼一次次的瘋狂抗議中當(dāng)心翼翼的加長鐵鏈，膽怯 助跑距離的增加，遲早會(huì)讓小狼沖斷木樁，逃進(jìn)深山……沖突最終激發(fā)，狼嗥聲喚起小狼的全部希望、抗拒和求戰(zhàn)欲，它忽然變得狂暴：助跑、沖擊、吐血，不惜沖斷脖頸，也要擺脫鐵鏈……小狼恒久留在了蒙古包，它自由與不屈的靈魂飛向騰格里，飛向天狼星，飛向千萬年來戰(zhàn)死的蒙古草原狼的靈魂的聚集之地……

我起先覺得狼是最值得敬畏的生命，尤其是蒙古草原狼，它們的剛毅執(zhí)著讓全部生靈遜色，或許，正是狼教會(huì)了游牧民族殘酷的生存競(jìng)爭(zhēng)的原則，所以才有了黃帝族、犬戎族、鮮卑族以致后來的大元朝、大清朝……

《亮劍》里的李云龍?jiān)恢灰淮蔚恼f，他最喜愛的動(dòng)物是狼，他志向中的軍隊(duì)是一群嗷嗷叫的野狼。這個(gè)熱血漢子似的軍人，沖動(dòng)、堅(jiān)韌、豪放，集結(jié)了草原狼的特質(zhì)，也為后人留下狼一樣傳奇的人生。

姜戎說，狼圖騰精神是四不精神：不息、不淫、不移、不屈。用農(nóng)耕文明中的儒家名言概括就是“天行健，君子以自強(qiáng)不息”、“富貴不能淫，貧賤不能移，威猛不能屈”，我覺得這種精神，不僅是狼的精神，也是新時(shí)期我們應(yīng)當(dāng)繼承的精神，或許當(dāng)代中國之革命，就應(yīng)當(dāng)以狼圖騰精神革農(nóng)耕性格的命，革宋明理學(xué)“溫良敦厚”誤導(dǎo)中華之命。

《狼圖騰》的尾聲令人感慨：額侖草原的沙化，草原野狼絕跡，蒙古包不再，取而代之的是零星的沙丘，是锃亮的機(jī)車。狼的精神的慢慢消逝，狼圖騰精神走向何方？

而我，仍舊會(huì)想起小狼奔跑的英姿，草原上的縷縷炊煙，鑒定自己的人生信條：不息、不淫、不移、不屈。

這或許就是從閱讀中品嘗歡樂的真諦。

我情愿信任，我已經(jīng)見到了屬于自己的經(jīng)典，屬于自己的狼圖騰。

中學(xué)的作文篇4

有時(shí)候，感覺中學(xué)就是一片笑淚交織的海洋;可又有時(shí)候感覺中學(xué)是黑暗的。

——題記

不知不覺中，我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了。當(dāng)踏進(jìn)中學(xué)教室的那一刻，一張張生疏的臉龐進(jìn)入我的視線，我有些高興，也有些失落……

三年的初中生活就這樣靜靜地遠(yuǎn)去了，留給我的只有回憶。

在夜黑風(fēng)高的晚上坐在陽臺(tái)上我想起了和他們的初次相遇。剛進(jìn)入寢室，空無一人，我在那里整理東西，突然間傳來敲門聲，我一打開門看到的卻是生疏的臉龐，可她給我一個(gè)笑容，我們相互介紹了自己。還一起去吃飯一起去教室，等回寢室的時(shí)候，看到一個(gè)同學(xué)在那里整理東西，我走過去和她打招呼，之后一起和她去付學(xué)費(fèi)，在我們走出寢室的那一剎那我留意到了一個(gè)女生，他拎著袋子往里面走，我還往回看了看就走出寢室大門了，等我再回到寢室的時(shí)候，我驚異了，她盡然和我是同一個(gè)寢室的，還和我睡一邊，我又是主動(dòng)地上前去打招呼，之后我們就在寢室里躺在床上各干各的。之后又來了一位新同學(xué)，不過他有點(diǎn)羞澀，我們和他打招呼，她沒有說話，只是靜默的在整理東西，之后就和他媽媽回家了，寢室里就有只有我們四個(gè)人，過了幾天寢室里又來了一個(gè)新同學(xué)。

第一天上課，老師為我們支配了座位，寢室的幾位同學(xué)都沒有坐在一起，我們還是和自己四周的同學(xué)搞好關(guān)系。過了一個(gè)月，班級(jí)里的同學(xué)和老師提出換座位，不知道是偶然還是冥冥之中早有注定，我和金盡然坐在了一起。所以很快，我們的關(guān)系更上一層了。在這個(gè)生疏的校內(nèi)里，我們一起吃飯，一起上學(xué)，一起放學(xué)回寢室，漸漸的相處中，我們發(fā)覺我們有很多相同的地方，我?guī)缀跻鹣刃湃巍懊凶⒍ā绷恕Ｃ刻於加姓f有笑的，在寢室我和其他同學(xué)關(guān)系都一般般，但是對(duì)琳和金，我把他們當(dāng)做好摯友了，我們總是一起手拉手的，特殊快樂。

我是在父母的關(guān)懷下長大的，生活中自然有很多地方不能做好，有時(shí)候生病了，也不知道該怎么照看自己，而他們兩卻在我身邊照看我，關(guān)切我，幫助我。當(dāng)時(shí)我心想，上天對(duì)我真好，剛剛來學(xué)校就交到這么好的兩位同學(xué)，將他們帶到我的身邊，走進(jìn)我的世界。我們之間也發(fā)生過許多事情，有快樂也有不興奮，但是我們還是在一起。

可是時(shí)間過的太快了，或許每個(gè)人都會(huì)變吧，我的一個(gè)好摯友每天和其他寢室的同學(xué)一起，我覺得我不應(yīng)當(dāng)一個(gè)人霸占著她，她也有屬于自己的摯友，我不能阻礙她交摯友，而我的身邊還有琳，他從高一到高三始終都對(duì)我很好，可我總是因?yàn)橐恍┬∈潞退鷼?，覺得當(dāng)時(shí)的我有點(diǎn)小孩子氣，不喜愛我在乎的人對(duì)別人好，都離開我，覺得當(dāng)時(shí)的自己好自私。

可如今的我們卻南轅北轍了，或許在一起的時(shí)間長了，太了解對(duì)方了，我和金已經(jīng)是對(duì)方生命中的一個(gè)過客了。目前為止我的身邊還有琳在，他始終靜默的對(duì)我好，把我當(dāng)最好的摯友，可當(dāng)時(shí)的我始終對(duì)金好，沒有留意到琳對(duì)我的好，回想起來覺得自己真的太傻了，始終對(duì)不值得自己付出的人好，卻忽視了一個(gè)真正對(duì)我好，值得我去真心的人，不管我做什么說什么她都站在我這邊始終都支持我，這不是值得我珍惜的摯友嗎?每次在我遇到困難時(shí)，琳雖然不能幫我解決困難，但她每次都很為我擔(dān)憂;我生病時(shí)，她會(huì)無微不至的照看我，還記得之前靠電大的時(shí)候，我發(fā)燒了三天，他每天都在照看我，還大熱天出去給我買藥買吃的，我卻沒有感謝她，現(xiàn)在回想起來感覺當(dāng)時(shí)的自己不珍惜人家，我真心希望現(xiàn)在還來得及，我們還能接著做摯友。有個(gè)摯友對(duì)我說過以前的路走錯(cuò)了摯友選錯(cuò)了，現(xiàn)在回過頭還來得及，只要明白誰是真心對(duì)自己好的。不管別人在外面說什么，只要做好自己就可以了，讓別人去說吧，我們過好我們自己的。

轉(zhuǎn)瞬便胡扯了這么久，但千言萬語都說不完，寫不完道不盡但亦足矣;許很多多的事總得我們?nèi)プ觯覀內(nèi)ッ鎸?duì)，自己的路還得自己去走。

回想中學(xué)的三年，過得真是如同過眼煙云，太快了!抓也抓不住，在我們的手指尖，輕輕地溜走?，F(xiàn)在才知道珍惜這一切，珍惜摯友，現(xiàn)在才知道回憶過去。不過無奈的只能是感嘆時(shí)間過得真是太快了。不管以后會(huì)發(fā)生什么，我都要珍惜值得我去珍惜的人。

中學(xué)的作文篇5

“捧著一顆心來，不帶半棵草去?！崩蠋煟俏覀円簧谐烁改竿馄浯蝹€(gè)啟蒙者。自古以來，便受到多數(shù)人的愛戴和敬重。今日，又是一個(gè)老師節(jié)，也是我和小學(xué)老師共度的最終一個(gè)老師節(jié)。

我很早來到學(xué)校，看看今日又有什么樣的奇妙之處。

前往學(xué)校的路上，車突然變得多了起來，也許都是那些來感恩老師的人們吧。一下車，便遇到了胡校長——他正滿臉微笑地向老師們打著招呼。老師們一個(gè)個(gè)穿上最好看的衣服，也向校長點(diǎn)頭問好。大門前，幾乎每一個(gè)學(xué)生都帶了束鮮花，個(gè)個(gè)顯得特別興奮，向校長一邊敬隊(duì)禮，一邊大聲說：“校長好。”小到門牙都沒長完的一年級(jí)小摯友，大到快畢業(yè)的哥哥姐姐，都是這樣熱忱。我也無一例外地向校長說：“校長，老師節(jié)歡樂！”

校內(nèi)里，似乎每一個(gè)人都奇妙地充溢了干勁，男老師們?cè)谵k公室里仔細(xì)寫著文稿，頭也不抬一下，女老