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學校五四紅旗團委事跡材料學校五四紅旗團委事跡材料創(chuàng)建“五四紅旗團委”活動范圍和基本標準:創(chuàng)建活動在全國企業(yè)、農(nóng)村、機關(guān)、學校、科研院所、街道……各條戰(zhàn)線的基層團委中廣泛開展。下面是小編搜集的學校五四紅旗團委事跡材料,一起來看看吧。學校五四紅旗團委事跡材料篇1我校團委堅持以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)思想,全面貫徹黨的教育方針,在共青團南昌市委、市教育局團委的統(tǒng)籌指揮和學校黨委的大力支持下,圍繞學校工作重點,開拓創(chuàng)新,不斷進取,教育廣大學生團員立足現(xiàn)在,著眼未來,大力弘揚生活正風氣;引領(lǐng)學校青年教師取長補短,正己立人,不斷散發(fā)社會正能量?,F(xiàn)將我校五四紅旗團委創(chuàng)建工作匯報如下一.堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),以黨建帶團建,以團建促黨建,增進團組織的生命力充分利用團組織接觸青年的優(yōu)勢,發(fā)揮好助手的作用,積極組織廣大青年教師參與學校各項任務(wù)和活動,做到“黨有號召,團有行動”。通過每期黨員生活會,增強青年教師的思想覺悟,提高素養(yǎng),全身心投身到教書育人的偉大事業(yè)中,做出自己的貢獻。每月組織青年教師和學生團員參與主題團課,并邀請學校黨委點評指導(dǎo),在交流互動中,去陋存善,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。堅持每月兩次的全校團支部書記例會,通過不同形式,培訓(xùn)團干部,增進團支部的戰(zhàn)斗力。對各班團支部從出勤、組織活動、參加社團情況等方面實行量化積分制,每年“五四”青年節(jié)按積分多少,評出優(yōu)秀團支部團支書。二.堅持思想建團,以培養(yǎng)“儒雅之人,賢達之士”為目標宗旨通過各班每周開展的團(隊)思想課,堅定青年團員理想信念,促使青少年健康成長。切實抓好團員青年的思想政治教育工作。同時,依據(jù)《團章》和有關(guān)制度分別制定《團委會工作制度》、《團員證管理制度》、《團費收繳制度》、《團員管理制度》、《國旗護衛(wèi)隊考核制度》、《文明禮儀崗值勤制度》、《團支部考核量化制度》等等,在每個團員中起到規(guī)范和約束作用。使得每一個學生團員都能嚴格要求自己,實現(xiàn)我?!白鋈逖胖?,賢達之士”的培養(yǎng)目標。三.堅持興趣培養(yǎng),搭建學校社團平臺,充分展現(xiàn)師生主觀能動性首先,在去年4月17日,我校成功舉辦了“南昌市外國語學校首屆校園社團文化節(jié)”,9月23日,我校又承辦了全省示范“傳承經(jīng)典·責任中國”成年禮活動,兩項大型活動吸引了數(shù)十家媒體和幾百位團干、教育工作者、家長代表參與,受到社會輿論的好評。這兩次活動,一方面展現(xiàn)了我校社團建設(shè)和發(fā)展的成果,另一方面也體現(xiàn)了我校師生“堅持傳統(tǒng)美,堅定中國夢”的決心。作為學校團委,始終堅持發(fā)展師生的主觀能動性,將學生有限的潛力發(fā)掘出來轉(zhuǎn)化成無限可能。在2015年,我校高三保送生自編自導(dǎo)自演一部描述中學生活的微電影《一零三三》,上線一周,點擊率破萬,好評如潮;我校昆蟲社在一群喜歡昆蟲的孩子們努力下,不斷成長壯大,至今已拍攝紀錄片《昆蟲100秒》6集,制作了上百件昆蟲標本,越來越多的人開始關(guān)注昆蟲;《桃苑》??趫F委學生會同學不分晝夜的工作下,化繭成蝶。這本由學生出稿、設(shè)計、排版、宣傳的刊物,到目前為止出版六期,期期精彩,在學生自愿訂購的前提下,銷量穩(wěn)定在一千五百本以上,成為校園刊物的翹楚。值得一提的是,《一零三三》的學生策劃和導(dǎo)演鐘雨桐同學在剛剛結(jié)束的外研協(xié)全國英語演講比賽中,代表復(fù)旦大學參賽獲得亞軍;昆蟲社社長劉觀岳同學依靠他對大自然的熱愛打動了周邊人,獲得南昌市第二屆“十佳美德少年”榮譽稱號;??木庉嬛滑F(xiàn)高三(1)班彭予興同學依靠她豐富的實踐經(jīng)驗和成績被武漢大學預(yù)錄取。四.堅持學生自治,通過學校學生會、學生團委等學生組織,提高學生的主人感我校學生會和學生團委是隸屬校團委的學生組織。到目前已經(jīng)十四屆。管理宗旨為“參與管理、服務(wù)他人、感恩父母、回報社會”。校學生會紀檢部同學加入到學校午休清場和校內(nèi)騎車等常規(guī)管理中,小黑帽(紀檢部同學)定時定點出現(xiàn)在校內(nèi)的各個角落,規(guī)范學生的不文明舉動;在學校舉辦的各項大型活動中,到處都有學生會志愿者的身影,他們不懼辛勞,在烈陽下?lián)蜗驅(qū)Ш途戎鷨T;攝影社的同學們扛起大支架,為校內(nèi)外的同學記錄每一個精彩瞬間;師恩如同母恩,在每年學校團委組織的“致童年”初一年級慶六一兒童節(jié)、高三年級成年禮和畢業(yè)禮活動中,我校同學用歌聲表達對老師、對學校的感恩之情;在全國助殘日,學校天使愛心基金會捐助啟音中學四千元整,在每年高考備考前,愛心基金會補助三十一名高三優(yōu)秀貧困生,我們在用行動幫助每個孩子實現(xiàn)他們心中的夢想!五.堅持社會實踐,積極建立校外實踐陣地,奉獻他人,提升自己中學團委工作最核心的內(nèi)容是“育人”。每年寒暑假兩次的團組織生活,以班團支部為單位參加各項社會實踐;每年十二月的社團主題實踐活動,要求各個社團在校內(nèi)外開展形式各異的主題活動,14年的主題是“創(chuàng)文保衛(wèi),我們在行動!”,15年的主題是“關(guān)愛身邊人!”。每年學校團委組織學生業(yè)余黨校所有學員參觀八一起義紀念館和革命烈士紀念堂。師生通過社會實踐活動,有體驗有收獲,才能成長。綜上所述,我校團委以“五四”紅旗團委創(chuàng)建工作為契機,本著開拓創(chuàng)新、拚搏進取的精神,以扎實的工作使組織建設(shè)有所加強,工作富有成效,贏得廣大團員的好評。認為我校團委已具備了“五四”紅旗分團委的條件,特此申報,請省團委予以考察審批。學校五四紅旗團委事跡材料篇2一年來,XX學校團委努力更新觀念,開拓創(chuàng)新,以德育為素質(zhì)教育的龍頭,以引導(dǎo)學生樹立正確的世界觀、人生觀為重點,以開展多種健康有益的活動為載體,與學校其它各部門協(xié)調(diào)合作,開展了大量實質(zhì)性工作,推動了學校素質(zhì)教育和共青團事業(yè)的發(fā)展。一、加強學習,建設(shè)一個堅強有力的團委班子。我校團委每周開一次班子會,研究工作,所有大的工作都實行集體研究、集體決策、集體負責。在具體的工作中,做到合理分工,各司其職。校團委征訂了團報團刊,并收集了許多時代性強的理論書籍、刊物,利用課余時間認真學習,定期交流學習體會,使班子成員的整體素質(zhì)得以提高,同時,對校風的轉(zhuǎn)變起到了潛移默化的帶動作用。二、健全制度,完善學校共青團工作考評制度結(jié)合本校實際,校團委進一步完善了本校共青團工作的考核評估工作。使班級團支部的各項共青團工作情況量化,包括基礎(chǔ)建設(shè)、志愿者活動、團日活動、班級團支部的特色活動、及校團委交辦的臨時性工作等,以上各個方面的量化結(jié)果將作為評先選優(yōu)的重要依據(jù)。為激發(fā)各班團支部的工作積極性打下了良好的基礎(chǔ)。三、注重實效,有組織地開展好青年志愿者服務(wù)活動校團委利用節(jié)假日(“學雷鋒日”“清明節(jié)”“重陽節(jié)”“端午節(jié)”“國慶節(jié)”“教師節(jié)”等),組織青年志愿者開展各項活動。校團委每學期組織的“獻愛心”活動。廣大青年志愿者踴躍參加,捐贈的款額全部用于資助我貧困生的生活費,受到老師、家長的一致好評。四、關(guān)注焦點,加強團員青年的政治理論教育。校團委利用富有重大意義的事件,對團員青年進行政治思想理論教育、愛國主義教育,用科學的理論武裝青年,要求他們響應(yīng)黨的號召,用正確的思想武裝自己,并轉(zhuǎn)化為學習的動力、成長的方向。激發(fā)愛國主義熱情,增強學習自覺性、主動性。對他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀起到了巨大的推動和導(dǎo)向作用。學校五四紅旗團委事跡材料篇3陸亞芳在事業(yè)上有著無怨無悔的追求,為致力于專業(yè)素養(yǎng)的提升與合唱藝術(shù)的探索,她的節(jié)假日幾乎都是與合唱團的隊員們一起度過。她在教學上有著刻苦的鉆研和不懈的創(chuàng)新。為了解決中學生變聲期不能開聲的問題,她創(chuàng)建了“吟聲、輕聲、柔聲、放聲”的四階聲樂教學法,有效突破了這個一直以來困擾中學生聲樂教學的瓶頸,提升了聲樂與合唱的教學效果。僅2009年,就有何佳妮等4人奪得全國和上海市聲樂比賽金獎和銀獎。在指導(dǎo)青年教師開展聲樂教學上,陸亞芳取得了突出的業(yè)績。為使聲樂藝術(shù)教育事業(yè)能夠薪火相傳,陸亞芳不僅帶教本校內(nèi)的青年教師,而且還通過上海市名師工作室,以自己多年來的聲樂教學實踐和教學經(jīng)驗,充分發(fā)揮名師引領(lǐng)作用,積極指導(dǎo)優(yōu)秀青年聲樂教師,努力提高中學聲樂教學水平。一大批青年教師在她的指導(dǎo)下,在上海市各區(qū)校發(fā)揮骨干教學作用。在中學聲樂教學的科研上,陸亞芳也取得了豐厚的成果。她開發(fā)了校本教材《合唱》,參與編寫了《中學生活動課教材一民樂單元》,2008年《聲樂教學中學生藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)策略研究》獲楊浦區(qū)課題成果二等獎。陸亞芳負責創(chuàng)建的上海市學生藝術(shù)團合唱一團同濟大學第一附屬中學合唱團,是市教委首批命名的重點學生藝術(shù)團之一。由于該合唱團的出色表現(xiàn),還引起了不少著名藝術(shù)家的關(guān)注和關(guān)懷。多年來,合唱團得到了上海音樂學院著名合唱指揮家馬革順教授、上海音樂家協(xié)會主席著名作曲家陸在易、國家一級指揮林振地、合唱指揮家曹丁、上海音樂學院聲樂教授石林等一大批權(quán)威專家的悉心指導(dǎo)。在常任指揮及聲樂指導(dǎo)陸亞芳老師的嚴格訓(xùn)練,以及眾多著名藝術(shù)家的關(guān)懷下,同濟大學第一附屬中學合唱團的演唱能力不但有了很大提高,且積累了大量中外合唱曲目,取得了可喜的成績。曾多次應(yīng)邀赴德國、日本、香港等地演出獲得很大成功,并連續(xù)幾年在國內(nèi)外重大演出比賽活動中榮獲大獎。在陸亞芳精心而高超的教學下,同濟大學第一附屬中學合唱團還培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的藝術(shù)特長生,每年為高等院校輸送了高質(zhì)量的優(yōu)秀特長生,并且在上海市各高校的合唱團繼續(xù)發(fā)揮骨干作用。由于陸亞芳在中學聲樂教學上的突出成績,先后榮獲全國優(yōu)秀藝術(shù)指導(dǎo)教師、全國優(yōu)秀教師、上海市學校藝術(shù)教育先進個人、上海市音樂特級教師、上海市“三八”紅旗手、上海市勞動模范等光榮稱號。還受邀擔任了上海教育學會音樂教學專業(yè)委員會常務(wù)理事、上海音樂家協(xié)會合唱協(xié)會理事。3年前,陸亞芳退休了,但她繼續(xù)在教育第一線為中學聲樂教學發(fā)揮余熱。目前,陸亞芳仍然擔任著上海市學生藝術(shù)團合唱一團同濟大學第一附屬中學合唱團副團長及合唱團合唱指揮、聲樂指導(dǎo),并繼續(xù)擔任上海市“雙名”工程音樂基地主持人,為培養(yǎng)上海市骨干音樂教師嘔心瀝血。目前,已為上海市教育系統(tǒng)培養(yǎng)了7名特級音樂教師,以及大批高級音樂教師。在陸亞芳的指導(dǎo)下,同濟大學第一附屬中學合唱團今年又奪得了上海之春國際音樂節(jié)金獎和國際比賽的銀獎,百靈鳥因為她而縱情歌唱。學校五四紅旗團委事跡材料篇4歲月不居,時光荏苒。本學期政教處工作在校長室正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體課任教師大力配合和學生的努力進取下,我們圓滿、順利地走過一學期。德育是教育的靈魂。今天的學校德育如果偏離了學生豐富多彩的校園生活,趣、樂交融的文化生活,應(yīng)該說蒼白無力的,具有“非真不實”的德育失敗效果。原國家教委副主任柳斌同志精辟地講到:“唯有培育高品質(zhì)的兒童,將來方有高品質(zhì)的公民。方有高品質(zhì)的社會和國家”。所以,求真務(wù)實的做好德育工作,培育品學兼優(yōu)的高品質(zhì)兒童是教育工作者的責任和使命。下面我從六個方面對教導(dǎo)處的工作進行總結(jié)新學期、新起點、新面貌這學期我在紅旗校部主要負責政教工作,這對于我來說是一個全新的工作。如何對全校學生進行教育?如何搞好活動?如何在搞活動的過程中不影響教學?如何對新生進行教育……一大堆的的問題都擺在我的面前。但我相信在全體教師的努力下我們能取得一個良好的開端。幾年來,經(jīng)過全校師生的共同努力,我們的學校一天天地發(fā)展壯大,生源的數(shù)量、質(zhì)量也逐年的增加和提高,新小一招生近500人,教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,育人環(huán)境不斷改善,并且形成了良好的學風和校風,為同學們的成長成材提供了強有利的保障。新的學期、新的希望、新的面貌,在新學期里,我要思考、要計劃、要奮斗、要拼搏,要增強緊迫感、責任感、使命感。進一步加強學校管理,嚴肅校風校紀,凈化育人環(huán)境,培養(yǎng)學生良好的基礎(chǔ)道德素質(zhì),使我們學生進一步規(guī)范行為習慣、著力培養(yǎng)我們學生自我管理、自我約束的能力。并新學期中以抓“學生管理常規(guī)”為立足點,全面推進學校德育工作和教學工作。因此,我要扎扎實實地去工作,踏踏實實地邁開每一步。重養(yǎng)成、抓常規(guī)、保安全一、堅持狠抓常規(guī)不動搖,著力學生行為養(yǎng)成教育良好思想品德的形成是由學生親身感受,身臨其境以后經(jīng)覺悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求,而達到這個目標則需要用紀律約束,規(guī)范學生的行為,在規(guī)范的過程中實現(xiàn)領(lǐng)悟、覺醒、滋生需要。由于本校部學生的年齡特點,對學生進行養(yǎng)成教育,但學生形成習慣并不是一朝一夕的事,要在常規(guī)工作中常抓到底。金蘋果的評比對班級日常的紀律、衛(wèi)生進行管理,同時堅持每天公示,這樣讓班任老師能更好地明確班級存在的問題,好進行及時的教育,促使學生養(yǎng)成好的習慣。學生有了好的習慣,對學生的各方面發(fā)展都是一個很好的促進,金蘋果全體班科任教師都付出很多的辛苦,1、進行行為規(guī)范專題教育活動。行為規(guī)范教育有針對性,低段抓小、抓實,從小事、身邊事抓起,針對問題邊學習邊訓(xùn)練。通過教育,各班學生的行為習慣有很大進步,活動收到了良好的教育效果。特別是對一年級學生來說,他們踏入學校不久,對他們在行為習慣上是的一個規(guī)范化訓(xùn)練,對他們今后更好的學習與生活產(chǎn)生了作用。他們的進步得到了家長充分的認可,但學生在成長過程中,他們的行為規(guī)范會有反復(fù),這就要求我們的教師反復(fù)抓,希望在以后的工作中,各班能持之以恒的抓下去。2、堅持抓好七彩童年廣播站,升旗儀式和旗下講話重要的德育陳地,有針對性地對學生進行紀律教育、法制教育、理想教育、愛國主任教育、心理教育、誠信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價值觀的教育等,幫助學生樹立遠大理想和抱負,懂得成人是成才,成功的前提和可能,促進了學校精神面貌的整體提高。3、協(xié)同各年級分管領(lǐng)導(dǎo)組織召開好學生會和家長會,針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點,肯定優(yōu)點,表揚先進,鞭策激勵,指出不足并提出改進要求,在堅持正面教育的同時,加大對后進生的教育與管理確保每一名學生健康陽光的成長。二、重視日常安全教育教導(dǎo)處每天巡樓,除了早、晚的集體巡查外,每天都要巡樓,一學期下來巡樓近300次,周至少巡操場一次,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保學校的安全,常規(guī)抓的緊出現(xiàn)事故的概率就低。1、改革并完善出入證制度,加強門衛(wèi)、值周長、值周教師、值周生四級值周網(wǎng)絡(luò),嚴查強管,層層負責,從運作機制上保證管理不疏漏。這學期的大門的管理就是一個例子,通過各位男教師的努力,使得這學期的校園更安靜,更安全,成了真正的封閉管理。所有的老師都要真的感謝他們,特別是班任教師,無論你們放學的早也好,晚也好,他們都從沒怨言。2、開展安全自查,樹立安全意識。安全無小事。校長十分重視學生的安全教育工作,把它作為學校德育工作的首要大事,校后勤處切實做好校舍、設(shè)施、設(shè)備等的維修、檢查工作,嚴防校園安全故事的發(fā)生。3、開展安全宣傳教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,政教處、大隊部以規(guī)范學生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,根據(jù)我校安全教育的具體要求,值周教師、學生認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。藝術(shù)節(jié)、活校園、展風采本學期的藝術(shù)節(jié)是政教處組織的一次較大型的活動,使不同學生在此次活動中都能展示一下自己的才華,得到了音樂組、美術(shù)組及各位班任教師的大力支持,在活動中,孩子們充分展示了自己的才華,也使得我們的校園增添了許多樂趣,在匯報演出上,也向家長們展現(xiàn)了虹橋師生別樣的風采,活動中高原班家長提供的彩虹門給我們的'閉幕式增色不少,這里表示感謝。我校有相當一部分有藝術(shù)才華的學生,在本次藝術(shù)節(jié)中他們將展示自己的才華和創(chuàng)造力,為我們的校園文化注入了文化的內(nèi)涵,營造出團結(jié)、和諧、積極向上的校園文化氛圍。一年一度的藝術(shù)節(jié)將成為我校德育序列教育的一項重要內(nèi)容,廣大同學在藝術(shù)的海洋里去體驗美,在體驗中去感悟美,從而獲得道德的提升和人格的升華,我相信通過藝術(shù)節(jié)的舉辦,一定會有更多的同學展示自己的才華,為我校的藝術(shù)教育提升一個臺階打下良好的基礎(chǔ),它必然會成為培養(yǎng)我校教職工人文精神和追求真善美的一道亮麗的風景線。開放周、促溝通、樹形象歷時一周的活動推動了學校整體工作向深層次的創(chuàng)新和改革方向發(fā)展,贏得了家長和社會的廣泛贊譽。家長通過深入課堂聽課、全程跟蹤班級管理、與教師和管理人員零距離溝通,對學校的教育及孩子在校學習和生活情況有了進一步的了解,家長對教師個性化的教學風格、扎實的基本功底、高超的教學藝術(shù)十分滿意;對孩子在課堂出色的表現(xiàn)及各方面取得的進步感到欣慰;對我?!耙匀藶楸?、和諧發(fā)展”的教育理念表示認同;對重視與家長的交流與溝通并對家長提出的意見和建議能及時解答、采納和解決的態(tài)度給予贊賞;對學校發(fā)展規(guī)劃和發(fā)展前景表示樂觀。開放周取得了圓滿成功。這次開放周活動,從擴大開放對象,拓展開放時空,提升開放層次上大做文章,旨在家長全員參與。我們要求每班每天20位家長到校,每天學校就接待家長近100人左右,5天日程就有624人參與了活動,而且盡管有些家長不能到校,我們也發(fā)放家長請柬,讓所有家長知道開放周,了解開放周;這次開放周時間長,在學校的時間更多,確定到校日期,家長覺得有計劃、有目的。每天從第一節(jié)課到第五節(jié)課為家長提供三個學年、24個班級共24節(jié)常規(guī)展示課,家長們饒有興趣地和學生一道聽課,共同體驗和重溫學習生活。家長通過一上午的“看、聽、講、思”,大開眼界,目睹了老師是怎樣工作的,親自觀察了自己孩子在課堂上的表現(xiàn)和真實學習情況,對開放周活動很滿意。他們說:虹橋的教師有愛心、耐心、責任心。平等的對待每一名學生,不接受家長的人和溫暖行動。教師注意尊重、愛護孩子,給孩子以輕松的心理環(huán)境,對學生的評價有激勵作用,課堂氣氛活躍、民主、和諧,教師的親和力調(diào)動了每個人的積極性。開放周活動的開展是對我校教育教學工作的一次全方位檢驗和促進,廣大教職員工在開放周活動的準備工作中提高和完善了自己,教育的責任感更加增強,投身改革的想法更加強烈,與學生的距離更加縮短。無論是課堂教學中,展示了課改的無窮魅力,還是班級管理中彰顯的人文關(guān)懷,都親切地化解了家長曾經(jīng)對教育無所適從的茫然,深深地觸動了家校聯(lián)袂中脆弱的神經(jīng),有效地轉(zhuǎn)化了社會對學校的偏見和看法,真誠地呈現(xiàn)了教育職業(yè)的辛勞和奉獻。教師展示課,參加546人,反饋表477張家長體會到老師的辛苦、老師的教學水平高,有耐心,有親和力,能在輕松活動中讓孩子學到知識。教學常規(guī)展示,參觀663人次。對教師作業(yè)的批改,教案書寫都給予高度的評價。搞活動、師生樂、健身心在活動中教育,這是小學德育的教育特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學期政教處、大隊部通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,努力促進校園文化建設(shè)。政教處牽頭,體育組織的師生踢毽子比賽。教師的拔河比賽。大隊部組織的大隊干競選、新隊員入隊儀式。校園的生活應(yīng)該是多姿多彩的,通過一些有意義的活動既能調(diào)節(jié)師生的學習工作的壓力,又能增進師生之間的感情愉悅他們的心情,使得師生都擁有一個良好的心態(tài)來面對每
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