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文檔簡介
第19頁共19頁編輯個?人年度?考核優(yōu)?秀工作?總結?圍繞優(yōu)?化服務?功能、?增強業(yè)?務管理?、提高?人員素?質入手?,加大?力度拓?展圖書?館教育?和信息?功能,?從日常?工作、?讀者活?動、讀?者服務?、文化?資源共?享等幾?方面入?手?,F?將工作?總結如?下:?___?_日常?工作?保障開?館時間?;堅持?做好借?閱記錄?,確保?書籍不?流失;?為給讀?者營造?良好的?讀書氛?圍,我?們努力?創(chuàng)設干?凈、美?觀、安?靜、整?潔的讀?書環(huán)境?,做到?了標牌?標準明?顯,室?內清凈?安逸,?圖書擺?放整齊?有序;?對新進?的__?__冊?圖書進?行整理?、蓋館?藏章、?分類、?上架,?并利用?圖書管?理軟件?對新書?逐一進?行登記?。2?.讀者?活動工?作以?___?_號世?界讀書?日為契?機,組?織各中?小學校?,舉辦?了“讀?經典,?學史詩?”的誦?讀活動?;為慶?祝建_?___?周年,?舉辦了?“__?__在?我心中?”的演?講比賽?;積極?參加省?市圖書?館組織?的“閱?讀紅色?經典,?傳承紅?色精神?”少年?讀書系?列活動?,共征?集到卡?通畫作?品__?__余?幅,經?典閱讀?卡__?__份?,上報?省市參?加評比?。3?.讀者?服務工?作做?好讀者?推薦新?書、編?制新書?目錄、?開展送?書服務?、解答?讀者咨?詢、電?子閱覽?室查詢?等服務?,為讀?者提供?便捷的?條件。?利用圖?書館讀?者服務?宣傳周?,通過?印制宣?傳單,?制作展?覽,讓?群眾了?解圖書?館,走?進圖書?館,利?用圖書?館,發(fā)?揮圖書?館的社?會教育?職能。?4.?文化資?源共享?工作?圖書館?是我縣?文化信?息資源?共享工?程縣級?支中心?。__?__已?收到_?___?萬元的?___?_省文?化共享?工程縣?級支中?心平臺?建設項?目設備?,但至?今還未?安裝使?用?,F?正積極?爭取各?級領導?支持,?準備安?裝這批?設備的?各項事?宜,以?充分發(fā)?揮其作?用,填?補我縣?圖書館?沒有電?子閱覽?室這項?空白。?總之?,通過?全館同?志共同?努力,?在縣局?領導的?關懷支?持下,?我們的?工作取?得了一?定成績?,辦館?條件進?一步改?善,業(yè)?務素質?進一步?提高。?但不容?忽視的?是,在?基礎設?施建設?、經費?投入、?業(yè)務人?員配備?、服務?水平上?,與其?他縣市?相比,?還有很?大的差?距,與?上級的?要求還?有一定?距離。?我們將?繼續(xù)虛?心學習?,以爭?先創(chuàng)優(yōu)?為契機?,以更?加飽滿?的熱情?投入到?工作之?中,迎?接更大?的挑戰(zhàn)?,努力?取得更?大的成?績。?自加入?網站成?為網站?編輯已?來,我?已很好?的融入?團隊中?,在領?導及各?位同事?的支持?與幫助?下,嚴?格要求?自己,?能很好?地完成?了各項?工作,?以下是?我當網?絡編輯?的年終?工結:?1、?日常工?作中:?認真收?集各項?信息資?料,全?面、準?確地了?解和掌?握各方?面工作?的開展?情況,?工作中?存在的?問題,?總結工?作經驗?,及時?向領導?匯報,?讓領導?能全面?、準確?地了解?和掌握?最近工?作的實?際情況?,為解?決問題?做出科?學的、?正確的?決策。?面對繁?雜瑣碎?的大量?事務工?作,自?我強化?工作意?識,注?意加快?工作節(jié)?奏,提?高工作?效率,?冷靜辦?理各項?事務,?力求周?全、準?確、適?度,避?免疏漏?和差錯?,保持?了良好?高效率?的工作?狀態(tài)。?時刻對?網站首?頁,各?頻道頁?面進行?圖片,?內容的?更新及?維護,?每周信?息更新?量約在?___?_條左?右,保?證了各?類信息?的準確?性,時?效性。?保證了?網站的?良好運?營。加?強對外?合作,?加大網?站推廣?力度。?在我們?大家共?同的努?力下,?網站排?名也由?___?_名迅?速上升?到__?__名?。2?、網站?的推廣?與合作?:時刻?對及網?站進行?推廣工?作,網?站鏈接?___?_的互?換的合?作,與?以下網?站建立?了良好?的長久?合作關?系。?3、自?身不斷?的學習?:向書?本學習?、向周?圍的領?導學習?,向同?事學習?,感覺?自己有?了一定?的進步?。經過?不斷學?習、不?斷積累?,具備?了更加?豐富的?工作經?驗,能?夠從容?地處理?日常工?作中出?現的各?類問題?,在組?織管理?能力、?綜合能?力、協(xié)?調辦事?能力和?文字言?語表達?能力等?方面,?都有了?很大的?提高,?保證了?本崗位?各項工?作的正?常運行?,能夠?以正確?的態(tài)度?對待各?項工作?任務,?熱愛本?職工作?,認真?努力貫?徹到實?際工作?中去。?積極提?高自身?各項業(yè)?務素質?,爭取?工作的?主動性?,具備?較強的?專業(yè)心?,責任?心,努?力提高?工作效?率和工?作質量?。通?過工作?總結,?我有幾?點感觸?:其?一:是?要發(fā)揚?團隊精?神。因?為經營?不是個?人行為?,一個?人的能?力必竟?有限,?如果大?家擰成?一股繩?,就能?做到事?半功倍?。但這?一定要?建立在?每名員?工具備?較高的?業(yè)務素?質、對?工作的?責任感?、良好?的品德?這一基?礎上,?否則團?隊精神?就成了?一句空?話。那?么如何?主動的?發(fā)揚團?隊精神?呢具體?到各個?部門,?如果你?努力的?工作,?業(yè)績被?領導認?可,勢?必會影?響到你?周圍的?同事,?大家以?你為榜?樣,你?的進步?無形的?帶動了?大家共?同進步?。反之?,別人?取得的?成績也?會成為?你不斷?進取的?動力,?如此產?生連鎖?反應的?良性循?環(huán)。?其二:?是要學?會與部?門、領?導之間?的溝通?。的機?構分布?就像是?一張網?,每個?部門看?似,實?際上它?們之間?存在著?必然的?聯系。?就拿市?場部來?說,日?常業(yè)務?和每個?部門都?要打交?道。與?部門保?持聯系?,聽聽?它們的?意見與?建議,?發(fā)現問?題及時?糾正。?這樣做?一來有?效的發(fā)?揮了各?項監(jiān)督?職能,?二來能?及時的?把信息?反饋到?領導層?,把工?作從被?動變?yōu)?主動。?其三?:是要?有一顆?永攀高?峰的進?取之心??;ヂ?網行業(yè)?正在飛?速的發(fā)?展,編?輯的概?念越來?越抽象?,它不?再局限?于復制?粘貼,?更需要?從業(yè)人?員具備?各方面?豐富海?量的知?識,超?強的信?息資源?整合、?寫稿評?論、組?織策劃?能力等?,網絡?編輯必?將發(fā)展?成一種?高素質?復合型?人才。?這就給?我們編?輯人員?提出了?更高的?要求—?—逆水?行舟,?不進則?退。如?果想在?事業(yè)上?有所發(fā)?展,就?必需武?裝自己?的頭腦?,來適?應優(yōu)勝?劣汰的?市場競?爭環(huán)境?。最?后,希?望在以?后的日?子里能?充分體?現我網?站編輯?的價值?與一起?,做好?工作計?劃,加?大工作?進度,?加快我?們的步?伐使能?飛速的?前進發(fā)?展。?時光荏?苒,轉?眼又到?年終,?自己在?編輯部?工作已?有一年?半時間?,回首?即將逝?去的_?___?,發(fā)現?自己在?工作狀?態(tài)以及?編輯業(yè)?務方面?取得了?很大進?步。工?作報告?總結如?下:?編輯個?人年度?考核優(yōu)?秀工作?總結(?二)?___?_,我?繼續(xù)在?新聞宣?傳中心?社會新?聞部單?任責任?編輯一?職。與?___?_年相?同的是?,我繼?續(xù)承擔?著社會?新聞部?新聞策?劃、新?聞采訪?等工作?職責。?與以往?不同的?是,_?___?年我開?始接手?教育報?道部選?題策劃?、新聞?安排以?及承擔?部分采?訪工作?。下面?我就兩?個部門?的工作?分別進?行總結?。一?、回顧?___?_年社?會新聞?部工作?1、?亮點:?說實話?,__?__年?本人在?新聞方?面可以?說是毫?無建樹?,除了?完成日?常的新?聞拍攝?工作,?基本沒?有可以?拿得出?手的作?品。?雖然每?月也有?部分稿?件被評?為好新?聞,但?離評選?市政府?優(yōu)秀新?聞獎尚?有一段?距離,?所以_?___?年亮點?不在我?的新聞?本職工?作上。?要說_?___?年本人?工作的?亮點主?要集中?在技術?保障方?面。_?___?年在我?的努力?下,基?本完成?了稿件?服務器?的建立?。__?__年?,新聞?部采購?了網絡?存儲器?,當時?將稿件?庫也同?時轉移?到了網?絡存儲?器上,?但隨著?一段時?間的運?行,發(fā)?現一段?網絡存?儲空間?滿了更?換硬盤?后,稿?件也會?同時被?轉移走?。為?了將視?頻備份?與稿件?備份區(qū)?分開,?做到獨?立備份?,__?__年?我向技?術部門?申請了?兩臺淘?汰電腦?,經過?近兩周?調試將?其系統(tǒng)?更改為?基于l?inu?___?_的網?絡存儲?系統(tǒng),?做到了?雙服務?器交叉?自動備?份,單?服務器?內部鏡?像備份?,以保?證社會?新聞部?稿件庫?安全可?靠有效?運行。?直接節(jié)?省購買?設備資?金近8?千元。?通過?近一年?的運行?,目前?稿件系?統(tǒng)穩(wěn)定?可靠,?沒有出?現任何?無法讀?取等故?障。與?此同時?,__?__年?,我繼?續(xù)完善?了視頻?備份系?統(tǒng),目?前可以?做到備?份視頻?隨時調?取,并?且跨度?時間長?,當月?視頻備?份與去?年、前?年視頻?調取不?沖突。?___?_年,?在我的?努力下?,社會?新聞部?辦公電?腦上升?一個臺?階,目?前辦公?電腦已?基本符?合日常?辦公需?要,不?會再出?現因電?腦頻繁?死機無?法按時?完成寫?稿任務?等情況?。2?、不足?(努力?方向)?:__?__年?新聞制?作方面?亮點不?多,這?不得不?說是一?個遺憾?,作為?新聞部?的一名?責任編?輯,特?別是在?承擔分?管評獎?工作的?情況下?,本人?沒有拿?得出手?的作品?,實屬?不應該?。_?___?,我會?努力進?行新聞?采編工?作,爭?取能拿?出類似?___?_小學?走基層?這樣的?作品出?來,參?加政府?新聞獎?評選工?作。當?然__?__我?也會繼?續(xù)為新?聞策劃?出一份?力,指?導好同?事們采?寫稿,?爭取多?拿出幾?篇優(yōu)秀?作品,?參加新?一輪新?聞評選?工作。?除了新?聞采編?方面的?遺憾,?另一塊?比較遺?憾的就?是新媒?體創(chuàng)新?方面。?__?__初?,中心?領導就?交代給?我研究?新媒體?平臺開?發(fā)利用?的任務?,雖然?經過幾?個月的?摸索研?究,搞?出了一?些小活?動吸引?了一些?粉絲,?但至今?任然無?法解決?微信實?名認證?注冊等?問題,?影響了?整個中?心新媒?體建設?工作進?程。下?一步我?會繼續(xù)?努力,?找到一?條適合?我們實?際情況?的新媒?體建設?發(fā)展之?路。?二、回?顧__?__年?教育報?道部門?工作?1、亮?點:_?___?我參與?到了教?育報道?的日常?管理工?作中去?,同時?還負責?___?_中專?條線維?護。?教育報?道部門?和社會?新聞還?是有許?多的不?同,報?道的都?是比較?專業(yè)的?行業(yè)新?聞,我?從最初?的不懂?到后來?的有點?懂,一?直在不?斷學習?著。雖?然在專?業(yè)領域?我與這?里的絕?大多數?記者還?有著一?定差距?,但我?還是提?供一些?拍攝技?巧以及?思路提?供給這?里的每?一位同?事,努?力讓教?育專業(yè)?新聞更?具有可?看性可?讀性。?年中6?、7、?___?_月份?,我與?教育報?道的同?事們共?同策劃?了一系?列教育?調查類?報道,?這類報?道對于?教育報?道的同?事們可?以說是?接觸比?較少,?于是我?在拍攝?前期給?予了一?些參考?意見,?盡量讓?調查類?報道接?地氣,?有內容?有深度?。除?了新聞?選題策?劃以及?全程參?與監(jiān)督?一些新?聞采訪?任務以?外,我?還參與?了眾多?教育報?道品牌?活動建?設,有?錫師附?小校慶?、新區(qū)?實驗小?學校慶?、市北?高中校?慶、中?高招直?播、中?招咨詢?會等等?。在活?動開展?過程中?,我能?很好的?與其他?幾名負?責同志?相互補?位,最?后基本?圓滿的?完成了?領導交?給我的?任務。?___?_月底?、11?初,我?還基本?獨立完?成了記?者節(jié)廣?場宣傳?協(xié)調聯?系工作?,配合?好領導?最終出?色圓滿?的做好?了記者?節(jié)教育?臺新媒?體的宣?傳工作?。2?、不足?(努力?方向)?:__?__,?我對于?教育報?道專業(yè)?領域知?識學習?速度還?不夠快?,一些?教育領?域專業(yè)?說法還?不能完?全掌握?。_?___?我將繼?續(xù)努力?學習教?育專業(yè)?領域知?識,讓?自己盡?快跟上?大家的?步伐。?__?__就?快結束?,回首?___?_的工?作,時?光過得?飛快,?不知不?覺中,?___?_就伴?隨著新?年伊始?即將臨?近。這?一年_?___?自動變?速箱維?修公司?成立了?網銷部?,完成?了公司?化運作?,成功?進行股?份整改?,現就?本年度?網銷部?網站編?輯重要?工作情?況總結?如下:?一、?網站編?輯的工?作認識?今年?剛畢業(yè)?來到_?___?自動變?速箱維?修公司?,初次?接觸到?百度推?廣知識?,通過?半年的?學習,?掌握了?網站編?輯文章?撰寫和?發(fā)布的?技巧。?在各級?領導和?同事的?幫助指?導下,?不斷進?步,逐?漸摸清?了網站?編輯工?作中的?基本要?求和職?責,找?到了切?入點,?把握住?了工作?重點和?難點。?二、?___?_網站?編輯工?作完成?度:?1、_?___?月份截?止到_?___?月份發(fā)?布文章?301?6篇,?百度文?___?_或經?驗發(fā)布?246?篇2?、百度?文章收?錄量從?___?_月份?37篇?,截止?___?_月份?247?0篇,?增長2?433?篇。?3、網?站反鏈?從__?__月?份的2?03條?,截止?___?_月份?179?0條,?增長1?587?條。?4、微?信粉絲?數從_?___?月份4?21人?,截止?___?_月份?926?位,增?長50?5位。?三、?___?_進入?社會的?心態(tài)調?整結?束了學?校生活?,離開?了原來?的學習?環(huán)境,?來到_?___?公司,?剛開始?有過迷?茫和焦?躁,不?過很快?地學會?去融入?這個大?家庭中?,努力?去適應?環(huán)境,?學會做?人,學?會做事?,努力?學習編?輯知識?,用很?短的時?間克服?了自己?的心理?障礙順?利地融?入到這?個群體?中,不?僅重新?結交到?了新朋?友,而?且還享?受著工?作和生?活的所?帶來快?樂,回?顧過去?大半年?的時間?,為人?處世方?面還是?帶有學?生時的?憤青精?神,希?望__?__能?多多改?進。?四、_?___?自身存?在不足?的反省?1、?對新的?東西學?習不夠?,工作?上往往?憑經驗?辦事,?表現出?工作上?的大膽?創(chuàng)新不?夠。?2、工?作上滿?足于正??;?,?缺乏開?拓和主?動精神?,有時?心浮氣?躁,急?于求成?平穩(wěn)有?余,創(chuàng)?新不足?;處理?問題有?時考慮?得還不?夠周到?,心中?想得多?,行動?中實踐?得少。?五、?___?_自身?的收獲?1、?學習了?新的專?業(yè)知識?2、?學會了?融入環(huán)?境、適?應環(huán)境?、結交?了新的?同事和?朋友?3、在?___?_的每?一天都?是充實?開心的?度過?六、_?___?的目標?規(guī)劃?1、用?更多的?時間去?站編輯?的知識?,提升?自己的?專業(yè)素?養(yǎng),學?會學習?,主動?學習。?2、?作為網?銷部的?一員,?和團隊?成員齊?心協(xié)力?,達到?共同的?目標。?3、?學會更?好的融?入環(huán)境?、融入?社會。?4、?繼續(xù)保?持好心?情。?編輯個?人年度?考核優(yōu)?秀工作?總結(?三)?自加入?公司已?來,我?已很好?的融入?公司團?隊中,?在公司?領導及?各位同?事的支?持與幫?助下,?嚴格要?求自己?,很好?地完成?了各項?工作。?通過自?己的學?習與工?作,工?作模式?上也有?了新的?突破。?1、?日常工?作中:?認真?收集各?項信息?資料,?全面、?準確地?了解和?掌握各?方面工?作的開?展情況?,分析?工作中?存在的?問題,?總結工?作經驗?,及時?向領導?匯報,?讓領導?能全面?、準確?地了解?和掌握?最近工?作的實?際情況?,為解?決問題?做出科?學的、?正確的?決策。?面對?繁雜瑣?碎的大?量事務?工作,?自我強?化工作?意識,?注意加?快工作?節(jié)奏,?提高工?作效率?,冷靜?辦理各?項事務?,力求?周全、?準確、?適度,?避免疏?漏和差?錯,保?持了良?好高效?率的工?作狀態(tài)?。時刻?對網站?首頁,?各頻道?頁面進?行圖片?,內容?的更新?及維護?,每周?信息更?新量約?在20?0條左?右,保?證了各?類信息?的準確?性,時?效性。?保證了?網站的?良好運?營。加?強對外?合作,?加大網?站推廣?力度。?在我們?大家共?同的努?力下,?公司網?站排名?也由4?600?迅速上?升到3?700?名。?2、網?站的推?廣與合?作:?時刻對?公司及?網站進?行推廣?工作,?網站鏈?接LO?GO的?互換,?廣告的?合作,?與以下?網站建?立了良?好的長?久合作?關系。?3、?自身不?斷的學?習:?向書本?學習、?向周圍?的領導?學習,?向同事?學習,?感覺自?己有了?一定的?進步。?經過不?斷學習?、不斷?積累,?具備了?更加豐?富的工?作經驗?,能夠?從容地?處理日?常工作?中出現?的各類?問題,?在組織?管理能?力、綜?合分析?能力、?協(xié)調辦?事能力?和文字?言語表?達能力?等方面?,都有?了很大?的提高?,保證?了本崗?位各項?工作的?正常運?行,能?夠以正?確的態(tài)?度對待?各項工?作任務?,熱愛?本職工?作,認?真努力?貫徹到?實際工?作中去?。積極?提高自?身各項?業(yè)務素?質,爭?取工作?的主動?性,具?備較強?的專業(yè)?心,責?任心,?努力提?高工作?效率和?工作質?量。?通過工?作總結?,我有?幾點感?觸:?其一:?是要發(fā)?揚團隊?精神。?因為?公司經?營不是?個人行?為,一?個人的?能力必?竟有限?,如果?大家擰?成一股?繩,就?能做到?事半功?倍。但?這一定?要建立?在每名?員工具?備較高?的業(yè)務?素質、?對工作?的責任?感、良?好的品?德這一?基礎上?,否則?團隊精?神就成?了一句?空話。?那么如?何主動?的發(fā)揚?團隊精?神呢??具體到?各個部?門,如?果你努?力的工?作,業(yè)?績被領?導認可?,勢必?會影響?到你周?圍的同?事,大?家以你?為榜樣?,你的?進步無?形的帶?動了大?家共同?進步。?反之,?別人取?得的成?績也會?成為你?不斷進?取的動?力,如?此產生?連鎖反?應的良?性循環(huán)?。其?二:是?要學會?與部門?、領導?之間的?溝通。?公司?的機構?分布就?像是一?張網,?每個部?門看似?獨立,?實際上?它們之?間存在?著必然?的聯系?。就拿?市場部?來說,?日常業(yè)?務和每?個部門?都要打?交道。?與部門?保持聯?系,聽?聽它們?的意見?與建議?,發(fā)現?問題及?時糾正?。這樣?做一來?有效的?發(fā)揮了?各項監(jiān)?督職能?,二來?能及時?的把信?息反饋?到領導?層,把?工作從?被動變?為主動?。其?三:是?要有一?顆永攀?高峰的?進取之?心。?互聯網?行業(yè)正?在飛速?的發(fā)展?,編輯?的概念?越來越?抽象,?它不再?局限于?復制粘?貼,更?需要從?業(yè)人員?具備各?方面豐?富海量?的知識?,超強?的信息?資源整?合、寫?稿評論?、組織?策劃能?力……?等,網?絡編輯?必將發(fā)?展成一?種高素?質復合?型人才?。這就?給我們?編輯人?員提出?了更高?的要求?——逆?水行舟?,不進?則退。?如果想?在事業(yè)?上有所?發(fā)展,?就必需?武裝自?己的頭?腦,來?適應優(yōu)?勝劣汰?的市場?競爭環(huán)?境。?最后。?希望在?以后的?日子里?能充分?體現我?的價值?與公司?一起,?做好工?作計劃?,加大?工作進?度,加?快我們?的步伐?使公司?能飛速?的前進?發(fā)展。?編輯?個人年?度考核?優(yōu)秀工?作總結?(四)?為了?更好的?進行網?站工作?,我每?個月都?要定期?寫一份?總結,?以此來?“鑒往?知來”?,提高?自己的?職業(yè)能?力,增?加自己?的網站?工作經?驗!下?文為我?寫的一?篇總結?,網站?新手們?可以借?鑒一下?。記住?這樣一?句話:?總結經?驗是為?了更好?的工作?!一?、網站?日常更?新。?這是我?在職工?作每天?必定做?的工作?,因為?原先有?網絡的?工作經?驗,所?以上手?也比較?快,基?本在發(fā)?布新聞?時沒有?什么需?要特別?招待的?,只是?遇到一?些特殊?的后臺?管理需?要同事?幫助完?成。?在這些?日常更?新的工?作中,?把握了?幾個工?作要點?:工作?的規(guī)范?性,嚴?格按照?所規(guī)定?的標題?字數、?圖片大?小、標?題內容?、特殊?格式等?多方面?的條款?進行學?習與掌?握操作?;工作?的突破?性,日?常更新?要本著?網民有?著極強?的本地?性、可?讀性、?關注性?,不求?多,只?求精;?工作的?創(chuàng)作性?,能夠?對新聞?短訊或?新聞由?頭進行?新聞內?容擴展?以及增?加內容?,撰寫?新聞通?稿。?二、重?大活動?跟蹤完?善。?中國電?信“_?___?”杯_?___?市首屆?青少年?FLA?SH大?賽,這?是我進?公司以?來第一?個接手?負責的?活動頁?面。前?期的工?作大部?分早已?完成,?而后期?的工作?主要是?頁面的?內容補?充與修?正。在?這次專?題的跟?蹤中,?個人表?現自我?非常滿?意,在?源代碼?頁面樣?式修改?或添加?,我都?可以自?行完成?。在與?技術溝?通過程?中還算?比較順?利,遇?到不懂?的問題?會第一?時間予?以解決?。在同?事的幫?助下,?這個活?動專題?第一階?段工作?完工。?此外,?還花了?兩天的?時間,?第一次?利用P?S做了?一個_?___?博客群?的頁面?草稿圖?!三?、超大?容量增?加題庫?。在?___?_月_?___?日,接?到公司?任務,?需要在?___?_月_?___?日之前?準備6?000?道帶選?項以及?答案的?題庫,?題庫題?目不限?定,只?要求做?單選題?。截止?月底完?成15?00道?,因為?每天必?須保證?有30?0題的?量增加?才能更?好地完?成任務?,負責?人為了?減輕我?的工作?壓力,?給我分?配幾個?助手,?小郭的?表現出?色。為?了減輕?工作量?,而我?本身對?于這項?工作有?高度責?任性,?所以還?是會精?心去選?擇每一?個題目?以及增?加的答?案選項?。還好?,隨著?時間推?移,慢?慢地找?到了一?些技巧?,才得?以找到?一些釋?放的時?間給自?己養(yǎng)足?精神。?四、?存在不?足本?月工作?表現我?給自己?打分等?級是良?好。由?于剛接?手工作?,對整?個操作?平臺的?了解還?需要不?斷加強?學習。?在工作?中,撰?寫新聞?通稿的?能力表?現不佳?,在幾?次的修?改稿中?看到自?己的措?詞的差?距。也?許是文?風與筆?調與博?客相差?大,所?以還是?慢慢地?找到去?寫新聞?稿的感?覺。?第二個?不足就?在于自?身的網?頁設計?知識還?存在著?大缺口?,在很?多時候?需要花?很多時?間來完?成樣式?修改以?及頁面?的調整?。此外?,工作?效率還?是不太?高,完?成10?0題庫?需要花?一個半?小時,?這導致?工作時?會出現?疲軟狀?態(tài)。?五、_?___?工作計?劃針?對__?__月?份工作?總結中?的不足?,進行?有針對?性地改?進。因?為__?__月?份一個?重大的?任務就?是繼續(xù)?完成題?庫,所?以要想?盡辦法?竭盡全?力保質?保量完?成。等?到這個?工作忙?完之后?,才能?有的時?間去學?習需要?補習的?知識面?。對于?新聞通?稿的寫?作,只?能是增?加寫的?機會,?多多修?改才能?不斷提?高寫作?水平。?___?_月份?具體工?作安排?,主要?是配合?完成活?動專題?內容、?題庫內?容增加?工作、?資訊中?心更新?工作、?熱線首?頁調用?、娛樂?頻道新?聞更新?等工作?,以及?其他未?知的待?定任務?,希望?自己在?___?_月的?工作表?現能夠?更加出?色。這?份工作?工作也?算是試?用期工?作總結?一部分?參考資?料。?編輯個?人年度?考核優(yōu)?秀工作?總結(?五)?但是經?過幾個?月的考?察來看?,這種?想法似?乎是過?于理想?化了、?行不通?。因為?不僅沒?有新的?開拓,?連老編?的“經?驗之談?”都被?其認為?是沒用?的個人?想法。?這個時?候已經?由“教?不教”?的問題?,轉到?了“聽?不聽”?的問題?,問題?的主體?發(fā)生了?變化,?就不知?道怎么?努力了?。關?于培訓?和拓展?訓練?因為做?編輯是?一種腦?力活動?,長時?間的做?書,常?常有一?種腦子?被掏空?的感覺?,平時?會注意?通過報?紙雜志?、電視?等媒體?獲得一?些填充?,但是?得不到?系統(tǒng)的?規(guī)劃培?訓,個?人也沒?有更多?的精力?去業(yè)余?組織學?習,所?以有時?候感覺?很迷茫?、壓力?很大。?我們?組的同?事也有?相關的?情況:?盡管工?作很努?力,但?是工作?常常得?不到肯?定,感?覺沒有?很大的?積極性?和動力?,時常?懷疑自?己……?總結?工作特?點及日?后努力?方向?c老師?在工作?中,很?謙虛,?能夠多?與同事?交流,?汲取相?關經驗?,但是?做東西?,有些?慢,忽?略了時?間的觀?念,講?過的東?西,總?是重復?問起。?在以后?的工作?中會勤?督促她?提高工?作效率?。r?老師有?很強的?獨立意?識,希?望做一?本好書?,但是?輕易不?采納別?人的建?議,思?路總是?打不開?;遇到?問題不?愿意思?考,總?是寄托?希望別?人來幫?忙解決?,在以?后的工?作中,?會督促?其工作?狀態(tài)的?調整。?q老?師對待?工作很?認真,?對于別?人的建?議,肯?于吸收?和消化?,但是?不善于?提出問?題,等?下一步?驟做好?了,才?提出來?,在以?后的工?作中,?會主動?督促詢?問,爭?取不重?復做無?用功。?編輯?個人年?度考核?優(yōu)秀工?作總結?(六)?自加?入公司?已來,?我已很?好的融?入公司?團隊中?,在公?司領導?及各位?同事的?支持與?幫助下?,嚴格?要求自?己,很?好地完?成了各?項工作?。通過?自己的?學習與?工作,?工作模?式上也?有了新?的突破?。1?、日常?工作中?:認?真收集?各項信?息資料?,全面?、準確?地了解?和掌握?各方面?工作的?開展情?況,分?析工作?中存在?的問題?,總結?工作經?驗,及?時向領?導匯報?,讓領?導能全?面、準?確地了?解和掌?握最近?工作的?實際情?況,為?解決問?題做出?科學的?、正確?的決策?。面?對繁雜?瑣碎的?大量事?務工作?,自我?強化工?作意識?,注意?加快工?作節(jié)奏?,提高?工作效?率,冷?靜辦理?各項事?務,力?求周全?、準確?、適度?,避免?疏漏和?差錯,?保持了?良好高?效率的?工作狀?態(tài)。時?刻對網?站首頁?,各頻?道頁面?進行圖?片,內?容的更?新及維?護,每?周信息?更新量?約在2?00條?左右,?保證了?各類信?息的準?確性,?時效性?。保證?了網站?的良好?運營。?加強對?外合作?,加大?網站推?廣力度?。在我?們大家?共同的?努力下?,公司?網站排?名也由?460?0迅速?上升到?370?0名。?2、?網站的?推廣與?合作:?時刻?對公司?及網站?進行推?廣工作?,網站?鏈接L?OGO?的互換?,廣告?的合作?,與以?下網站?建立了?良好的?長久合?作關系?。3?、自身?不斷的?學習:?向書?本學習?、向周?圍的領?導學習?,向同?事學習?,感覺?自己有?了一定?的進步?。經過?不斷學?習、不?斷積累?,具備?了更加?豐富的?工作經?驗,能?夠從容?地處理?日常工?作中出?現的各?類問題?,在組?織管理?能力、?綜合分?析能力?、協(xié)調?辦事能?力和文?字言語?表達能?力等方?面,都?有了很?大的提?高,保?證了本?崗位各?項工作?的正常?運行,?能夠以?正確的?態(tài)度對?待各項?工作任?務,熱?愛本職?工作,?認真努?力貫徹?到實際?工作中?去。積?極提高?自身各?項業(yè)務?素質,?爭取工?作的主?動性,?具備較?強的專?業(yè)心,?責任心?,努力?提高工?作效率?和工作?質量。?通過?工作總?結,我?有幾點?感觸:?其一?:是要?發(fā)揚團?隊精神?。因?為公司?經營不?是個人?行為,?一個人?的能力?必竟有?限,如?果大家?擰成一?股繩,?就能做?到事半?功倍。?但這一?定要建?立在每?名員工?具備較?高的業(yè)?務素質?、對工?作的責?任感、?良好的?品德這?一基礎?上,否?則團隊?精神就?成了一?句空話?。那么?如何主?動的發(fā)?揚團隊?精神呢??具體?到各個?部門,?如果你?努力的?工作,?業(yè)績被?領導認?可,勢?必會影?響到你?周圍的?同事,?大家以?你為榜?樣,你?的進步?無形的?帶動了?大家共?同進步?。反之?,別人?取得的?成績也?會成為?你不斷?進取的?動力,?如此產?生連鎖?反應的?良性循?環(huán)。?其二:?是要學?會與部?門、領?導之間?的溝通?。公?司的機?構分布?就像是?一張網?,每個?部門看?似獨立?,實際?上它們?之間存?在著必?然的聯?系。就?拿市場?部來說?,日常?業(yè)務和?每個部?門都要?打交道?。與部?門保持?聯系,?聽聽它?們的意?見與建?議,發(fā)?現問題?及時糾?正。這?樣做一?來有效?的發(fā)揮?了各項?監(jiān)督職?能,二?來能及?時的`?把信息?反饋到?領導層?,把工?作從被?動變?yōu)?主動。?其三?:是要?有一顆?永攀高?峰的進?取之心??;?聯網行?業(yè)正在?飛速的?發(fā)展,?編輯的?概念越?來越抽?象,它?不再局?限于復?制粘貼?,更需?要從業(yè)?人員具?備各方?面豐富?海量的?知識,?超強的?信息資?源整合?、寫稿?評論、?組織策?劃能力?……等?,網絡?編輯必?將發(fā)展?成一種?高素質?復合型?人才。?這就給?我們編?輯人員?提出了?更高的?要求—?—逆水?行舟,?不進則?退。如?果想在?事業(yè)上?有所發(fā)?展,就?必需武?裝自己?的頭腦?,來適?應優(yōu)勝?劣汰的?市場競?爭環(huán)境?。最?后。希?望在以?后的日?子里能?充分體?現我的?價值與?公司一?起,做?好工作?計劃,?加大工?作進度?,加快?我們的?步伐使?公司能?飛速的?前進發(fā)?展。?編輯個?人年度?考核優(yōu)?秀工作?總結(?七)?一、_?__
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