英語九下冀教版Lesson23課文英漢對照2

英語九下冀教版Lesson2、3課文英漢對照Lesson2：PoemsAboutNatural關(guān)于大自然的詩◆課文英漢對照THINKABOUTIT!想一想HaveyoureadanypoemsinEnglish?Whichonedoyoulikebest?Why?你讀過英文詩歌嗎？你最喜歡哪一首？為什么？Whatshouldyoudofirstifyouwanttowriteapoemaboutwinter?如果你想寫一首關(guān)于冬天的詩歌，應(yīng)該先做些什么？Whenyoureadthispoem,doyouseeapictureinyourmind?當(dāng)你讀這首詩歌時，你的腦海里呈現(xiàn)出一幅畫面了嗎？Hills,loudwithnewwater,runningswiftlyundericeasclearasglass.喚醒了沉睡的山崗，在如鏡的冰川下潺潺流淌。Flowers,tiny,braveandbrightintheoldsnow.不畏嚴(yán)寒的花兒在殘雪中綻放。Trees,smellingfreshwithlife,leavesopeningslowlyunderthepalebluesky.樹木因有了生命而充滿希望，綠葉在藍(lán)天下慢慢地舒張。Sun,warmandgolden,softlykissingtheearth.多情金黃的太陽，溫柔地把大地灑滿陽光。Doesthepoemmakeyouthinkofspring?Canyouhearthewaterrunningdownthehills?這首詩喚起了你對春天的遐想嗎？你能聽見溪水從山崗上奔騰而下嗎？Doyouseetheflowers?Canyousmellthetrees?Doyoufeelthewarmthofthesun?thepoem你看到了朵朵鮮花嗎？你聞到樹木的芳香了嗎？你感覺到陽光的溫暖了嗎？這是一首isaboutmature.Itisadescriptionofaspringscene.關(guān)于大自然的詩。詩中描寫的是一幅春天的景象。Youcanwriteapoemaboutmature,too.Herearesomeideasforanaturepoem:awinterscene,你也可以寫一首關(guān)于大自然的詩歌。這里有一些關(guān)于寫自然詩歌的想法：冬天的景色，amountainscene,aforestscene,adesertscene,amorningsceneandastormscene.山巒的景色，森林的景色，沙漠的景色，清晨的景色和暴風(fēng)雨的景色。Starteachlineinyourpoemwithawordrelatedtothescene,somethingyouwouldsee:hills,在你的詩歌的每一行，用有關(guān)景物的單詞開頭，你會看到的事物：山崗，flowers,treesorsun.Then,describeeachword.Youcanexpressyourselfbytellinghow鮮花，樹木和太陽。然后具體描述每一個表示景物的單詞。你可以通過對某一景物從視覺，somethinglooks,feels,sounds,smellsortastes.觸覺，聽覺，嗅覺或味覺的描述，來表達(dá)你的情感。Beforeyoustartwritingyourpoetry,thinkaboutyourtopic.Forexample,ifyourpoemisabout在你寫詩之前，先想一下詩歌的主題。例如，如果你的詩歌是有關(guān)冬天winter,thinkaboutwinterislike.NamethingsaboutwinterthatyoucansayinEnglish.For的，想象一下冬天是什么樣子。給你能用英語說出的有關(guān)冬天的景物命名。例如：example:snow,ice,cold,treeswithoutleaves,boots,jacketsandmitts.Writethesewordsinalist.雪、冰、寒冷、落光葉子的樹、皮靴、外套以及手套等等。將這些單詞列一個清單。Now,describehowitlooks,tastesorsmells.現(xiàn)在，你可以描述它看起來、嘗起來或聞起來是什么樣子。Useyourimaginationandhavefun!發(fā)揮你的想象，你一定會樂在其中！圖片譯文Thisphotoshowsariverinspring.Doyouthinkitwouldbenoisyorquietbesidethisriver?這張照片展現(xiàn)的是春天的一條河。你認(rèn)為河邊是喧鬧還是寧靜的？Whatwordsdescribethisstorm?Maybeyoucouldusethesewords:cloud,wind,rainandthunder.什么詞匯能描寫這場暴風(fēng)雨？或許你可以用上這些單詞：云，風(fēng)，雨和雷。LET’SDOIT!做一做！Trytowriteapoemaboutoneoftheseasons.Usethepoemaboutspringonthispagetohelp試著就其中一個季節(jié)寫一首詩歌。用本頁中有關(guān)春天的詩歌來幫助你。you.Readyourpoeminagroupoffourorsix.Choosethebestpoeminyourgroupandreaditto四人或六人一組朗讀一下你的詩歌。然后從你的小組中選出最好的一首詩，朗誦thewholeclass.給全班同學(xué)聽。Lesson3：SayItInThree用三行表達(dá)◆課文英漢對照Hereisaveryoldpoem.Doyoulikeit?下面是一首很古老的詩歌，你喜歡嗎？Fromalldirections八面風(fēng)吹暖Windsbringpetalsofcherry攜來櫻花片片Intothegrebelake.入湖尋不見--MatsuoBasho(1644-1694)――松尾馬生(1644-1694)ThisisaHaiku.HaikuisanoldformofJapanesepoetry.UsuallyHaikuareaboutmature.Often這是一則俳句。俳句是日本的一種古詩體。通常俳句都是描寫大自然的。theyareaboutaparticularseason.Theydonottellastory,assomepoemsdo.AHaikuisjusta它們常常是用來描寫一個特定的季節(jié)。不像有些詩有故事情節(jié)。一則俳句僅是對descriptionofascene.TheJapanesepoetsaid,“Haikuissimplywhatishappeninginthisplace,一個景物的描寫。日本人曾說過：“俳句僅是即興而作，有感而發(fā)?！盿tthismoment.”Haikufollowsapattern.Italwayshasthreelines.Eachlinehasasetnumberofsyllables.俳句都遵循固定的格律。俳句通常有三行。每一行都有固定數(shù)量的音節(jié)。What’sasyllable?Asyllableisapartofawordthatyoupronouncewithoutinterruption.The什么是音節(jié)？音節(jié)是指你在拼讀一個單詞時沒有停頓的一個響亮片斷。word“red”,forexample,hasonesyllable.Theword“middle”hastwosyllables:mid-dle.The如單詞“red”有一個音節(jié)。單詞“middle“有兩個音節(jié)：mid-dle。word“syllable”hasthreesyllables:syl-la-ble.而單詞“syllable”則有三個音節(jié)：syl-la-ble。ThefirstlineofaHaikuhasfivesyllables.Themiddlelinehassevensyllables.Thelastlinehas俳句的第一行有五個音節(jié)。中間一行有七個音節(jié)，而最后一行fivesyllablesagain.Let’slookatthe5-7-5patternofHaiku.Hereitiswiththesyllablesclearly又有五個音節(jié)。讓我們看一下俳句的5-7-5格律。下面的表達(dá)可以清楚地看出音節(jié)。shown.Fromalldi-rec-tions八面風(fēng)吹暖Windsbringpe-talsofcher-ry攜來櫻花片片In-tothegrebelake.入湖尋不見HereisanotherexampleofHaiku:下面是另一則俳句的例子：Old,darksleepypool荒郊古池邊Quickunexpectedfroggoes倏忽青蛙躍其間Plop!Watersplashes.水花濺一片PROJECT方案FILLINTHEBLANKS!Asaclass,thinkofwordsthatdescribethings:weight,age,size,temperature,feelingsandcolour.全班同學(xué)想一些單詞來描述下列事物：重量、年齡、溫度、感覺以及顏色。Then,thinkofwordsthatdescribehowthingsmove.Makelistsofthesewordsontheblackboard.然后，再想一些描寫事物動作的單詞。把這些單詞列在黑板上。Insmallgroups,chooseoneofthepoemsbelow.Next,askyourgroupmatesforwordstofillin以小組為單位，從下面的詩歌中選擇一首。接下來，讓小組中的伙伴提供單詞來填空。theblanks.●Somelinesareeasy!Youcanonlyuseonetypeofword.Fortheseblanks,say“Ineeda____.”詩歌中有些行很容易！你可以只用一種單詞類型。對于這些空格，說“我需要____。”●Insomeblanks,youcanuseonetypeofwordoranothertypeofword.Fortheseblanks,say“I在有些空格中，你會用到單詞的一種類型或另一種類型。對于這些空格，說needeithera____ora____.”“我需要____或____?！盨omelineshavetwoblanks.Fortheselines,say“Ineedbotha____anda____.”有些詩行有兩個空格。對于這些詩行，說，“我需要____和____。Onapieceofpaper,writedownawordforeachblank.Readthepoemtoyourgroup.Fillinthe在紙上為每一個空格寫下一個單詞。把詩歌讀給小組里的其他成員聽，用記blankswiththewordsonthepaper.Dosomeofthepoemssoundfunny?在紙上的單詞填空。有些詩歌聽起來是不是很有意思？NaturePoem大自然詩篇Night,so____and____(feelingsandcolour),夜晚，如此____和____（感覺和顏色），____,____(sizeandcolour)stars,____，____（大小和顏色）星星，A____(temperature)windblows____(adverb)onmyface.一陣____（溫度）風(fēng)____（副詞）吹在我的臉上。Itmakesmewanttosing____(adverb)a____,____(feelingsandage)song.這