2023普通話推廣周的活動方案

第頁共頁2023普通話推廣周的活動方案2023普通話推廣周的活動方案普通話推廣周的活動方案1一、指導思想為了更好地推廣普通話，讓普通話真正成為我們的校園語言，根據《國家通用語言文字法》，認真貫徹執(zhí)行國家語言文字工作的方針政策，結合我校實際情況，緊緊圍繞“依法推廣普通話，提升國家軟實力”這一主題，認真落實，強化措施，組織師生繼續(xù)認真學習、深化宣傳《國家通用語言文字法》和其它法律法規(guī)的根底上，積極開展形式多樣的普通話理論活動，大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，弘揚愛國精神和____傳統(tǒng)。二、活動主題“依法推廣普通話，提升國家軟實力”三、活動時間202_年9月14日至20日四、內容要求“推普活動”的各項活動應圍繞主題，展現(xiàn)我校師生積極使用普通話；展現(xiàn)我校學生熱愛祖國、努力學習、積極向上的青春風采；形式上要突顯校園特色，符合學生特點。五、活動詳細安排組織開展“依法推廣普通話”為主題的班級朗讀比賽和校主題海報評比活動。1、承辦年級：七年級班級朗讀比賽；八年級校主題海報評比活動2、比賽形式：朗讀比賽：各班班主任組織比賽。校主題海報評比活動：各班選出2份作品在校園內展示。3。時間安排：9月14~20日六、活動目的1、在語文教研組的牽引下將推廣普通話作為教研組的常規(guī)要求，促進學生普通話程度的進步2、通過主題海報的展示，營造運用和積極推廣普通話的氣氛，讓全體師生參與其中。3、通過活動的開展，讓全體師生更好理解中國漢語言文化的博大精深，從而更好的熱愛自己的'祖國。普通話推廣周的活動方案2一、指導思想為了全面、深化宣傳國家語言文字法規(guī)政策，促進推廣普通話和語言文字標準化工作不斷深化，營造與和諧社會相適應的和諧語言生活，扎實進步師生說普通話，用標準字的意識與才能，以《國家中長期語言文字事業(yè)改革和開展規(guī)劃綱要》為指南，以市縣語委第xx屆推普周文件精神為指導，結合我校實際，制定本方案。二、活動時間202_年9月119月21日三、活動主題推廣普通話，圓夢你我他。四、活動目的通過本次推普周活動，進一步濃重校園講普通話、寫標準字的氣氛；養(yǎng)成“說好普通話、寫好標準字”的校園用語用字良好習慣，為促進我校文化建立，提升文化軟實力，構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出奉獻。五、活動內容及安排〔一〕組織領導，落實管理。由學校語言文字工作領導小組成員與各校校長、教學點負責人組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、方案安排、監(jiān)視施行、檢查評估。〔二〕宣傳發(fā)動，營造氣氛。在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫，懸掛“推廣普及普通話，圓夢你我他”、“說普通話，寫標準字，做文明人”等宣傳橫幅，形成推廣普通話、促進語言文字標準化的良好氣氛。〔三〕利用傳媒宣傳。1、一次國旗下講話。各校利用周一升國旗活動，做推廣普通話的宣傳，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出建議。2、一個主題班會。各班在9月12日開一次“說普通話，寫標準字，用文明語，做文明人”主題班會。3、一次主題黑板報評比。各年級以“推廣普通話，圓夢你我他”為主題出一期黑板報，全校進展集中評比。4、一次手抄報評比。在四至六年級開展“我是小小推普員”為內容的學生手抄報評選，全校將評出一二三等獎假設干。5、開展學法系列活動。利用網絡，在師生、家長中開展學習《出版物上數字用法》、《標點符號用法》、《漢語拼音字母拼寫規(guī)那么》等語言文字法律法規(guī)學習活動，增長知識，標準運用。6、舉行標準漢字書寫比賽、作業(yè)展評。組織一至六年級學生開展標準漢字書寫活動，做好校級評比?！菜摹匙龊闷渌盗谢顒?。1、開展“啄木鳥糾錯”活動。各班發(fā)動學生，小組或同桌互查課內外作業(yè)，清查標點、數字亂用現(xiàn)象。利用周六、周日等節(jié)假日時間，做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動。發(fā)現(xiàn)有不標準的字及時向有關部門指出。2、開展“小手拉大手”活動。發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的不正確用字的現(xiàn)象，以實現(xiàn)“一個學生帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。3、繼續(xù)開展“經典誦讀”比賽。繼續(xù)開展我校經典誦讀的系列活動。推廣普通話人人有責，我校將通過開展系列推普活動，進一步進步我校師生語言文字標準意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步標準化，制度化。六、推廣普通話宣傳周宣傳口號1、樹立語言標準意識，構建和諧校園環(huán)境。2、積極普及民族共同語，增強中華民族凝聚力。3、說普通話，迎四方賓客；用標準字，顯華夏文明。4、人人學講普通話，個個爭當文明人。5、溝通——從普通話開場。6、說普通話，用標準字，展示師生風采。7、說普通話，寫標準字，用文明語，做文明人。8、普通話是校園語言。9、普通話和標準漢字是我國的通用語言文字。10、普通話——現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具普通話推廣周的活動方案3一、指導思想推廣普通話、推行標準漢字是當前語言文字領域的重要工作。今年9月15—21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)，根據教語用函[202_]2號的文件精神，同時結合我校實際，特制定開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動施行方案。經過此次活動，力爭使我校師生的參與推普的意識和文字標準程度有更大程度的進步。二、活動目的1．進一步深化學習《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和標準漢字為主體的和諧開展的社會語言生活。重視并加強中華優(yōu)秀文化的弘揚，使語言和文化相得益彰，成為建立與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。2．全面宣傳國家語言文字相關法律法規(guī)、方針政策和標準標準；把語言文字工作與中華民族文化復興、國家軟實力建立，與公眾的切身利益和普遍關心的問題結合起來，積極開拓工作領域，不斷深化工作的內涵，努力進步全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應用程度。三、領導機構組長：副組長：組員：全體老師四、活動時間：202_年9月15日至9月21日。五、活動內容及安排1、利用周一〔9月15日〕的升旗儀式時間專門對全體師生進展推普周宣傳教育，向全校師生發(fā)出“推普周”活動建議，介紹推廣普通話和使用標準字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，嚴格、認真布置和落實推普周活動安排。2、組織師生學習《國家通用語言文字法》，學習和理解國家語言文字政策，營造以普通話和標準字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場合說普通話，自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不標準簡化字。3、充分利用校園的櫥窗、板報、標語口號等開展校內宣傳活動，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。4、在社會或家庭進展一次推普宣傳學校要通過給學生家長發(fā)建議書、開展“小手拉大手”等活動將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔膜，增進人際溝通，促進經濟開展，維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。5、以班級為單位舉行推普主題班會或隊會，學生可以自編自演推普節(jié)目〔課本