2022小學(xué)生好習(xí)慣演講稿(15篇)范文_第1頁
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2022生好習(xí)演講稿(15)小學(xué)生好習(xí)慣演講稿15)演講稿可以提高演講的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在充滿活力,日開放的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,那么,怎么去演講稿呢?下面是我精心整理的小學(xué)生好習(xí)慣演講稿,希望對家有所幫助。小學(xué)生好習(xí)慣演講稿1親愛的老師、同學(xué)們我是一個學(xué)習(xí)不錯的生,但是不知道為什么我會有個不好的習(xí)慣,就是寫字的候斜著身子,寫出來的字自然而然的就不好看了。每當(dāng)我做作業(yè)的時候媽媽總會提醒我,坐姿端正點,身子不要歪在一邊。當(dāng)時我馬上坐好,可過了一會,我就不知不覺地又斜在一邊了。直有一天,媽媽又看見我坐歪了就嚴(yán)厲地對我說:“一個人坐的,寫出來的字就正。坐姿不好將來搞不好變成個駝背,到那時晚了?!甭犃藡寢尩囊环挘蚁露Q心一定要改掉我的這個習(xí)慣!從此以后每當(dāng)我寫業(yè)的時候果腰彎了馬上坐直。身子斜了,我馬上坐。后來,經(jīng)過我每天這樣的努力,終于克第1頁

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服了自己的壞習(xí)慣。間一長,我感覺我的字寫得越來越好了,身體也不在歪了。我這件事告訴了媽媽,媽媽為我感到高興,這使我更加的相信只自己付出努力,就沒有辦不到的事這就是我克服壞習(xí)慣故事小學(xué)生好習(xí)慣演講稿2親愛的老師、同學(xué)們我曾經(jīng)積累過這樣一話:習(xí)慣是燈,照亮理想之路;理想是路,指引前進方向習(xí)慣是方向,給人向上力量。由此可見,一切成功源泉都是由個個好習(xí)慣奠基而成,養(yǎng)成好習(xí)慣無異于是向成功邁進了一步俗話說:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。養(yǎng)成一個好習(xí)貴在堅持,它將會使你受益終生。我比較愛學(xué)習(xí),也養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上課前,要預(yù)習(xí)好課文,掌握課文容;上課時,聽講是最重要的,每當(dāng)老師提出問題,我就多動,積極舉手發(fā)言。有不會的問題,我就向老師虛心請教,認(rèn)真老師講解,直到學(xué)會為止。這樣,我就能把知識牢牢地記在心。其次,做作業(yè)是復(fù)習(xí)和鞏固知識的最好途徑之一,做作業(yè)前我先溫習(xí)老師在課堂上講過的重點知識,然后才完成作業(yè)做完作業(yè)都心地從頭到尾檢查一遍發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。樣,就可以提高做題的準(zhǔn)確率?!弊x一本好書,就像一位品德高尚的人談話“這是歌德教育后人要博覽群書的語,讀書既可以使人增長知識,也能豐富第2頁

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我們的語言。所以,成愛讀書的好習(xí)慣是很重要的。我堅持每天入睡前都要讀半個時的課外書。我一般閱讀的書籍大多是選擇有啟迪性、長知識長見識、讓人深有感觸之類的圖書。讀書能使我快樂歡好書反復(fù)閱讀讀一次都會有新的收獲每讀一次都會重新感主人公的喜怒哀樂。使我仿佛身臨其境。在讀書的過程中,我養(yǎng)成了”不動筆墨不讀書“的習(xí)慣,在讀書的同時,我也隨即精彩的語句勾畫下來,我所讀過的每一本上都畫上了一條條線甚至寫滿了密密麻麻的字,都是我的真情實感。學(xué)習(xí)是我生活的一部,我每天還要堅持練習(xí)吹長笛,晚飯后,休息一會兒我便動開始練習(xí),初學(xué)的時候感覺很枯燥,在媽媽的幫助下,我端了態(tài)度,改變了想法,把吹長笛當(dāng)成一種樂趣,一種享受,因一首首優(yōu)美的歌曲給大家?guī)砹丝鞓?。人生的路還很長,不是在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中,養(yǎng)成好的習(xí)慣是受益終生大事讓我們?nèi)∪酥L補己之短養(yǎng)成更多的好習(xí)慣吧!小學(xué)生好習(xí)慣演講稿3尊敬的老師、同學(xué)們今天我國旗下演講的目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣做優(yōu)秀的小學(xué)生法國學(xué)者培根曾經(jīng)說:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努第3頁

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力地追求好習(xí)慣。”確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,成習(xí)慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這長時間地堅持下去,就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界史以來十大文豪之一。可見,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)了決定性的作用,對我們小學(xué)生來講,尤為重要。就拿與我們切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平不刻苦,不用功,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做好。其實,這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一好的,科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習(xí)慣不但不能提高效率,而且對你心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學(xué)習(xí)時,最重要的養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;“好習(xí)慣,益終身這樣一來能得事半功倍的效果了“樂學(xué)”就是愉快地學(xué)習(xí),把習(xí)當(dāng)作快樂的事去做。怎樣使學(xué)習(xí)變成快樂,關(guān)鍵是養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)習(xí)能像刷牙,吃飯,做游戲一樣們每天都不開它此們可以從以下幾點做起第4頁

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1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文,背名篇;2、養(yǎng)成專習(xí)聽講的慣,在課上要專習(xí)地聽老師講,聽同學(xué)講,還要勇于發(fā)表自的意見;3、養(yǎng)成獨立作業(yè)的慣,作業(yè)要獨立思考完成,只有通過自己的努力而完成的作,才能享受到你學(xué)習(xí)成功的快樂;4養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的慣,每天都要對未教的內(nèi)容進行預(yù)習(xí),把已教的內(nèi)容復(fù)習(xí)好5、養(yǎng)成不懂就問的慣,學(xué)習(xí)只有靠問,才能成為學(xué)問。一旦你養(yǎng)成了以上的習(xí)習(xí)慣,每天將有新的收獲,那就將感到快樂無比。同學(xué)們,昨日的習(xí)慣已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個優(yōu)的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!我的演講完畢,謝謝家!小學(xué)生好習(xí)慣演講稿4親愛的老師、同學(xué)們清晨,我佩戴著紅領(lǐng),背著書包快樂的奔向教室,想要快點拿出課本和同學(xué)們起朗讀。作為一年級的新生,我能這么快的適應(yīng)學(xué)校生活,這需要感謝老師和同學(xué)的幫助。老師常常教導(dǎo)我們:“一個人的康成長要從好習(xí)慣養(yǎng)起,要從小養(yǎng)成良好第5頁

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的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)。”壞習(xí)慣不利于人的成長,甚至可以影響到我們一生的成敗相反,好習(xí)慣會讓我們終身受益,成就我們美好的人生。聽了師的話,我決心從一點一滴的小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,健成長,快樂進步。養(yǎng)成好習(xí)慣,從認(rèn)真成作業(yè)開始。我堅持放學(xué)回家后第一時間之內(nèi)完成老師布的各項作業(yè),并且逐項檢查,防止有漏做的項目。做完作業(yè)我稍微休息一下,看書、做手工、運動等,這樣勞逸結(jié)合才不會我的眼睛受疲勞。晚飯后我會和爸爸媽媽一起復(fù)習(xí)知識覺這是一項很重要的事情孔子老師說“故而知新,可以為師?!痹跍亓?xí)舊知識后,能有新體會,新發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然在這過程中我能將容易犯錯的地方認(rèn)真改正,加強訓(xùn)練,減少出錯幾率。不過要在作業(yè)上改掉心馬虎的不良習(xí)慣,真是一件不容易的事情。我和爸爸媽想了幾個好辦法。第一,如果是粗心犯的錯誤,那么可以通過檢查一遍作業(yè),將錯誤改正過來。第二,如果是不熟悉而忘記如何寫、如何背書,那么就重復(fù)寫、重復(fù)背,利用早上的幾分來多復(fù)習(xí)。第三,經(jīng)常做錯的題目,歸類到錯題集本子上,經(jīng)拿出來做做,效果真是好很多。在學(xué)校的閱讀課最快樂的時間本來就很喜歡看書,書里有許多有趣的故,它讓我增長知識,還給我解答難題。我家里有許多的書,我經(jīng)常去圖書館借書,不過這也不能滿足我第6頁

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對新書的喜愛。但是在閱讀課上我能和同學(xué)們交換著看,這樣我就有看不完的新書。在這期間,我和同學(xué)們建立了很好的友誼,這讓我很快樂。讀真是個有用的好習(xí)慣。培根曾經(jīng)說過:習(xí)慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣會把我的好慣一直延續(xù)下去不好的習(xí)慣慢慢改掉在新的一學(xué)期里健康長,快樂的進步!小學(xué)生好習(xí)慣演講稿5尊敬的老師、親愛的學(xué)們:大家好!愛比克泰說過:“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的慣?!庇纱丝梢?,養(yǎng)成一個好習(xí)慣是多么重要??!在學(xué)校開的整改陋習(xí)活動中,我受益匪淺,雖然我經(jīng)歲了,但利德特也說過:“在克服惡習(xí)上,遲做總比不強?!彼裕乙哺牡袅硕嗦?xí),比如不認(rèn)真寫作業(yè)、上課愛講小話等。當(dāng)然,我大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習(xí)慣。我是如何養(yǎng)成個好習(xí)慣的呢?那,還有一段經(jīng)歷呢!剛轉(zhuǎn)到光明小學(xué)時作文水平并不高媽發(fā)現(xiàn)了這個情況后為我定購了大量的書,并規(guī)定我每天要讀3篇美文佳作。唉,母命難違,我只囫圇吞棗地開始讀,結(jié)果媽媽卻說不認(rèn)真讀的不算,我沒法,又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天第7頁

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又一天,我迷上了閱,沒有書的日子簡直像世界末日一樣。根說:“讀書足以怡,足以博采,足以長才?!闭f明閱讀是增長知識的最佳途徑。有位學(xué)者也提到:“讀一本好書好比是與一個高尚的人對話。閱,可以使人增長見聞,每天一篇好章已令你的學(xué)問增添少。閱讀,可以幫你解悶,當(dāng)你十分悶的時候,可以讀書看看文章,就可以助你陶養(yǎng)性情。除此之外,你還可以不同種類的書來閱讀,例如:驚險刺激的偵探小說、有關(guān)史的四大名著等。閱讀科幻小說,可以把自己當(dāng)作其中的主角進入書中的情節(jié),讓思維插上想象的翅膀飛翔讀一些有關(guān)游的書籍猶如身臨其境了世界各地…閱讀不但可以怡靜、采、長才,而且是增加知識的不二法門,所以大家應(yīng)該每天抽時間閱讀。不過,馬克。吐溫說過:“習(xí)慣就是習(xí)慣也不將其扔出窗外只能一步一步地引下樓習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,家可不要想著一步登天哦!謝謝大家!小學(xué)生好習(xí)慣演講稿6親愛的老師們、同學(xué):大家好,我是109班楊。今天我演講的題目是《好習(xí)慣成就好人生人的習(xí)慣很容易養(yǎng)成一旦形成習(xí)慣便很難改掉,但是好的習(xí)慣成就好的未來,生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那第8頁

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些具有良好習(xí)慣的人在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們脫穎而出。英國著哲學(xué)家培根就曾說過:習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可主宰人生。是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。在生命的路途中,每人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,在原地,不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前從不迫,應(yīng)付自如,所以他們脫穎而出。英國著名哲學(xué)家培根就說過:習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。是,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不眼的良好習(xí)慣。在日本,有一家食品司要招聘一位衛(wèi)生檢測員,一位衣冠楚楚、氣度不凡的年人自信地走進了總經(jīng)理辦公室,他優(yōu)雅的談吐,扎實的專業(yè)知贏得了總經(jīng)理的好感,沒想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離去的時候,他意識摳了一下鼻孔,這個不起眼的小動作并沒有逃過總經(jīng)理的睛,結(jié)果可想而知,一個沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)檢測員呢?再看看我們周圍,有人勤奮有人懶惰有人認(rèn)真有人馬虎有人勤儉節(jié)約,有人鋪張浪費;有人明天的事情今天,有人今天的事情明天做勤奮節(jié)約的人收獲幸福鋪張浪費的收獲痛苦;天的事情明天做所有的夢皆成空,明天的事情天做,所有的夢想皆成真有怎樣的行為習(xí)慣,就會有怎樣的人!下面我就怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣第9頁

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大學(xué)提一些建議:首,確立目標(biāo),循序漸進。一個好習(xí)慣的養(yǎng)成不會是輕而易舉的要想完成他,就得確立長遠的目標(biāo),一步一個腳印的行動起來俗話說,有志者,立志,無志者,常立志。所以,要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能急一要說到做到如背完個單詞,可以分成多來完成。今天背10個,明天背10個,復(fù)一日,這樣不僅不給自己造成太大的壓力,并且當(dāng)你完成目標(biāo)時,會品嘗到一種所未有的成功的喜悅。其次,學(xué)會時刻自我束。如果良好的習(xí)慣養(yǎng)成之后放松要求,忘乎所以,那么過多久丟掉的壞習(xí)慣又會重新回歸。認(rèn)識到聽課做筆記的重要后一天不落的記下去;認(rèn)識到沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性了能再找借口深陷其中;認(rèn)識到自習(xí)課講話影響他人,那就踏踏實的兀自學(xué)習(xí)。久而久之,壞習(xí)慣會離你越來越遠,自然,成會離你愈發(fā)的接近。美國著名教育家曼說慣像一根纜繩我們每天給它纏上一股新索不了多久它就會變得牢不可破同學(xué)們,就讓我們?nèi)ズ昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當(dāng)他牢不可破之時,讓們拉桿起航,成就生命的精彩謝謝大家!小學(xué)生好習(xí)慣演講稿7尊敬的各位老師、親的同學(xué)們:第10頁

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大家早上好我今天講話的題目是好習(xí)慣可以成就未來我國古代的偉大教育孔子曾經(jīng)說過:”少成若天性,習(xí)慣成自然?!斑@句話告我們:一個人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會和他的天性一樣自然,這個時養(yǎng)成的習(xí)慣是堅不可摧的。在這里,我給大家講個小故事魯迅先生從少年時代就養(yǎng)成了愛護圖書的好習(xí)慣。每次看書,他總是先洗手,旦發(fā)現(xiàn)書臟了,就小心地把它擦干他還學(xué)會了釘書、補書的領(lǐng),備有一套工具,如發(fā)現(xiàn)書有破損,便及時細(xì)心整理、修補使之面貌一新。正因為魯迅先生愛書、愛讀書,才成為偉大的學(xué)家。那還有什么好習(xí)慣呢我應(yīng)該習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生成熱愛勞動的好習(xí)慣習(xí)于在一定的情況下說”謝謝“”你好“”對不起“之類的話成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛,形成健美的體魄習(xí)于在同學(xué)之間的交往中懂得理解與寬容成在矛盾時能化干戈玉帛;習(xí)于用心觀察成好的觀察能;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)、課復(fù)習(xí),形成高效的學(xué)習(xí)方法。有人說下一個動會獲一種習(xí)慣播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;下一種性格,便會收獲一種命運?!拔乙菜徒o同學(xué)們?nèi)?,第一句是:”積一千,累一萬,不如養(yǎng)成個好習(xí)慣。“二句話是:”勿以善小而不為,勿以惡小第11頁

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而為之?!暗谌湓挘骸比右淮卫?,拂去心靈上一塊灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土。“同學(xué)們,好習(xí)慣不是生的,而是靠一點點養(yǎng)成的,是一天天努力的結(jié)果。”注意衛(wèi)生、注意禮、注意待人……“這些都是要我們時時、處處、事事都要意的,而且要嚴(yán)格要求自己,從我做起、從一點一滴的小事做。同學(xué)們,昨天的習(xí)慣就了今天的我們,今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們點滴做起,從自身做起,從今天做起,持之以恒成良好的為習(xí)慣愿每一個從松山湖中心小學(xué)走出的學(xué)生都能成為真正好公民和社會棟梁。請大家跟我讀:少成若天性,習(xí)慣成然。請大家再跟我讀:少成若天性,習(xí)慣成然。請大家齊讀:少成若天性,習(xí)慣成然。我的講話完畢,謝謝家小學(xué)生好習(xí)慣演講稿8尊敬的老師、親愛的學(xué)們:大家好!我叫Xx,今我演講的題目是《好習(xí)慣伴我行第12頁

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我想,大家知道這樣句名言吧:“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格播種性格,收獲命運!”哲人是用凝練的語言告訴我們,好習(xí)可以令人生更加完美,可以讓我們在成功的路上事半功倍!從懂事起,我就在養(yǎng)了兩個值得自豪的好習(xí)慣,它們一直伴著我成長。第一個習(xí)慣是節(jié)約。得我剛剛學(xué)會吃飯時,不管碗里飯多飯少,我總習(xí)慣于剩一些,媽媽怎么要我全吃掉我也不理會。媽媽苦口婆心地教我誦“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,可我并不明白詩句的義。有一次,媽媽帶我到鄉(xiāng)下外婆家,媽媽幫親戚種了整整一的田。吃晚飯時,我看到媽媽的手上起了大大的血泡,心疼得了。媽媽說:“這回,你知道種糧食很辛苦了吧?媽媽只種了天田就這么辛苦,那些農(nóng)民可天天都這么辛苦??!”這一下,真正明白了媽媽的苦心,從此,我再也不浪費食物了。上學(xué)后我在老師的教誨下懂得,資源雖多卻因為浪費而日益減少我們不僅要愛惜糧食要愛惜其他資源從小樹立節(jié)約的意識養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。每次做作業(yè),我的作業(yè)本總是正反都;每次外出,我總是記著關(guān)燈;用水時我也及時關(guān)掉水龍頭,量節(jié)約每一滴水。我想:只要大家都養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,我們祖國就會越來越美好,也越來越富裕!我的第二個好習(xí)慣是奮努力。在我家,掛著一副發(fā)明家愛第13頁

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迪生的名言:“天才于天賦加上汗水?!蔽覐男≈@句名言成大,并成了勤奮的好習(xí)慣。雖然我今年才但我學(xué)畫畫已有五年開始畫畫時得既枯燥無味又辛苦真想放棄,可是因為了勤奮這一好習(xí)慣,我每天自覺堅持畫。漸漸地,我的畫越來好,有時像頑皮的精靈,有時像潺潺的流水,又有時像奔騰的馬千軍……這都是勤奮的結(jié)果啊!雖然畫畫占去了我部分時間可我從沒有放松過文化課的學(xué)習(xí)。上課我用心聽講,放學(xué)做好業(yè),預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),每一樣我都認(rèn)真完成,由于我勤奮刻苦地學(xué),我的成績一直名列前茅!我國著名巴金曾說過“對于兒童的成功教育從培養(yǎng)好習(xí)慣開始?!苯裉斓奈?,經(jīng)從好習(xí)慣中受益,今后的每一天,它們會伴我快樂成長。親的同學(xué)們,請從現(xiàn)在做起,從小事做起,注意培養(yǎng)自己的好習(xí)吧,它會讓你快樂成長、走近成功!謝謝大家!小學(xué)生好習(xí)慣演講稿9親愛的老師、同學(xué)們以前一直喜歡一句話寵辱不驚,看庭前花開花落。去留無意,望天上云卷云舒總想過那種與世無爭日子,靜靜的在庭前看花開花落,望天上云卷云舒?,F(xiàn)在來,這不過是小說看多以后的后遺癥。小說僅僅是成人的童話有時候感覺其實自己真的很傻,明明知道第14頁

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不是真的卻還寧愿去象,去相信小說中的情節(jié)。今天又開了節(jié)班會,講的班會。雖然在自己寫演講稿的時候有些倉促,不過還好。因為以前曾今想過相關(guān)的題目,用了一節(jié)課的時候總算寫了。上臺演講后,雖然做些小準(zhǔn)備,但是還是有些小緊張。嘿嘿,都是小小的。姿,語速是需要注意的地方。看來臉皮還是太夠厚,還需要多鍛鍛煉才行。演講是一門藝術(shù),一個好的演講者真的需要對自己演講稿逐字推敲。還好,我還有時間,可以慢慢來。班會結(jié)束后,伍老師講臺講了很多,可能是太多,很多都有些耳邊風(fēng)。不過,中有一句,還是讓我有一種驚艷的話,出色是一種習(xí)慣。出色是一種習(xí)慣。從中開始,一直學(xué)習(xí)不是很好的我,很少在講出色這樣的字套在自己的身上,就算有時候有些厚顏無恥的將出色放在自己身上,也僅僅當(dāng)作笑談,一笑而過。也許是時間太長了。當(dāng)出突然出現(xiàn)在自己面前向自己招手的時候,我都會局促的不敢舉步向前。慣性是一件很可怕的情然有時候覺得自己真的很出色。但是在一些嚴(yán)肅的事上,自己還是不敢承認(rèn)自己出色。反倒在一些私下正式的合下常常把自己吹得是如同神一般的男人出色是一種習(xí)慣,讓奮發(fā)的習(xí)慣。讓人向前的習(xí)慣。第15頁

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我不是否定看看庭前開花落的生活態(tài)度。只是現(xiàn)在的社會需要在自己有很高的就以后才可能讓你有這樣的生活態(tài)度。寵辱不驚。我想,我本質(zhì)還是喜在秋后的下午,懶懶的躺在草地上傳上一兩件薄薄秋裝任陽光爬上我的身軀。暖暖的,什么都可以不做,什么都可以不。我就只屬于我自己。2種態(tài)度,對待不一的事物,一個是生活,一個是工作。我想象中的生活是輕的,寫意的。不會因為其他原因干擾。工作是奮發(fā)向前,追求色,追求更好的。出色是一種習(xí)慣,工的習(xí)慣。對作品的習(xí)慣。輕松也是種習(xí)慣,對待生活的習(xí)。小學(xué)生好習(xí)慣演講稿10各位老師,各位同學(xué)大家上午好!今天,雄壯的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉起——一個充滿希望的新學(xué)期開始了。新學(xué)期、新希望、新要,同學(xué)們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?九月份是學(xué)校行為規(guī)范教育月,目前,政教處下發(fā)并要求各班認(rèn)真組學(xué)《學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范具體要求今天我在國旗下講話題目是:養(yǎng)成好習(xí)慣,為幸福人生奠基。首先我們先來分享幾小故事。曾經(jīng),有人向一位諾爾獎的獲得者請教:“您是在哪所大第16頁

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學(xué)、哪個實驗室獲得要知識的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說:“我在幼兒園?!碧釂栒咭幌伦鱼蹲×?,接著問:“您在幼兒園學(xué)了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地回答說:“我學(xué)了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后要休息;做錯了事表示自己的歉意;仔細(xì)觀察周圍的大自然……”誰也沒想到在我們平時看起來最平常的行為習(xí)慣,卻成就了這位科學(xué)家最煌的事業(yè)。有一則報道:一名高畢業(yè)生前去應(yīng)聘,在應(yīng)聘的隊伍中,大部分都是大專生,科生,還有碩士生,面對這些高學(xué)歷的競爭者名青年的成率幾乎為零而結(jié)果大大出乎人的意料這名高中生竟成了唯的一名應(yīng)聘者,因為只有他隨手揀起了應(yīng)聘現(xiàn)場里無人問津的張紙屑,正是這種不經(jīng)意的一揀,讓招聘者看到了他對待生活態(tài)度,于是他獲得了這份工作。一名考取清華大學(xué)的生在總結(jié)她的學(xué)習(xí)方法時說道:“所謂方法如說是一習(xí)慣一定時期內(nèi)在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)修正、發(fā)展而來的習(xí)。每個人的環(huán)境不同、性格不同、生活的狀況也不同,那么方也就不同。要想找到真正開啟成功之們的‘金鑰匙’,就一定找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,即養(yǎng)成最適合自己的習(xí)慣。”習(xí)主宰人生,習(xí)慣決定命運。確實,良好的行為習(xí)會影響人的一生。同學(xué)們,你能否堅第17頁

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持做到這些看似細(xì)微事情呢?在平時,你是否重視自己良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成?早上起來能不能校服穿戴整齊時到教室而不遲到?吃完早餐,你能不能隨地亂扔紙屑、包裝袋,而是將垃圾收拾好放到垃圾箱里?校里,你能不能做到講話文明,不起哄,不說臟話粗話?自習(xí)課時候,你能不能自覺地完成作業(yè),不說小話,不與周圍的同學(xué)鬧?同學(xué)們,也許你們會大聲地回答說:“我能,這有什么難”,但是,你能不能堅持,一個星期、一個學(xué)期、一年……,老師和同學(xué)都看不見的角落,你都能堅持做到呢?習(xí)慣并不是一天兩天行為,但沒有一天天的積累,卻成不了習(xí)慣。其實在我們邊,就有很多注重培養(yǎng)自己的良好行為習(xí)慣的同學(xué)。每天清晨教室里,有的同學(xué)早早就坐在座位上自覺地讀書;走廊里,有同學(xué)在認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。課間,同學(xué)見到老師主動打招呼;當(dāng)?shù)嚼蠋熓种信踔淮蟑B作業(yè),能主動上前幫忙;在自己不小心錯了事后,能主動承認(rèn)錯誤并道歉;在同學(xué)不小心碰到自己時能寬容同學(xué),跟同學(xué)道聲:沒關(guān)系。離開教室之前,有同學(xué)見個別同學(xué)的椅子沒有移放好,能主動輕輕地擺放好才離開教室自己是最后一個離開教室時上門了還不忘按一下窗的玻,看看窗戶是否關(guān)實。這些同學(xué)的行為表現(xiàn)看似簡單卻多么值我們?nèi)W(xué)習(xí)!我相信,咱們學(xué)校會有更多第18頁

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的同學(xué)加入到這批同的行列中,用實際行動證明自己是一個守紀(jì)律、講文明、講衛(wèi)、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。良好的行為習(xí)慣是做成功的關(guān)鍵,但習(xí)慣具有很強慣性,要在短時間內(nèi)改變是難的,因此,要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,首先要有養(yǎng)成良好行為慣的強烈意識和愿望;其次,要從點滴的小事做起,從現(xiàn)在做,從自我做起。第三,良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成,在于多次的重復(fù)要堅持不懈,直到成功。如:平時看見自己座位周圍或抽屜里紙屑、垃圾,能隨手撿起來,清理掉,久而久之就會養(yǎng)成護環(huán)境的良好行為習(xí)慣了這個好習(xí)慣你就不至于每天都在堆廢紙和垃圾中學(xué)習(xí)了。昨日的習(xí)慣已經(jīng)造就今日的我們,今日的習(xí)慣決定明天的我們。同學(xué)們,你們父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們,今天我要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和活之中,遵守學(xué)校規(guī)章制度,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報小學(xué)生好習(xí)慣演講稿11各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同們:大家好!今天,我演的題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明小學(xué)生”。古人有云:“勿以惡而為之,勿以善小而不為”。很久以前,有個小和,想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。第19頁

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于是他就開始用冬瓜練習(xí),只是每打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上沒多久就學(xué)會如何剃發(fā),他第一次幫人剃發(fā)去打水頭時,“順手”把剃插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。為什么呢?答案很簡。就是因為他用冬瓜作練習(xí)時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí),盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻聽使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習(xí)慣了他。雖然這個故事有幾分張,但我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣:在公場所不大聲吵鬧、不丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學(xué),熱情動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體文明。如果你還沒有做到,從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下和同學(xué)快樂友好地玩耍,讓我們在這里留童年最美好的回憶。將來當(dāng)我們長大了,第20頁

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走向社會,我們就一會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。你生活上的一點一滴你工作中的一言一行,都是小事,所謂聚小流以成江海,是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。同學(xué)們,良好的習(xí)慣成功的一半,點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就這些細(xì)節(jié)開始吧!謝謝大家!小學(xué)生好習(xí)慣演講稿12尊敬的各位老師、親的同學(xué)們:大家早上好!今天,我給大家演講題目是《培養(yǎng)良好習(xí)慣,爭做合格學(xué)生國學(xué)者培根經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該力地追求好習(xí)慣?!贝_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,成習(xí)慣。如魯迅先生,他在小時候就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣要求己抓緊間時刻刻叮囑自己凡事都早做這位以“小跑完一生”的作家在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績??梢?,為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,這對我們小生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)學(xué)習(xí)來說吧,有些同學(xué)上課不專心聽講,不踴躍發(fā)言,有同學(xué)雙休日總把是一些作業(yè)拖到星期日晚第21頁

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上才去完成等等。其,這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個好的學(xué)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。如果著不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不但不能提高學(xué)習(xí)效率且對身心發(fā)展會造成不利的影響此們在學(xué)習(xí)時最重要的是養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,“好習(xí)慣,益終身”。這樣一來,就能取得事功倍的效果。生活中,我們經(jīng)??从械耐瑢W(xué)在校園里快速奔跑或高聲怪叫;有的同學(xué)隨地亂紙屑,更有同學(xué)在教室里看也不看,就把廢紙扔向窗外;放學(xué),有的同學(xué)喜歡在校門口的小攤處購買零食,玩具……現(xiàn)在請學(xué)們想一想,這些情況在你的身上發(fā)生過嗎?這些都是有損我小學(xué)生形象的不良行為習(xí)慣。人們常說,“播下一行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣便會收獲一種格播一種性格便會收獲一種命運同學(xué)們,昨日的習(xí)慣已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。我從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行習(xí)慣,做一個合格的學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!我的演講完畢,謝謝家!小學(xué)生好習(xí)慣演講稿13親愛的老師、同學(xué)們什么是“習(xí)慣”?字上說,習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動好習(xí)慣,當(dāng)然是長期以來重復(fù)地做好的活第22頁

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動,好習(xí)慣是我們平每天播種“好行為”結(jié)出的“果實”。在五年多的小學(xué)生活,我一直在種植著一棵“習(xí)慣樹”,樹上結(jié)了許多果實,的甜,有的酸,而結(jié)的時間最長,一直伴我成長的,就是一個為“愛讀書”的果實。像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,每回想起和書在一起的時候,我就禁不住涌起愉悅之情。在我成的路上,讀書的場景恰似一幅流光溢彩的畫頁,又似一篇跳躍歡快音符的樂章。愛讀書的好習(xí)慣給我?guī)砹藷o窮的樂趣和益。小時候,我也喜歡玩放學(xué)后玩到天黑才罷休。有一次,爸爸帶我去圖書館,我到那么多的書,整整齊齊地擺放著,我隨手拿了一本翻閱起來讀著讀著,書里的情節(jié)和絕妙詞句深深吸引了我,我著了迷,時爸爸就給我借了兩本回家。從此以后,我愛上了書,讀書也成了我必修的課程。每天吃完晚飯后的半個多時是我的閱讀時間總會抓緊時間閱讀隨著年級升高,作業(yè)也大了,可我依然堅持每天讀書的習(xí)慣。我覺得讀書是一種享,是一種鍛煉,是一種學(xué)習(xí)。如果你到我家來做客會發(fā)現(xiàn)房的書柜會成為最吸引你眼球的地方因為那兒擺放著生動的說和雜志記小姐教育》都是我的最愛。我不僅看里面的故事情和道理,還學(xué)會一些作方法,積累一些好詞佳句。閱讀也大大擴展了我想象力,看著變化多端的云朵,我會第23頁

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認(rèn)為那是藍天雕塑家樂此不疲地工作;見到風(fēng)拂楊柳,我也會認(rèn)為那是受懲罰的綠仙子在為自己悲慘的命運哀禱……伙伴們我們從自做起現(xiàn)在做起從每件小事做起,從小埋下各種“好習(xí)”的種子,長大后讓“好習(xí)慣”的果實為自己的明天帶來芳香來甘甜好習(xí)慣”伴我們快樂成長小學(xué)生好習(xí)慣演講稿14尊敬的老師們、親愛同學(xué)們:大家好!今天我演講題目是《養(yǎng)成雅行習(xí)慣,爭做文明學(xué)生我們的祖國自古以“儀之邦”著稱于世,我們的民族歷來十分注重言行雅致。時的孔

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