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第3頁共3頁特崗教?師期滿?工作總?結(jié)時(shí)?間過得?很快,?轉(zhuǎn)眼間?三年特?崗服務(wù)?即將期?滿了。?在學(xué)校?的這段?日子里?,我要?感謝來?自每一?位領(lǐng)導(dǎo)?和老師?的信任?、關(guān)心?、支持?和幫助?,讓我?在學(xué)校?這個(gè)優(yōu)?秀的大?家庭中?慢慢成?長(zhǎng)。這?三年來?,我沒?有了初?入社會(huì)?時(shí)的沖?動(dòng)和莽?撞,也?沒有了?初出校?門時(shí)的?稚嫩,?三年的?磨練,?讓我改?正了不?少缺點(diǎn)?。為了?更好地?做好今?后的工?作,總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)?、吸取?教訓(xùn),?本人從?以下等?方面做?三年來?的工作?總結(jié)如?下:?一、思?想品德?方面:?三年來?,本人?熱愛黨?,熱愛?人民,?堅(jiān)持_?___?教育方?針,忠?誠(chéng)__?__教?育事業(yè)?。踏上?工作崗?位后認(rèn)?真學(xué)習(xí)?了《教?師法》?、《未?成年人?保護(hù)法?》、《?義務(wù)教?育法》?等,思?想端正?,作風(fēng)?正派,?服從領(lǐng)?導(dǎo)的工?作安排?,積極?參加各?種會(huì)議?,辦事?認(rèn)真負(fù)?責(zé)。熱?愛教育?事業(yè),?把自己?的精力?、能力?全部用?于學(xué)校?的教學(xué)?過程中?,并能?自覺遵?守職業(yè)?道德,?在學(xué)生?中樹立?了良好?的教師?形象。?能夠主?動(dòng)與同?事研究?業(yè)務(wù),?互相學(xué)?習(xí),配?合默契?,教學(xué)?水平共?同提高?,能夠?顧全大?局,團(tuán)?結(jié)協(xié)作?,順利?完成了?各項(xiàng)任?務(wù)。同?時(shí)做到?關(guān)心學(xué)?生,愛?護(hù)學(xué)生?,為人?師表,?有奉獻(xiàn)?精神。?二、?師德培?養(yǎng)方面?“學(xué)高?為師,?身正為?范”,?這個(gè)道?理古今?皆然。?從踏上?講臺(tái)的?第一天?起,我?就時(shí)刻?嚴(yán)格要?求自己?,力爭(zhēng)?做一個(gè)?有著崇?高師德?的人。?我始終?堅(jiān)持給?學(xué)生一?個(gè)好的?師范,?不講臟?話、文?明禮貌?、互幫?互助,?他們?cè)?學(xué)校里?學(xué)會(huì)了?怎么做?人,然?后才是?學(xué)會(huì)怎?么做事?,怎么?學(xué)習(xí)。?因?yàn)槲?覺得做?人是學(xué)?習(xí)的前?提,先?做好人?再談學(xué)?習(xí)。所?謂活到?老,學(xué)?到老。?只有不?斷的學(xué)?習(xí),才?能不斷?的提高?自己的?水平。?今后我?將繼續(xù)?加強(qiáng)師?德方面?的修養(yǎng)?,力爭(zhēng)?在這一?方面有?更大的?提高。?三、?業(yè)務(wù)知?識(shí)和工?作能力?方面:?三年來?,我主?要擔(dān)任?語文科?教學(xué),?以及其?他除數(shù)?學(xué)科目?以外的?學(xué)科教?學(xué)。對(duì)?于村小?而言,?語文老?師就是?所謂的?“全才?”。從?四年級(jí)?到五年?級(jí),再?到現(xiàn)在?的一年?級(jí),在?大跨度?的學(xué)科?教學(xué)中?,我接?觸到了?許多迥?然不同?的教學(xué)?手段和?方法,?也積累?了一定?的教學(xué)?經(jīng)驗(yàn),?這對(duì)我?日后的?教學(xué)工?作是有?很大幫?助的。?剛開始?踏上工?作崗位?的時(shí)候?,由于?教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)不足?,再加?上當(dāng)時(shí)?所帶班?級(jí)是校?內(nèi)出了?名的差?班,我?所教的?班科成?績(jī)不是?很理想?。在各?位同事?的幫助?下,我?努力提?高自己?的教學(xué)?水平,?積極聽?優(yōu)秀老?師的課?,找到?自己的?差距和?不足,?不斷學(xué)?習(xí)改正?。后來?我?guī)У?班級(jí)的?成績(jī)也?有了顯?著提高?,在_?___?年秋學(xué)?期期終?考試中?,語文?成績(jī)進(jìn)?至全鎮(zhèn)?第四名?。在教?學(xué)中,?我深入?理解課?本,在?把握課?本的同?時(shí),采?用多種?教法轉(zhuǎn)?學(xué)手段?,結(jié)合?多媒體?應(yīng)用,?把新課?改的要?求體現(xiàn)?到教學(xué)?中去。?提高學(xué)?生分析?問題和?解決問?題能力?,培養(yǎng)?學(xué)生學(xué)?習(xí)興趣?,積極?開展展?各種活?動(dòng),開?闊視野?,幫助?學(xué)生拓?展思路?,對(duì)基?礎(chǔ)知識(shí)?能靈活?運(yùn)用,?從而使?同學(xué)們?分析、?解決問?題的能?力不斷?提高。?由于我?校缺少?計(jì)算機(jī)?管理人?員,在?做好教?學(xué)工作?的同時(shí)?,能積?極配合?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)做好?學(xué)校的?常規(guī)管?理數(shù)據(jù)?信息和?校舍信?息管理?維護(hù),?以及學(xué)?生檔案?信息管?理等工?作,主?動(dòng)參加?中心校?組織的?各類計(jì)?算機(jī)技?術(shù)培訓(xùn)?,經(jīng)常?利用下?班后的?時(shí)間對(duì)?各類數(shù)?據(jù)信息?進(jìn)行整?理和錄?入,以?保證上?級(jí)布置?的任務(wù)?能按時(shí)?完成。?四、?班主任?工作方?面:三?年來,?我一直?擔(dān)任班?主任工?作,在?堅(jiān)持教?好書的?同時(shí),?我從未?放棄過?育好人?。樂于?接受班?主任工?作,能?保質(zhì)保?量完成?學(xué)校布?置的各?項(xiàng)任務(wù)?。并努?力創(chuàng)造?性地完?成工作?,積極?主動(dòng)配?合領(lǐng)導(dǎo)?和各科?老師的?協(xié)調(diào)做?好學(xué)校?教學(xué)工?作,得?到了領(lǐng)?導(dǎo)的認(rèn)?可,并?在__?__年?___?_月被?評(píng)為鎮(zhèn)?09-?___?_年度?“優(yōu)秀?班主任?”。我?在班主?任工作?中,以?愛心為?工作前?提,以?細(xì)心、?耐心、?誠(chéng)心為?基礎(chǔ),?去嚴(yán)格?要求學(xué)?生。有?意識(shí)地?提高學(xué)?生的參?與意識(shí)?和競(jìng)爭(zhēng)?意識(shí),?創(chuàng)設(shè)平?等和諧?的師生?交流環(huán)?境,全?面提高?班級(jí)風(fēng)?貌。這?一工作?也使我?得到了?極大的?鍛煉,?了解了?學(xué)生的?心理活?動(dòng)和日?常班級(jí)?管理,?對(duì)于一?名年輕?教師而?言是異?常寶貴?的經(jīng)驗(yàn)?!五、?學(xué)習(xí)培?訓(xùn)方面?:由于?我屬于?非師范?類專業(yè)?特崗教?師,三?年來,?我一直?堅(jiān)持做?好業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)工?作,為?能勝任?教師這?一角色?做好充?分的準(zhǔn)?備。在?___?_年_?___?月份參?加普通?話水平?培訓(xùn)及?測(cè)試,?并獲得?二級(jí)甲?等的成?績(jī)。在?___?_年_?___?月份參?加教師?資格認(rèn)?證面試?,并順?利獲得?教師資?格證書?。在_?___?年__?__月?份,參?加梧州?市第一?期特崗?教師培?訓(xùn)班,?并順利?完成學(xué)?習(xí)任務(wù)?。在工?作期間?,我堅(jiān)?持參加?校內(nèi)外?教學(xué)研?討活動(dòng)?,積極?學(xué)習(xí)各?種教育?理論,?以充實(shí)?自己,?以便在?工作中?以堅(jiān)實(shí)?的理論?作為指?導(dǎo),更?好地進(jìn)?行教育?教學(xué)。?在工作?之余,?我還撰?寫了多?篇論文?并獲得?獎(jiǎng)。在?___?_年鎮(zhèn)?中心校?組織的?教師教?學(xué)技能?比賽中?,也獲?得了小?學(xué)組語?文科一?等獎(jiǎng)。?回顧?近三年?的歷程?,有過?欣喜,?也有過?悲傷。?付出了?許多,?也收獲?了許多?。當(dāng)初?所接的
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