中職專用13電子技能實(shí)訓(xùn)項目十三 定時開關(guān) 電子課件

中職專用13電子技能實(shí)訓(xùn)項目十三定時開關(guān)電子課件高教版項目十三定時開關(guān)電子技能實(shí)訓(xùn)【項目描述】通過控制一個LED燈延時點(diǎn)亮，實(shí)現(xiàn)定時開關(guān)電路的安裝，要求LED燈的延時時間可以調(diào)節(jié)?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識目標(biāo):

了解定時開關(guān)電路的工作原理2.技能目標(biāo)：熟練繪制定時開關(guān)電路布線圖并組裝

學(xué)會調(diào)試定時開關(guān)的電路功能創(chuàng)設(shè)情境：顯示“定時開關(guān)電路”視頻任務(wù)一:定時開關(guān)電路的布線與元件檢測1.元件:使用萬用表檢測元件性能的好壞

符號元件名稱型號參數(shù)實(shí)物圖R1\R5R3R4\R7R6\R12R8R9R10R11電阻5.6KΩ6.8KΩ3.3KΩ1.2KΩ22KΩ10KΩ4.7KΩ470ΩQ1\Q2\Q3Q4三極管9013×39012VR2電位器100KΩC1電解電容100μFL1發(fā)光二級管LED2.繪制布線圖:根據(jù)電路原理圖,在多孔電路版圖上繪制電路實(shí)際布線圖。電路圖參考布線圖觀察思考拓展訓(xùn)練：想一想，你還能繪制出怎樣的不一樣的布線圖？原則：1）所用連接線能短不長。連線過長，不容易拉直，

影響工藝的美觀程度。

2）上下相鄰需要連接的焊點(diǎn)，可用焊錫直接連接

起來，不用導(dǎo)線連接。

3）畫布線圖時，要充分考慮實(shí)際元件引腳的長度。

4）減少元件間導(dǎo)線的連接，簡化電路，減少焊點(diǎn)，

減少焊接工藝上的問題。任務(wù)二：定時開關(guān)的電路組裝

第一步：放置硬腳元件，晶體管和可變電阻

合理安排元件Q1\Q2\Q3\Q4和VR2的位置第二步：分部做，安裝電阻、電容和二極管建議：是從上到下，從左到右的順序安裝元件。1.根據(jù)原理圖分析，安裝R1\C1

合理安排元件R1\C1的位置2.根據(jù)原理圖分析，安裝R3\R4\R5合理安排元件R3\R4\R5的位置3.根據(jù)原理圖分析，安裝R6\R7\R8\R9

4.根據(jù)原理圖分析，安裝R10\R11\R12\L1

電路安裝完畢，組裝實(shí)物圖

第三步：測短路把萬用表撥到×１歐姆擋，短接調(diào)零后，兩表筆先分別去測電源引出線，如有阻值，則說明電源間沒形成短路，如阻值為0，則說明電源間短路，不能通電試，注意排查。任務(wù)三：定時開關(guān)檢測1.把裝置的線路連接于6V的直流電源上.2.經(jīng)過一小斷時間，L1就會亮起來.3.當(dāng)L1亮起時，利用萬用表測量各測試點(diǎn)上的電壓.測試點(diǎn)見表格測試點(diǎn)電壓電源供應(yīng)橫過L1的兩端Q3的發(fā)射極Q2的集電極Q3的基極4.思考回答問題1.從原理圖分析,哪一個零件決定線路的延遲時間(timedelay)？

2.元件L1是否可以用其他的元件來取代?若可以,用什么元件?若不可以,為什么?

3.增加線路上的延遲時間,那一個元件的數(shù)值需要增加或減少?工作原理：利用電容的充放電和三極管的開關(guān)狀態(tài)當(dāng)合上電源開關(guān)的時候,電源電壓通過R1和電位器VR2給電容C1充電,由于電容兩端電壓不能突變,所以,電容電壓會慢慢上升,上升速度和充電電流成正比,即和VR2電阻成反比。在充電沒有達(dá)到Q1基極開通電壓時,Q1處于截止?fàn)顟B(tài),R3,R4電壓極小,Q2基極通過R5,R4接地,也處于截止?fàn)顟B(tài),R8,R9上的電壓沒有被Q2導(dǎo)通接地,這樣,R9上的電壓通過R6,R7,R8分壓,能達(dá)到Q3的開通電壓,Q3導(dǎo)通，R11上有電壓,Q2基極電壓被抬高,隨著電容充電,Q2基極電壓逐漸升高,Q2逐漸導(dǎo)通,Q3逐漸截止,R11電壓也逐漸變低,Q2基極被抬高的點(diǎn)位也逐漸變低。當(dāng)電容上電壓升高到足夠Q2完全導(dǎo)通時，Q3也完全截止。Q2截止時，R6，R7，R8,R9組成串聯(lián)分壓電路，此時，