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第20頁共20頁駕校教?練員個?人工作?總結(jié)模?板個?人從教?多年,?在教學(xué)?員開車?的過程?中,不?斷反思?,逐步?積累,?漸漸地?形成了?自己一?套的教?學(xué)風(fēng)格?與方式?方法。?現(xiàn)總結(jié)?如下:?從總?體來說?,本人?基本上?采取“?分階段?,按項?目,循?序漸進(jìn)?,步步?遞進(jìn)”?的教學(xué)?模式。?在平常?的教學(xué)?過程中?,結(jié)合?實際,?依據(jù)教?學(xué)大綱?,立足?教學(xué)日?志,遵?循認(rèn)知?規(guī)律,?針對學(xué)?員的個?體差異?,展開?與深化?各種教?學(xué)內(nèi)容?。所?謂分階?段。就?是結(jié)合?實際,?依據(jù)教?學(xué)大綱?對每一?批學(xué)員?,從入?學(xué)開始?,到最?終畢業(yè)?拿證把?它分成?三個階?段:一?入學(xué)后?理論輔?導(dǎo)階段?;二場?內(nèi)實操?階段;?三實際?路面階?段。實?際上也?就是按?照實際?考試中?的科目?一、科?目二、?科目三?的考試?要求,?劃分為?有針對?性的三?個教學(xué)?階段。?所謂?按項目?。就是?按照教?學(xué)日志?中所要?求的各?個教學(xué)?項目,?按照學(xué)?時標(biāo)準(zhǔn)?,分項?按時教?學(xué)。?而循序?漸進(jìn),?步步遞?進(jìn)。就?是遵循?學(xué)員的?認(rèn)知規(guī)?律,做?好每個?教學(xué)項?目的前?提基礎(chǔ)?,就是?我們通?常所說?的基本?功。學(xué)?車是一?個充滿?各個動?作技能?的系統(tǒng)?工程,?往往是?:要做?好一個?動作技?能,就?必須先?做好在?此之前?的某一?個動作?技能或?者是某?些動作?技能。?在平常?的練車?中,注?重每一?個基礎(chǔ)?動作技?能,扎?實每個?基本功?,一步?一個腳?印,循?序遞進(jìn)?,為學(xué)?員在今?后的開?車操作?打下堅?實的基?礎(chǔ)。?這幾年?來,隨?著社會?的快速?發(fā)展,?家庭擁?有轎車?普及率?的提高?,以及?駕駛技?術(shù)作為?就業(yè)、?生活的?一項基?本技能?之一,?越來越?多的人?員開始?學(xué)習(xí)機?動車駕?駛,也?越來越?多的人?員擁有?了機動?車駕駛?證。導(dǎo)?致各種?道路上?車流量?的激增?,各種?道路交?通安全?事故頻?頻發(fā)生?。引起?了各級?政府部?門、人?民群眾?和社會?各種層?面的廣?泛關(guān)注?,各種?交通安?全的法?律法規(guī)?也越來?越嚴(yán)格?。而作?為每一?個新駕?駛員的?安全駕?駛的引?路人—?—教練?,我深?感責(zé)任?重大。?特別是?隨著駕?考新規(guī)?的執(zhí)行?,考試?難度的?增加,?在教學(xué)?中的壓?力更是?難以言?表。如?何教好?每個學(xué)?員?如?何提高?考試的?及格率??如何?讓學(xué)員?在今后?的獨立?駕駛中?技術(shù)過?硬,一?生平安??都是?我們每?一個教?練員責(zé)?無旁貸?的重任??,F(xiàn)?在,結(jié)?合自己?平常的?一些教?學(xué)經(jīng)歷?,就如?何教好?學(xué)員,?總結(jié)自?己的一?些看法?:駕?校教練?員個人?工作總?結(jié)模板?(二)?__?__過?去了,?與各位?同事團(tuán)?結(jié)協(xié)作?,與學(xué)?員們理?解配合?,讓今?年的學(xué)?員培訓(xùn)?工作順?利開展??,F(xiàn)就?這今年?的工作?作出以?下總結(jié)?:一?、注重?職業(yè)道?德修養(yǎng)?,自覺?遵守國?家各項?法律和?駕駛員?職業(yè)道?德規(guī)范?,遵守?駕校一?切規(guī)章?制度,?保證文?明駕駛?、安全?教學(xué)。?對學(xué)員?堅持正?面教育?,在傳?授學(xué)員?駕駛技?術(shù)的同?時,對?學(xué)員進(jìn)?行車輛?駕駛職?業(yè)道德?教育和?安全行?車教育?,培養(yǎng)?學(xué)員良?好的駕?駛品德?和文明?駕駛行?為、安?全駕駛?意識。?二、?學(xué)員學(xué)?習(xí)方面?。在過?去的半?年里,?我在校?領(lǐng)導(dǎo)的?正確領(lǐng)?導(dǎo)下,?嚴(yán)格遵?守國家?政令法?規(guī),認(rèn)?真履行?校方規(guī)?章制度?,牢固?樹立“?嚴(yán)守規(guī)?章、安?全第一?”的觀?念,共?接待和?教授共?計70?余名新?學(xué)員,?未出現(xiàn)?一起安?全責(zé)任?事故,?也未出?現(xiàn)一名?不合格?學(xué)員,?取得了?良好的?教學(xué)成?果。?三、教?學(xué)組織?及安排?。教學(xué)?中,我?以一個?教練員?的職業(yè)?操守要?求自己?,認(rèn)真?負(fù)責(zé)的?教學(xué),?言傳身?教,在?學(xué)員操?作中無?離崗現(xiàn)?象,也?未發(fā)生?學(xué)員獨?自操作?不當(dāng)造?成的事?故。除?了組織?學(xué)員學(xué)?習(xí)必學(xué)?科目外?,還對?車輛常?見故障?的診斷?、排除?和車輛?的例行?保養(yǎng)作?業(yè)進(jìn)行?指導(dǎo)。?今后?的工作?中,抓?好安全?教學(xué)的?同時,?確保教?學(xué)質(zhì)量?,在服?務(wù)質(zhì)量?上下功?夫,從?服務(wù)意?識、服?務(wù)形象?上做實?教學(xué)培?訓(xùn)工作?,為培?養(yǎng)合格?的駕駛?員,為?全提升?___?_駕校?形象,?提高_(dá)?___?駕校聲?譽,作?出自已?應(yīng)有的?貢獻(xiàn)。?駕校?教練員?個人工?作總結(jié)?模板(?三)?一、注?重理論?知識,?堅持與?時俱進(jìn)?,學(xué)習(xí)?新的道?路交通?安全法?規(guī)和駕?駛技能?,不斷?充實自?己。工?作中,?不僅向?學(xué)生傳?授駕駛?技能,?而且對?其進(jìn)道?德教育?,使學(xué)?員形成?文明行?車,安?全禮讓?的駕駛?觀。?二、堅?持質(zhì)量?興校的?原則,?認(rèn)真執(zhí)?行學(xué)年?教學(xué)計?劃,理?論聯(lián)系?實際,?不斷研?究教學(xué)?方法,?改進(jìn)教?學(xué)手段?,在年?度教練?員考核?中取得?優(yōu)異成?貫,并?被評為?教練組?長。?三、本?著"精?心教練?,以人?為本"?的教學(xué)?宗旨,?因材施?教,把?握第位?學(xué)員的?思想情?緒,了?解每位?學(xué)員的?要求特?點,揚?長避短?,調(diào)動?和引導(dǎo)?第位學(xué)?員的積?極性,?在我和?學(xué)員的?共同努?力和配?合下,?不僅教?學(xué)成果?可喜:?每期學(xué)?員的考?試及格?率都在?百分之?九十九?以上,?而且在?學(xué)校和?學(xué)員中?已基本?形成很?好的口?碑。?四、在?車輛管?理工作?中,積?極貫徹?上級有?關(guān)車輛?管理的?政策、?法令,?并及時?請示、?匯報、?研究、?傳達(dá)布?置上級?對交通?安全工?作的指?示和要?求,做?好交通?安全工?作,每?年按市?車輛管?理所和?交通管?理部門?的要求?進(jìn)行所?屬車輛?年檢、?駕駛員?的年審?,負(fù)責(zé)?對駕駛?員經(jīng)常?進(jìn)行法?紀(jì)、法?規(guī)教育?,并指?導(dǎo)、考?核兼職?駕駛員?操作水?平,提?供單位?兼職駕?駛員上?崗審核?意見,?進(jìn)行車?輛駕駛?職業(yè)道?德教育?和安全?行車教?育,增?強法紀(jì)?觀念,?確保行?車安全?。隨?著我國?汽車工?業(yè)的高?速發(fā)展?和新技?術(shù)在汽?車領(lǐng)域?的大量?運用,?要求駕?駛員不?斷掌握?車輛駕?駛、維?護(hù)、保?養(yǎng)以及?管理的?新知識?和新理?論,以?此來推?動單位?車輛管?理工作?的規(guī)范?化、合?理化。?在今后?的工作?中,我?仍將堅?持學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)知?識,提?高解決?疑難問?題和車?輛故障?的能力?,切實?貫徹各?項交通?安全法?律法規(guī)?,努力?提高車?輛管理?水平,?立足本?職工作?,敬業(yè)?愛崗。?工作?中,我?與同事?和諧相?處,互?相學(xué)習(xí)?和促進(jìn)?,我愛?車護(hù)車?,經(jīng)常?對車輛?進(jìn)行擦?洗和保?養(yǎng),因?為我的?勤勞和?細(xì)心,?車輛在?教學(xué)工?作中沒?有出現(xiàn)?過任何?故障。?在今?后的工?作中,?我仍將?努力學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)?知識,?提高教?學(xué)質(zhì)量?,敬業(yè)?愛崗,?立足本?職工作?,為社?會和單?位的發(fā)?展做出?自己應(yīng)?盡的貢?獻(xiàn)。?駕校教?練員個?人工作?總結(jié)模?板(四?)_?___?陽光駕?校教練?工作已?結(jié)束,?回首我?一年來?的教練?工作,?有成長?、進(jìn)步?,有收?獲,同?時也存?在一些?不足,?為了更?好地保?質(zhì)保量?地完成?來年的?教練工?作,彌?補過去?的缺憾?,現(xiàn)將?各方面?的工作?總結(jié)如?下。?在工作?中我嚴(yán)?格遵守?了國家?政策法?令和校?規(guī),維?護(hù)職業(yè)?信譽,?維護(hù)集?體利益?,提高?自身能?力,忠?于職守?;認(rèn)真?遵守駕?校的各?項管理?制度,?堅守工?作崗位?,愛崗?敬業(yè),?不無故?遲到、?曠工、?早退,?無特殊?情況不?請假。?任教以?來,在?總教的?組織指?導(dǎo)下認(rèn)?真開展?教學(xué)工?作,熱?情接待?學(xué)校安?排到我?車上的?每一位?學(xué)員,?對每一?位學(xué)員?做到公?平、公?正、負(fù)?責(zé)、耐?心講教?,特別?是對一?些接受?能力較?緩慢的?學(xué)員更?是做到?耐心細(xì)?致,因?人施教?,使每?一位學(xué)?員都能?掌握到?駕駛技?能和安?全操作?規(guī)程。?為了?提升自?身素質(zhì)?和教學(xué)?效率,?我抽業(yè)?余時間?繼續(xù)學(xué)?習(xí)駕駛?員職業(yè)?道德規(guī)?范,道?路交通?法律法?規(guī),文?明駕駛?相關(guān)新?交規(guī)知?識及緊?急情況?處置,?并在實?踐中一?一踐行?。主動?和同事?們探討?,解決?疑難問?題。能?夠遵章?守紀(jì)、?安全駕?駛、文?明行車?、規(guī)范?管理。?在努力?做好自?己本職?工作的?基礎(chǔ)上?,誠實?守信、?真誠待?人、廉?潔自律?、以身?作則。?當(dāng)有學(xué)?員提再?出一些?問題或?有反饋?建議時?,我都?會盡全?力地處?理和解?決,樹?立良好?的服務(wù)?意識和?規(guī)范管?理理念?,教學(xué)?期間贏?得了學(xué)?員的信?任、支?持和尊?重。?我常常?拿優(yōu)秀?駕駛員?的基本?準(zhǔn)則來?要求自?己和鞭?策學(xué)員?:一名?優(yōu)秀的?駕駛員?應(yīng)做到?“人不?碰皮,?車不刮?漆”,?謹(jǐn)慎小?心,果?斷心細(xì)?,有預(yù)?見能力?和防護(hù)?措施。?在整個?教學(xué)過?程中,?我認(rèn)真?加強學(xué)?員的管?理,嚴(yán)?格學(xué)員?紀(jì)律。?場地訓(xùn)?練時,?提前做?好安全?操作規(guī)?程的宣?講以及?做到及?時提醒?,避免?意外的?發(fā)生;?道路駕?駛時,?嚴(yán)格遵?守交通?規(guī)則及?安全操?作規(guī)程?。自己?以身作?則,言?傳身教?,做到?上車是?師徒,?下車是?朋友。?對學(xué)員?一視同?仁,營?造和諧?的教學(xué)?氛圍,?讓學(xué)員?在輕松?友好的?環(huán)境氛?圍中學(xué)?到技能?和法規(guī)?。在教?學(xué)中我?不斷的?總結(jié)學(xué)?習(xí),所?培訓(xùn)的?每一批?甚至每?一位學(xué)?員都有?他自己?接受學(xué)?習(xí)的特?點,我?因人而?異,針?對不同?的學(xué)員?采用不?同的指?導(dǎo)方法?,并把?其中的?經(jīng)驗日?積月累?做以整?理,循?序漸進(jìn)?,不斷?完善自?己的教?學(xué)方法?,提高?自己的?技能傳?授水平?。這些?經(jīng)驗在?后來的?教學(xué)過?程中得?到了充?分地應(yīng)?用,取?得了良?好的效?果。?車輛是?教學(xué)工?具,自?己首先?帶頭愛?護(hù),教?學(xué)中我?帶領(lǐng)學(xué)?員搞好?車輛的?日常維?護(hù)和保?養(yǎng)工作?,保持?車容整?潔,技?術(shù)狀況?良好,?收管好?隨車物?品,并?組織本?車學(xué)員?對車輛?常見故?障診斷?、排除?及車輛?例行保?養(yǎng)作業(yè)?的實踐?指導(dǎo)。?一年?來在校?領(lǐng)導(dǎo)的?大力支?持下和?各位同?事的幫?助下,?我所帶?的學(xué)員?都掌握?了一定?的交通?法規(guī),?提升了?文明駕?駛的素?質(zhì),擁?有了較?好的駕?駛技能?,學(xué)員?已順利?畢業(yè),?其余的?均在積?極訓(xùn)練?。同時?,駕訓(xùn)?以來我?所在車?輛的學(xué)?員沒有?出現(xiàn)任?何不安?全事故?。綜上?所述,?雖然我?在工作?上取得?了一定?的成績?,但自?己還存?在很多?的不足?之處。?隨著我?國汽車?工業(yè)的?高速發(fā)?展和新?技術(shù)在?汽車領(lǐng)?域的大?量運用?,要求?駕駛員?不斷掌?握車輛?駕駛、?維護(hù)、?保養(yǎng)以?及管理?的新知?識和新?理論,?以此來?推動單?位車輛?管理工?作的規(guī)?范化、?合理化?,這些?都是新?的課題?,這就?需要我?不斷革?新理念?,學(xué)習(xí)?新的知?識,緊?跟時代?步伐。?在今?后的工?作中,?我仍堅?持學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)知?識,不?斷提高?解決疑?難問題?和車輛?故障的?能力,?切實貫?徹各項?交通安?全法律?法規(guī)。?不斷地?向總教?練學(xué)習(xí)?,把自?己的教?學(xué)方法?提升到?一個新?的層面?,更好?地服務(wù)?于駕校?的教學(xué)?,服務(wù)?于駕校?的學(xué)員?,再接?再厲,?力爭在?___?_的工?作中取?得更好?的成績?,培養(yǎng)?出更多?的優(yōu)秀?駕駛員?。駕?校教練?員個人?工作總?結(jié)模板?(五)?今年?以來,?駕校各?級領(lǐng)導(dǎo)?認(rèn)真貫?徹本校?的經(jīng)營?戰(zhàn)略,?堅持效?益、質(zhì)?量、規(guī)?模協(xié)調(diào)?發(fā)展的?方針,?與時俱?進(jìn),開?拓創(chuàng)新?,在注?重經(jīng)濟(jì)?發(fā)展的?同時,?加強內(nèi)?部管理?和安全?培訓(xùn),?使駕校?的各項?業(yè)務(wù)上?了一個?新臺階?。我作?為一名?教練員?,在工?作上服?從校領(lǐng)?導(dǎo)的安?排,與?教員同?事團(tuán)結(jié)?協(xié)作,?認(rèn)真帶?好學(xué)校?安排的?每一批?學(xué)員,?在校領(lǐng)?導(dǎo)的支?持及同?事的相?互幫助?下,圓?滿完成?了這一?年來的?學(xué)員駕?駛培訓(xùn)?施教任?務(wù)。?一年來?,我嚴(yán)?格遵守?國家政?策法令?和校規(guī)?、維護(hù)?職業(yè)信?譽、維?護(hù)集體?利益、?提高自?我職業(yè)?責(zé)任、?忠于職?守;在?校領(lǐng)導(dǎo)?的組織?指導(dǎo)下?開展教?學(xué)工作?,熱情?接待學(xué)?校安排?到我車?上的每?一批、?每一位?學(xué)員,?對每一?位學(xué)員?做到公?平、負(fù)?責(zé)、耐?心答問?,特別?是對待?一些接?受能力?較緩慢?的學(xué)員?更是做?到耐心?細(xì)致地?因人施?教,使?每一位?學(xué)員都?能掌握?駕駛技?能和安?全操作?規(guī)程。?我積?極參加?公司組?織的每?一次學(xué)?習(xí)和業(yè)?務(wù)培訓(xùn)?,能夠?遵章守?紀(jì)、安?全駕駛?、文明?行車,?規(guī)范管?理。在?工作之?余,我?經(jīng)常力?所能及?的了解?、學(xué)習(xí)?本行業(yè)?的相關(guān)?法規(guī)、?制度,?努力做?好自己?本職工?作的基?礎(chǔ)上,?誠實守?信、真?誠待人?,幫助?他人為?樂事,?以教育?科學(xué)而?自豪,?贏得了?學(xué)員的?信任和?支持。?我積極?倡導(dǎo)廉?潔之風(fēng)?,誠信?承諾的?制度。?當(dāng)學(xué)員?提出一?些問題?或反饋?建議,?我都會?全力的?處理和?解決,?以身作?則,全?心全意?為學(xué)員?服務(wù),?樹立良?好的服?務(wù)意識?和規(guī)范?化管理?理念。?在教?學(xué)工作?中也是?我進(jìn)一?步得到?學(xué)習(xí)的?過程。?所培訓(xùn)?的一位?甚至每?一批學(xué)?員都有?他自己?接受學(xué)?習(xí)的特?點,我?因人而?異,針?對不同?的學(xué)員?采用不?同的傳?授方法?,這樣?把其中?的經(jīng)驗?日積月?累,循?序漸進(jìn)?,不斷?完善自?己的教?學(xué)方法?和提高?技能傳?授水平?。這些?經(jīng)驗在?后來的?教學(xué)過?程中得?到了充?分地應(yīng)?用。?在整個?教學(xué)過?程中,?我認(rèn)真?加強學(xué)?員的管?理,嚴(yán)?格學(xué)員?的紀(jì)律?。道路?駕駛時?,嚴(yán)格?遵守交?通規(guī)則?及安全?操作規(guī)?程;場?地訓(xùn)練?時,提?前做好?安全操?作規(guī)程?的宣講?以及做?到及時?提醒,?避免意?外的發(fā)?生。自?己以身?作則,?言傳身?教,做?到上車?是師徒?,下車?是朋友?,一視?同仁,?讓學(xué)員?在輕松?友好的?環(huán)境氛?圍中學(xué)?習(xí)。?車輛是?教學(xué)工?具,自?己首先?帶頭愛?護(hù)設(shè)備?,帶領(lǐng)?學(xué)員搞?好車輛?的日常?維護(hù)和?保養(yǎng)工?作,保?持車容?整潔,?技術(shù)狀?況完好?,收管?好隨車?物品,?并組織?本車學(xué)?員對車?輛常見?故障診?斷、排?除及車?輛例行?保養(yǎng)作?業(yè)的實?踐指導(dǎo)?。這?一年來?,在校?領(lǐng)導(dǎo)的?大力支?持和同?事的幫?助下,?我在工?作上雖?然取得?了一定?的成績?,但自?己還存?在很多?的不足?之處,?今后還?須不斷?地向其?他優(yōu)秀?的教員?虛心學(xué)?習(xí),把?自己的?教學(xué)方?法和技?能傳授?水平提?升到一?個新的?層面,?更好地?服務(wù)于?自己的?本職工?作,在?來年的?工作中?取得更?好的成?績。?駕校教?練員個?人工作?總結(jié)模?板(六?)駕?校是道?路交通?安全的?搖籃,?作為一?名機動?車教練?員,我?肩負(fù)著?為社會?培養(yǎng)高?素質(zhì)駕?駛員的?重任,?在__?__的?工作中?,我從?理論和?實踐等?方面不?斷提高?自身素?質(zhì)和能?力,現(xiàn)?將本年?芭工作?總結(jié)如?下:?一、注?重理論?知識,?堅持與?時俱進(jìn)?,學(xué)習(xí)?新的道?路交通?安全法?規(guī)和駕?駛技能?,不斷?充實自?己.工?作中,?不僅向?學(xué)生傳?授駕駛?技能,?而且對?其進(jìn)道?德教育?,使學(xué)?員形成?文明行?車,安?全禮讓?的駕駛?觀.?二、堅?持質(zhì)量?興校的?原則,?認(rèn)真執(zhí)?行學(xué)年?教學(xué),?理論聯(lián)?系實際?,不斷?研究教?學(xué)方法?,改進(jìn)?教學(xué)手?段,在?年度教?練員考?核中取?得優(yōu)異?成貫,?并被評?為教練?組長.?三、?本著"?精心教?練,以?人為本?"的教?學(xué)宗旨?,因材?施教,?把握第?位學(xué)員?的思想?情緒,?了解每?位學(xué)員?的要求?特點,?揚長避?短,調(diào)?動和引?導(dǎo)第位?學(xué)員的?'積極?性,在?我和學(xué)?員的共?同努力?和配合?下,不?僅教學(xué)?成果可?喜:每?期學(xué)員?的考試?及格率?都在百?分之九?十九以?上,面?且在學(xué)?校和學(xué)?員中形?成很好?的口碑?.工?作中,?我與同?事和諧?相處,?互相學(xué)?習(xí)和促?進(jìn),多?次被評?為優(yōu)秀?工作者?,我愛?車護(hù)車?,經(jīng)常?對車輛?進(jìn)行擦?洗和保?養(yǎng),因?為我的?勤勞和?細(xì)心,?車輛在?教學(xué)工?作中沒?有出現(xiàn)?過任何?故障.?在今?后的工?作中,?我仍將?努力學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)?知識,?提高教?學(xué)質(zhì)量?,敬業(yè)?愛崗,?立足本?職工作?,為社?會和單?位的發(fā)?展做出?自己應(yīng)?盡的貢?獻(xiàn).?這是我?給駕校?老師寫?的總結(jié)?,很累?,我真?是太笨?了,要?是真寫?不出來?這個中?文系大?學(xué)生的?臉都丟?盡了,?還好教?練用了?,我很?高興。?駕校?教練員?個人工?作總結(jié)?模板(?七)?駕校是?道路交?通安全?的搖籃?,作為?一名機?動車教?練員,?我肩負(fù)?著為社?會培養(yǎng)?高素質(zhì)?駕駛員?的重任?,在_?___?的工作?中,我?從理論?和實踐?等方面?不斷提?高自身?素質(zhì)和?能力,?現(xiàn)將本?年芭工?作總結(jié)?如下:?一、?注重理?論知識?,堅持?與時俱?進(jìn)。?學(xué)習(xí)新?的道路?交通安?全法規(guī)?和駕駛?技能,?不斷充?實自己?.工作?中,不?僅向?qū)W?生傳授?駕駛技?能,而?且對其?進(jìn)道德?教育,?使學(xué)員?形成文?明行車?,安全?禮讓的?駕駛觀?.二?、堅持?質(zhì)量興?校的原?則。?認(rèn)真執(zhí)?行學(xué)年?教學(xué)計?劃,理?論聯(lián)系?實際,?不斷研?究教學(xué)?方法,?改進(jìn)教?學(xué)手段?,在年?度教練?員考核?中取得?優(yōu)異成?貫,并?被評為?教練組?長.?三、本?著"精?心教練?,以人?為本"?的教學(xué)?宗旨。?因材?施教,?把握第?位學(xué)員?的思想?情緒,?了解每?位學(xué)員?的要求?特點,?揚長避?短,調(diào)?動和引?導(dǎo)第位?學(xué)員的?積極性?,在我?和學(xué)員?的共同?努力和?配合下?,不僅?教學(xué)成?果可喜?:每期?學(xué)員的?考試及?格率都?在百分?之九十?九以上?,面且?在學(xué)校?和學(xué)員?中形成?很好的?口碑.?工作?中,我?與同事?和諧相?處,互?相學(xué)習(xí)?和促進(jìn)?,多次?被評為?優(yōu)秀工?作者,?我愛車?護(hù)車,?經(jīng)常對?車輛進(jìn)?行擦洗?和保養(yǎng)?,因為?我的勤?勞和細(xì)?心,車?輛在教?學(xué)工作?中沒有?出現(xiàn)過?任何故?障.?在今后?的工作?中,我?仍將努?力學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)知?識,提?高教學(xué)?質(zhì)量,?敬業(yè)愛?崗,立?足本職?工作,?為社會?和單位?的發(fā)展?做出自?己應(yīng)盡?的貢獻(xiàn)?.這?是我給?駕校老?師寫的?總結(jié),?很累,?我真是?太笨了?,要是?真寫不?出來這?個中文?系大學(xué)?生的臉?都丟盡?了,還?好教練?用了,?我很高?興。?駕校教?練員個?人工作?總結(jié)模?板(八?)本?人是從?___?_開始?從事機?動車教?練員培?訓(xùn)工作?的,在?幾年的?駕駛工?作中,?我嚴(yán)格?遵守道?路安全?相關(guān)法?規(guī)和有?關(guān)章程?,并在?教學(xué)工?作中不?斷學(xué)習(xí)?新的車?輛維護(hù)?、維修?技術(shù)和?駕駛技?能,在?駕駛實?踐中逐?漸樹立?起“嚴(yán)?守規(guī)章?、安全?第一”?的觀念?,在當(dāng)?年汽車?性能、?駕駛條?件相對?較差的?情況下?,不懼?烈日酷?暑,勤?勤懇懇?、兢兢?業(yè)業(yè),?認(rèn)真完?成單位?交派的?各項駕?駛培訓(xùn)?工作,?幾年來?從未出?現(xiàn)過一?起安全?責(zé)任事?故,為?單位取?得良好?的經(jīng)濟(jì)?效益做?出了自?己的貢?獻(xiàn)。通?過幾年?磨練,?我的駕?駛技術(shù)?也得到?了長足?的進(jìn)步?,現(xiàn)將?我個人?作為教?練工作?期間的?個人工?作總結(jié)?如下:?一、?思想道?德方面?:樹立?愛崗敬?業(yè),勤?奮上進(jìn)?,遵紀(jì)?守法的?責(zé)任心?和事業(yè)?心,嚴(yán)?格規(guī)范?制度,?規(guī)范自?己行為?,勤奮?務(wù)實,?干好本?職工作?。不斷?創(chuàng)新實?踐教學(xué)?方法,?不因循?守舊,?積極開?拓去舊?存新的?教學(xué)思?路,嚴(yán)?格遵守?行業(yè),?行規(guī)和?職業(yè)道?德,維?護(hù)職業(yè)?信譽,?提高職?業(yè)職責(zé)?。忠于?職守,?熱情接?待每批?每位學(xué)?員,做?到公平?公正,?耐心解?答學(xué)員?提出的?各種問?題。特?別是對?一些接?受能力?較為緩?慢的學(xué)?員更是?要做到?耐心細(xì)?致,使?每一位?學(xué)員都?能夠熟?練的掌?握駕駛?技能和?安全操?作規(guī)程?,在教?學(xué)過程?中也使?我進(jìn)一?步得到?學(xué)習(xí)。?所培訓(xùn)?的每一?位學(xué)員?都有他?自己接?受學(xué)習(xí)?的特點?,因人?而異,?針對不?同學(xué)員?采用不?同的傳?授方法?。把教?學(xué)過程?中的經(jīng)?驗日積?月累、?循序漸?進(jìn),不?斷完善?自己的?教學(xué)方?法和技?能傳授?水平,?這些經(jīng)?驗在后?來的教?學(xué)過程?中得到?了充分?的應(yīng)用?。在整?個教學(xué)?過程中?,認(rèn)真?加強對?學(xué)員的?管理,?嚴(yán)格學(xué)?員的紀(jì)?律。在?道路駕?駛時,?嚴(yán)格遵?守交通?規(guī)則及?安全操?作規(guī)程?,場地?駕駛時?,提前?做好安?全操作?規(guī)程的?宣講,?做到及?時提醒?,提前?預(yù)防,?避免安?全事故?的發(fā)生?。以身?作則,?言傳身?教,做?到上車?是師徒?,下車?是朋友?,一視?同仁,?讓學(xué)員?在輕松?友好的?環(huán)境氛?圍中學(xué)?習(xí)訓(xùn)練?。我積?極參加?學(xué)校組?織的每?一次學(xué)?習(xí)和業(yè)?務(wù)培訓(xùn)?,遵章?守紀(jì)、?安全駕?駛、文?明行車?,規(guī)范?管理。?在工作?之余,?我經(jīng)常?力所能?及的了?解、學(xué)?習(xí)本行?業(yè)的相?關(guān)法規(guī)?、制度?,努力?做好自?己本職?工作的?基礎(chǔ)上?,誠實?守信、?真誠待?人,幫?助他人?為樂事?,以教?育科學(xué)?而自豪?,贏得?了學(xué)員?的信任?和支持?。我積?極倡導(dǎo)?廉潔之?風(fēng),誠?信承諾?的制度?。當(dāng)學(xué)?員提出?一些問?題或反?饋建議?,我都?會全力?的處理?和解決?,以身?作則,?全心全?意為學(xué)?員服務(wù)?,樹立?良好的?服務(wù)意?識和規(guī)?范化管?理理念?。培訓(xùn)?教學(xué)質(zhì)?量好才?會贏得?公眾的?好口碑?,始終?把培訓(xùn)?質(zhì)量作?為衡量?培訓(xùn)工?作成績?的標(biāo)準(zhǔn)?。根據(jù)?每個學(xué)?員的實?際情況?、心理?特點、?學(xué)習(xí)進(jìn)?度和學(xué)?習(xí)效果?,及時?調(diào)整了?施教方?法,使?來到我?們駕校?學(xué)習(xí)的?駕駛?cè)?都能夠?真正掌?握機動?車的駕?駛技能?,能夠?成為一?名合格?的機動?車駕駛?人。在?教學(xué)中?,我能?夠發(fā)揚?不怕苦?、不怕?累的精?神,認(rèn)?真總結(jié)?經(jīng)驗,?為駕校?各項指?標(biāo)的完?成而努?力工作?著。機?動車駕?駛?cè)说?教育不?能死記?硬背,?在施教?過程中?不能搞?一刀切?和統(tǒng)一?的教學(xué)?模式,?在總結(jié)?平常工?作的基?礎(chǔ)上,?我認(rèn)為?做一名?合格的?教練員?應(yīng)該做?到以下?幾點:?1、?要有愛?心,這?是做好?教學(xué)工?作的前?提。帶?著一顆?愛心去?教學(xué)員?,可以?讓學(xué)員?深刻的?感覺到?教練員?是真心?的教他?,拉近?師徒之?間的距?離。?2、要?有耐心?、誠信?和細(xì)心?,這是?做好工?作的基?礎(chǔ)。駕?駛學(xué)習(xí)?不同于?其他教?育,它?不光是?為了考?試,取?得駕駛?執(zhí)照,?更是一?項長期?的工作?或生活?必要技?能。?3、嚴(yán)?格要求?、方法?得當(dāng)是?做好工?作的保?證。本?著嚴(yán)是?愛,松?是害的?教學(xué)態(tài)?度,對?學(xué)員關(guān)?心的同?時,更?不忘對?他們嚴(yán)?格要求?,決不?允許他?們弄虛?作假,?馬虎應(yīng)?付考試?,讓每?一位學(xué)?員真正?的學(xué)到?扎實的?駕駛技?術(shù)。?二、注?重理論?知識的?積累與?更新,?堅持與?時俱進(jìn)?,學(xué)習(xí)?新的道?路交通?安全法?規(guī)和駕?駛技能?,不斷?充實自?己。工?作中,?不僅向?學(xué)生傳?授駕駛?技能,?而且對?其進(jìn)道?德教育?,使學(xué)?員形成?文明行?車,安?全禮讓?的駕駛?觀。?三、堅?持質(zhì)量?興校的?原則,?認(rèn)真執(zhí)?行學(xué)校?的年度?教學(xué)計?劃,理?論聯(lián)系?實際,?不斷研?究教學(xué)?方法,?改進(jìn)教?學(xué)手段?,提高?考試合?格率,?在年度?教練員?考核中?取得優(yōu)?異成貫?,并被?評為教?練組長?。四?、本著?"精心?教練,?以人為?本"的?教學(xué)宗?旨,因?材施教?,把握?第位學(xué)?員的思?想情緒?,了解?每位學(xué)?員的要?求特點?,揚長?避短,?調(diào)動和?引導(dǎo)第?位學(xué)員?的積極?性,在?我和學(xué)?員的共?同努力?和配合?下,不?僅教學(xué)?成果可?喜:每?期學(xué)員?的考試?及格率?都在百?分之九?十九以?上,而?且在學(xué)?校和學(xué)?員中已?基本形?成很好?的口碑?。五?、在車?輛管理?工作中?,積極?貫徹上?級有關(guān)?車輛管?理的政?策、法?令,并?及時請?示、匯?報、研?究、傳?達(dá)布置?上級對?交通安?全工作?的指示?和要求?,做好?交通安?全工作?,每年?按市車?輛管理?所和交?通管理?部門的?要求進(jìn)?行所屬?車輛年?檢、駕?駛員的?年審,?負(fù)責(zé)對?駕駛員?經(jīng)常進(jìn)?行法紀(jì)?、法規(guī)?教育,?并指導(dǎo)?、考核?兼職駕?駛員操?作水平?,提供?單位兼?職駕駛?員上崗?審核意?見,進(jìn)?行車輛?駕駛職?業(yè)道德?教育和?安全行?車教育?,增強?法紀(jì)觀?念,確?保行車?安全。?隨著我?國汽車?工業(yè)的?高速發(fā)?展和新?技術(shù)在?汽車領(lǐng)?域的大?量運用?,要求?駕駛員?不斷掌?握車輛?駕駛、?維護(hù)、?保養(yǎng)以?及管理?的新知?識和新?理論,?以此來?推動單?位車輛?管理工?作的規(guī)?范化、?合理化?。在今?后的工?作中,?我仍將?堅持學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)?知識,?提高解?決疑難?問題和?車輛故?障的能?力,切?實貫徹?各項交?通安全?法律法?規(guī),努?力提高?車輛管?理水平?,立足?本職工?作,敬?業(yè)愛崗?。工作?中,我?與同事?和諧相?處,互?相學(xué)習(xí)?和促進(jìn)?,我愛?車護(hù)車?,經(jīng)常?對車輛?進(jìn)行擦?洗和保?養(yǎng),因?為我的?勤勞和?細(xì)心,?車輛在?教學(xué)工?作中沒?有出現(xiàn)?過任何?大的故?障。?生命的?價值在?于奉獻(xiàn)?,在今?后的工?作中,?我仍將?不斷努?力學(xué)習(xí)?教練員?的專業(yè)?知識,?提高教?學(xué)質(zhì)量?,敬業(yè)?愛崗,?立足本?職工作?,為社?會和駕?校培養(yǎng)?更多優(yōu)?秀合格?的機動?車駕駛?人,從?而實現(xiàn)?自己的?人生價?值。?駕校教?練員個?人工作?總結(jié)模?板(九?)駕?校是道?路交通?安全的?搖籃,?作為一?名機動?車教練?員,我?肩負(fù)著?為社會?培養(yǎng)高?素質(zhì)駕?駛員的?重任,?在__?__年?的工作?中,我?從理論?和實踐?等方面?不斷提?高自身?素質(zhì)和?能力,?現(xiàn)將本?年芭工?作總結(jié)?如下:?一、?注重理?論知識?,堅持?與時俱?進(jìn),學(xué)?習(xí)新的?道路交?通安全?法規(guī)和?駕駛技?能,不?斷充實?自己。?工作中?,不僅?向?qū)W生?傳授駕?駛技能?,而且?對其進(jìn)?道德教?育,使?學(xué)員形?成文明?行車,?安全禮?讓的駕?駛觀。?二、?堅持質(zhì)?量興校?的原則?,認(rèn)真?執(zhí)行學(xué)?年教學(xué)?計劃,?理論聯(lián)?系實際?,不斷?研究教?學(xué)方法?,改進(jìn)?教學(xué)手?段,在?年度教?練員考?核中取?得優(yōu)異?成貫,?并被評?為教練?組長。?三、?本著"?精心教?練,以?人為本?"的教?學(xué)宗旨?,因材?施教,?把握第?位學(xué)員?的思想?情緒,?了解每?位學(xué)員?的要求?特點,?揚長避?短,調(diào)?動和引?導(dǎo)第位?學(xué)員的?積極性?,在我?和學(xué)員?的共同?努力和?配合下?,不僅?教學(xué)成?果可喜?:每期?學(xué)員的?考試及?格率都?在百分?之九十?九以上?,面且?在學(xué)校?和學(xué)員?中形成?很好的?口碑。?工作?中,我?與同事?和諧相?處,互?相學(xué)習(xí)?和促進(jìn)?,多次?被評為?優(yōu)秀工?作者,?我愛車?護(hù)車,?經(jīng)常對?車輛進(jìn)?行擦洗?和保養(yǎng)?,因為?我的勤?勞和細(xì)?心,車?輛在教?學(xué)工作?中沒有?出現(xiàn)過?任何故?障。?在今后?的工作?中,我?仍將努?力學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)知?識,提?高教學(xué)?質(zhì)量,?敬業(yè)愛?崗,立?足本職?工作,?為社會?和單位?的發(fā)展?做出自?己應(yīng)盡?的貢獻(xiàn)?。這?是我給?駕校老?師寫的?總結(jié),?很累,?我真是?太笨了?,要是?真寫不?出來這?個中文?系大學(xué)?生的臉?都丟盡?了,還?好教練?用了,?我很高?興。?駕校教?練員個?人工作?總結(jié)模?板(十?)我?是__?__開?始從事?機動車?教練員?工作的?,在幾?年的駕?駛工作?中,我?嚴(yán)格遵?守道路?安全相?關(guān)法規(guī)?和有關(guān)?章程,?并在教?學(xué)工作?中不斷?學(xué)習(xí)新?的車輛?維護(hù)、?維修技?術(shù)和駕?駛技能?,在駕?駛實踐?中逐漸?樹立起?“嚴(yán)守?規(guī)章、?安全第?一”的?觀念,?在當(dāng)年?汽車性?能、駕?駛條件?相對較?差的情?況下,?不懼烈?日酷暑?,勤勤?懇懇、?兢兢業(yè)?業(yè),認(rèn)?真完成?單位交?派的各?項訓(xùn)練?工作,?幾年來?未出現(xiàn)?一起安?全責(zé)任?事故,?為單位?取得經(jīng)?濟(jì)效益?做出了?自己的?貢獻(xiàn)。?通過幾?年磨練?,我的?駕駛技?術(shù)也得?到了長?足的進(jìn)?步,現(xiàn)?將將我?個人教?練工作?總結(jié)如?下:?一、注?重理論?知識,?堅持與?時俱進(jìn)?,學(xué)習(xí)?新的道?路交通?安全法?規(guī)和駕?駛技能?,不斷?充實自?己。工?作中,?不僅向?學(xué)生傳?授駕駛?技能,?而且對?其進(jìn)行?道德教?育,使?學(xué)員形?成文明?行車,?安全禮?讓的駕?駛觀。?二、?堅持質(zhì)?量興校?的原則?,認(rèn)真?執(zhí)行學(xué)?年教學(xué)?計劃,?理論聯(lián)?系實際?,不斷?研究教?學(xué)方法?,改進(jìn)?教學(xué)手?段,在?年度教?練員考?核中取?得優(yōu)異?成貫,?并被任?命為教?練組長?。三?、本著?"精心?教練,?以人為?本"的?教學(xué)宗?旨,因?材施教?,把握?每位學(xué)?員的思?想情緒?,了解?每位學(xué)?員的要?求特點?,揚長?避短,?調(diào)動和?引導(dǎo)每?位學(xué)員?的積極?性,在?我和學(xué)?員的共?同努力?和配合?下,不?僅教學(xué)?成果可?喜:每?期學(xué)員?的考試?及格率?都在百?分之八?十五以?上,而?且在學(xué)?校和學(xué)?員中已?形成很?好的口?碑。?四、在?車輛管?理工作?中,積?極貫徹?上級有?關(guān)車輛?管理的?政策、?法令,?并及時?請示、?匯報、?研究、?傳達(dá)布?置上級?對交通?安全工?作的指?示和要?求,做?好交通?安全工?作,每?年按市?車輛管?理所和?交通管?理部門?的要求?進(jìn)行所?屬車輛?年檢、?駕駛員?的年審?,負(fù)責(zé)?對駕駛?員按時?進(jìn)行法?紀(jì)、法?規(guī)教育?,并指?導(dǎo)、監(jiān)?督考核?駕駛員?操作水?平,提?供單位?監(jiān)督駕?駛員上?崗審核?意見,?進(jìn)行車?輛駕駛?職業(yè)道?德教育?和安全?行車教?育,增?強法紀(jì)?觀念,?確保行?車安全?。隨?著我國?汽車工?業(yè)的高?速發(fā)展?和新技?術(shù)在汽?車領(lǐng)域?的大量?運用,?要求駕?駛員不?斷掌握?車輛駕?駛、維?護(hù)、保?養(yǎng)以及?管理的?新知識?和新理?論,以?此來推?動單位?車輛管?理工作?的規(guī)范?化、合?理化。?在今?后的工?作中,?我仍將?堅持學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)?知識,?提高解?決疑難?問題和?車輛故?障的能?力,切?實貫徹?各項交?通安全?法律法?規(guī),努?力提高?車輛管?理水平?,立足?本職工?作,敬?業(yè)愛崗?。工作?中,我?與同事?和諧相?處,互?相學(xué)習(xí)?和促進(jìn)?,我愛?車護(hù)車?,經(jīng)常?對車輛?進(jìn)行擦?洗和保?養(yǎng),因?為我的?勤勞和?細(xì)心,?車輛在?教學(xué)工?作中沒?有出現(xiàn)?過任何?故障。?在今?后的工?作中,?我仍將?努力學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)?知識,?提高教?學(xué)質(zhì)量?,敬業(yè)?愛崗,?立足本?職工作?,為社?會和單?位的發(fā)?展做出?自己。?駕校?教練員?個人工?作總結(jié)?模板(?十一)?__?__年?一季度?的培訓(xùn)?工作在?安全、?質(zhì)量、?責(zé)任、?和諧中?定格,?身為劍?洲駕校?的一名?教練員?,在教?學(xué)中得?到教學(xué)?組的指?導(dǎo)幫助?,與各?位同事?團(tuán)結(jié)協(xié)?作,與?學(xué)員們?理解配?合,讓?本季度?的工作?順利開?展?;?首一季?度工作?,整理?思緒,?作出以?下總結(jié)?:一?、安全?為教學(xué)?護(hù)航。?安全是?各項工?作得以?順利開?展的前?提和保?障,強?化安全?意識,?落實安?全責(zé)任?是我教?學(xué)工作?中的首?要任務(wù)?。2?、安全?落實在?行動。?a,?上路前?必須檢?查車況?,確保?良好的?車況駕?駛。?b不斷?鉆研業(yè)?務(wù)水平?,力求?精益求?精的駕?駛技能?。c?把安全?意識和?安全駕?駛的思?路和技?能強化?給學(xué)員?三,?教學(xué)過?程中,?安全教?學(xué)、行?駛需注?意的事?項及易?發(fā)情況?。我在?多年的?教學(xué)經(jīng)?歷中總?結(jié)出的?幾點注?意事項?:1?、注意?車況是?否良好?。新學(xué)?員不能?掌握汽?車性能?,很容?易造成?操作不?當(dāng)引起?的機械?磨損或?其他突?發(fā)機械?不足,?要隨時?檢查車?況,及?時排除?隱患。?3,?注意學(xué)?員是否?在按教?學(xué)要求?規(guī)范操?作。個?別學(xué)員?有一定?駕駛基?礎(chǔ),并?養(yǎng)成了?不良的?駕駛習(xí)?慣,比?如:a?起步停?車不看?后視鏡?;b超?車忽略?車輛后?面情況?;c出?現(xiàn)障礙?時一心?避讓卻?把車身?置于另?一個危?險;這?三種情?況是新?學(xué)員在?駕駛中?極易出?現(xiàn)的狀?況,由?于緊張?,操作?不熟練?,顧此?失彼。?今后?的工作?中,抓?好安全?教學(xué)的?同時,?確保教?學(xué)質(zhì)量?,在服?務(wù)質(zhì)量?上下功?夫,從?服務(wù)意?識、服?務(wù)觀念?、服務(wù)?目標(biāo)、?服務(wù)形?象、服?務(wù)管理?上做實?教學(xué)培?訓(xùn)工作?,為培?養(yǎng)合格?的駕駛?員,為?全提升?劍洲駕?校形象?,提高?劍洲駕?校聲譽?,作出?積極自?已應(yīng)有?的貢獻(xiàn)?。駕?校教練?員個人?工作總?結(jié)模板?(十二?)不?知不覺?間,來?到駕校?已經(jīng)有?一年了?,在工?作中經(jīng)?歷了很?多酸甜?苦辣,?挫折與?失敗,?獲得了?很多經(jīng)?驗教訓(xùn)?,感謝?領(lǐng)導(dǎo)給?了我成?長的空?間、勇?氣和信?心。在?這一年?的時間?里,通?過自身?的不懈?努力,?在工作?上取得?了一些?成果,?但也存?在了諸?多不足??;?顧過去?的一年?,現(xiàn)將?工作總?結(jié)如下?:一?、工作?總結(jié)?二、工?作中的?不足?伴隨著?駕校的?發(fā)展,?我作為?駕校的?教練員?,應(yīng)更?加努力?地完成?工作。?所以;?我在實?際工作?中時時?嚴(yán)格要?求自己?,做到?謹(jǐn)小慎?微,但?也清醒?地認(rèn)識?到自己?在工作?中的不?足之處?。作?為一名?教練員?,我深?知自己?的職能?,而我?確沒能?處理好?教練員?與學(xué)員?間的關(guān)?系,面?對學(xué)員?們的盛?情邀請?,我沒?能拒絕?為駕校?造成了?不良的?社會影?響,經(jīng)?過領(lǐng)導(dǎo)?的批評?教育,?使我認(rèn)?識到了?錯誤的?嚴(yán)重性?。領(lǐng)導(dǎo)?的及時?糾正,?讓我端?正了自?己的態(tài)?度,認(rèn)?清身為?一名教?練員不?該犯下?的錯誤?。三?、今后?的努力?方向?我下定?決心,?一定認(rèn)?真總結(jié)?這一年?中工作?里犯下?的錯誤?。在今?后工作?中,克?服不足?,改正?錯誤。?努力把?工作做?的更好?,更好?的提高?教學(xué)能?力。?新的一?年已為?著新的?起點。?在__?__年?我再接?再厲。?一定努?力打開?一個工?作新局?面,更?好,更?努力的?工作!?駕校?教練員?個人工?作總結(jié)?模板(?十三)?駕校?是道路?交通安?全的搖?籃,作?為一名?機動車?教練員?,我肩?負(fù)著為?社會培?養(yǎng)高素?質(zhì)駕駛?員的重?任,在?___?_年的?工作中?,我從?理論和?實踐等?方面不?斷提高?自身素?質(zhì)和能?力,現(xiàn)?將本年?芭工作?總結(jié)如?下:?一、注?重理論?知識,?堅持與?時俱進(jìn)?,學(xué)習(xí)?新的道
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