3分鐘的優(yōu)秀兒童故事【4篇】

———3分鐘的優(yōu)秀兒童故事【4篇】無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，下面是的我為您帶來的3分鐘的優(yōu)秀兒童故事【最新4篇】，希望能夠給予您一些參考與幫助。

3分鐘的優(yōu)秀兒童故事：博物館里的小兔篇一

一天，天氣很涼爽，趁著好天氣，長頸鹿老師帶著小動物們來到了恐龍博物館參觀。

博物館里真大呀！新鮮東西真多呀！大家都跟在長頸鹿老師的身后，一邊參觀，一邊聽它講解。

可小兔子球球，卻不想聽了，它的目光，被那邊超大的一架恐龍化石吸引住了目光。

趁著大家不注意，它悄悄的離開了隊伍，來到恐龍化石的身邊，欣賞起來。

當它看完的時候，準備回到隊伍了，可是一扭頭它卻發(fā)現(xiàn)，長頸鹿老師和大家都不見了！

小兔子球球急得大哭起來，一邊哭一邊找，還是博物館的工作人員發(fā)現(xiàn)了，最后才幫它找到了老師和同學！

3分鐘的優(yōu)秀兒童故事：皮皮果果去上學篇二

今天是星期一，要上學的日子，你瞧，果果還躺在床上睡懶覺呢！

皮皮背著書包來找果果一起上學，他看見躺在床上的果果，大喊：“果果！快起床！再不起床就要遲到啦！”

果果一驚，骨碌一下爬起來，大喊：“媽媽！媽媽！快給我穿衣服！”

媽媽走了進來，正要給果果穿，一旁的皮皮哈哈大笑起來：“果果，你已經(jīng)長大了，怎么還要媽媽給你穿衣服呀？”

果果聽了，紅著臉對媽媽說：“媽媽，我，我自己穿?！?/p>

說完，自己穿好了衣服，背起書包，和皮皮手拉著手，一起迎著朝陽，上學去了。

3分鐘的優(yōu)秀兒童故事：改正錯誤的大象篇三

一天，天氣格外晴朗，陽光暖暖地照著大地。森林里，花兒在爭奇斗艷，她們把綠油油的草地裝飾一新。這時，一頭大象在森林里悠閑地走來走去，他不時停下腳步吃一點路旁的樹葉。他像個不可一世的大將軍，他身材高大，耳朵像一對大扇子，也許扇一下就能把動物們扇出九霄云外，身子像一堵墻，腿像四根柱子，似乎輕輕用力就能把一棵小樹給踩倒。

大象在森林里走著，他突然想出了一個主意：我這么強壯，一定要和森林里的動物比力氣，如果我贏了，動物就必須稱我為王，而且要給我們100個金幣。如果我輸了，我就給動物們每人一百個金幣。他這樣想著，就在路邊栽了根木樁，接著叫森林里的木匠釘了一個蹺蹺板。動物們從四面八方來了，一個個上了蹺蹺板，可是大象一上來，大家就被蹺了起來。就這樣，大家一次又一次地被蹺了起來。大象很得意：“快點認輸吧，別白費力氣了?！笨蓜游飩冋f：“我們是不會放棄的，我們一定會把你給蹺起來的?！闭f完動物們?nèi)甲吡?，一會兒，大家?guī)е碌囊慌鷦游飦砹耍瑵u漸地，上蹺蹺板的動物越來越多，大象和動物們一樣重了。在這關(guān)鍵時刻，一只小鳥飛來加入了動物的集合體，大象一下子被蹺了起來，大象只好給了所有的動物園100個金幣。大象問：“你們是怎么把我給蹺起來的呢？”大家說：“因為團結(jié)力量大嘛?！贝笙舐犃艘院?，慚愧地低下了頭。

又有一天，大象正在運木頭，可是有根木頭，比它還大，正在發(fā)愁的時候，木頭被抬了起來，他也幫著抬，木頭放下來的時候，他發(fā)現(xiàn)了是那些動物，他又一次低下了頭，問：“你們是怎么抬起木頭來的？”因為“團結(jié)就是力量嘛?！睆拇艘院?，大象和大家一起干活，一起生活了。

大象想：以后我要改掉驕傲的壞毛病，要和動物們一起干活，一起努力，有什么困難我?guī)椭麄?，還要向他們學習。從此以后森林里的動物們就和睦愉快地生活在一起了。

3分鐘的優(yōu)秀兒童故事：松鼠種下的愿望篇四

太陽暖洋洋，粉紅粉紅的花瓣兒，落在花貓的百褶裙上。

草兒搖晃著纖細的腰身歌唱，多么好的陽光！

松鼠呀，擺著大尾巴可真忙！搭起大大的涼棚來，汗珠兒像水晶一樣，伴著晚霞的一縷陽光，嘿，照得閃閃發(fā)亮。

嫩綠的小葉芽芽，沙沙，莎莎，咿呀學語為松鼠加油歌唱，小松鼠加油吧，有力量！

初夏，松鼠種下小小的愿望。

在涼棚里做一杯松果冰飲料