東至縣2014年初中畢業(yè)年級模擬調(diào)研考試（一）

學(xué)校：班級：學(xué)校：班級：姓名：號碼：歷史試卷（開卷）一、單項選擇題：（本大題共12小題；每小題2分，共24分。）題號123456789101112答案1.在四川抗震救災(zāi)的現(xiàn)場，到處活躍著帶著"紅十字"標(biāo)記的醫(yī)護(hù)人員，"紅十字"成為舍己救人的象征，始于耶穌被釘死在十字架上。據(jù)此，你認(rèn)為"紅十字"標(biāo)記起源于下列哪一宗教【】A．佛教B．基督教C．伊斯蘭教D．道教2.歷史課上，同學(xué)們針對文藝復(fù)興運(yùn)動的實(shí)戰(zhàn)展開討論，最后認(rèn)定其實(shí)質(zhì)就體現(xiàn)在“興”上，你認(rèn)為這個“興”的涵義是指【】

A.希臘羅馬古典文化的復(fù)興 B.神學(xué)文化的復(fù)興

C.封建文化的重新興盛 D.資產(chǎn)階級文化的興起

3．比較、評價歷史人物是歷史學(xué)科的能力要求之一。對華盛頓、克倫威爾、拿破侖三人的正確認(rèn)識是【】

A．都曾建立軍事獨(dú)裁政權(quán) B．都領(lǐng)導(dǎo)了反對外來侵略的斗爭

C．都竭力維護(hù)資產(chǎn)階級革命成果 D．都領(lǐng)導(dǎo)人民推翻了封建專制統(tǒng)治4．下列圖片反映的歷史場景，按發(fā)生的先后順序排列，正確的是【】

①明治維新時期②攻占巴士底獄③林肯演講④《獨(dú)立宣言》簽署A．①③④②B．②④①③C．③②④①D．④②③①

5、19世紀(jì)中期，世界歷史進(jìn)程所要解決的主要問題是.【】A、鏟除資本主義道路 B、創(chuàng)立科學(xué)的社會主義革命理論C、為資本主義繼續(xù)發(fā)展掃清道路 D、反對殖民擴(kuò)張6．1882年5月，歐洲某幾個國家簽訂的《同盟條約》中有這樣的規(guī)定：“如果意大利未有直接挑釁行為而遭受到法國進(jìn)攻，不論其理由為何，其他兩締約國必須以它們的全部軍隊給予被攻擊的一方援助?！边@里的“其他兩締約國”是【】A．德國和奧匈帝國 B．俄國和奧地利 C．德國和奧地利 D．英國和俄國7.1916年第6屆奧運(yùn)會因故取消，你認(rèn)為取消的主要原因是【】A．美國南北戰(zhàn)爭 B．爆發(fā)第一次世界大戰(zhàn) C．俄國十月革命爆發(fā)D．印度民族大起義8、走上資本主義道路的方式可以多種多樣，俄國是通過改革走上了資本主義道路，與俄國相似的還有哪個國家？【】A、英國 B、法國 C、日本 D、美國9、從美國南方種植園主的角度看，美國內(nèi)戰(zhàn)發(fā)生的根本原因是：【】A、北方工業(yè)的發(fā)展超過了南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展B、南北雙方在奴隸制存廢問題上的矛盾變得日益不可調(diào)和C、南北雙方在西部開發(fā)問題上的矛盾日益突出D、林肯當(dāng)選為美國總統(tǒng)10、下列各項中不具有資產(chǎn)階級革命或改革性質(zhì)的是【】A、美國內(nèi)戰(zhàn) B、洋務(wù)運(yùn)動 `C、日本明治維新 D、俄國1861年改革11“起來，饑寒交迫的奴隸；起來，全世界受苦的人！”……這首雄壯的《國際歌》創(chuàng)作的最初動機(jī)是為了紀(jì)念【】

A.憲章運(yùn)動 B．德國工人運(yùn)動 C.巴黎公社 D.《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表

12．中央電視臺播出的大型電視紀(jì)錄片《大國崛起》解說詞寫道：17世紀(jì)，英國“在歷史性的轉(zhuǎn)變中搶了先機(jī)，已經(jīng)率先到達(dá)了現(xiàn)代文明的入口處……在下兩個世紀(jì)里，它將傲視全球?！庇皳屨剂讼葯C(jī)”和“傲視全球”的史實(shí)表現(xiàn)分別是【】

A.通過新航路的開辟，推動資本主義的迅速發(fā)展

B.確立了君主立憲制，通過《航海條例》加強(qiáng)了海外貿(mào)易

C.確立了君主立憲制，通過工業(yè)革命成為最發(fā)達(dá)的工業(yè)國

D.率先完成工業(yè)革命，確立了海上霸主和世界殖民霸主的地位二、組合列舉題：（本大題共8小題，每空1分，共8分）13.思想解放促進(jìn)社會進(jìn)步，請列舉以下中外思想解放潮流①中國近代空前的思想大解放運(yùn)動：②為十一屆三中全會召開奠定思想基礎(chǔ)的思想解放運(yùn)動：③14---16世紀(jì)西方思想大解放：④17—18世紀(jì)西方第二次思想大解放：14.在英國走過的大國之路上，他們的名字十分醒目，請根據(jù)提示列舉下列英國著名人物。①16世紀(jì)有一位文學(xué)巨匠的作品提升了英國的人文精神：②17世紀(jì)有一位科學(xué)家的貢獻(xiàn)奠定了現(xiàn)代自然科學(xué)的基礎(chǔ)：③18世紀(jì)有一位機(jī)械師的改良開啟了工業(yè)革命的大門：④19世紀(jì)有一位生物學(xué)家的理論打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基：三．改錯題（每小題只有一處錯誤，找出并改正。每題2分，共8分）15.發(fā)現(xiàn)桿桿定律的科學(xué)家是愛因斯坦。錯誤：；改正：1618世紀(jì)法國啟蒙思想家伏爾泰提出來三權(quán)分立學(xué)說。錯誤：；改正：17.整個拉丁美洲除了巴西基本上都是葡萄牙的殖民地。錯誤：；改正：18.法國在一戰(zhàn)初期加入同盟國，后來又加入?yún)f(xié)約國作戰(zhàn)。錯誤：；改正：四．材料分析（共2題，共計22分）19.閱讀下列材料：（8分）

材料一、馬克思說：“火藥、羅盤針、印刷術(shù)──這是預(yù)兆資產(chǎn)階級社會到來的三項偉大發(fā)

明。火藥把騎士炸得粉碎，羅盤針打開了世界市場并建立了殖民地，而印刷術(shù)變成新教的工具，變成科學(xué)復(fù)興的手段，變成制造精神發(fā)展的必要前提的最強(qiáng)大的推動力?！暴ぉゑR克思

材料二：“我國用火藥制造子彈御敵，中國卻用它做爆竹敬神；我國用羅盤針航海，中國卻用它來看風(fēng)水；外國用鴉片醫(yī)病，中國卻拿來當(dāng)飯……”──魯迅請回答：（1）中國的“火藥、羅盤針、印刷術(shù)這三項偉大發(fā)明”是經(jīng)過哪條中西貿(mào)易要道、通過什么人傳到歐洲的？（2分）（2）中國三大發(fā)明推動了歐洲社會的發(fā)展，具體地說，“印刷術(shù)變成科學(xué)復(fù)興的手段”“羅盤針打開了世界市場并建立了殖民地”所指的是哪兩個歷史事件？（2分）

（3）三大發(fā)明在中國遭到冷遇甚至來搞封建迷信，在西方卻推動了社會的進(jìn)步，對于相同的科學(xué)技術(shù)卻帶來不同的命運(yùn)，談?wù)勀銓萍及l(fā)明的看法。（2分）

20.閱讀材料，回答問題：（14分）材料一：7世紀(jì)中期，日本國內(nèi)的改革派發(fā)動了宮廷政變，新上臺執(zhí)政的孝德天皇頒布改新詔書，開始了一場以學(xué)習(xí)和模仿中國隋唐經(jīng)濟(jì)和政治制度為主要內(nèi)容的改革，促進(jìn)了日本經(jīng)濟(jì)、社會的快速發(fā)展。材料二：大約150年前，在西方殖民者堅船利炮的脅迫下，日本遭遇了巨大的生存危機(jī)：一部分中下級武士以武力推翻了幕府統(tǒng)治。不久，天皇實(shí)行了一系列改革，最終使日冬成為東方世界第一個擺脫西方大國的欺凌、順利實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的國家。但后來日本卻走上了軍國主義和法西斯主義的邪路。材料三：近年來，中日對釣魚島主權(quán)歸屬的爭端日趨尖銳化，可謂一波未平，一波又起。2012年4月，石原慎太郎稱：“東京政府決定從私人手中購買釣魚島”，引發(fā)所謂“購島事件”并持續(xù)發(fā)酵。國際在線消息：日本首相安倍晉三在2013年1月11日上午召開的記者會上就釣魚島問題表示，“在此問題上沒有與中方談判的余地”。日本媒體就此指出，安倍此番表態(tài)意在牽制中國。日本自衛(wèi)隊入侵釣魚島我東風(fēng)16導(dǎo)彈應(yīng)對釣魚島局勢（1）材料一所反映的是日本歷史上的哪一次改革，對日本社會產(chǎn)生了怎樣的影響？（2分）（2）依據(jù)材料二分析，這是日本歷史上的那一次變革？這次改革對日本社會又產(chǎn)生了怎樣的影響？（4分）（3）材料二中這次變革有何局限性？列舉近現(xiàn)代歷史上日本發(fā)動的兩次大規(guī)模侵華戰(zhàn)爭的名稱。（4分）（4）你從材料一和材料二中可以得到哪些啟示？（2分）（5）結(jié)合材料三，針對中日釣魚島之爭，你認(rèn)為怎樣才能實(shí)現(xiàn)中日關(guān)系的友好發(fā)展?(2分）