2021年第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃11篇

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輕享辦公（頁眉可刪）第二期班任工計(jì)劃第學(xué)班任作劃一、指導(dǎo)思以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況通過開展各種教育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化有紀(jì)律的一代新人做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。二、工作思以生為本教育學(xué)生成為一個(gè)正直善良智慧健康的人；營造一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。上好每一堂課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上！2.強(qiáng)安全教育，防患于未然。

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提因此把安全工作放在班級工作的第一位。我將利用板報(bào)、多媒體等形式，開展安全知識(shí)教育用班隊(duì)會(huì)遠(yuǎn)程課給學(xué)生傳授相關(guān)的自我保護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。（1努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。（3抓好每次單元考試和期中、期末考試工作。第學(xué)班任作劃轉(zhuǎn)眼間新的一學(xué)期又來臨了我深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者組織者和指導(dǎo)者也是班級教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者。為了更好的完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)，我特定如下班主任工作計(jì)劃。一、學(xué)生基情況分析我班共有學(xué)生46，其中男生有22，女生有24人。他們個(gè)個(gè)聰明可愛由于年齡小對這個(gè)學(xué)校充滿了好奇心對什么事都想知道為什么，心中有什么事，也想和老師說，但是對于自己的行為習(xí)慣方面學(xué)生不能按照一日行為規(guī)范來做但自覺性還有待提高尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠特別是下課總是和同學(xué)們玩耍打鬧沒個(gè)輕重全意識(shí)不高需要老師時(shí)時(shí)督促。學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能

認(rèn)真完成，有一定的互相競爭意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉，沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生需要老師和家長共同幫忙才會(huì)進(jìn)步。品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動(dòng)，愛師長，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感由于個(gè)別學(xué)生在家養(yǎng)成了不良的習(xí)慣有時(shí)會(huì)對別人的幫助不能正確的對待，也就是所謂的“吃獨(dú)食”習(xí)慣。個(gè)人衛(wèi)生由于年齡小家長的關(guān)心不夠多數(shù)學(xué)生有能做到勤剪指甲飯前后洗手這些習(xí)慣的養(yǎng)成還需要老師在班會(huì)課上常說，平時(shí)有檢查孩子的個(gè)人衛(wèi)生，孩子們也是愛干凈，聽話的好孩子。二、奮斗目1近期目標(biāo)：讓小朋友以愉快的心情開始小學(xué)學(xué)習(xí)生活，無安全事故，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2中期目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體，積極為班級爭光，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3遠(yuǎn)期目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我約束的能力，樹立良好的班分，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。三、主要工及措施（一）讓學(xué)在學(xué)校的生中養(yǎng)成好習(xí)

1制定班集體的共同奮斗目標(biāo)，以及班級公約。2日常管理系統(tǒng)化。（1重視常規(guī)訓(xùn)練，促進(jìn)良好班風(fēng)形成，創(chuàng)建良好班集體。開展“花兒朵朵紅”活動(dòng)。通過“紀(jì)律”“作業(yè)”“衛(wèi)生值日”等方面進(jìn)行行為規(guī)范的評比，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。通過抓典型，樹榜樣，在班級中開展評比激勵(lì)機(jī)制，形成互爭互賽的競爭氛圍讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處明白自己的不足和今后努力的方向。3制定清潔衛(wèi)生工作制度（二）讓學(xué)陶醉在關(guān)懷。1關(guān)愛全體學(xué)生，尤其是后進(jìn)生，與后進(jìn)學(xué)生家長建立密切的聯(lián)系，讓家長重視孩子的學(xué)習(xí)。經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通。2啟用班級班會(huì)表揚(yáng)學(xué)生要求家長也加以鼓勵(lì)。3開展我向老師說句悄悄話。每天三名學(xué)生利用課余時(shí)間向老師說句悄悄話。4要求每天向媽媽說句心里話。（三）讓學(xué)沉浸在書香。1誦讀《三字經(jīng)》，做到能準(zhǔn)確背誦。

2利用課前三分鐘來誦讀《中華文化經(jīng)典教育讀本》，營造書香校園。3營造家庭讀書氛圍，布置每天讀書任務(wù)：平時(shí)至少讀課外書15分鐘，雙休日至少讀30分鐘。（四）讓班部鍛煉中成。1培養(yǎng)一支小干部的隊(duì)伍，參與班級管理2美化教教室環(huán)境（五）讓學(xué)懂得注意安，學(xué)會(huì)珍愛命安全教育一是平時(shí)經(jīng)常討論安全注意的事項(xiàng)進(jìn)行安全教育。其次經(jīng)常尋找身邊的不安全隱患。三開展“中國少年兒童平安行動(dòng)”活動(dòng)。四、開展“安全伴我在校園、我把安全帶回家”的主題活動(dòng)。五、是月份織春游，好春游前安全教育工。第學(xué)班任作劃又迎來了一個(gè)新學(xué)期，新學(xué)期新開始，本學(xué)期我擔(dān)任班的班主任，在班主任的工作中，要做到認(rèn)真、細(xì)心、耐心有責(zé)任心相信自己將會(huì)有新的進(jìn)步與突破以下是我本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃：

一、班級基情況。上學(xué)期中我雖不是預(yù)備（2）班的授課老師，但是我還是經(jīng)常接觸預(yù)備（2班的孩子的，所以孩子們對邢老師并不陌生。在本學(xué)期中我希望不管在生活習(xí)慣上還是在學(xué)習(xí)習(xí)慣上孩子們都要有明顯的進(jìn)步。為了給孩子營造更好的班級風(fēng)貌和學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子進(jìn)入小學(xué)奠定基礎(chǔ)，我將用心做好培優(yōu)輔差的工作，讓優(yōu)秀的孩子展示更多讓中等的孩子變得突出特別關(guān)注有危險(xiǎn)動(dòng)作和學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的孩子二、工作內(nèi)。1安全方面按時(shí)到校，做好迎接孩子的準(zhǔn)備。特別關(guān)注體質(zhì)較弱、經(jīng)常生病的孩子。放學(xué)時(shí)間主副班配合，每天親手安全的把孩子交給家長。沒有按時(shí)到校的孩子及時(shí)給家長打電話問清原因好考勤工作。增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)和不傷害他人等安全意識(shí)。豐富孩子的課間活動(dòng)游戲要求孩子遵守游戲規(guī)則做到文明游戲。

2學(xué)習(xí)方面完善各區(qū)角創(chuàng)設(shè)，及時(shí)開放，培養(yǎng)孩子體驗(yàn)生活的樂趣。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。培養(yǎng)孩子的有意注意，發(fā)展孩子的思維和語言表達(dá)能力。重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣和提高孩子的閱讀能力定好親子閱讀表每天跟蹤記錄每個(gè)孩子的閱讀情況每周一次評價(jià)及獎(jiǎng)勵(lì)。（三）、生活方面1培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，讓孩子學(xué)會(huì)自己的事自己做。2講衛(wèi)生、多喝水。3安靜用餐不挑食。4按時(shí)午睡不吵鬧。（四）、家長工作方面1監(jiān)督孩子早睡早起，培養(yǎng)孩子按時(shí)到校、參加早讀和晨練的習(xí)慣。堅(jiān)持每天督促孩子按時(shí)完成作業(yè)，特別是親子共讀。

2做好幼小銜接工作，做好家長交流工作，做好微服務(wù)，做好鞏固率。把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子好好呵護(hù)家長當(dāng)成自己的朋友好好對待，努力做一個(gè)讓學(xué)生想念、讓家長感恩的老師！20xx2月17日第學(xué)班任作劃一、班級概本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)52人，男生，女生23人。本班學(xué)生熱愛班集體，積極向上，活撥可愛，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí)，能夠按時(shí)完成作業(yè)，維護(hù)班級榮譽(yù)，遵守學(xué)校紀(jì)律，大膽參與學(xué)校班級的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強(qiáng)?？墒且灿幸恍〔糠趾⒆訉W(xué)前的行為習(xí)慣不良意識(shí)不足，半個(gè)學(xué)期還沒有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài)需要花大力氣在這部分孩子身上然有難度和挑戰(zhàn)我信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學(xué)期會(huì)有所轉(zhuǎn)變。二、主要工和具體措施（一）行為規(guī)范教育：１校離校注意安全動(dòng)與校門口的老師學(xué)打招呼。２、不在教室和過道里追逐打鬧，不在校園里追逐猛跑。

３、老師不在教室時(shí)要安靜，不喧嘩，自覺學(xué)習(xí)。４、上課聽講認(rèn)真，能積極思考，踴躍發(fā)言。５、課后按時(shí)完成作業(yè)，作業(yè)認(rèn)真、自覺，不斷養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。６、掌握一定的勞動(dòng)技能，如：做值日，打掃衛(wèi)生，關(guān)心集體，自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。（二）班級管理：１、上學(xué)不遲到、不早退。２、自己整理書包、學(xué)具、書桌。３、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對自己提出一定的要求，并努力達(dá)成。４、逐步做到“班級事，人人管”，自己管理好自己。５、逐步形成互相幫助，互相競爭的好品質(zhì)。６、逐步培養(yǎng)班干部掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。７步形成一支小干部隊(duì)伍通培訓(xùn)和輪流助手制度，幫助每位同學(xué)有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)班級干部參與班級管理以提高服務(wù)水平和管理水平。（三）衛(wèi)生管理

講究衛(wèi)生很重要，堅(jiān)持每周晨檢。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“四勤”，手勤洗、桌屜勤清，物品勤擺，兩操勤做。2班級衛(wèi)生：每天早、中、分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗行檢查與監(jiān)督于主動(dòng)及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)同時(shí)利用花草美化環(huán)境并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和愛護(hù)花草的教育。（四）根據(jù)班級具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn)：１、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽課習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，作業(yè)上交習(xí)慣，作業(yè)改錯(cuò)習(xí)慣。２強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)理書桌潔教室衛(wèi)生，整理自己的學(xué)習(xí)用品，學(xué)做家務(wù)。３、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng)：獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活，能制定合理的作息時(shí)間，能培養(yǎng)一定的興趣愛好。4加強(qiáng)理財(cái)和管理能力的培養(yǎng)：合理利用零花錢，會(huì)管理班級的事務(wù)。5加強(qiáng)學(xué)生之間的評比制度的鼓勵(lì)機(jī)制：

（1各種評比制度不變，小組競賽，大組競賽，個(gè)人競賽等。日日爭得“小紅花”，“紅星章”。（2值日評比天天進(jìn)行，周周進(jìn)行總結(jié)，獎(jiǎng)勵(lì)。（3社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行，盡量讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。（4在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如：好兒童評選、小書法家學(xué)小博士好記心和愛書人等各種評比活動(dòng)這活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。第學(xué)班任作劃本學(xué)期是高三第二學(xué)期還有100多天就到高考了我?guī)У倪@班職教部高三二班本班的學(xué)生既有目標(biāo)考本科的又有目標(biāo)考?？频模?jīng)過上一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)學(xué)生的成績相應(yīng)的有所提高，但離高考的要求還有一定的差距學(xué)難度和管理難度還都比較大這一學(xué)期對于這群孩子來說又非常關(guān)鍵作為班主任應(yīng)從思想上予以重視，為提高學(xué)生成績，讓班級工作上一個(gè)新的臺(tái)階，特制定本工作計(jì)劃：一、認(rèn)清形，做好班級定工作。

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢要抓好立志教育，立志立大志，立堅(jiān)韌不拔之志要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。二以抓習(xí)為重頭為不層次的學(xué)制定不同目標(biāo)，力爭要讓學(xué)在本學(xué)期有越式的進(jìn)步“抓兩頭帶中間這是常規(guī)的方法通過對優(yōu)生個(gè)別談心，為他們指出學(xué)習(xí)的光明之路，明白所處的位置，鼓足信心，爭分奪秒，為班級帶頭，做好榜樣。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游，又要在學(xué)校爭先。對后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心，讓他們樹立信心，看到前途的光明過今年和今后高考形勢的分析他指出，只要努力拼搏考第三層次即?？剖且欢軌虺晒Φ闹灰ズ眠@兩個(gè)方面的工作，全班工作定會(huì)出現(xiàn)好的局面。三、做好各面的保證措，為名學(xué)營造一個(gè)優(yōu)的學(xué)習(xí)環(huán)境。1選好班委，維持好上課、課間、早晚自修紀(jì)律。將班級衛(wèi)生和公共場地衛(wèi)生的保持與學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。2勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育及各項(xiàng)安全教育，以常規(guī)管理為載體，進(jìn)一步完善制度班級制度建設(shè)，

規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校及政教處的各方面的要求，防患未然。3指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃明確努力的目標(biāo)和方向，通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并通過班會(huì)課、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。4充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失查找經(jīng)驗(yàn)與不足并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。5結(jié)合本校的心理輔導(dǎo)老師開展心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，鍛煉過硬的心理素質(zhì)，使學(xué)生能夠從容的面對高考，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。6采取有效的措施，堅(jiān)持落實(shí)政教處關(guān)于“三室”的巡查要求，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。7經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級各項(xiàng)工作，使班級各項(xiàng)工作得以更好的開展。四、抓好學(xué)生的身體鍛煉工作嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間執(zhí)行，不“加班加點(diǎn)”給學(xué)生充足的睡眠和休息時(shí)間，不打疲勞戰(zhàn)，為高考積蓄能量計(jì)劃已定，重

在行動(dòng)，為把高三(1)班帶成文明班級，學(xué)習(xí)進(jìn)步向上，身體健康，思想進(jìn)步，而努力奮斗!爭取在高考中取得好的成績。第學(xué)班任作劃離高考只有110天的時(shí)間了面對高考大關(guān)學(xué)生是否有良好的心態(tài)和扎實(shí)的知識(shí)順利通關(guān)，與各學(xué)科的教與學(xué)有密切聯(lián)系與班級管理工作息息相關(guān)學(xué)班級工作重點(diǎn)是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)營建一個(gè)良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境點(diǎn)燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。根據(jù)本班的實(shí)際制定該計(jì)劃。一、指導(dǎo)思在學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)下以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育心理健康教育和理想教育提高學(xué)生自我教育和自主管理能力，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格，具有拼搏進(jìn)取的精神，爭取在20xx年高考取得理想成績！二、主要工1營造高考氛圍，培養(yǎng)優(yōu)良的意志品質(zhì)。鼓勵(lì)學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信心再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。

（1舉行百日沖刺宣誓主題班會(huì)，部署最后100的復(fù)習(xí)要求；（2舉行家長會(huì)。利用一切可以利用的力量，齊心迎戰(zhàn)；（3通過主題班會(huì)、講座等活動(dòng)，讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢和動(dòng)態(tài)；（4通過主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和縮短現(xiàn)實(shí)的距離。2發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢，齊抓共管。與本班科任教師保持聯(lián)系責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況協(xié)調(diào)各科作業(yè)以及時(shí)間分配等問題模模過后定期召開科任老師協(xié)調(diào)會(huì)共同研究，找到差距，認(rèn)清形勢。及時(shí)同科任老師交流，發(fā)揚(yáng)我班科任老師的優(yōu)良備考資源，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)科興趣。讓更多同學(xué)掌握更好的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。3加強(qiáng)與家長的溝通與交流。通過召開家長會(huì)過電話短信等各種途徑同家長保持密切聯(lián)系通學(xué)校教育和家庭教育揮家長在學(xué)生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作校聯(lián)手形成合力為孩子的高考保駕護(hù)航。

4做好尖子生和臨界生工作。上學(xué)期通過考試和了解合科任老師的意見我們確立了七班的重本名單，他們分別是薛琪、賴威華、葉燦榮、陳釗南、劉歡、胡靜萍、陸師捷、潘維煌、鄧曉婷。上學(xué)期的幾次大型考試充分的顯示了這幾位同學(xué)的實(shí)力和基礎(chǔ)就期末惠州統(tǒng)考和東莞的統(tǒng)考也暴露出了本班的幾個(gè)問題一是尖子生太少重點(diǎn)線人數(shù)不足臨界生過多二是大部分達(dá)線的同學(xué)超出分?jǐn)?shù)線很少的分?jǐn)?shù)具有很強(qiáng)的優(yōu)勢對級的尖子生和臨界生的情況，要通過召開科任老師會(huì)議分析學(xué)生實(shí)際情況針對這些孩子的實(shí)際，關(guān)注這些孩子的薄弱科目。努力打造薛琪、葉燦榮、賴威華等尖子生的優(yōu)勢努力幫助其沖擊名校的愿望尤其是薛琪同學(xué)，要聯(lián)系各科老師重點(diǎn)關(guān)注，個(gè)別輔導(dǎo)，打造亮點(diǎn)。對于陳釗南、劉歡、胡靜萍、陸師捷、潘維煌、鄧曉婷等同學(xué)要加強(qiáng)對學(xué)習(xí)督促克服學(xué)習(xí)的急躁情緒和不良心態(tài)幫助其補(bǔ)上那“最短的木板實(shí)現(xiàn)自己的夢想針對岳松楊煉君、葉偉杰、敖傲、劉繼明等同學(xué)在莞惠兩次考試中后來居上，進(jìn)步很大積極鼓勵(lì)助其明確學(xué)習(xí)目的保持持久的學(xué)習(xí)熱情，爭取取得更大的進(jìn)步，發(fā)揮班級中堅(jiān)力量。對于本學(xué)期的一模和二?？荚囈_分析每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，給予正確的引導(dǎo)，對于考試存在的問題及時(shí)給予解決。對于處在臨界狀態(tài)的學(xué)生調(diào)動(dòng)每位科任老師的積極性每一位任

課老師都要對于這些臨界生伸出溫暖之手助他們把自己的薄弱學(xué)科抓上去狠抓落實(shí)使每一位學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上有較大的提高和進(jìn)步。4調(diào)整心態(tài)，培養(yǎng)沖刺精神。備考復(fù)習(xí)識(shí)量大度和綜合性強(qiáng)學(xué)生的心態(tài)波動(dòng)大，高考試題有一定的長度、廣度、梯度，學(xué)生有怯場心理。最后復(fù)習(xí)階段保持積極穩(wěn)定緊張有度的心境極為重要針對一模和二模的實(shí)際情況，充分利用班會(huì)時(shí)間，及時(shí)做好心理輔導(dǎo)。正確引導(dǎo)他們看待考試和成績對成績好的同學(xué)給予表揚(yáng)鼓勵(lì)對尚未達(dá)理想成績的同學(xué)給予打氣激勵(lì)各個(gè)分?jǐn)?shù)層次的同學(xué)都不甘落后，都有拼搏沖刺的精神，都有沉著應(yīng)考的那般勁。面臨高考的高三學(xué)生心理的壓力很大即時(shí)引導(dǎo)和排解他們的焦慮充分有效的利用剩下不多的時(shí)間健康信的心理狀態(tài)參加高考。三、日常工作（1開好班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生教育和備考的引導(dǎo)。（2做好一摸、二?？荚嚰案呖脊ぷ鳌＃?跟蹤優(yōu)生、臨界生。（4做好學(xué)生高考體檢工作。（5加強(qiáng)與家長聯(lián)系。

（6協(xié)調(diào)各課任教師工作。（7高考動(dòng)態(tài)信息公布。（8考試技巧與策略輔導(dǎo)。（9及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。（10加強(qiáng)學(xué)生考前心理輔導(dǎo)。（11高考前準(zhǔn)備工作。（12填報(bào)志愿指導(dǎo)，填好志愿。我們?nèi)w高三7班的師生將積極進(jìn)取力拼搏誠團(tuán)結(jié)、力創(chuàng)佳績積極為班集體營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍為學(xué)生備考創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境，努力完成學(xué)部交給我們的高考任務(wù)。第學(xué)班任作劃本學(xué)期我擔(dān)任初一(9)班主任，現(xiàn)根據(jù)我班的具體情況，制定本學(xué)期的的德育工作計(jì)劃。一、班級情我班學(xué)生在紀(jì)律衛(wèi)生上比較令人滿意不過也有部分學(xué)生相對比較調(diào)皮、缺乏上進(jìn)心，自制能力差，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作覺亂課堂秩序長期不交作業(yè)的同學(xué)比較多，科任老師對這些學(xué)生也無計(jì)可施，嚴(yán)重影響了班級的班風(fēng)和學(xué)

風(fēng)，導(dǎo)致整個(gè)班級學(xué)生整體成績不高。班級尖子生培養(yǎng)不夠，后進(jìn)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。加之學(xué)生的集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，人心渙散，所以要營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍建立積極向上的班集體形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣任重道遠(yuǎn)當(dāng)然也有部分學(xué)生有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望，學(xué)習(xí)刻苦，上進(jìn)心強(qiáng)，要將他們樹為學(xué)習(xí)的榜樣，充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用。二、德育目抓紀(jì)律，養(yǎng)德性，促學(xué)習(xí)，打基礎(chǔ)，不落人，全發(fā)展。三、具體措()習(xí)上1切實(shí)在班級推行學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)，在形式上形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;2注重對學(xué)生作業(yè)的檢查，推行“小組長——課代表——學(xué)習(xí)委員——班主任”的作業(yè)檢查模式，和科任老師主動(dòng)接洽，最終達(dá)到監(jiān)督學(xué)生作業(yè)完成情況學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣奠定良好的基礎(chǔ);

3實(shí)行學(xué)分制管理，制定學(xué)生日常學(xué)習(xí)考核方案，從紀(jì)律、作業(yè)聽課預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)背誦聽寫等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行管理考核，根據(jù)等級，作為評優(yōu)評先、資助補(bǔ)助的依據(jù)4推行小組長負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)制度，有本組組長負(fù)責(zé)本組學(xué)習(xí)的督察，減輕科任老師和學(xué)習(xí)委員的壓力5主動(dòng)和科任老師溝通交流，盡量滿足科任老師的合理要求，配合科任老師做好班級該科的學(xué)習(xí)6主動(dòng)和科任老師溝通交流，了解班級學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、考試情況、聽寫情況等，從科任老師處了解班級的動(dòng)向;7實(shí)行“進(jìn)班必學(xué)”制度。即學(xué)生只要進(jìn)入班級，就靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能左顧右盼、吃零食、聊天等，學(xué)習(xí)委員和紀(jì)律委員負(fù)責(zé)班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律工作，并做好考勤。()生上1確定得力的勞動(dòng)委員，并加以培訓(xùn)，使其迅速成長2以勞動(dòng)委員為主，班主任合理安排學(xué)生每日值日表和每周衛(wèi)生打掃除的細(xì)表;3做好班級衛(wèi)生工作，在班級推行“秒鐘”衛(wèi)生維持活動(dòng)，常抓不懈，使其常規(guī)化;

4做好班級的桌斗衛(wèi)生工作。讓學(xué)生在自己的座位上貼上自己的名字，值日生做值日時(shí)，檢查桌斗的衛(wèi)生，根據(jù)衛(wèi)生情況進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)分認(rèn)定;()律上1配備并培養(yǎng)得力的紀(jì)律委員，成熟、為人處事能夠以身作則;2嚴(yán)格控制班級自習(xí)課、二課堂、集會(huì)、大型活動(dòng)、周一升旗的紀(jì)律;3班主任指導(dǎo)紀(jì)律委員發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，大力培養(yǎng)其能力;4及時(shí)處理班級中棘手的學(xué)生，進(jìn)行針對性的教育，打擊那些頑固分子團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的學(xué)生教育一切可以教育的學(xué)生，最大量鼓勵(lì)一些頑固分子，民主與專政相結(jié)合，支持班委的合理工作;()儀上1按照學(xué)校對在校生的三儀要求，每隔三天對學(xué)生的三儀進(jìn)行檢查;2規(guī)定男生的頭發(fā)必須是三周理一次3所有學(xué)生必須每隔五天剪指甲一次

4每天不定時(shí)的對學(xué)生服裝、裝飾進(jìn)行檢查，及時(shí)整改5每天不定時(shí)讓三儀檢查員對班級的校卡校服進(jìn)行檢查，及時(shí)整改;()舍管理方面1配備得力的宿舍長，并對宿舍長進(jìn)行不定時(shí)的培訓(xùn)和教育，促進(jìn)人才隊(duì)伍的形成;2開學(xué)之時(shí)保證一個(gè)月內(nèi)每兩天天進(jìn)宿舍一次，檢查學(xué)生的內(nèi)務(wù)整理和衛(wèi)生工作;3及時(shí)和宿管老師進(jìn)行有效溝通，了解班級學(xué)生在宿舍的表現(xiàn)情況;4將宿舍管理納入到班級的學(xué)分管理中5嚴(yán)查手機(jī)問題;6做好宿舍公共財(cái)物保護(hù)的教育工作7提醒各宿舍做好返校的宿舍內(nèi)務(wù)工作。()全方面從社會(huì)、家庭、校園等方面抓好安全教育工作，做到加強(qiáng)安全管理，消除安全隱患，預(yù)防事故發(fā)生，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和

安全意識(shí)高學(xué)生的自我保護(hù)能力和在危險(xiǎn)的環(huán)境中的應(yīng)變能力。()好家校聯(lián)系工作。要經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系，深入了解學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活各方面的情況分層次與學(xué)生經(jīng)常談話對癥下藥地做好學(xué)生思想工作。()好后進(jìn)生工作。及時(shí)找后進(jìn)學(xué)生談心解其思想學(xué)習(xí)情況勵(lì)勤奮好學(xué)，樹立學(xué)習(xí)榜樣協(xié)同科任老師做好后進(jìn)生的培養(yǎng)工作爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入中等行列對有潛力的同學(xué)加大培養(yǎng)力度對那些學(xué)習(xí)上興趣不大學(xué)不懂學(xué)不會(huì)的同學(xué)要注重培養(yǎng)他們的其他興趣，從練字、背誦古詩文、特長訓(xùn)練等進(jìn)行針對性的培養(yǎng)，同時(shí)讓他們在班級有事可做把他們邊緣化動(dòng)他們的積極性，促使他們成長進(jìn)步?？傊?，本學(xué)期，我作為班主任，要正確處理好管理與服務(wù)的思想確處理好民主與專政的關(guān)系理好放權(quán)與集中的關(guān)系，統(tǒng)籌好各項(xiàng)工作的關(guān)系，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和進(jìn)步奠定良好的基礎(chǔ)，使得他們的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)都能夠得到長足發(fā)展，為順利進(jìn)入初三奠定良好的基礎(chǔ)。第學(xué)班任作劃

本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任高二（班的班主任，現(xiàn)把這學(xué)期的班主任工作主要內(nèi)容匯報(bào)一下以加強(qiáng)對自己的工作指導(dǎo)方便工作的管理。一、基本情本班現(xiàn)共有學(xué)生40，其中女生17，男生23人。總體來說，本班有如下特點(diǎn)：1思維活躍，學(xué)生上課反應(yīng)熱烈。班風(fēng)純正，團(tuán)結(jié)、活潑、和諧、務(wù)實(shí)的班集體基本形成。有輕度的兩極分化情況。二、指導(dǎo)思班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路“整體優(yōu)化，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,學(xué)生自我教育為有效途徑分發(fā)揮家長的輔助教育作用,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)高二下學(xué)期這一特殊而且關(guān)鍵的階段助學(xué)生擺脫由于生理理及社會(huì)風(fēng)氣的不良影響，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌擺脫一些不健康的心理思潮減輕學(xué)生心理壓力。三、主要工

1.全工作，這是班級工作的重中之重。認(rèn)真落實(shí)《校園學(xué)生安全工作條理》，堅(jiān)持“預(yù)防為主，安全第一”的工作原則，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭及社會(huì)的綜合效應(yīng)，做好學(xué)生安全教育和防范工作，嚴(yán)防火災(zāi)事故、食物中毒事故、交通事故及其他惡性事故的發(fā)生加強(qiáng)法制教育對學(xué)生進(jìn)行人生觀、道德觀教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和法制觀念，自覺成為遵紀(jì)守法的好公民時(shí)結(jié)合全國中小學(xué)安全教育日加強(qiáng)安全教育，教育學(xué)生認(rèn)真做好防火、防盜、防騙、防電、防食物中毒等各類安全防患工作自覺遵守交通規(guī)則注意交通安全作好交通安全示范學(xué)校的創(chuàng)建工作提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。2.面做好學(xué)生思想教育工作，指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識(shí)、心理等方面做好準(zhǔn)備，幫助學(xué)生樹立信心，提升競爭意識(shí)，激勵(lì)他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高二，迎接高三。在第一周，配合學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)檢查對學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查使新的班級在新的學(xué)年中朝氣蓬勃，提高班級的凝聚力。3.真上好班會(huì)課做到有備而上利用各種形式的班會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行思想教育調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì)，提高每一次班會(huì)課的質(zhì)量。例如，本周計(jì)劃開展以安全教育為主題的主題班會(huì)，下周擬開展以學(xué)生心理健康教育為主題的主題班會(huì)等。

4.學(xué)階段利用多種渠道選好班干部對班干部進(jìn)行職責(zé)分工，實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格控制晚修課紀(jì)律。配合開展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，給學(xué)生提供展示平臺(tái)，使人人有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。5.之以恒地抓好學(xué)生的教育養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)時(shí)，建立班級檢查、考核、監(jiān)督機(jī)制，定期檢查，定期反饋，賞罰分明。6.注各類特殊學(xué)生，通過談話、家訪等途徑，及時(shí)了解他們在學(xué)習(xí)生活上的真實(shí)想法通思想并竭盡所能地為他們解決困難。7.好班級各項(xiàng)收尾工作。第學(xué)班任作劃一、情況分析踏著春天的腳步我們又迎來了新的一學(xué)期新學(xué)期對家長來說蘊(yùn)含著新的希望，對老師來說，面臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一學(xué)期是最關(guān)鍵的一學(xué)期過幾個(gè)月，他們將離開幼兒園這片讓他們開心難忘的地方在小學(xué)的天空里自由飛翔。本學(xué)期我班現(xiàn)有幼兒41名，男生，女生16名，其中插班生2名。經(jīng)過大班一學(xué)期培養(yǎng)，幼兒的體質(zhì)，生活自理能力

有了明顯的提高，多數(shù)幼兒已有了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣。從上個(gè)學(xué)期的考核來看，班內(nèi)幼兒在語言表達(dá)、社會(huì)交往、觀察能力方面表現(xiàn)較好他們愿意和好朋友分享有趣的事情能主動(dòng)表達(dá)自己的意思，勇于辯論，發(fā)表見解。而他們在傾聽能力、邏輯思維能力、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力方面比較薄弱。在教學(xué)活動(dòng)中，部分孩子插嘴的現(xiàn)象較嚴(yán)重，如龔銀智、劉俊超、印子豪等五六個(gè)幼兒，有些孩子注意力不集中，常埋頭做小動(dòng)作如劉洋、金梁等。上個(gè)學(xué)期中們兩位老師針對孩子的弱項(xiàng)——節(jié)奏和涂色進(jìn)行了訓(xùn)練現(xiàn)在孩子們在這兩方面已經(jīng)有了顯著的提高班內(nèi)幼兒的自信心也相對上學(xué)期有提高別不愿意在集體面前表現(xiàn)的幼兒如張瀟涵劉洋能建立起自信大膽舉手但是孩子們在發(fā)言的時(shí)候仍聲音不響亮為此我們兩位老師還要繼續(xù)努力讓幼兒得到更多更全面的發(fā)展。二、班級工作管理目標(biāo)（一安全管理知道必要的安全保健常識(shí)學(xué)習(xí)自我保護(hù)。（二）教學(xué)管理：1健康：知道保持公共場所的衛(wèi)生。身體大小肌肉動(dòng)作及手、眼動(dòng)作配合協(xié)調(diào)、靈活，增強(qiáng)體質(zhì)和對自然的適應(yīng)能力。2語言：

（1養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣，能耐心地聽他人表述，并且理解語義，理解較復(fù)雜的多重指令。（2喜歡聽故事、看圖書，表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。3社會(huì)：（1逐步學(xué)會(huì)讓自己的行動(dòng)符合集體要求，懂得要遵守公共秩序和規(guī)則能自覺愛惜公物和勞動(dòng)成果建立起初步的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。（2能自由結(jié)伴開展游戲，用積極方式向別人表達(dá)自己的想法，在與同伴相處中，逐步意識(shí)到哪些話不該說，哪些事不該做，并注意領(lǐng)會(huì)對方的表示。4科學(xué)：掌10內(nèi)的數(shù)概念，認(rèn)識(shí)時(shí)鐘，學(xué)習(xí)看日歷及等分，對數(shù)量關(guān)系、圖形特征、空間位置的變化產(chǎn)生興趣，并能進(jìn)行簡單的分析、判斷、推理。5藝術(shù)：嘗試用合適的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)；用自然的聲音唱歌，用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng)，喜歡打擊樂活動(dòng)，喜歡和老師、同伴一起做音樂游戲。3家長工作管理：積極探索家園合作新途徑，利用家庭、社區(qū)等有利條件，開展多元化家園活動(dòng)。

4科研管理：1組織好每次的美術(shù)活動(dòng)，在美術(shù)活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)良好的觀察方法平時(shí)生活中注重幼兒對周圍環(huán)境的觀察提高幼兒的觀察水平，養(yǎng)成觀察的習(xí)慣。2喜歡閱讀繪本，并且在繪本閱讀活動(dòng)中提高自己對作品的感受、理解和語言表達(dá)能力。三、具體措施1安全：（1利用晨談、飯后以談話、觀看錄像、情景模擬等方式讓幼兒熟悉有關(guān)的標(biāo)志，學(xué)會(huì)在火災(zāi)、地震中的一些逃生方式。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要器官幾基本功能和保護(hù)方法對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)。（2教師之間密切配合，做好幼兒早、晚交接工作，及午睡的巡視工作，并做到認(rèn)真、負(fù)責(zé)，記好相應(yīng)的記錄。2教學(xué)：健康：（1抓住一日活動(dòng)中的教育環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒注意保持環(huán)境整潔。采用榜樣激勵(lì)的方法提高幼兒的公共衛(wèi)生意識(shí)。

（2重視幼兒`體育能力發(fā)展，在體育活動(dòng)的時(shí)間常用競賽的形式提高幼兒的運(yùn)動(dòng)水平發(fā)展幼兒腿部力量讓幼兒學(xué)習(xí)倒退走，靈活的躲閃，有一定速度的跑，單足跳等多樣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目并提出適當(dāng)?shù)囊?。語言：（1利用空閑時(shí)間經(jīng)常組織幼兒傾聽音樂、故事等，并請幼兒談?wù)劼牶蟮母邢?，鍛煉幼兒的傾聽能力。（2搜集有關(guān)培養(yǎng)傾聽能力的游戲，并放在每周的實(shí)踐游戲中，讓幼兒在游戲中提高傾聽能力。（3為孩子提供一個(gè)良好的閱讀環(huán)境，首先班內(nèi)的圖書角布置溫馨，吸引幼兒。其次鼓勵(lì)幼兒帶自己喜歡的書相互交流，每周安排幼兒在集體面前講一講自己的書，形成良好的閱讀氛圍?？茖W(xué)：（1隨著季節(jié)變化外出觀察大自然的現(xiàn)象，引發(fā)幼兒的好奇心與觀察欲望提供豐富的科學(xué)探索類的玩具和材料讓幼兒在玩中體會(huì)科學(xué)現(xiàn)象，鼓勵(lì)幼兒在集體面前大膽交流自己的發(fā)現(xiàn)。

（2在生活中注意幼兒數(shù)學(xué)知識(shí)的運(yùn)用，讓孩子感受數(shù)學(xué)與生活的關(guān)系如安排幼兒每日記錄日子在完成任務(wù)的時(shí)候給幼兒劃定時(shí)間，告訴孩子時(shí)間的概念。社會(huì)：（1強(qiáng)化班級幼兒的規(guī)則意識(shí)，從生活細(xì)節(jié)入手，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)以幼兒間相互監(jiān)督的方式從他律到自律讓他們認(rèn)識(shí)到生活中處處充滿規(guī)則，從而愿意學(xué)習(xí)規(guī)則、執(zhí)行規(guī)則，并慢慢養(yǎng)成習(xí)慣。（2常以團(tuán)隊(duì)為單位組織各類活動(dòng)，讓孩子感受團(tuán)隊(duì)合作的精神。（3建立值日生制度，將班內(nèi)的一些事物落實(shí)在小值日生的身上，建立值日生的責(zé)任感。并且每月開展“最佳值日生”的活動(dòng)，通過幼兒的投票評選出班內(nèi)負(fù)責(zé)認(rèn)真的值日生。藝術(shù)：（1平時(shí)讓孩子接觸觀察豐富的繪畫素材，欣賞優(yōu)秀的作品，學(xué)習(xí)借鑒到自己的美術(shù)作品中以此提高自己的美術(shù)水平。（2布置好班內(nèi)的環(huán)境的同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)寬松的心理環(huán)境，在活動(dòng)中注重幼兒創(chuàng)造性的培養(yǎng)，鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)。

（3運(yùn)用興趣原則使美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和教學(xué)方法具有趣味性和游戲性每個(gè)月進(jìn)行一次藝術(shù)活動(dòng)利用競賽展覽等形式激發(fā)幼兒參與的熱情。3家長工作：（1利用家長接送交流，召開家長會(huì)、家訪、電話、便條、校信通等形式多方面與家長聯(lián)系時(shí)向他們匯報(bào)幼兒在園的情況；發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題，應(yīng)及時(shí)提出解決的方法或建議。（2開展多元家園活動(dòng)。在原有的家長會(huì)、家訪等家園聯(lián)系方式的基礎(chǔ)上，我們將積極探索、嘗試家園合作的新路子。如宣傳利用好班級主頁讓家長更好的了解孩子在園以及學(xué)校相關(guān)的一些活動(dòng)，獲得家長更多的支持和理解。4科研：（1認(rèn)真?zhèn)浜妹看蚊佬g(shù)的活動(dòng)，利用美術(shù)活動(dòng)讓幼兒學(xué)會(huì)觀察的方法并抓住散步餐后活動(dòng)引導(dǎo)幼兒注意觀察周圍的事物，看看說說自己的觀察所得。（2利用開心一刻、午睡起床的時(shí)間等組織幼兒進(jìn)行集體繪本閱讀活動(dòng)，讓孩子在看看、議議、演演中分享閱讀，激發(fā)幼兒對閱讀的興趣，從而提高幼兒的閱讀能力。四、活動(dòng)安排

二月份：1熱情接待幼兒，幫助新生適應(yīng)環(huán)境，一日常規(guī)正?；?節(jié)日教育：春節(jié)、元宵節(jié)3期初測評（數(shù)學(xué)、體育）4五彩節(jié)三月份：1豐富區(qū)域游戲材料2節(jié)日教育：向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，三八婦女節(jié)、植樹節(jié)3最佳值日生評選活動(dòng)4五彩節(jié)四月份：1五彩節(jié)2幼兒活動(dòng)：繪畫作品展3最佳值日生評選活動(dòng)4春游：尋找春天（參觀小學(xué)部）5家長會(huì)：四月十五日親子活動(dòng)

五月份：1五彩節(jié)2節(jié)日教育：端午節(jié)3幼兒活動(dòng)：和哥哥姐姐一起上課、小組合作繪畫《我的幼兒園》4最佳值日生評選活動(dòng)六月份：1幼兒活動(dòng)：背著書包上幼兒園2幼兒畢業(yè)典禮3夏季安全教育4做好期末結(jié)束工作第學(xué)班任作劃本學(xué)期是高三第二學(xué)期還有100多天就到高考了經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)學(xué)生的成績相應(yīng)的有所提高離高考的要求還有必須的差距教學(xué)難度和管理難度還都比較大這一學(xué)期對于這群孩子來說又十分關(guān)鍵作為班主任應(yīng)從思想上予以重視為提高學(xué)生成績，讓班級工作上一個(gè)新的臺(tái)階，特制定本工作計(jì)劃：一、認(rèn)清形，做好班級定工作

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢要抓好立志教育，立志立大志，立堅(jiān)韌不拔之志；二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神使學(xué)生明白只要有信心再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)朝著自我的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就必須能夠成功。二、抓學(xué)習(xí)為重戲?yàn)椴灰粚哟蔚膶W(xué)生定不一樣目標(biāo)“抓兩頭帶中間這是常規(guī)的方法經(jīng)過對優(yōu)生個(gè)別談心，為他們指出學(xué)習(xí)的光明之路，明白所處的位置，鼓足信心，爭分奪秒，為班級帶頭，做好榜樣。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游，又要在學(xué)校爭先。對后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心，讓他們樹立信心，看到前途的光明過今年和今后高考形勢的分析他指出，只要努力拼搏必須能夠成功的要好這兩個(gè)方面的工作，全班工作定會(huì)出現(xiàn)好的局面。三、好各方面的證措施，學(xué)生營造一優(yōu)良的學(xué)環(huán)境1選好班委，維持好上課、課間、早晚自修紀(jì)律。將班級衛(wèi)生和公共場地衛(wèi)生的堅(jiān)持與學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。2勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育及各項(xiàng)安全教育，以常規(guī)管理為載體，進(jìn)一步完善制度班級制度建設(shè)，

規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校及德育處的各方面的要求，防患未然。3指導(dǎo)每位學(xué)