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美化版綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)?wù)n件第一頁(yè),共20頁(yè)。綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選(初中組)美化班級(jí)我參與我快樂(lè)第二頁(yè),共20頁(yè)?;顒?dòng)簡(jiǎn)介活動(dòng)方案選題背景活動(dòng)目標(biāo)交流評(píng)價(jià)活動(dòng)總結(jié)實(shí)施過(guò)程第三頁(yè),共20頁(yè)。一活動(dòng)簡(jiǎn)介活動(dòng)主題:《美化班級(jí)我參與我快樂(lè)》活動(dòng)對(duì)象:七年級(jí)學(xué)生活動(dòng)時(shí)長(zhǎng):3周設(shè)計(jì)依據(jù):《初中綜合實(shí)踐課程標(biāo)準(zhǔn)》第四頁(yè),共20頁(yè)。二選題背景
對(duì)于七年級(jí)新生而言,剛升入初中,在面對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新的同學(xué)、新的班級(jí),充滿(mǎn)好奇和向往,但同時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些困惑,渴望對(duì)新的集體產(chǎn)生歸屬感,渴望盡快融入到新的集體中。因此,人教版七年級(jí)思想品德上冊(cè)第一單元《笑迎新生活》就是為了學(xué)生盡快融入新的學(xué)習(xí)環(huán)境而設(shè)計(jì)。
因此,我設(shè)計(jì)了《美化班級(jí)我參與我快樂(lè)》這一節(jié)綜合實(shí)踐課,幫助學(xué)生們更快的融入班集體,更好的培養(yǎng)歸屬感,在美化班級(jí)的過(guò)程中,不僅培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作、共建班級(jí)的責(zé)任,幫助學(xué)生結(jié)交新的朋友,而且作為老師也可以初步了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),興趣愛(ài)好,對(duì)今后的師生交往起到重要作用。第五頁(yè),共20頁(yè)。三活動(dòng)目標(biāo)
1、明確共同目標(biāo),自覺(jué)承擔(dān)美化班級(jí)的責(zé)任,參與活動(dòng)使學(xué)生盡快融入到新集體中。2、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)、合作精神,培養(yǎng)學(xué)生搜集相關(guān)信息及應(yīng)用的能力。3、充分發(fā)掘自身潛能,各盡所能,為美化班級(jí)奉獻(xiàn)自己的智慧與熱情。
依據(jù)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的特征,它具有開(kāi)放性與自主性,是面向每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重學(xué)生的興趣、愛(ài)好,發(fā)揮他們的自主性。本課活動(dòng)目標(biāo)的設(shè)計(jì)著重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、責(zé)任意識(shí)以及創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。第六頁(yè),共20頁(yè)。四活動(dòng)方案創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣集思廣益研討計(jì)劃搜集材料參與實(shí)踐根據(jù)所長(zhǎng)明確分工小組匯報(bào)成果展示班級(jí)交流活動(dòng)評(píng)價(jià)準(zhǔn)備階段實(shí)施階段總結(jié)階段總結(jié)收獲表彰先進(jìn)
本次綜合實(shí)踐活動(dòng)分為三個(gè)階段、七個(gè)環(huán)節(jié)。每個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)置符合綜合實(shí)踐活動(dòng)的探究規(guī)律,同時(shí)也符合中學(xué)生的認(rèn)知和發(fā)展規(guī)律。第七頁(yè),共20頁(yè)。五實(shí)施過(guò)程1、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣
利用多媒體展示優(yōu)秀班級(jí)建設(shè)的圖片,使學(xué)生更直觀的感受到美化班級(jí)給我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)的影響,從而激發(fā)學(xué)生參與實(shí)踐的興趣。第八頁(yè),共20頁(yè)。五實(shí)施過(guò)程2、集思廣益,研討計(jì)劃調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)可以提高學(xué)生對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的重視程度,提高學(xué)生的積極性,同時(shí)也可以了解學(xué)生對(duì)美化班級(jí)的需求,也在一定程度上了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),為接下來(lái)的活動(dòng)分工做好準(zhǔn)備。班長(zhǎng)搜集整理后,根據(jù)本班實(shí)際情況以及實(shí)踐的可行性,共同設(shè)計(jì)小組。
學(xué)生填寫(xiě)“美化班級(jí)調(diào)查問(wèn)卷”第九頁(yè),共20頁(yè)。五實(shí)施過(guò)程3、根據(jù)所長(zhǎng),明確分工依據(jù)美化班級(jí)調(diào)查問(wèn)卷的相關(guān)信息并結(jié)合學(xué)生的興趣特長(zhǎng),對(duì)班級(jí)美化實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行整合,班長(zhǎng)宣布本次活動(dòng)設(shè)置5個(gè)小組,并依據(jù)按學(xué)生自身特點(diǎn),選定了各組組長(zhǎng)。再有各組組長(zhǎng)分配本組人數(shù),及職責(zé)分工。
組別組長(zhǎng)職責(zé)學(xué)習(xí)園地設(shè)計(jì)賀奎制定方案,負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)園地的設(shè)計(jì)、張貼及學(xué)生作品的征集公告欄設(shè)計(jì)姚瑩制定方案,負(fù)責(zé)公告欄的設(shè)計(jì)及板塊的選取班徽設(shè)計(jì)謝淮冉制定方案,負(fù)責(zé)班徽的設(shè)計(jì),要求創(chuàng)新,符合班級(jí)特色綠植盆栽王亞寧制定方案,負(fù)責(zé)綠植的栽培、擺放及養(yǎng)護(hù)黑板報(bào)設(shè)計(jì)費(fèi)娟娟制定方案,負(fù)責(zé)板報(bào)的的設(shè)計(jì),要求突出主題第十頁(yè),共20頁(yè)。五實(shí)施過(guò)程3、根據(jù)所長(zhǎng),明確分工本環(huán)節(jié),以實(shí)踐能力、組織能力等綜合活動(dòng)素質(zhì)較高的學(xué)生為組長(zhǎng)。各組組長(zhǎng)依據(jù)本組實(shí)踐內(nèi)容,調(diào)整小組成員,明確組內(nèi)成員分工,合作討論本組實(shí)施方案,并形成書(shū)面文字。各小組在組長(zhǎng)的統(tǒng)籌下積極研討本組實(shí)施方案“美化班級(jí)”綜合實(shí)踐活動(dòng)小組實(shí)施方案(部分)第十一頁(yè),共20頁(yè)。五實(shí)施過(guò)程4、搜集材料,設(shè)計(jì)操作
各小組根據(jù)實(shí)施方案的要求,開(kāi)始多種形式的走訪(fǎng)調(diào)查,搜集相關(guān)信息。請(qǐng)老師指導(dǎo)走訪(fǎng)花鳥(niǎo)市場(chǎng)圖書(shū)館查閱走訪(fǎng)潁上縣書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)會(huì)員網(wǎng)上查閱走訪(fǎng)鄉(xiāng)村少年宮各小組按照既定的方案和分組情況,采用多種多樣的方式進(jìn)行搜集材料和相關(guān)信息。在這個(gè)過(guò)程中,我鼓勵(lì)他們充分利用校內(nèi)外資源,將綜合實(shí)踐活動(dòng)與開(kāi)發(fā)學(xué)校資源、家庭資源、網(wǎng)絡(luò)資源結(jié)合起來(lái);鼓勵(lì)他們大膽參與社會(huì)實(shí)踐,并給予他們相應(yīng)的指導(dǎo)。按計(jì)劃有系列地開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。
第十二頁(yè),共20頁(yè)。五實(shí)施過(guò)程5、美化班級(jí),參與實(shí)施①、指導(dǎo)各小組組長(zhǎng)將搜集到的材料進(jìn)行匯總、整合,積極準(zhǔn)備用具,按照分工參與實(shí)施。②、提出在實(shí)踐活動(dòng)中遇到的問(wèn)題,全班同學(xué)幫助解決,各小組結(jié)合本組實(shí)際情況精心整理,初步形成了自己的設(shè)計(jì)成果。③、請(qǐng)各小組組長(zhǎng)學(xué)生匯報(bào)自己的實(shí)踐過(guò)程,選出成員代表談?wù)劤鲎约旱膶?shí)踐感受,并記錄實(shí)踐過(guò)程。
班徽設(shè)計(jì)小組黑板報(bào)設(shè)計(jì)小組綠植盆栽小組第十三頁(yè),共20頁(yè)。五實(shí)施過(guò)程5、小組匯報(bào),成果展示班徽設(shè)計(jì)小組成果展示第十四頁(yè),共20頁(yè)。五實(shí)施過(guò)程5、小組匯報(bào),成果展示公告欄設(shè)計(jì)小組成果展示學(xué)習(xí)園地設(shè)計(jì)小組成果展示第十五頁(yè),共20頁(yè)。五實(shí)施過(guò)程5、小組匯報(bào),成果展示綠植盆栽小組成果展示黑板報(bào)設(shè)計(jì)小組成果展示第十六頁(yè),共20頁(yè)。六交流評(píng)價(jià)“美化班級(jí)我參與我快樂(lè)”綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)表姓名班級(jí)組別評(píng)價(jià)項(xiàng)目具體內(nèi)容自評(píng)、他評(píng)(評(píng)價(jià)等級(jí):A、B、C、D)自我評(píng)價(jià)小組評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)方法與技能1、運(yùn)用多種方法搜集材料2、對(duì)材料進(jìn)行整合、歸類(lèi)、篩選3、實(shí)踐方法豐富多樣情感與態(tài)度1、積極主動(dòng)參與實(shí)施2、不怕困難3、主動(dòng)提出設(shè)計(jì)建議合作交流1、主動(dòng)與同學(xué)合作交流2、認(rèn)真聽(tīng)取小組同學(xué)的建議3、為本組任務(wù)及班級(jí)實(shí)踐活動(dòng)做出貢獻(xiàn)實(shí)踐過(guò)程1、充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),積極參與活動(dòng)2、善于與他人合作3、具有創(chuàng)新意識(shí)成果展示交流1、對(duì)個(gè)人參與及小組成果滿(mǎn)意度2、實(shí)踐活動(dòng)的收獲、感想
1、自評(píng):要求同學(xué)們認(rèn)真欣賞自己參與的部分以及完整的作品進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。2、他評(píng):組織學(xué)生對(duì)被展示的作品設(shè)計(jì)分別進(jìn)行評(píng)價(jià),指出作品的實(shí)用性、合理性、新穎性以及尚可改進(jìn)的地方,提出具體、實(shí)用、具有特色的改進(jìn)意見(jiàn)或建議。3、師評(píng):堅(jiān)持以鼓勵(lì)為主,允許學(xué)生對(duì)問(wèn)題的解決提出不同的方案,引導(dǎo)學(xué)生從多角度評(píng)價(jià),善于捕捉學(xué)生作品的亮點(diǎn)加以表?yè)P(yáng)。第十七頁(yè),共20頁(yè)。六交流評(píng)價(jià)
這種評(píng)價(jià)注重學(xué)生參與活動(dòng)的過(guò)程與情感,肯定學(xué)生參與活動(dòng)的多元方式,
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