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第5頁(yè)共5頁(yè)高校經(jīng)?濟(jì)系一?年工作?總結(jié)范?文_?___?年以來(lái)?,在學(xué)?院黨委?行政的?領(lǐng)導(dǎo)下?,全系?上下,?通力合?作,加?強(qiáng)學(xué)習(xí)?,努力?工作,?思想覺(jué)?悟、業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?、工作?業(yè)績(jī)等?方面都?取得了?較大提?高和進(jìn)?步,我?們系領(lǐng)?導(dǎo)班子?很好地?履行了?自身職?責(zé)。在?次,我?代表系?領(lǐng)導(dǎo)班?子將具?體情況?報(bào)告如?下:?一、加?強(qiáng)政治?學(xué)習(xí)努?力提高?教工政?治素質(zhì)?一年?來(lái),我?們__?__教?工積極?參加學(xué)?校安排?的各項(xiàng)?政治活?動(dòng)和政?治學(xué)習(xí)?,認(rèn)真?學(xué)習(xí)_?___?、__?__,?認(rèn)真學(xué)?習(xí)__?__一?系列會(huì)?議精神?,用中?央和上?級(jí)黨委?的精神?統(tǒng)一大?家的思?想和行?動(dòng)。加?強(qiáng)教工?的政治?素質(zhì)和?師德修?養(yǎng),執(zhí)?行黨和?國(guó)家的?教育方?針和辦?學(xué)方向?,教育?教工堅(jiān)?持教書(shū)?育人、?管理育?人、服?務(wù)育人?,堅(jiān)持?落實(shí)_?___?,全系?教工的?政治素?質(zhì)穩(wěn)步?提高,?目前全?系教工?已經(jīng)形?成了愛(ài)?崗敬業(yè)?,勤奮?努力,?上下一?心,務(wù)?實(shí)高效?的良好?工作姿?態(tài)。為?又好又?快地完?成教學(xué)?管理各?項(xiàng)工作?任務(wù)打?下了堅(jiān)?實(shí)的政?治基礎(chǔ)?。二?、堅(jiān)持?創(chuàng)新打?牢教學(xué)?管理基?礎(chǔ)教?學(xué)是高?校的中?心工作?,提高?教學(xué)質(zhì)?量是專?業(yè)教學(xué)?系永恒?的主題?,也是?追求的?終極目?標(biāo)。一?年來(lái),?我們針?對(duì)建系?晚,青?年教師?多的實(shí)?際,抓?住教育?部本科?教學(xué)評(píng)?估的的?契機(jī),?按照學(xué)?院教學(xué)?評(píng)建年?活動(dòng)的?要求,?堅(jiān)持創(chuàng)?新,積?極探索?,努力?打牢教?學(xué)管理?的各項(xiàng)?基礎(chǔ),?在做好?常規(guī)教?學(xué)管理?的前提?下,帶?領(lǐng)全體?教工主?要做了?以下工?作。?1、狠?抓了課?堂教學(xué)?。我系?年輕教?師多,?大多沒(méi)?有進(jìn)行?過(guò)師范?訓(xùn)練,?沒(méi)有歷?史積淀?和經(jīng)驗(yàn)?積累,?課堂教?學(xué)不是?強(qiáng)項(xiàng),?因此,?我們把?提高課?堂教學(xué)?質(zhì)量作?為今年?工作的?主旋律?進(jìn)行系?統(tǒng)安排?。除各?類人員?進(jìn)行常?規(guī)性聽(tīng)?課評(píng)課?外,我?們__?__安?排了四?次系級(jí)?規(guī)模的?聽(tīng)課評(píng)?課和_?___?課件活?動(dòng),聽(tīng)?課期間?,教師?全部坐?班,且?人人過(guò)?關(guān),聽(tīng)?完3—?___?_節(jié)課?,全系?召開(kāi)評(píng)?課會(huì),?人人發(fā)?言,指?出優(yōu)點(diǎn)?和不足?,提出?整改建?議和措?施,提?高大家?的課堂?教學(xué)水?平。上?半年,?我們?cè)O(shè)?計(jì)安排?了“摸?底性聽(tīng)?課、提?高性聽(tīng)?課、驗(yàn)?收性聽(tīng)?課”三?階段聽(tīng)?課評(píng)課?活動(dòng)。?在提高?性聽(tīng)課?評(píng)課階?段,我?們聘請(qǐng)?外校教?授作了?怎上好?一堂課?的報(bào)告?,有的?老師還?到外系?外校聽(tīng)?課學(xué)習(xí)?,這項(xiàng)?活動(dòng)取?得了理?想的效?果,并?在學(xué)院?評(píng)估調(diào)?度會(huì)上?進(jìn)行了?介紹。?2、?認(rèn)真學(xué)?習(xí)學(xué)院?下發(fā)的?“教學(xué)?評(píng)建年?”活動(dòng)?的有關(guān)?文件,?吃透精?神,帶?領(lǐng)全體?教師認(rèn)?真貫徹?落實(shí)。?結(jié)合本?系實(shí)際?,建立?健全了?本系教?學(xué)管理?的各項(xiàng)?制度和?實(shí)踐教?學(xué)的各?項(xiàng)規(guī)范?,整理?建立了?常規(guī)教?學(xué)管理?的各種?文檔。?3、?認(rèn)真_?___?了期末?試卷的?評(píng)閱和?整理工?作。試?卷質(zhì)量?是本科?評(píng)估的?一個(gè)重?要觀測(cè)?點(diǎn),我?們根據(jù)?學(xué)院要?求和評(píng)?估標(biāo)準(zhǔn)?,工作?中,嚴(yán)?密__?__、?嚴(yán)格程?序。特?別上學(xué)?期末,?全體教?師在沒(méi)?有暖氣?的情況?下,不?怕凍,?不怕累?,加班?十余天?,反復(fù)?檢查四?遍,直?到找不?出錯(cuò)誤?為止。?在全校?試卷大?檢查中?獲得文?科系前?兩名的?好成績(jī)?,得到?了學(xué)校?和主管?部門的?肯定。?在工作?中我們?要求:?早想到?,早部?署,早?行動(dòng),?爭(zhēng)取主?動(dòng),提?高效率?。今年?下半年?,按照?學(xué)校的?有關(guān)標(biāo)?準(zhǔn)和要?求,我?們提前?部署了?畢業(yè)論?文教師?擬題、?學(xué)生選?題、確?定指導(dǎo)?教師和?撰寫(xiě)開(kāi)?題報(bào)告?工作。?安排了?畢業(yè)實(shí)?習(xí)進(jìn)點(diǎn)?工作。?目前,?大部分?學(xué)生已?完成了?開(kāi)題報(bào)?告,實(shí)?習(xí)單位?的聯(lián)系?已近結(jié)?束。?4、加?強(qiáng)了學(xué)?科建設(shè)?和教科?研活動(dòng)?。在去?年科研?方面取?得顯著?成績(jī)的?基礎(chǔ)上?,進(jìn)一?步加大?了工作?力度,?今年人?均發(fā)表?論文我?們還排?在全校?前列。?同時(shí),?上半年?我們還?申報(bào)成?功了校?優(yōu)秀教?學(xué)團(tuán)隊(duì)?。在學(xué)?科建設(shè)?上,我?們主動(dòng)?與旅環(huán)?系等單?位聯(lián)合?,以“?工商管?理”一?級(jí)學(xué)科?為長(zhǎng)期?建設(shè)目?標(biāo),為?未來(lái)碩?士點(diǎn)申?報(bào)作好?戰(zhàn)略準(zhǔn)?備。?5、加?強(qiáng)了教?師隊(duì)伍?建設(shè)。?我們認(rèn)?為,迎?評(píng)和加?強(qiáng)教學(xué)?管理的?過(guò)程就?是歷練?教師隊(duì)?伍的過(guò)?程,隊(duì)?伍過(guò)硬?了,才?能更好?的實(shí)現(xiàn)?教育目?標(biāo)。而?我們?cè)?教師隊(duì)?伍建設(shè)?方面還?任重道?遠(yuǎn),不?敢有絲?毫的懈?怠。經(jīng)?過(guò)努力?和爭(zhēng)取?,我系?今年又?引進(jìn)了?___?_名新?教師,?在加強(qiáng)?全系教?師素質(zhì)?建設(shè)的?同時(shí),?特別加?強(qiáng)了新?教師的?培養(yǎng),?制定了?培養(yǎng)導(dǎo)?航計(jì)劃?。上崗?前對(duì)新?教師的?大綱、?教案、?講稿都?由教研?室主任?進(jìn)行了?認(rèn)真_?___?,對(duì)所?任課程?由系統(tǒng)?一進(jìn)行?了過(guò)關(guān)?性試講?,并_?___?他們聽(tīng)?取了“?怎樣上?好一堂?課”的?學(xué)術(shù)報(bào)?告。講?課過(guò)程?中由系?領(lǐng)導(dǎo)、?教研室?主任、?指導(dǎo)教?師隨時(shí)?聽(tīng)課,?及時(shí)指?導(dǎo)。使?新教師?能夠迅?速掌握?教學(xué)各?環(huán)節(jié)的?要求和?規(guī)范,?提高了?教學(xué)水?平。?三、堅(jiān)?持以人?為本做?好學(xué)生?管理工?作在?學(xué)生管?理工作?上,我?們堅(jiān)持?以人為?本的理?念,以?管理育?人,服?務(wù)育人?,關(guān)愛(ài)?育人的?原則開(kāi)?展工作?,在全?系范圍?內(nèi)逐步?形成良?好的系?風(fēng)和學(xué)?風(fēng)。?一是注?重學(xué)生?的思想?教育。?堅(jiān)持深?入實(shí)際?,了解?學(xué)生的?希望和?訴求,?針對(duì)學(xué)?生的思?想脈博?,開(kāi)展?豐富多?彩的教?育活動(dòng)?,如開(kāi)?展的“?利用汶?川抗震?救災(zāi)感?人事跡?進(jìn)行熱?愛(ài)生命?、關(guān)愛(ài)?社會(huì)的?主題教?育,收?到很好?的教育?效果,?對(duì)系里?學(xué)生的?安全穩(wěn)?定和溶?入社會(huì)?起到了?很好的?促進(jìn)作?用。?二是關(guān)?心學(xué)生?的成長(zhǎng)?和發(fā)展?。認(rèn)真?___?_學(xué)生?實(shí)踐活?動(dòng),提?高學(xué)生?的動(dòng)手?能力,?創(chuàng)新能?力和社?會(huì)適應(yīng)?能力,?為此_?___?了一系?列社會(huì)?實(shí)踐活?動(dòng),如?由我系?教師指?導(dǎo)、學(xué)?生設(shè)計(jì)?的《_?___?虛擬場(chǎng)?景旅游?》、《?節(jié)能燃?氣采暖?機(jī)》分?獲__?__省?一等獎(jiǎng)?和三等?獎(jiǎng)。系?___?_的專?項(xiàng)社會(huì)?實(shí)踐也?獲得一?個(gè)省級(jí)?獎(jiǎng)項(xiàng)一?個(gè)校級(jí)?獎(jiǎng)項(xiàng)。?同時(shí),?為了提?高學(xué)生?就業(yè)競(jìng)?爭(zhēng)能力?,__?__企?業(yè)領(lǐng)導(dǎo)?和往屆?學(xué)生進(jìn)?行了就?業(yè)創(chuàng)業(yè)?系列講?座。并?積極聯(lián)?系學(xué)生?的畢業(yè)?實(shí)__?__別?是頂崗?實(shí)習(xí),?為學(xué)生?聯(lián)系就?業(yè)單位?,連續(xù)?幾年被?學(xué)校評(píng)?為就業(yè)?先進(jìn)單?位。在?學(xué)生學(xué)?習(xí)上,?堅(jiān)持督?促引導(dǎo)?學(xué)生熱?愛(ài)學(xué)習(xí)?,崇尚?科學(xué),?把學(xué)生?的主要?精力引?導(dǎo)到學(xué)?習(xí)專業(yè)?知識(shí)上?來(lái),引?導(dǎo)到提?高能力?上來(lái)。?經(jīng)常_?___?年級(jí)之?間,新?老生之?間的學(xué)?習(xí)經(jīng)驗(yàn)?交流會(huì)?、座談?會(huì),提?高學(xué)生?的學(xué)習(xí)?熱情和?專業(yè)水?平。同?時(shí),關(guān)?心學(xué)生?的政治?進(jìn)步,?積極開(kāi)?展學(xué)生?黨員發(fā)?展工作?,今年?分兩期?發(fā)展新?黨員_?___?名,為?我們黨?輸送了?新鮮血?液。?由于我?們的工?作體現(xiàn)?了對(duì)學(xué)?生的服?務(wù)和關(guān)?心,縮?短了師?生距離?,加深?了師生?感情,?因而促?進(jìn)了各?項(xiàng)工作?的開(kāi)展?,比如?我們今?年的學(xué)?費(fèi)交納?,經(jīng)過(guò)?有關(guān)人?員的努?力,交?費(fèi)率由?開(kāi)學(xué)初?的__?__%?增長(zhǎng)到?98。?___?_%以?上,連?續(xù)三年?穩(wěn)定在?___?_%以?上,受?到學(xué)校?的物質(zhì)?獎(jiǎng)勵(lì)。?我們認(rèn)?為促交?學(xué)費(fèi)的?過(guò)程,?也就是?對(duì)學(xué)生?的誠(chéng)_?___?育、責(zé)?任心和?義務(wù)感?的教育?過(guò)程,?通過(guò)細(xì)?致的工?作提高?學(xué)生的?社會(huì)責(zé)?任感。?當(dāng)然?,我們?也特別?注重發(fā)?揮制度?的作用?,在日?常管理?中堅(jiān)持?學(xué)校學(xué)?生管理?的各項(xiàng)?規(guī)章制?度,用?制度約?束學(xué)生?的行為?,讓學(xué)

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