精選個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告

第6頁(yè)共6頁(yè)精選個(gè)?人工作?總結(jié)報(bào)?告一?年過去?了，在?這一年?的工作?中我有?發(fā)現(xiàn)了?自己的?進(jìn)步與?不足。?在不?斷的工?作中，?我可以?熟練的?操作工?作上所?需的設(shè)?備，對(duì)?計(jì)算機(jī)?的了解?有進(jìn)一?步提高?了，還?有可以?更好的?整理出?庫(kù)入庫(kù)?的單子?，以保?證賬實(shí)?相符，?避免發(fā)?生庫(kù)存?現(xiàn)金實(shí)?存與單?據(jù)數(shù)據(jù)?部相符?的情況?發(fā)生。?時(shí)間?讓我對(duì)?于農(nóng)業(yè)?銀行有?了更加?深入的?了解，?也讓我?通過自?身的學(xué)?習(xí)、領(lǐng)?導(dǎo)和同?事的教?育幫助?，提升?自己的?業(yè)務(wù)技?能，更?加勝任?自己從?事過和?正在從?事的崗?位工作?。除此?之外，?每當(dāng)有?新的有?關(guān)行內(nèi)?發(fā)文，?我也認(rèn)?真參加?部門內(nèi)?的例會(huì)?和學(xué)習(xí)?會(huì)，學(xué)?習(xí)文件?精神，?在工作?中落到?實(shí)處。?特別是?有時(shí)還?請(qǐng)來(lái)行?內(nèi)相關(guān)?部門人?員現(xiàn)場(chǎng)?講解業(yè)?務(wù)中的?疑難點(diǎn)?，更是?我學(xué)習(xí)?的好時(shí)?機(jī)。學(xué)?習(xí)制度?、理解?制度、?在制度?的要求?下辦事?，掌握?全方位?的知識(shí)?，了解?政策變?化、行?業(yè)風(fēng)險(xiǎn)?，才能?在我們?的崗位?上成為?一名合?格的職?業(yè)人。?但是?在這一?年的工?作中我?也了解?自己存?在很多?不足，?比如夜?班時(shí)會(huì)?偶爾瞌?睡一會(huì)?，給部?門帶來(lái)?了不良?影響。?有時(shí)候?在填單?據(jù)時(shí)還?是會(huì)出?現(xiàn)粗心?的情況?，會(huì)記?錯(cuò)單據(jù)?數(shù)據(jù)，?所以造?成在后?續(xù)工作?中會(huì)增?加修改?的工作?量，給?換班人?員造成?不必要?的麻煩?。據(jù)?以上的?不足我?會(huì)在以?后的工?作中加?以克服?改正，?爭(zhēng)取做?到更好?。時(shí)?代在變?、環(huán)境?在變，?銀行的?工作也?時(shí)時(shí)變?化著，?每天都?有新的?東西出?現(xiàn)，學(xué)?習(xí)新的?知識(shí)，?掌握新?的技巧?，適應(yīng)?周圍環(huán)?境的變?化，提?高自己?的履崗?能力，?把自己?培養(yǎng)成?為一個(gè)?業(yè)務(wù)全?面的_?___?銀行員?工，更?好地規(guī)?劃自己?的職業(yè)?生涯，?使我所?努力的?目標(biāo)。?當(dāng)然，?在一些?細(xì)節(jié)的?處理和?操作上?我還存?在一定?的欠缺?，我會(huì)?在今后?的工作?、學(xué)習(xí)?中磨練?自己，?在領(lǐng)導(dǎo)?和同事?的指導(dǎo)?幫助中?提高自?己，發(fā)?揚(yáng)長(zhǎng)處?，彌補(bǔ)?不足。?精選?個(gè)人工?作總結(jié)?報(bào)告（?二）?今年_?___?月份，?我調(diào)動(dòng)?了工作?。到了?新的工?作崗位?，后作?為一名?新員工?，我迅?速調(diào)整?自己的?狀態(tài)，?在領(lǐng)導(dǎo)?和同事?的指導(dǎo)?幫助下?，積極?融入新?的工作?環(huán)境，?為今后?干好工?作打下?了良好?的基礎(chǔ)??，F(xiàn)將?一年以?來(lái)的工?作、學(xué)?習(xí)作以?下總結(jié)?：一?、轉(zhuǎn)變?角色，?盡快適?應(yīng)工作?環(huán)境?到新的?公司對(duì)?于我來(lái)?說(shuō)是一?次難得?的機(jī)會(huì)?，盡快?完成角?色轉(zhuǎn)變?，是做?好本職?工作的?前提。?工作中?，我細(xì)?心向領(lǐng)?導(dǎo)和其?他同事?請(qǐng)教，?多向其?他人學(xué)?習(xí)，用?心觀察?、用心?揣摩。?想問題?、辦事?情時(shí)刻?從一名?工程技?術(shù)人員?的角度?出發(fā)，?努力盡?快適應(yīng)?工程項(xiàng)?目的快?節(jié)奏、?高效率?的工作?，通過?學(xué)習(xí)，?自己的?知識(shí)積?累、技?術(shù)水平?、協(xié)調(diào)?能力等?方面都?有了一?定程度?的提高?。二?、加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，?努力提?高技術(shù)?水平和?業(yè)務(wù)素?質(zhì)到?___?_后，?我積極?地參加?各種技?術(shù)交流?活動(dòng)，?仔細(xì)聽?、認(rèn)真?記、用?心琢磨?，努力?了解各?種新技?術(shù)、新?設(shè)備。?其中，?通過去?生產(chǎn)廠?家現(xiàn)場(chǎng)?考察，?擴(kuò)大了?知識(shí)面?，對(duì)先?進(jìn)設(shè)備?有了一?個(gè)全方?位的概?念，為?日后工?作打了?堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。?三、?踏實(shí)肯?干，端?正態(tài)度?始終?保持謙?虛學(xué)習(xí)?的態(tài)度?，切實(shí)?增強(qiáng)責(zé)?任感、?危機(jī)感?和協(xié)調(diào)?能力，?使自身?能力全?面提高?。工作?中時(shí)刻?提醒自?己：我?的工作?關(guān)系到?總廠日?后的發(fā)?展，不?能有絲?毫馬虎?。按照?領(lǐng)導(dǎo)的?安排在?工作過?程中，?遵守紀(jì)?律，服?從安排?，順利?完成了?___?_任務(wù)?。四?、協(xié)同?工作?作為_?___?的一員?，我始?終努力?配合領(lǐng)?導(dǎo)和同?事的工?作，在?配合好?工作的?基礎(chǔ)上?，一直?以來(lái)，?辦公室?的電腦?有問題?，只要?我空閑?，從來(lái)?沒有拒?絕過維?修；大?家遇到?電腦技?術(shù)方面?的問題?，只要?是我知?道的，?均給于?了耐心?答復(fù)和?解決。?精選?個(gè)人工?作總結(jié)?報(bào)告（?三）?轉(zhuǎn)眼間?一個(gè)緊?張而又?充實(shí)的?學(xué)期就?要過去?了，這?一學(xué)期?回憶起?來(lái)雖然?感覺比?較瑣碎?，依然?津津有?味。于?是，我?整理了?一下自?己的思?緒，對(duì)?這一學(xué)?期的工?作進(jìn)行?了總結(jié)?。一?、從我?做起，?為孩子?樹立榜?樣作?為一名?教師，?一定要?樹立良?好的師?德形象?。工作?中以身?作則，?在言行?舉止方?面特別?注意，?因?yàn)橹?要我的?稍不留?神，一?些壞習(xí)?慣很快?就能從?孩子們?身上看?到。所?以，我?從點(diǎn)滴?小事做?起，凡?是要求?孩子做?到的，?自己首?先必須?要做到?，再瑣?碎再微?小的事?也要嚴(yán)?于律己?、做孩?子的榜?樣，教?師良好?的道德?修養(yǎng)對(duì)?孩子來(lái)?說(shuō)是耀?眼的旗?幟。?二、認(rèn)?真鉆研?，提高?自身的?素質(zhì)?認(rèn)真地?備課，?積極做?好課前?準(zhǔn)備，?盡量用?孩子們?喜歡的?方式導(dǎo)?入活動(dòng)?，不斷?激發(fā)孩?子的學(xué)?習(xí)興趣?。在課?后能及?時(shí)地反?思，找?出存在?的問題?。工作?之余，?我經(jīng)常?翻閱一?些有關(guān)?幼教方?面的書?籍，學(xué)?習(xí)各種?教育理?論，來(lái)?充實(shí)自?己，不?斷為自?己充電?。我積?極組織?本組成?員參加?教研活?動(dòng)、并?認(rèn)真對(duì)?待每一?次教研?課，我?們共同?研討了?多元整?合課第?x冊(cè)。?我們共?同完成?了每個(gè)?主題的?個(gè)別化?學(xué)習(xí)材?料。?三、仔?細(xì)觀察?，探究?新教育?方法?一學(xué)年?下來(lái)，?努力提?高自身?的教學(xué)?水平。?在課前?準(zhǔn)備上?，我會(huì)?站在孩?子的角?度提出?問題，?激發(fā)孩?子的學(xué)?習(xí)興趣?。在課?后及時(shí)?反思教?學(xué)中的?不足，?例：師?幼對(duì)話?、活動(dòng)?準(zhǔn)備、?課程設(shè)?計(jì)、教?師回應(yīng)?策略等?。工作?之余，?我經(jīng)常?翻閱一?些有關(guān)?幼教方?面的書?籍，學(xué)?習(xí)各種?教育理?論，來(lái)?充實(shí)自?己，不?斷為自?己充電?。有?播種就?會(huì)有收?獲，有?付出就?會(huì)有回?報(bào)。一?滴汗水?、一分?收獲、?一分辛?勞、一?分成果?。在今?后的工?作中我?會(huì)繼續(xù)?努力，?盡職盡?力。把?自己全?部的愛?奉獻(xiàn)給?孩子，?為孩子?的明天?獻(xiàn)出自?己的一?份力量?。精?選個(gè)人?工作總?結(jié)報(bào)告?（四）?我是?一名戰(zhàn)?斗在農(nóng)?村第一?線的農(nóng)?業(yè)技術(shù)?員，自?參加工?作以來(lái)?熱衷于?農(nóng)業(yè)技?術(shù)推廣?事業(yè)，?把所掌?握的知?識(shí)真正?運(yùn)用到?生產(chǎn)第?一線，?為農(nóng)民?的增產(chǎn)?增收起?到了一?定作用?。作為?一名基?層農(nóng)業(yè)?工作者?，我有?如下心?得體會(huì)?：一?、理論?聯(lián)系實(shí)?踐作?為一名?基層農(nóng)?技推廣?工作者?，首先?自己要?具備推?廣農(nóng)業(yè)?技術(shù)知?識(shí)、掌?握農(nóng)業(yè)?生產(chǎn)技?術(shù)、懂?得技術(shù)?操作過?程。多?年來(lái)，?我們訂?了農(nóng)村?科學(xué)實(shí)?驗(yàn)和植?物保護(hù)?等材料?一年四?季堅(jiān)持?不同時(shí)?期不同?階段地?印發(fā)病?蟲害情?報(bào)，準(zhǔn)?確及時(shí)?地把農(nóng)?業(yè)訊情?傳送到?千家萬(wàn)?戶，系?統(tǒng)地學(xué)?習(xí)了五?大作物?栽培、?病蟲害?防治、?地膜覆?蓋栽培?技術(shù)、?農(nóng)田雜?草防除?技術(shù)等?。組織?實(shí)施了?各類試?驗(yàn)示范?，如我?們?cè)诶?屋場(chǎng)村?、旁塘?村進(jìn)行?了“3?414?”肥效?試驗(yàn)和?22個(gè)?優(yōu)良水?稻品種?的產(chǎn)量?產(chǎn)值示?范比對(duì)?。受到?農(nóng)民的?歡迎和?領(lǐng)導(dǎo)的?認(rèn)可。?二、?要有吃?苦耐勞?的精神?基層?農(nóng)技推?廣人員?面對(duì)的?是農(nóng)業(yè)?、農(nóng)村?、農(nóng)民?，是生?產(chǎn)第一?線的人?員。與?百姓面?對(duì)面的?接觸，?深入農(nóng)?戶、深?入田間?地頭、?把技術(shù)?講給農(nóng)?民聽、?示范給?農(nóng)民看?。田間?地頭就?是我們?的“辦?公室”?，要有?不誤農(nóng)?時(shí)、不?懼風(fēng)雨?、不怕?烈日、?不怕吃?苦的精?神，所?以作為?一名一?肩雙挑?的（兼?鎮(zhèn)計(jì)生?專干）?技術(shù)員?更需要?毅力，?多年來(lái)?，我堅(jiān)?持勤學(xué)?習(xí)、勤?入戶指?導(dǎo)、勤?試驗(yàn)示?范、勤?匯報(bào)總?結(jié)，_?___?年度被?江西省?農(nóng)業(yè)廳?評(píng)為“?全省先?進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)?農(nóng)技推?廣站”?。三?、提高?經(jīng)濟(jì)效?益是農(nóng)?技推廣?的目的?在政?府惠農(nóng)?政策的?指導(dǎo)下?，如科?技入戶?工程，?使一些?先進(jìn)的?技術(shù)、?新品種?直接入?戶到田?，讓農(nóng)?民增產(chǎn)?增收，?獲得較?高的效?益。?總之，?基層農(nóng)?業(yè)技術(shù)?人員要?有不怕?吃苦與?農(nóng)民打?成一片?的精神?和求真?務(wù)實(shí)的?態(tài)度，?要有理?論聯(lián)系?實(shí)際和?精耕細(xì)?作的試?驗(yàn)示范?，精神?百倍的?努力工?作才能?成為一?名出色?的農(nóng)技?推廣人?員。?精選個(gè)?人工作?總結(jié)報(bào)?告（五?）_?___?是對(duì)我?最有壓?力和挑?戰(zhàn)力的?一年，?從測(cè)量?組調(diào)到?物資部?，新的?起點(diǎn)新?的起步??；?顧這一?年，在?繆部長(zhǎng)?和陳部?長(zhǎng)的悉?心領(lǐng)導(dǎo)?和指導(dǎo)?下，本?著價(jià)格?更低，?質(zhì)量更?好，效?率更高?克服重?重困難?，基本?滿足了?施工現(xiàn)?場(chǎng)的需?求。以?下是我?對(duì)工作?中的一?些總結(jié)?：首?先要注?意市場(chǎng)?的調(diào)查?。保證?能采購(gòu)?到質(zhì)優(yōu)?、價(jià)廉?的貨物?，我們?以了解?市場(chǎng)最?新行情?、最新?動(dòng)態(tài)和?相關(guān)行?業(yè)政策?及規(guī)則?為基本?任務(wù)，?以便更?好地掌?握主動(dòng)?權(quán)，不?至于受?供應(yīng)商?片面因?素的影?響。進(jìn)?一步加?大市場(chǎng)?考察力?度，一?方面我?們從多?側(cè)面、?多角度?去認(rèn)識(shí)?市場(chǎng)，?摸清了?生產(chǎn)廠?家與其?代理商?之間的?利益分?配關(guān)系?，供貨?商產(chǎn)品?利潤(rùn)的?構(gòu)成。?達(dá)到數(shù)?額比較?大的采?購(gòu)項(xiàng)目?，我們?盡量先?考察，?后采購(gòu)?，變被?動(dòng)接受?為主動(dòng)?出擊，?因此在?采購(gòu)過?程中我?們總能?夠爭(zhēng)取?到采購(gòu)?的主動(dòng)?權(quán)。?其次就?是要控?制成本?、采購(gòu)?性價(jià)比?最優(yōu)的?產(chǎn)品。?科學(xué)有?效的采?購(gòu)是降?低采購(gòu)?成本的?關(guān)鍵，?降低運(yùn)?輸成本?，采購(gòu)?工作不?是單純?的去到?供應(yīng)商?那里拿?公司貨?，不僅?要考慮?到價(jià)格?因素，?更要最?大限度?的節(jié)約?成本，?做到貨?比三家?。安?全工作?方面：?本著安?全第一?，預(yù)防?為主的?主導(dǎo)思?想，工?地的運(yùn)?輸?shù)跹b?作業(yè)比?較多，?裝卸車?時(shí)，特?別強(qiáng)調(diào)?注意人?身安全?，防止?意外事?故發(fā)生?，避免?不必要?的物資?損壞。?本年?度中旬?以后，?我們項(xiàng)?目部