體質(zhì)健康管理工作實施方案

體質(zhì)健康管理工作實施方案

為貫徹落實《深化新時代教育評價改革總體方案》《安康中國行動（xxxx年）》《關(guān)于全面加強和改良新時代學(xué)校體育工作的意見》教育部辦公廳《關(guān)于進一步加強中小學(xué)生體質(zhì)安康治理工作的通知》等文件精神，到達《國家體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》和本市教育現(xiàn)代化相關(guān)要求，結(jié)合本校實際制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅固樹立“安康第一”的教育理念，堅持立德樹人根本任務(wù)，以促進學(xué)生全面進展、增加綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，提倡學(xué)生形成良好的熬煉習(xí)慣和安康的生活方式，不斷提升學(xué)生體質(zhì)安康優(yōu)良率和身體安康水平。全面推動素養(yǎng)教育，進一步加強學(xué)校體育工作，切實減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，促進學(xué)生身體安康全面進展，推動學(xué)校積極開展陽光體育活動，促進學(xué)生加強體育熬煉，保證每天三課兩操兩活動（一到二年級落實“四課、兩操、兩活動”），促進學(xué)生全面和諧進展，切實實行有效措施，增加學(xué)生體質(zhì)安康，促進學(xué)生德智體美全面和諧進展。保證學(xué)生每天一小時體育活動時間，進一步使我校的體育與健身課程標(biāo)準(zhǔn)、有序、高效的開展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立學(xué)生體質(zhì)安康治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進一步加強治理，保障學(xué)校體育工作和學(xué)生身體熬煉的正常開展，確保學(xué)生每天校內(nèi)、校外熬煉一小時。

組長：xx（校長）

組員：xx、xx、xx、xx、各班班主任、校家委會代表

1、校長學(xué)校體育工作的第一責(zé)任人，對學(xué)校體育工作全面負責(zé)。分管體育工作，協(xié)調(diào)催促學(xué)校體育工作的開展，落實各項體育工作要求。

2、體育教研組長負責(zé)制訂學(xué)校體育教學(xué)教研及學(xué)生一小時熬煉實施規(guī)劃；培訓(xùn)體育活動課教師，不培訓(xùn)不上課。做好治理體育器材保管室；常常檢查室內(nèi)外體育器材安全，發(fā)覺隱患，準(zhǔn)時匯報。

3、德育教育負責(zé)組織班級學(xué)生每天做好課間操，組織大隊干部每天檢查各年級各班學(xué)生做課間操、眼保健操、課間活動狀況，檢查結(jié)果納入班級日常評比內(nèi)容。

4、后勤處負責(zé)安排人員維護體育場地設(shè)施，添置體育器材。

5、體育教研長落實好組內(nèi)教師仔細上好每一節(jié)體育課，高度重視體育課的學(xué)生安全教育，切實擔(dān)負起學(xué)生的安全責(zé)任；指導(dǎo)班主任開展好體育活動課。

6、班主任仔細組織本班學(xué)生按學(xué)校、年級組的安排進展各項體育熬煉。

7、全體教職工都要積極支持、參加“每天熬煉一小時”活動，不得擠占體育與健身課時和體育活動時間，既要保證活動的質(zhì)量，更要確?；顒拥陌踩?/p>

8、校家委會參加學(xué)生體質(zhì)安康治理工作，聽取家長和學(xué)生意見，向?qū)W校提出合理化建議，促進家校共育。家校合作提升學(xué)生體質(zhì)安康。

三、實施目標(biāo)

1、開展陽光體育運動，與體育教學(xué)相結(jié)合，通過體育教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生積極參與陽光體育運動，增加學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

2、營造良好的學(xué)校體育熬煉氣氛。通過多種形式面對學(xué)生、家長宣傳陽光體育運動，廣泛傳播安康理念，使“安康第一”、“達標(biāo)爭優(yōu)、強健體魄”、“每天熬煉一小時，安康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心。

3、建立學(xué)校體育活動的長效機制，營造人人參加、個個爭先的氣氛，形成促進青少年安康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動，保證每名學(xué)生至少把握兩項日常熬煉運動技能，形成終身體育熬煉的習(xí)慣。

四、主要措施

1、開齊開足體育課程。依據(jù)本市“小學(xué)體育興趣化”改革要求，一至二年級確保每周安排四節(jié)體育課，三到六年級每周安排三節(jié)體育課。保證充分的體育活動時間，依據(jù)體育與安康課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計課堂教學(xué)內(nèi)容，定期組織集中備課和集體教研，確保學(xué)生把握2-3項運動技能和日常體育熬煉方法。

2、確保校內(nèi)體育活動。保障學(xué)生每天校內(nèi)1小時體育活動時間。每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動，每天上午其次節(jié)下課9:50-10:20，下午第一節(jié)下課2：40-3：10安排大課間活動。如遇雨天和霧霾天氣，也將組織學(xué)生開展好室內(nèi)的體育活動工程，確保學(xué)生校內(nèi)身體活動的時間。

3、家校共育，開展家庭體育指導(dǎo)。通過校園網(wǎng)、微信公眾號、曉黑板平臺等多形式地開展對學(xué)生和體育家庭作業(yè)指導(dǎo)，準(zhǔn)時和家長保持溝通，對局部體質(zhì)較弱的學(xué)生加強課堂與課后的個別輔導(dǎo)，幫忙學(xué)生養(yǎng)成課后自主熬煉的好習(xí)慣。

4、強化體育訓(xùn)賽組織，突出學(xué)校足球特色工程。仔細開展足球、田徑、武術(shù)、健身操等運動隊的課余訓(xùn)練。學(xué)校每年組織陽光運動會、班班足球賽、足球嘉年華、播送操競賽、藝術(shù)節(jié)和小型游藝、競技活動，豐富學(xué)生業(yè)余生活，營造濃郁的校園體育文化氣氛，磨練學(xué)生意志，養(yǎng)成自覺熬煉身體的良好習(xí)慣。

5、多元評價，科學(xué)落實增加學(xué)生體質(zhì)安康。做好學(xué)生體育素養(yǎng)評價，逐步完善形成學(xué)生自評、互評、教師評價和家長評價的多元評價機制。確保學(xué)生體質(zhì)安康數(shù)據(jù)上報率100%，優(yōu)良率不低于50%、合格率不低于98%。

6、健全家校溝通機制，準(zhǔn)時將學(xué)生的體質(zhì)安康測試結(jié)果和安康體檢結(jié)果反應(yīng)家長，形成家校協(xié)同育人合力。嚴(yán)格落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》要求，完善中小學(xué)生視力、睡眠狀況監(jiān)測機制。

五、保障措施

1、強化組織領(lǐng)導(dǎo)

成立體質(zhì)安康治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實施方案，落實各項措施。

2、加強日常檢查

每學(xué)期通過面對學(xué)生、家長的座談會、調(diào)查問卷等形式，聽取意見建議改良提升，確保推動學(xué)生體質(zhì)安康工作。日常對家長反映的問題和意見，準(zhǔn)時溝通溝通。對違反落實加強學(xué)生體質(zhì)安康工作的教工要準(zhǔn)時約談，催促其整改。

3、保障經(jīng)費投入

學(xué)校確保學(xué)生體質(zhì)安康治理及體育素養(yǎng)測試所需經(jīng)費，將參與體育素養(yǎng)相關(guān)工作納入教師工作量核定范疇。

4、優(yōu)化師資配備

配齊配足配優(yōu)學(xué)校體育教師，通過向社會購置效勞的方式，不斷提升體育師資隊伍力量。

5、落實條件保障

加大對學(xué)校體育場地、設(shè)施器材等的投入，為學(xué)生制造體育運動條件。實行綜合措施滿意學(xué)生體育運動、體育測試等需求。

體質(zhì)安康治理工作實施方案

一、活動背景

當(dāng)前，我國老齡化越來越嚴(yán)峻，社區(qū)中老年人的數(shù)量快速上升，通過了解，我們發(fā)覺絕大多數(shù)的老人不愿被送去養(yǎng)老機構(gòu)，也不愿拖累子女，這些老人就單獨照看自己，退休后沒有了工作方面的交往，更易產(chǎn)生孤獨無助感。因此，作為人們?nèi)粘＞幼∮谏畹摹吧鐓^(qū)”，就成為幫助社會、支援家庭，幫忙老年人的中間環(huán)節(jié)，我們的效勞不僅是在周末籌辦豐富多彩的社工活動，還會陪伴老人，讓老人感受社區(qū)大家庭的關(guān)愛。通過鄰里幫助網(wǎng)絡(luò)和志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)筑鄰里相扶、守望相助的溫馨社區(qū)。

二、活動目標(biāo)

幫忙老人處理解決生活困難以及生理和心理難題，增加老人自我效能感和面對生活的自信念；給老人供應(yīng)多樣化社工活動，豐富他們精神生活；鼓舞老人積極地進展人際交往，提升老人社交的力量，建立支持網(wǎng)絡(luò)，使老人之間在生活上和精神上獲得相互的支持；幫助社區(qū)居委會構(gòu)建小區(qū)文化，拉近小區(qū)鄰里關(guān)系，打造陽光、和諧小區(qū)。

三、活動理論框架

1、埃里克森的人格進展理論

此理論將人格的進展分為八個時期，認為每個時期都有一個獨特的進展任務(wù)。老年期雖然處于最終一個時期，但仍舊是我們要重點關(guān)注的時期。這一時期老年人的心態(tài)很不穩(wěn)定，大多數(shù)都有消極的思想，面對生活也失去信念，而增加社會交往則可以使他們獲得支持，通過參與小組，利用小組的影響，可以使組員獲得同輩群體的支持，從而轉(zhuǎn)變消極的心態(tài)。

2、符號互動理論：

此理論認為，人們是在他們的社會環(huán)境中、在與他有的交往中獲得他們的自我概念的，換句話說，人們是依據(jù)他人對自己的評判、態(tài)度來思索自身的。該工程力求幫忙老人感覺到自己存在的價值感，摒棄把老人描繪成昏庸、老朽、無用的價值觀念。

四、活動主題

“趣味運動會，拉近你和我”

五、活動時間

20xx年11月

六、活動地點

長江中路社區(qū)效勞中心

七、活動對象

家在長江中路社區(qū)的老年人，以組、以個人為單位參與競賽，活動當(dāng)天在報名處領(lǐng)取表格即可參與競賽。

八、活動內(nèi)容

（一）競賽工程：

個人：

1、穿針引線

2、保齡籃球

3、飛鏢

4、投擲羽毛球

團體：

1、舉球過障礙

2、趕豬進欄

3、你來比劃我來猜

（二）競賽規(guī)章：（全部的嬉戲累計得分，每輪活動前三名分?jǐn)?shù)分別為5、3、1）

個人：

1、穿針引線

在規(guī)定時間內(nèi)（30秒）將一大一小的兩根針穿在紅線上，以時間最短者為獲勝者。

2、保齡籃球

按挨次每次一個老人參賽，每兩組同時進展，每個老人有兩次時機參賽。老人距礦泉水瓶5米，老人將籃球當(dāng)做保齡球滾向排成三角形的礦泉水瓶，取兩次倒的瓶數(shù)最多值，每個瓶子計一分。

3、投擲飛鏢

按挨次每一個老人擲2鏢，參與競賽的老人站在離鏢靶兩米遠出，鏢靶最內(nèi)圈的紅心是50分、次綠心是25分，以此類推，累計分?jǐn)?shù)最高的為獲勝者。投在線上的不計入分。

4、投擲羽毛球

參賽時以個人為單位，共三個紙簍，從起點動身，講abc三個紙簍分別放置在據(jù)起點1米、1.5米、2米的距離位置。每個參賽選手拿5個羽毛球，以投入c紙簍最屢次數(shù)為勝。

團體：

1、舉球過障礙

用凳子或繩子設(shè)置1-2個障礙，兩組選手同時動身，選手一手舉乒乓球拍托球過障礙、途中乒乓球掉落，何處掉落就在何處重新開頭進展競賽，以先到達目的地為贏。

2、趕豬進欄

在20米直線跑道上，2組參賽的老人在起點用羽毛球拍撥動“豬”（籃球），將豬趕向終點，以用時少者依次排名。趕“豬”途中,球滾出跑道或者用手幫助，均不計分。

3、你來比劃我來猜

每組兩人，每次一組。由工作人員亮出詞條的內(nèi)容，一個志愿者和一個老人一組，志愿者比劃，老人猜。在猜詞過程中，不能說出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，觀眾不能提示，遇到不會的詞條可以跳過，最多可以跳三個。每組限時兩分鐘，總計每組答對的總數(shù)。

（三）大合唱

由大學(xué)生和社區(qū)工作人員以及參與此次活動的老年人一起合唱《瀏陽河》（四）統(tǒng)分頒獎

運動工程完畢后，由裁判員和記錄員共同匯分排名，邀請社區(qū)工作人員依據(jù)最終結(jié)果為老年人頒發(fā)獎品，其中所設(shè)獎項如下：特等獎一個、一等獎三個、二等獎五個、三等獎六個。

（五）獎品設(shè)置

特等獎：洗潔精洗衣粉環(huán)保購物袋2個掛鉤2個

一等獎：洗衣粉環(huán)保購物袋2個掛鉤2個

二等獎：牙刷1個環(huán)保購物袋2個掛鉤2個

三等獎：環(huán)保購物袋2個掛鉤2個

九、活動留意事項：

1、參與活動之前全部大學(xué)生志愿者要進展開會做好工作的分工與安排。

2、在活動過程中，應(yīng)以安全第一。

3、大學(xué)生志愿者與老人溝通時應(yīng)留意語氣和用詞。

4、大學(xué)生志愿者與老人共同參與競賽時，應(yīng)聽從老人的意見。

5、物資的保存與看護，節(jié)約物資，以便循環(huán)利用。

十、活動所需支持：

1、長江中路社區(qū)居委會工作人員的積極協(xié)作

2、長江中路社區(qū)的資金支持

3、活動場地的協(xié)調(diào)

4、社區(qū)積極分子與志愿者與大學(xué)生志愿者的參加

體質(zhì)安康治理工作實施方案

一、指導(dǎo)思想

為了全面貫徹《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》試行方案，堅固樹立“安康第一，素養(yǎng)第一”的思想，使學(xué)生和廣闊的學(xué)生以及家長能夠準(zhǔn)時了解學(xué)生的安康水平，催促學(xué)生積極參與體育熬煉，完成每天一小時體育熬煉和陽光體育活動，上好體育課，養(yǎng)成良好的熬煉習(xí)慣，進而全面增進學(xué)生的體質(zhì)安康水平，把學(xué)生培育成德、智、體美全面進展的高素養(yǎng)的人才。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：班主任

三、測試工程

身高、體重、肺活量為全校學(xué)生必測工程。

1-2年級：50米跑、坐位體前屈、1分鐘跳繩

3-4年級：50米跑、坐位體前屈、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐

5-6年級：50米跑、坐位體前屈、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、50米x8

四、主要工作

1、根據(jù)教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制定出切實可行的規(guī)劃。規(guī)劃的內(nèi)容依據(jù)學(xué)生的生理、心理特點，針對學(xué)生體質(zhì)安康存在的問題，重視選擇具有肯定運動負荷，能有效提高學(xué)生身體素養(yǎng)的體育工程，以改善學(xué)生的心肺功能，全面提高學(xué)生的身體素養(yǎng)，培育學(xué)生吃苦耐勞，堅忍不拔的意志品質(zhì)。

2、通過班隊課等形式介紹學(xué)生體質(zhì)測試的內(nèi)容、方法。介紹關(guān)于此方面素養(yǎng)的幫助練習(xí)內(nèi)容。并通過校訊通平臺告知家長積極協(xié)作學(xué)校并催促學(xué)生積極進展自我熬煉，合理安排學(xué)生的作息時間，讓學(xué)生了解自己的體質(zhì)安康狀況，針對存在的問題進展科學(xué)的熬煉，以到達增加體質(zhì)安康水平的目標(biāo)。

3、體育教師在課堂教學(xué)中，實行多種形式激發(fā)學(xué)生的運動興趣，養(yǎng)成自覺積極進展體育熬煉的習(xí)慣，積極推動學(xué)生課外體育活動和大課間活動的開展，在抓好體育課堂教學(xué)的同時，落