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《夫托爾泰【入】同學(xué)們累巨著在俄國(guó)文壇騁了近六十年的文學(xué)大師托爾斯泰其實(shí)深刻地再現(xiàn)了俄國(guó)社會(huì)生活而被列寧譽(yù)為“俄國(guó)革命的鏡子”爭(zhēng)與和平《安娜卡列尼娜》《復(fù)活》則是代表他藝術(shù)高峰的三部長(zhǎng)篇小說。列夫托爾斯泰是世界文豪,他長(zhǎng)相平平,卻有一雙銳利異常,能夠洞察世事的眼睛。現(xiàn)在就我們跟隨作者去視托爾斯泰的眼睛并由此進(jìn)入他那深邃而豐富的內(nèi)心世界?!緲?biāo)】教學(xué)標(biāo)了托爾斯泰的生平和人生追求及精神境界。學(xué)習(xí)人物傳記的常見寫法。(重點(diǎn)學(xué)欲揚(yáng)先抑的寫作手法,品味文中富有表現(xiàn)力的語言,揣摩關(guān)鍵語句的含義;析夸張、比喻手法的表達(dá)效果。(難點(diǎn))感人物深邃而卓越的精神世界,從中受到人文精神的熏陶。詩(shī)篇疏文理路為寫(味)一:讀文感內(nèi)(讀出音韻:注意音、字形、重音、語氣、語調(diào)、節(jié)奏)一:寫常礎(chǔ)批段大(自主思考)【學(xué)】一記常解題]以中心人物為題,點(diǎn)明寫作對(duì)象,起提綱挈領(lǐng)的作用。辨文]記()義遵循真實(shí)性原則,用形象化的方法記述人物的生活經(jīng)歷、精神風(fēng)貌以及其歷史背景的一種敘事性文體。()點(diǎn)人物的代性和代表性。傳記里的人物都是某時(shí)代某領(lǐng)域較突出的人物。選材的實(shí)性和典型性。凡是文中涉及的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等都必須是準(zhǔn)確的,有時(shí)還要引用一些可靠的資料保敘述的真實(shí)可信作從傳主的繁雜經(jīng)歷中選取典型的事例表傳主的人格特點(diǎn),有較強(qiáng)的說服力。3.選兼具史實(shí)性與文學(xué)性。運(yùn)藝術(shù)手法,典型材料,敘行錄言,刻畫鮮活典型形象。()類按篇記述較全面、篇幅較長(zhǎng)的,叫“傳”或“傳略”;記述簡(jiǎn)略、篇幅較短的,稱為“小傳”。按對(duì)1.自傳()點(diǎn):第一人稱,作者即傳主。()容:用具體的事例展示自我獨(dú)特的個(gè)性和成長(zhǎng)經(jīng)歷,抒寫人生感悟。()章結(jié)構(gòu):①基本情況介紹。②成長(zhǎng)中的主要經(jīng)歷(心智歷練過程、人生歷程、成敗得失)及典型事例。③明確自己的有關(guān)態(tài)度及看法。2.他傳(評(píng)傳)()點(diǎn):第三人稱。
①“傳”思想軌跡、人生歷程,“評(píng)”人品高下、成敗得失。②傳中有評(píng),評(píng)中有傳。不溢美,不隱惡,客觀公正。(2內(nèi)容:展示人生經(jīng)歷及人格魅力(人生覺悟,對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),閃光的思想、高貴的品質(zhì)等等。)()章結(jié)構(gòu):①基本情況及主要經(jīng)歷的介紹。②重要時(shí)段或重點(diǎn)事例敘述。③簡(jiǎn)要的評(píng)論(人物思想、作用、地位)。知作]斯芬茨(18811942)奧地利作家擅長(zhǎng)寫小說人傳記也詩(shī)歌戲劇、傳記、散文特寫和翻譯作品。茨威格是最會(huì)講故事的人,所以有“歷史上最好的傳記作家”之稱。他的傳記作品有《人類群星閃耀時(shí)》,《三大師》《三作家》等。列·尼古拉耶維奇·托爾斯(18281910),世末20世紀(jì)初俄國(guó)最偉大文學(xué)家,也是世界文學(xué)史上最杰出的作家之一,他的文學(xué)作品在世界文學(xué)中占有第一流的地位。代表作有《安娜·卡列尼娜》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《復(fù)活》等。他以自己漫長(zhǎng)一生的辛勤創(chuàng)作,登上了當(dāng)時(shí)歐洲批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的高峰。托爾斯泰出身于古老而有名望的大貴族,但他一生始終不渝地真誠(chéng)地尋求接近人民的道路,都沒成功。()《爭(zhēng)和平》以戰(zhàn)爭(zhēng)問題為中心,以四家貴族的生活為線索,展示1世紀(jì)最初15年的國(guó)歷史,描繪了各個(gè)階級(jí)的生活提出了許多重大問題說的中心思想在于表現(xiàn)人民是推動(dòng)歷史的決定力量,肯定了1812年國(guó)人民反拿破侖入侵戰(zhàn)爭(zhēng)的正義性質(zhì)。主人公是安德烈、皮埃爾、娜塔莎。()《娜卡列尼娜》交織著安娜追求愛情自由和列文探索社會(huì)出路這兩條平行發(fā)展的線索這條情節(jié)線索小不僅形象地反映了俄國(guó)社會(huì)的變動(dòng)時(shí)也鮮明地暴露了托爾斯泰世界觀的尖銳矛盾。主人公是安娜·卡列尼娜,卡列寧。()《活托爾斯泰《復(fù)活對(duì)地主產(chǎn)階級(jí)社會(huì)進(jìn)行了尖銳無比的批判達(dá)了他對(duì)國(guó)家、教會(huì)土私有制和資本主義的法以強(qiáng)烈的憤怒揭發(fā)專制制度給人民帶來的深重災(zāi)難。主人公是瑪絲洛娃,聶赫留朵夫。查背]本文選自傳記《三作家》1928年茨威格訪問俄國(guó),正值列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰100周年誕辰他著無比敬的心情參觀了他的故居和墳?zāi)故芰怂膫ゴ蠡睾?,作者寫成了傳記《三作家》。二立礎(chǔ)標(biāo)段]圈語[音]頰(á)黝yu)黑粗(ā)q(崎)嶇qū)平y(tǒng)ōng(庸)滯zh)留愚鈍(ùn)q(器)宇m(蒙)昧mi)酒sì)ji?。ǎ├K軒xuān)膽(qiè)藏污納n)ò(垢)è(鶴)立雞群正jīn(襟)危坐誠(chéng)á()誠(chéng)恐入木三分z(髭á)禁g(錮)zh(侏儒r)锃亮zng)劍qiào)漣lin)漣(àng然一liǔ)綹鬈quán)發(fā)廣mào(袤)無垠yn)郁guǎ寡)歡h(頷)首低眉熾chì)熱甲胄(zhòu)(cà粲然爍shuò)爍發(fā)光無zhì置)疑粗l(濫)造直chu()要害à()然失色麻木不rn(仁)名àng望)族釋詞]1.器:人的外表、風(fēng)度。2.禁:束縛,限制。
3.軒:形容精神飽滿,氣度不凡。4.犀:鋒利;銳利。粗濫造指品作劣不究量例:今們嚴(yán)把好品量,嚴(yán)粗濫。藏納垢比包壞壞。句公部一要厲擊網(wǎng)吧不它成為污垢地。郁寡歡心不暢不樂例:震后他然了來,是變沒精采郁寡。鶴雞群比一人才或表一人頭得突。句:高米的姚,在人間同立群讓一就到。正危坐理衣端正坐。容肅重樣。句當(dāng)敵沖大的時(shí),見正危,變驚真人服10.廣無:闊邊古以西度““南長(zhǎng)為袤”例:廣袤無的倫爾草上無的色點(diǎn)著片色那景令心神。11.頷低:著顯很卑順樣。例句:這文泰的前學(xué)子都不得首眉聆教。12.無置:有么以疑,指實(shí)顯理充。例句釣島中的土這無置的實(shí)13.黯失:以示形下淡光例:真面,切華的言會(huì)然色14.麻不:體痹沒感。容外的物應(yīng)鈍漠不心句:面倒血中小,們?nèi)蝗舳寐椴?,令憤?5.誠(chéng)誠(chéng):恐安誠(chéng)惶誠(chéng)恐、驚惶失措辨析同:兩個(gè)詞都有驚慌不安的意思。異:“誠(chéng)惶誠(chéng)恐”側(cè)重于內(nèi)心因恐懼而不安,指的是心態(tài),也可以表示因敬畏而惶恐不安。例:犯罪分子面對(duì)目光犀利的審問警官,誠(chéng)惶誠(chéng)恐地回答著提問。(2)“驚惶失措”側(cè)重于慌亂中不知所措,指的是行為。例:諸葛亮、周瑜妙計(jì)火燒曹軍戰(zhàn)船,大火一起,曹軍驚惶失措潰不成軍?!局咳齽潣?gòu)()一分第1-5段,畫爾泰外特—平、陋1.第一層(第1段主要寫托爾斯泰的須發(fā)的特點(diǎn)——濃密、多毛。2.第二層(第2-5段主要描托爾斯泰的面部的特點(diǎn)。(先抑)()2段主要描寫托爾斯的面部輪廓、結(jié)構(gòu)。()3段主要描寫托爾斯的面部面容、表情。()4段寫托爾斯泰長(zhǎng)相平,是俄國(guó)普通大眾的一員。()5段主要寫托爾斯泰外貌會(huì)令拜訪者感到失望。()二分第6~)描托斯那同常眼—敏、刻。1.第6段寫托爾斯泰犀利的目。2.第7段寫托爾斯泰的眼睛蘊(yùn)著豐富的感情。3.第8段寫托爾斯泰眼睛的威。4.第9段贊美托爾斯泰犀利的光,同時(shí)揭示他人生的不幸。四概容本文是一幅列夫·托爾斯泰的“肖像畫”,作者不僅為我們展現(xiàn)了托爾斯泰獨(dú)特的外貌特征,更為我們揭示了托爾斯泰深邃的精神世界。情篇
解文拓維寫么(識(shí))二:讀文拓思(讀出意蘊(yùn))二:寫事理整課筆(合作交流)【讀】五析本導(dǎo)向]普的貌(一)第一部分第段用么修辭手法,從哪些方面描寫了托爾斯泰的外部特征,品評(píng)其表達(dá)效果。(二)1-4段為什么反復(fù)渲染托斯泰長(zhǎng)相的平庸普通?1.表托爾斯泰屬于俄國(guó)普通大,與“全體俄國(guó)人民同呼吸共命運(yùn)”。字里行間滲透著作者對(duì)托爾斯泰的崇敬、贊美之情。2.反他的眼睛犀利與情感的豐,給人留下強(qiáng)烈深刻的印象。為下文的“揚(yáng)”蓄勢(shì)。(三)第一部分為什么再三強(qiáng)調(diào)“天才靈魂”深的睛(四)第二部分運(yùn)用什么修辭手法,從哪些方面描寫了托爾斯泰非同尋常的眼睛,品評(píng)其表達(dá)效果。1.第6段:這道目光就像一把锃亮的鋼刀刺了過來,又穩(wěn)又準(zhǔn),擊中要害?!?.第7段:這是出現(xiàn)在人類面部最富感情的一對(duì)眼睛,可以抒發(fā)各種各樣的感情?!?.第7段:托爾斯泰這對(duì)眼睛里有一百只眼珠?!?.第8段:“……這對(duì)珠寶有力,有磁性,可以把人世間的物質(zhì)吸進(jìn)去,然后向我們這個(gè)時(shí)代放射出精確無誤的頻波?!?.第8段“它們可以照耀在精神世界的最高處,同樣也可以成功地把探照燈光射進(jìn)最陰暗的靈魂深處。”句中的“精神世界的最高處”和“最陰暗的靈魂深處”各指什么?6.第8段“這一對(duì)寒光四射的匕首轉(zhuǎn)而對(duì)準(zhǔn)它們的主人時(shí)是十分可怕的,因?yàn)殇h刃無情,直戳要害,正好刺中了他的心窩?!?.第9段課文一方面說托爾斯泰“具有這種犀利眼光,能夠看清真相的人,可以任意支配整個(gè)世界及其知識(shí)財(cái)富”,可見他是幸福的;但另一方面又說他得不到“屬于自己的那一份幸福”,這是否矛盾?你怎樣理解作者所說的“幸?!钡暮x?托爾斯泰究竟幸福還是不幸?善思]普的貌()一分1-2段運(yùn)用么辭法從些面寫托爾泰外特,評(píng)表效。1.眉毛:寬約一指的眉毛像糾不清的樹根,朝上倒豎。2.須發(fā):一綹綹灰白的鬈發(fā)像沫一樣堆在額頭上,不管從哪個(gè)角度看,你都能見到熱帶森林般茂密的須發(fā)。他那天父般的猶如卷起的滔滔白浪的大胡子。3.皮膚:皮膚藏污納垢,缺少澤,就像用枝條扎成的村舍外墻那樣粗糙。4.鼻子:一只寬寬的、兩孔朝的獅子鼻,仿佛被人一拳頭打塌了的樣子。效果:運(yùn)用夸張、比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地突出了托爾斯泰相貌平平,極為普通;為下文的“揚(yáng)”蓄勢(shì)。()段什么復(fù)染爾泰相平普?1.表明托爾斯泰屬于俄國(guó)普通大眾,與“全體俄國(guó)人民同呼吸共命運(yùn)”。字里行間滲透著作者對(duì)托爾斯泰的崇敬、贊美之情。2.反襯他的眼睛犀利與情感的豐富,給人留下強(qiáng)烈深刻的印象。為下文的“揚(yáng)”蓄勢(shì)。()一分什再?gòu)?qiáng)“才魂因?yàn)椤疤觳澎`魂”是作者所要歌頌的托爾斯泰的品質(zhì),并以此為貫穿全文的主線深的睛
()二分用么辭法從些面寫托斯非同常眼,評(píng)表效。賞析句子的表達(dá)效果解說:要求品析的句子往往具有種特色,或者修辭手法,或者表達(dá)方式,或者遣詞造句方面,這便要求我們結(jié)合實(shí)際情況活作答。方法:從兩方面入手,先賞析寫特色、語言特色,如用了什么修辭手法、表現(xiàn)手法,語言或生動(dòng)或優(yōu)美或講求對(duì)稱等;再析作用,如渲染氣氛、烘托心情等。1.從修辭的角度賞析。如比喻能表達(dá)的內(nèi)容說得生動(dòng)具體形象,給人以鮮明深刻的印象;排比,能增強(qiáng)語言氣勢(shì),加強(qiáng)表效果。2.從詞語運(yùn)用的角度賞析。特別抓住動(dòng)詞、形容詞、副詞、數(shù)量詞等關(guān)鍵詞,是常用的可取的一種賞析句子的方法。3.從表達(dá)方式的角度賞析畫物寫境的句子往往對(duì)表現(xiàn)人物性格起烘托渲染作用。4.從表現(xiàn)(藝術(shù))手法的角度賞。藝術(shù)手法是作家在創(chuàng)作中為塑造藝術(shù)形象,表達(dá)審美情感時(shí)所運(yùn)用的各種具體的表現(xiàn)手,如襯托、對(duì)比、借景抒情、托物言志、聯(lián)想、想象、象征等。1.第6段:“這道目光就像一锃亮的鋼刀刺了過來,又穩(wěn)又準(zhǔn),擊中要害?!边\(yùn)用比喻和夸張手法,描寫了托爾斯泰目光的犀利,突出表現(xiàn)他眼睛深刻、準(zhǔn)確的洞察力。2.第7段:“這是出現(xiàn)在人類部最富感情的一對(duì)眼睛,可以抒發(fā)各種各樣的感情。”比喻、夸張。生動(dòng)形象地突出描寫了托爾斯泰的眼睛蘊(yùn)藏豐富的感情。3.第7段:“托爾斯泰這對(duì)眼里有一百只眼珠?!币?。引用高爾基的話作結(jié),干脆有力,含蓄雋永,夸張修辭,突出了很好地表現(xiàn)了托爾斯泰眼睛的觀察力、敏銳性和豐富性。(事實(shí)上,托爾斯泰是和巴爾扎、莎士比亞比肩的偉大文學(xué)家,他的作品反映了社會(huì)生活的各個(gè)層面。課文中有一句可以為此做出注釋再小的事物也借助這對(duì)眼鏡都能看得清清楚楚…這對(duì)眼睛不會(huì)過微不足道的細(xì)節(jié)也能全面揭示廣袤無垠的宇宙引用作用分析法。巧妙引用在記敘類文章中可語言簡(jiǎn)潔凝練生動(dòng)活潑增添感染力在說明文中,能突出說明對(duì)象的特點(diǎn),增加文的文學(xué)色彩、增加可信度;在議論文中,能為作者的觀點(diǎn)和看法提供有力的論據(jù),增強(qiáng)說力。本題即通過引用增強(qiáng)感染力,讓讀者對(duì)托爾斯泰眼睛的洞察力有更深刻的認(rèn)識(shí)。4.第8段:“…這對(duì)珠寶魔力,有磁性,可以把人世間的物質(zhì)吸進(jìn)去,然后向我們這個(gè)時(shí)代放射出精確無誤的頻波?!边@句話寫出了作為思想家、藝術(shù)家托爾斯泰的文學(xué)創(chuàng)作,既來自于對(duì)社會(huì)生活、人間世態(tài)的觀察究時(shí)用他的術(shù)巨筆把它們準(zhǔn)確地表現(xiàn)出來示時(shí)代的本質(zhì)和要求。5.第8段它可以照耀在神世界的最高處,同樣也可以成功地把探照燈光射進(jìn)最陰暗的靈魂深處。”句中的“精神世界的最高處”和“最陰暗的靈魂深處”各指什么?表明托爾斯泰具有敏銳的觀察力?!熬袷澜绲淖罡咛帯敝溉诵哉嫔泼赖闹粮呔窬辰纾白铌幇档撵`魂深處”指人性假惡丑的最骯臟境地。6.第8當(dāng)這一對(duì)寒光四射匕首轉(zhuǎn)而對(duì)準(zhǔn)它們的主人時(shí)是十分可怕的鋒刃無情,直戳要害,正好刺中了他的心窩。”寫出了托爾斯泰作為“清醒的現(xiàn)實(shí)主義”作家,對(duì)現(xiàn)實(shí)的批判是極其深刻而準(zhǔn)確的。(作為19世紀(jì)俄羅斯現(xiàn)實(shí)主義峰的代表,托爾斯泰的筆鋒幾乎指向社會(huì)的各個(gè)方面,特別是對(duì)沙皇的專制、法律的虛偽貴族的腐朽、農(nóng)民貧困的原因無不給予深刻的揭示,這在他晚年的長(zhǎng)篇巨著《復(fù)活》里表得尤為充分。他的作品引起沙皇政府的惶恐,沙皇政府曾企圖將他監(jiān)禁或流放,但懾于他聲望和社會(huì)輿論而中止。)7.第9段課文一方面說托斯泰“具有這種犀利眼光,能夠看清真相的人,可以任意支配整個(gè)世界及其知識(shí)財(cái)富”,可見他是幸福的;但另一方面又說他得不到“屬于自己的那
一份幸?!?,這是否矛盾?你怎樣理解作者所說的“幸?!钡暮x?托爾斯泰究竟幸福還是不幸?不矛盾。像托爾斯泰“能夠看清真相的人”是智者又是仁者,看透了暴政、丑惡、虛偽和苦難,也看清了造成人間種種罪惡的原因,并盡其自己畢生努力去改變它,這當(dāng)然是幸福的;但總是事與愿違,自然是痛苦的。結(jié)尾語段則贊美托爾斯泰犀利的眼光,揭示他人生的不幸。(晚年的托爾斯泰一直致力于“民化”:持齋吃素,從事體力勞動(dòng),耕地,挑水澆菜,制鞋;并希望放棄私有財(cái)產(chǎn)貴族特權(quán),因而和他的夫人意見沖突,家庭關(guān)系變得緊張起來。后來他終于決然放棄財(cái)產(chǎn)秘密離家出走,途中感冒,于1910年11月20日(俄歷11月7日)病逝在阿斯塔波沃車站。)(托爾斯泰墓是“世間最美的、人印象最深刻的、最感人的墳?zāi)埂?。其?shí)它只是樹林中的一個(gè)小小長(zhǎng)方形土丘,上開滿鮮花,沒有十字架,沒有墓碑,沒有墓志銘,連托爾斯泰這個(gè)名字也沒有,旁邊只有株蒼勁的大樹。托爾斯泰的墳?zāi)惯@樣簡(jiǎn)陋,完全是遵照他本人的意愿,這也反映了托爾斯的人格信仰,他晚年厭倦養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,想要放棄一切使他靈魂難以清靜的累贅:財(cái)產(chǎn)名聲、成就、地位,讓自己的靈魂在野草的覆蓋下安息。恰恰就是這樣一座墳?zāi)贡人诳招乃贾棉k的大理石墳?zāi)购陀猩萑A裝飾的墳?zāi)垢廴诵南摇#┝筋}本文作者通過對(duì)列夫爾泰像的刻畫僅為我們展現(xiàn)了托爾斯泰獨(dú)特的外貌特征更我們揭示了托爾斯泰深邃而卓越的精神世界達(dá)了作者對(duì)列夫托爾斯泰的無限崇敬與贊美之情。七繪書【展】八拓維讀這課,有么悟他是世界上偉大的作家深邃的思想是世界寶貴的財(cái)富們要廣泛閱讀這樣的大師的作品,與大師同行,讓大師的思想點(diǎn)化自己的心靈。外表的美是脆弱的經(jīng)起歲月侵蝕而人格的美卻是永恒的它永遠(yuǎn)散發(fā)著迷人的魅力。創(chuàng)篇賞特勤累怎寫(學(xué))三:讀文賞特(讀出情感)三:寫段章總體反(深入探究)【文】九賞法1.大量運(yùn)用比喻和夸張手法來畫人物形象。大量運(yùn)用比喻和夸張托斯的外貌特征給人留下鮮明深刻的印象人生無盡的聯(lián)想。2.采用欲揚(yáng)先抑的手法。
作者對(duì)托爾斯泰的情感是崇敬和贊美章半部分極力描寫他平庸甚至丑陋的外表際上是用來反襯他的眼睛為文他的眼睛張本在明的對(duì)比下托爾斯泰的外貌和內(nèi)心都給讀者留下深刻的印象。3.妙趣橫生的語言風(fēng)格。文章中詞匯豐富,語言極具修飾之美,而且描寫充滿情趣,例如“植被多于空地之光才使
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