英語九下冀教版Lesson19教材內(nèi)容詳細(xì)解析

英語九下冀教版Lesson19教材內(nèi)容詳細(xì)解析◆重點(diǎn)難點(diǎn)詳解1.Whataresayings?Theyareshortsentencesthatdescribesomethingpeoplebelievetobetrueaboutlife.諺語是什么？是人們信奉的描述生活真理的短小句子。（1）saying在句中作名詞，意為“諺語”，它也可以是動(dòng)詞say“說”的現(xiàn)在分詞。當(dāng)它作諺語講時(shí)，是可數(shù)名詞，有單復(fù)之分，復(fù)數(shù)直接加s。●Sayinganddoingshouldagreewitheachother.言行應(yīng)該一致。●Thesesayingsmeanthesamething.這些諺語的意思是相同的。●--Whatishesaying?–Heissayinghewillgoswimmingintheriver.他在說什么？他說他要去河里游泳。（2）第二句里有兩個(gè)定語從句，第一個(gè)定語從句的先行詞是shortsentences，關(guān)系詞是that，that后的整個(gè)句子限定shortsentences；第二個(gè)定語從句的先行詞是something，關(guān)系詞that被省略了，peoplebelievetobetrueaboutlife限定something。（3）believe的用法：1）believetobe….“相信是……”●Ibelievehimtobehonest.我相信他是誠實(shí)的?！馡believethisthingtobetrue.我相信這件事是真的。2）believe+sb./sth.“相信某人的話/某事，信任某人的話/某事”，強(qiáng)調(diào)某人說的話或所說之事的真實(shí)性?！馡don’tbelieveyou.我不信你說的話?！馳oucan’tbelievethestoryshetells.你不能相信她講的那個(gè)故事?！馡believeinyou,butIdon’tbelieveyouthistime.我對(duì)你是信任的，但這件事情上面，我不信你說的。

3）believe+從句“相信……”●Webelievethathewillsucceed.我們相信他會(huì)成功?！馦ostpeoplebelievethatthestrikewilllastforatleastaweek.多數(shù)人相信,罷工至少會(huì)延續(xù)一個(gè)星期。

4）believein+sb.“相信某人的品質(zhì)”●Themanagerbelievesinhim.經(jīng)理信任他?！馱ebelieveinhim.我們信任他。

5）believein+sth“信仰……，相信……”●TheybelieveinGod.他們信仰上帝●Idon’tbelieveinthestory.我不相信這個(gè)故事。6）believeindoingsomething“認(rèn)為做某事有用,相信做某事的真實(shí)性”

●Hebelievesindoingplentyofexercise.他相信多做運(yùn)動(dòng)有好處?！馭omepeoplebelieveineverlastinglifeafterdeath.有些人相信永生。經(jīng)典考例選擇最佳答案。1.Therearemany________inthislesson.

A.say

B.says

C.saying

D.sayings解答由many可知此處應(yīng)該填一個(gè)名詞，且是一個(gè)可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，只有sayings符合條件。正確答案是：D2.Idon’tbelieve________childrendowhatevertheylike.A.toB.inC.inlettingD.tobe解答不能用believetosb；believeinsb.意為“相信某人的品質(zhì)”；believetobe意為“相信是……”believeindoingsomething“認(rèn)為做某事有用,相信做某事的真實(shí)性”由后半句“孩子們?yōu)樗麨椤笨芍恰拔也徽J(rèn)為讓孩子們?yōu)樗麨橛泻锰帯?。正確答案是：C2.Aretheydifferentfromculturetoculture,oraretheythesame?諺語和文化之間是相同還是不同呢？（1）from…to…“從……到……”,fromculturetoculture意為“文化之間”?！馪leasecountfromonetoonehundred.請(qǐng)從一數(shù)到一百?！馡t’sabout12kilometersfromtheparktothesupermarket.從公園到超市大約有12千米。（2）fromprep.“從，今后，來自，由于”的具體用法：1）表示動(dòng)作發(fā)生的起點(diǎn)，意為“從”?！馤ook,acatisjumpingdownfromawindow.看，一只貓正從窗口跳下。2）表示時(shí)間順序的起點(diǎn)，意為“從，自，從……起”?！馞romnowon,Iwillstudyhard.從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)。3）表示變化,轉(zhuǎn)變?！馮hatbabywasawakefromadream.那個(gè)嬰兒從夢中醒來。4）表示距離,間隔?！馠owfarisitfromhere?離這里有多遠(yuǎn)?5）表示差異,區(qū)別?！馛hinesecultureisdifferentfromothercountries.中國文化不同于其他國家的文化。6）表示除去,解除,停止,阻礙,防止,制止。●Forestscanpreventwindfromblowingawaysand.森林可以阻止風(fēng)吹走沙?！馝disonissentawayfromschool.愛迪生被學(xué)校趕走了。7）表示出處來源,根源,根據(jù)。●Thisisaletterfrommyfriend.這是我的朋友的來信。8）表示原因,動(dòng)機(jī),理由?！馠isgrandmadiedfromcancer.他的奶奶死于癌癥。9）表示原料，材料?！馭teelismadefromiron.鋼是由鐵煉成的。（3）culturen.“文化，文明；教養(yǎng)；修養(yǎng)”。●Beijingisagoodcityforanyonewhoisinterestedinculture.對(duì)于喜歡文化藝術(shù)的人來說，北京是座很吸引人的城市?！馭hehasstudiedtheculturesofwesterncountries.她研究過西方各國的文化.●Heisamanoflittleculture.他是個(gè)無教養(yǎng)的人?！馮heyarechildrenofculture.他們是有教養(yǎng)的孩子。經(jīng)典考例選擇最佳答案。1.Tennisisn’tthesame________badminton.Theyaredifferent________eachother.

A.with,as

B.as,from

C.as,with

D.from,as解答固定詞組thesameas“和……相同”；bedifferentfrom“和……不同”。正確答案是：B2.Thesetwocountrieshavedifferent________.A.cultureB.culturesC.personD.city解答由different可知此處應(yīng)該用可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)，只有B符合題意。正確答案是：B3.Certainly,peoplehopefor,andfear,manyofthesamethings.當(dāng)然，人們期待并且擔(dān)心，許多相同的事情。（1）hopefor“希望，期待”，其后接名詞?！馡hopeforabetterfuture.我期待更好的未來?！馡hopeforsuccess.我希望成功。（2）hopevt.“希望，盼望，期待”。

1）從說話語氣上看，hope用于表示可能實(shí)現(xiàn)的事情，后接從句時(shí)，用陳述語氣。

●IhopeIshallseehimagain.我希望再見他一次。

●Ihopeyouhaven'thurtyourself.但愿你沒有受傷。

2）從含義上看，hope多用于指對(duì)好事的盼望、預(yù)想；對(duì)壞事的預(yù)想則多用“I'mafraid...”。

●Ihopeitwillbefinetomorrow.我希望明天天氣好?！馡’mafraiditwillrainagain.恐怕還要下雨。

3）從時(shí)間上看，hope一般不用于進(jìn)行時(shí)。hope所希望的一般指將來或現(xiàn)在的事情，不用于指過去的事情，所以從句用一般將來時(shí)或現(xiàn)在時(shí)態(tài)，不用過去時(shí)態(tài)。

●Ihopehewillcome.我希望他會(huì)來。●IhopeyoucanhelpmewithmyEnglish.我希望你幫我學(xué)習(xí)英語。4）從句型上看，hope可用hopetodosth句型，而不能用hopesbtodosth句型，如果表示“希望某人做某事”，則用wishsb.todosth.。●Ihopetowatchthefootballmatchagain.我希望再看一次那場足球賽。

●Iwishmyparentstobuyacomputerforme.我希望我的父母給我買一臺(tái)電腦。

5）從簡略句來看，當(dāng)你同意說話人的觀點(diǎn)，要表示“希望如此”時(shí)，說“Ihopeso.”，當(dāng)你不同意說話人的觀點(diǎn)，表示“我希望不”時(shí)，用否定形式“Ihopenot.”。

●--IthinkitwillrainIt’stoohot,Ihopeso.我認(rèn)為明天會(huì)下雨。太熱了，我希望如此?！?-Therewillbeafootballmatchthisafternoon.—Ihopenot,becauseIhaveasoreleftfoot.今天下午將有一場足球賽。我希望不，因?yàn)槲业淖竽_疼。（2）fear在句中作動(dòng)詞，意為“擔(dān)心；顧慮”。fear的用法：1）作名詞①害怕，恐懼●Hewasshakingwithfear.他害怕得直發(fā)抖?！馮hatbabylookedatthatstrangedogandwaswithoutfear.②擔(dān)心，顧慮●Thereisnofearofhisgettinganyinjury.他不會(huì)受傷的?！馮heteacherrefusedtohavehisdaughterinhisclass,forfearofshowingfavourtoher.教師不愿意把自己的女兒編入自己的班級(jí),恐怕會(huì)對(duì)她有所偏袒。2）作動(dòng)詞（vt.&vi.）①懼怕，害怕●Don’tfear,mychild,forIamhere.別怕，孩子有我在這兒。●Hefearsthedark,henevergoesoutatnight.他怕黑，晚上他從不出去。②“擔(dān)憂,擔(dān)心”,表示“擔(dān)心”之意時(shí),在口語中一般不說fear而說beafraid(of)?！馡fearthatyou’llbelateifyoudon’tgonow.＝Iamafraidthatyou’llbelateifyoudon’tgonow如果你現(xiàn)在不走的話，我擔(dān)心你會(huì)遲到?！馡fearmyparents’health.=Iamafraidofmyparents’health.我擔(dān)心父母的健康。經(jīng)典考例選擇最佳答案。1.Shehopesthatshe________theexam.

A.passB.passes

C.willpassD.won’tpass解答由句意shehopes可知，此處應(yīng)該用一般將來時(shí)態(tài)，根據(jù)常識(shí)應(yīng)該是通過考試，所以選C。正確答案是：C2.Thereisno________ofhislosinghisway.A.afraidB.fearC.frightenD.fears解答由Thereisno可知此處應(yīng)該用一個(gè)名詞，A和C都是形容詞；D是動(dòng)詞記性；只有B符合題意。正確答案是：B4.HereareseveralsayingsinEnglish.這兒有一些英語諺語。several在句中意為“一些”，它表示的量大于3，介于afew和alotof之間。several的用法：（1）adj.“幾個(gè)的，數(shù)個(gè)的”●Shehasseveralfriendsinthetown.她在城里有幾個(gè)朋友?！馝veryoneworksseveralhourseachday.每個(gè)人每天工作幾個(gè)小時(shí)。（2）pron.“幾個(gè)，一些，數(shù)個(gè)”●Severalofusdecidedtowalkhome.我們之中有幾個(gè)人決定步行回家?！馭everaloftheseshopsareshutat21o’clock.這些店子有幾個(gè)是九點(diǎn)打烊。5.Actionsspeaklouderthanwords.行為比語言更富有說服力。（1）action作名詞是“行動(dòng)，行為，作用”，側(cè)重抽象、連續(xù)或重復(fù)的行為，強(qiáng)調(diào)較長時(shí)間能完成某事的過程。●Wemusttakeanactionintime.我們必須及時(shí)采取行動(dòng)?！馎ctionsaremoreimportantthanwords.做比說更重要。知識(shí)拓展act,activity,active,actor和actress1.act作名詞是“行為；舉動(dòng)”，指具體、短暫、個(gè)別的行為，強(qiáng)調(diào)結(jié)果，還作“法令，條例”以及戲劇的“一幕”解；作動(dòng)詞意為“采取行動(dòng)，做，扮演（角色）”，側(cè)重于動(dòng)作?！馮ellingthetruthisanactofhonestness.說實(shí)話是一種誠實(shí)的行為?！馠ebroketheactofconstitution.他違犯了憲法條例?！馮hinkbeforeyouact.三思而后行。2．a(chǎn)ctivity常用復(fù)數(shù)表“活動(dòng)；行動(dòng)”?！馜oyouhaveanyextraactivitiesinyourschool?你們學(xué)校有一些額外的活動(dòng)嗎？3．a(chǎn)ctive為形容詞“活動(dòng)的，活潑的，有生氣的”。●Youshouldbeactiveinyourbrother’sbirthdayparty.你應(yīng)該在你哥哥的生日聚會(huì)上活躍一點(diǎn)。4．a(chǎn)ctor男演員，actress女演員?！馡sLiYuchunanactororanactress?李宇春是男演員還是女演員。6.Preventionisthebestcure.預(yù)防勝于治療。（1）preventionn.“防止，預(yù)防；阻止，妨礙”●Whatshouldwedoforthepollutionprevention?我們應(yīng)該為污染防治做點(diǎn)什么？●Inwinter,everyoneshouldpayattentiontotheforestfireprevention.冬天，人人都應(yīng)該注意森林防火。知識(shí)拓展prevention的動(dòng)詞是prevent“防止，預(yù)防；阻止”。它的用法是：1.防止，預(yù)防●Itisthedutyofthepolicetopreventcrime.防止犯罪是警察的職責(zé)。●It’simportantforthedisasterareatopreventadisease.對(duì)災(zāi)區(qū)來說預(yù)防疾病是很重要的。2.prevent…from…“阻止……，防止……；妨礙……”from后接動(dòng)詞的v-ing形式?！馱ewerepreventedbyheavysmogfromseeinganything.濃霧使我們看不到任何東西?！馱hatpreventedyoufromjoininguslastnight?昨天晚上什么事使你不能加入我們?（2）curev.&n.“治療；治愈”1）作動(dòng)詞，curesb.of...“治愈某人的病”?！馡hopethedoctorcancurethepaininmyshoulder.我希望醫(yī)生能治好我肩上的疼痛。●Parentstrytocuretheirchildrenofbadhabits.父母試圖改掉孩子的惡習(xí)。2）作名詞●Isthereacertaincureforcanceryet?現(xiàn)在有一種能有效治療癌癥的方法嗎？●Thereisstillnocureforthecommoncold.目前仍沒有治愈感冒的良藥。辨析cure和treatcure和treat二者均可表示“治療”但用法不同：1.cure通常強(qiáng)調(diào)結(jié)果，指治愈某種疾病或某人的疾病，特指病后恢復(fù)健康。多指治愈疾病，也可用來喻指消除社會(huì)某種不良現(xiàn)象或惡習(xí)等。主語可以是醫(yī)生也可以是藥物，其后的賓語可以是病人，也可以是病癥。●Thedoctormaycurethepaininyourhand.醫(yī)生也許能治好你手上的疼痛。●Thismedicinewillcureyourcough.這藥可治好你的咳嗽。

2.treat則通常強(qiáng)調(diào)過程，指對(duì)病人進(jìn)行診斷和治療，但不含治好的意思。這種治療包括外傷、內(nèi)傷，可以指藥物治療，亦可指非藥物治療。●Thedentististreatingmyteeth.牙科醫(yī)生在給我看牙。

●Thisboyisbeingtreatedforaheartcondition.這個(gè)男孩正在接受心臟病治療。經(jīng)典考例選擇最佳答案。1.-Aspirinisawonderful________forcolds.A.cureB.treat

C.treatingD.curing解答由isawonderful可知此處應(yīng)該用單數(shù)名詞，treat作名詞意為“宴請(qǐng)，款待”，再由句意“阿斯匹林是治療感冒的良藥”可知，cure符合題意。正確答案是：A2.Mymotheralways________mefromgoingoutatnight.A.preventB.preventsC.preventionD.preventions解答由fromgoingout可知是固定詞組容詞prevent…from…“阻止……；制止……；妨礙……”，from接動(dòng)詞的v-ing形式；mymother是第三人稱單數(shù)，謂語動(dòng)詞也應(yīng)該用第三人稱單數(shù)。正確答案是：B7.Toomanycooksspoilthebroth.人多誤事。（1）cook在句中作名詞，意為“廚師”，cook的用法：1）vt.&vi.烹調(diào)；煮；燒（飯、菜）●Ihaven'tcookedthedinner.我還沒做飯呢?！馜oeshecookwell?他做飯做得好嗎？2）n.炊事員；廚師●Peter’sacookinabigrestaurant.彼得在一家大酒店當(dāng)廚師?！馦ysistersaidshewantedtobecomeacookafterschool.我的妹妹說畢業(yè)后她要當(dāng)一名廚師。友情提示1.很多學(xué)生容易將cooker誤解為“廚師”，其實(shí)cooker意為“炊具”?！馱eneedagascook.我們需要一個(gè)煤氣灶?！馮heyhaveasetofnewcookintheirnewhouse.他們的新家有一套新炊具。2.cookbook意為“食譜”?！馡cancookaccordingtomycookbook.我可以照著食譜做飯。（2）spoil在句中意為“毀壞，破壞”。不僅指美觀、價(jià)值受到損壞，也指完整性、完美性及整體感受到破壞。spoil的過去式和過去分詞為spoilt或spoiled.spoil的用法：1）毀壞，破壞，弄壞；糟踢，搞糟

●Don’tspoilthepleasure/fun.別掃興。●Ourholidayswerespoiltbybadweather.我們假日的樂趣被惡劣天氣所破壞。●Therainhasspoiltmypainting.雨水毀了我的畫。2）寵壞,溺愛，姑息

●Don’tspoilthechildren.別寵壞了孩子?！馮heyspoiltheirgrandson.他們寵壞了他們的孫子。3）“搶劫,掠奪”，此時(shí)過去時(shí)和過去分詞只用spoiled?！馠ewassentintotheprisonbecauseofspoilingapersonofgoods.他因?yàn)閾尳賱e人的貨物被送進(jìn)了監(jiān)獄?！馮herobbersspoiledofallintheirway.搶劫犯所到之處無不洗劫一空。經(jīng)典考例選擇最佳答案。1.Ican’tcookathome,becauseIhaveno________.A.cookB.acook

C.cookerD.acooker解答由句意“我不能在家做飯，因?yàn)槲覜]有……”可以推斷出沒有炊具，cooker意為“炊具”，而no后的名詞不能加冠詞。正確答案是：C2.Mankindiswarnedtostop________theenvironment.A.spoilB.tospoilC.spoilingD.protecting解答由iswarnedto可知應(yīng)該是被警告不再污染環(huán)境，stopdoing“停止做某事”，stoptodosth.“停下來去做某事”。正確答案是：C8.Youcanleadahorsetowater,butyoucan’tmakehimdrink.牽馬到河易,讓馬飲水難。（1）leadvt.&vi.“帶路，領(lǐng)路，指引；領(lǐng)導(dǎo)，指揮；使過生活”

●I’lllead,youmustfollowme.我?guī)?你一定得跟著我?！馱hoisgoingtolead?誰來領(lǐng)導(dǎo)?

●Weareleadingahappylife.我們過著幸福的生活。（2）leadn.“領(lǐng)導(dǎo)，榜樣；主角，主要演員”

●Heisoneofleadsweshouldlearn.他是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣之一。

●He’splayingtheleadinthenewplay.他在這出新劇中擔(dān)任主角。（3）leadsb.todosth“帶領(lǐng)某人做某事”?！馳oushouldleadchildrentoplaythegames.你應(yīng)該帶領(lǐng)孩子們一起做游戲?！馜r.Wuleadshisstudentstoresearchhowtheenvironmentpollutioninfluencesonpeople’sdailylife.吳教授帶領(lǐng)他的學(xué)生研究了環(huán)境污染對(duì)人們?nèi)粘Ｉ畹挠绊?。?）leadto“通向；導(dǎo)致，引起”，此處的to為介詞，其后接名詞或動(dòng)名詞。●Thisroadleadstothehotel.這條路通到旅館?！馮oomuchworkandtoolittlerestoftenleadtoillness.過量的工作和過少的休息會(huì)引起疾病?！馭mokingcanleadtolungcancer.抽煙可能導(dǎo)致肺癌。經(jīng)典考例選擇最佳答案。1.Thetwinsarethe________inthatband.A.singerleadB.leadsinger

C.leadssingersD.leadsingers解答由thetwins可知是兩個(gè)領(lǐng)唱，所以此處要用名詞復(fù)數(shù)，而兩個(gè)名詞構(gòu)成的詞組在變復(fù)數(shù)時(shí)，除man和woman限定的名詞詞組，兩個(gè)名詞都要變復(fù)數(shù)外，其余的都只能將后一單詞變?yōu)閺?fù)數(shù)。正確答案是：D2.Carelessnesscanlead________failure.A.toB.inC.intoD.at解答由句意“粗心會(huì)導(dǎo)致失敗”，固定詞組leadto意為“導(dǎo)致；通向”。正確答案是：A9.You’llcatchmoreflieswithhoneythanwithvinegar.寬容比尖刻更有人緣。（1）fly在句中作名詞，意為“蒼蠅”。fly的用法：1）作動(dòng)詞（fly-flew-flown-flying）①飛，飛行●TheplaneflewfromParistoRome.這架飛機(jī)從巴黎飛往羅馬。②駕駛飛機(jī)●Michaelwasthefirstpilottoflytheplaneroundtheworld.麥克是第一個(gè)駕駛飛機(jī)作環(huán)球飛行的飛行員。③乘飛機(jī)，坐飛機(jī)●Fromthere,hewillflytoPairs再從那里飛往巴黎。④使飛，放●Thosechildrenareflyingthekites.那些孩子們正在放風(fēng)箏。⑤飛馳，飛奔●Howtimeflies！光陰似箭，日月如棱！⑥飛快離開●Sheflewoutofthehouse.她飛跑出房屋。2）作名詞，意為“蒼蠅，兩翼昆蟲”●Don’twalk,thereisaflyonyourface.別動(dòng)，你的臉上有一只蒼蠅?！馮herearemanyfliesflyinginthedinningroom.餐廳里有許多蒼蠅在飛。（2）honey,vinegar這兩個(gè)詞都是不可數(shù)名詞。●Helikestoaddvinegartothesoup.他喜歡在湯里加醋?！馣idshadbetternoteathoney.小孩子最好不要吃蜂蜜。Chineserestaurantwasfullofpeople.中國餐館里擠滿了人。（1）befullof“充滿”相當(dāng)于befilledwith。●Hereyeswerefulloftears.=Hereyeswerefilledwithtears.她眼里滿是淚水?！馮hisbasketisfullofapples.=Thisbasketisfilledwithapples.籃子里裝滿蘋果。（2）full的用法：1）adj.“滿的；充滿的；裝滿的”●Iwouldlikeafullcupofmilk.我想要一滿杯牛奶。2）adj.“吃飽的；過飽的”●--Wouldyoulikesomemorefood?—No,thanks.Iamfull.你想再要一些食物嗎？不，謝謝了，我已經(jīng)飽了。3）adj.“完全的；最高度的”●Ihaveknownthefulltruthofthematter.我已經(jīng)知道了事情的全部真相?！馛anyoutellmeyourfullname?你能告訴我你的全名嗎？11.Nickateitallup.尼克都吃光了。（1）eatup“吃光，耗盡”，以副詞up結(jié)尾的詞組，如果其后能接賓語，且賓語是代詞，則代詞必須放在up的前面，如果是名詞，放up的前面和后面都可以?！馠isparentsalldied,sohisgrandfatherbroughthimup.他的父母都死了，因此他由爺爺撫養(yǎng)?！馮heysentupamanmadesatelliteseveraldaysago.幾天前，他們發(fā)射了一顆人造衛(wèi)星。（2）含up的詞組：useup用完，耗盡 standup站起來，豎立 drinkup喝光 getup起床cheerup使振奮 comeupwith想起 turnup開大 putup張貼，舉起ring…up打電話 setup建立，設(shè)立 sendup發(fā)射 stayup熬夜wakeup醒來 upanddown上上下下 pickup拾起 lookup抬頭看，查找picksb.up接某人 hurryup趕快 growup 長大 giveup放棄catchupwith趕上 bringup教育，撫養(yǎng)12.Hewasstartingtofeelfull.Butassoonashisbowlwasempty,thegrandmotherputmoreinit.他開始感到飽了。但是他的碗一空，奶奶就放進(jìn)更多的食物。（1）此句中start本身就是-ing形式，所以其后接動(dòng)詞不定式。starttofeelfull“開始感到飽了”，starttodosth.“開始做某事”。●Thefoodstartedtogobad.食物開始變壞了。●Whensheheardthatbadnews,shestartedtocry.當(dāng)她聽到那個(gè)壞消息時(shí)，她開始哭起來。友情提示begin/starttodosth.和begin/startdoing通常情況下可以互換，但在下列情況下，其后只能接動(dòng)詞不定式。主語是物時(shí)?！馮heicestarted/begantomelt.冰開始融化。2.begin和start本身是v-ing形式時(shí)?！馭heisstarting/beginningtowritetheletter.她剛剛開始寫那封信。3.后面的動(dòng)詞與想法、感情和感受有關(guān)時(shí)?！馭hebegan/startedtounderstandwhathermothersaid.她開始理解媽媽的話了。（2）assoonas“一……就……”1）assoonas連接時(shí)間狀語從句，它可以用于過去時(shí)態(tài)和一般將來時(shí)態(tài)。但如果主句用將來時(shí)或情態(tài)動(dòng)詞或祈使句，從句必須用一般現(xiàn)在時(shí)代替將來時(shí)?！馠eleftassoonasheheardthenews.他一聽到這事兒就走了.

●I'lltellhimassoonasIseehim.我一見到他就告訴他.●Shemaycomeassoonasshefinishesthework.事情一做完她就可以來。