2022年社會工作綜合能力(中級)第二次綜合檢測試卷(附答案及解析)

2022年會工作綜合能力級第二次綜合檢測試卷（附答案及析）一、單項選題（共題每題分，每題的備選中，只有一最正確或最符題意）。、社(、“、“、“、“：、社、成、治、支、教：、社(、成

、支、治、教：、社(。、法、英、美、德：提示、下。、重、尊、恪、充、、：：[提示

、解(、個、小、社、行：：[解析文、社(、個、家、社、心：、評(、服、服、服、服：

、小、安、工、工、工：(為主、社、心、職、醫(yī)：：[提示(、多、二、一、一：

(。、工、工、工、工：、9歲、尋、懲、相、遵：(、自、現(xiàn)、人、人：

(。、治、變、救、社：(。、鮑、瑪、霍、卡：：[解析1898年，美1917年(。、改、提

、改、為：、員、收、使、成：、丁、主、父、父：(、促、解

、解、緩：：(1)解救危難；錯a故正D項。(、生、安、歸、自：(、可、不、不、是：：[解析(

、項、組、制、員：(知識與技巧(功、支、教、行、咨：、人、精、增、存：(。、任

、任、任、所：B項錯A項。下(不屬于增、社、維、重、以：：[提示(、與、不、把、阻：

：[解析(、沒、服、服、一：：[解析B項，從形成過程的角度來看，服務(wù)對象可分為由于自(。、形、研、分、評：(、改、發(fā)、優(yōu)、協(xié)：

：(1)改；(2)(3)發(fā)展專業(yè)理論(4)協(xié)助社會工作者增能(5)優(yōu)化社會環(huán)境。歲(、規(guī)、感、表、比：：[解析(、《、《、《、《：庭主(。、嬰、幼

、兒、兒：1周歲。2周歲左右(、發(fā)、建、實、建：、()即、對、自、建、忠：示自我是、開

、工、終、督：：[解析5萬(、機(jī)、貧、擴(kuò)、提：(、提、促、推、倡：(、新、社、社、經(jīng)：

：[提示者(助理社會工作)；(、志、志、志、志：(1)志愿者不是機(jī)構(gòu)的正式成員，他們有很；(3)志愿者希望受到尊重、支持和肯定。(。、人、不、幾、行：：[解析D項，認(rèn)知學(xué)派認(rèn)為，在大多數(shù)情況下，行為和認(rèn)知是不、保、接、尊

、包：5位社元、5000元、5500元和6500元和5500元和6500元和5000元：是5000元5000、]、形、發(fā)、擴(kuò)、收：

(技巧。、系、快、厭、果：、。、動、照、將、將、、、：[提示、。BCD為A為由、()是、緩、對

、為、為：(。、調(diào)、調(diào)、調(diào)、調(diào)：：[解析4年前(、教、成、支、心：

C。(、協(xié)、協(xié)、協(xié)、協(xié)：(、直、問、結(jié)、無：：[解析(。、行、行、行、研

：：(1)行動(2)(3)行動者對自己的實踐進(jìn)行批判性反思。項錯誤，故選D。(、經(jīng)、服、可、由：、圖、同、順、強(qiáng)：3種原(、社、社

、接、社：(。、人、準(zhǔn)、契、受：(四個、行、行、行、物：：[解析

、互、集、感、打：：[解析(。、通、通、評、引：。D項引導(dǎo)居民成立污水治理關(guān)注小組符合條件。二、多項選題（共題每題分，每題的備選中，有兩個兩個以上的符題意）。(、嘉、準(zhǔn)、志

、到、決：8名(。、傾、在、直、在、聯(lián)：ABE?、新、創(chuàng)、可、必

、可：、D、E，新奇性(參)。、工、殘、民、紅、北：ABD(。、目、多、多、具、服：BCD

(。、改、加、服、注、修：ABE：；(2)修正不理性的自我對話(3)加強(qiáng)解決問題；選ABE(。、詮、自、治、情、關(guān)：ABC?、為、為、自

、希、受：。、靠、認(rèn)、掌、在、是：(、尋、確、社、幫、分：AB

(、經(jīng)、較、主、較、理：(。、殘、民、人、社、中：BCD障()業(yè)(、專、傾、同

、鼓、澄：、推、利、理、運(yùn)、設(shè)：BCDA、(。、鼓、告、預(yù)、幫、鞏：：(1)預(yù)；(3)幫助服務(wù)對象進(jìn)一步(4)

(、醫(yī)、衛(wèi)、醫(yī)、保、療：BCD(、一、社、社、社、社：AD(、對、可、能、節(jié)、督

：ABD：撞o(2)被督導(dǎo)者可以有機(jī)會向(3)團(tuán)體方式可以